那些花儿作文

那些花儿作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的那些花儿作文，希望对大家有所帮助。

那些花儿作文1

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅，代表坚强，在风雪中，依然坚强地生长着。

　　以前，我坐位体前屈的成绩非常差，却怎么练也练不好，因为一旦把手伸过去，那份痛苦，难以忍受。但没有办法，因为这项运动是要达标的，所以我只好练习，但我还是原地踏步，于是我便想放弃。来到了窗口，观赏外面的风景，其间，我看到了窗前那一棵梅花树正在雪中顽强地绽放。于是，我便被此景给吸引住了。在皑皑的白雪中，它是那么显眼，用自己坚强不屈的精神，在雪中，展现出自己的勃勃生机，展现出自己的美丽。于是我便打开了门，来到了楼下。那股芳香，是如此浓郁。

　　因此，它便激励了我，我开始努力拉伸自己，虽然我也经受了许许多多的痛苦，但我还是坚持不懈，通过每天的`拉伸，我的成绩不断进步。在老师的几次测试中，我都有很大的进步。男生的达标成绩是350px，我也终于达到了。

　　在这期间，我时不时想起那棵梅花树，正是它引领我走向成功的道路，我也时不时闻到那股芳香，梅花，它并不是在我身边，而是我的心里。

那些花儿作文2

　　小的时候，有很多天真的猜想。简单，而又复杂。比如说，我常思考大人们说的话，瓜籽吃下肚，是不是真的会结瓜。

　　还有一些关于我的娃娃，我对妈妈说，娃娃活了，他们会吃饭，边说，边用勺子勺了饭，跑到娃娃面前，”娃娃乖，吃。”然后把饭勺放进自己嘴里。还得意地笑。

　　我曾经是个娃娃模样的`孩子。大人们就把我放在膝上，玩弄我的头发，我呆呆的，没有怨言。

　　十年之前，我未到妈妈腰间，十年之后，我和妈妈平起平坐，恍惚间，有无限的悲伤。

　　我说，等我长大以后，你也老了。

　　妈妈笑，我知道她其实不想笑。但她还是笑了。

　　你会穿不了名牌的衣服。

　　那怎么办呢她问。

　　我把那家公司买下来。专门给你做衣服。我答得安心， 没有不知所措。

　　她依然笑。说，我记住了。

　　一瞬间，我仍然感觉我是个孩子。因为孩子就是喜欢诺言。而且是随口说的，可以不付任何责任的。

　　好像我曾经许给自己要去阿尔卑斯山上的圣境，而后却甘于留在凡世。就好像花儿许好了自己要开，可是只维持了短暂的生命，然后灰飞烟灭。

　　有什么可以永久。公园，野花，三个人，晚霞，唱歌

　　那些花儿.在哪呀

那些花儿作文3

　　以前我在电脑上有一个酷狗音乐的软件，反反复复听的就那几首歌曲，其中有一首是朴树的那些花儿。

　　朴树的歌声算是比较轻柔的.。

　　他在唱起歌的时候，一遍又一遍强调我的那些花儿，我知道也许那是象征着一些美好的事物，也许是一些美丽的女孩子，或者是他的前女友呢，但是不管怎样，都是写进了歌曲里的。

　　我还记得那首被张韶涵带火了的歌曲，叫阿刁。

　　据说原创本身就是朴树，很多人都说是不输给了他生命，但是张韶涵却给了他灵魂。

　　也许我们本来一开始就是需要尊重原创的，因为只有这样才会有更多的人从事原创，更多的人才会致力于投入精力和时间到原创当中去，只有鼓励原创才是正能量。

　　但有时候我们确实不能否认，有一些翻唱和改变确实比原创一效果要好。

　　但是每个人的审美都各有不同，也许每个人都有自己喜欢的样子和特色，就好像有的人喜欢华晨宇的歌，有的人却总是觉得他在鬼嚎，各花入各眼吧。

　　就好像有些事情别人一辈子都在经历，而另外一些人却一辈子的时间都不能去理解，那到底是什么含义。

那些花儿作文4

　　一盏孤灯，一支忠诚的笔，一颗永不背叛的心，还有一段剪不断理还乱的感情，开始在这个夜晚，在白纸上，慢慢开出一朵朵蓝色的花，陪我回忆那一段岁月，那些散落在校园里各个角落的花。

　　那些记忆，像是在夏季里盛开的花儿，绚烂斑斓，却又在这个秋季流离失所、散落，悄无声息的烂在了泥土里。我怀着感动，看着它们慢慢走远，走远，然后我一个人安静地转身离开，没有告别。可是，那些一起在的日子，我一定会认真记住，那里面有我们成长的记录。我们在信仰的挟持下一边成长，一边哭泣，一边相识，一边告别。

　　听一首歌的时候，其实就是在导演自己心中的那一部电影，朴树的《那些花儿》让我想起了很多的事，很多的人。那些凌乱的记忆碎片，被我们的.大脑下意识的操纵，当歌声远去的时候，青春在我们的脑海里谢幕，但记忆却刻在心里挥之不去。那些片段如同天空中飘落的雪花，如同空中四散飞扬的花儿，将年华的伤痛轻轻的遮掩，我们 只看见年华让幸福凌乱的碎片。

那些花儿作文5

　　在一个空虚、无色的世界里，一个犹如明星般闪烁的颜色，如此明亮。似，添了一丝艳丽；似，附和着勃勃生机……——题记

　　那片笑声，让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落，静静为我开着。

　　有的，需要水的'滋润，阳光的照耀，长得如此娇艳；

　　有的，不需要所谓的细心照顾，它自己在石缝中，努力生长，看到世界，看到那希望的世界。

　　这何曾不是两类人？——宁愿默默为社会做出贡献，那便不被看得起，也只是如此罢了！

　　当，世间不问世事时，挂在嘴边的故事还没讲完，就已经放下，是再也不提起了罢？还是早已忘却了罢！

　　眼角挤出了点点泪花，脸颊似泛起了黄昏，种种的变化，使万物变了个模样……

　　树叶，从嫩芽变成了树枝上一片绿得清新的叶子，经历了漫漫岁月，叶子不再绿了，它好似一片“残缺”的叶子，直至枯黄的颜色占据了它的“岁月”之时，飘落而下。

　　花儿，花梗已经支撑不住般沉重的弯下了腰。俯着凝望的花瓣一片接着一片地凋落在地。

　　人儿，从你第一天降临人世之时，你的时光机就帮你启动了计时器，渐渐的越长越大，直至你走完了自己的人生旅途……

　　那些花儿，那些人儿。

　　我们都感慨过：

　　谁说，回忆就是回不去的记忆。

　　我说，回忆是回不去却能记起的记乙。

　　那些事儿，那些人儿，虽已成回忆，却可以记起……

　　眼前浮现出那朵在角落里静静为我开放的花儿，正在随着时光的流逝，凋落！

那些花儿作文6

　　中午，Gsy拿来了七八朵漂亮的白菊花，她一向是这样，极喜欢在中午带来些采摘的花花草草，像是宝贝一样护着,不过这样却也是很可爱的性子。“真好看呐！”我凑过去，极其仔细地打量着，那些花朵都小小的，娇嫩的白色花瓣，像是落了满地的翅膀，似乎再轻些，便可飞了。她很精心地在花上洒了水珠，湿漉漉地滚动着。“可不可以给我一朵？”我毫未经心，便脱口而出，随后脸羞得红了，她冲我笑笑，答应得爽快：“喏，拿去吧！挑朵你喜欢的。”“恩……”我选了一朵开得羞涩，圆圆的花，静静地捧在手里。

　　花虽小，却仍旧是些小虫子们的家，里里外外地忙碌着。呆呆地望着菊花出神，我竟痴了似的想着，现在，也许还不是秋天吧。它白得仍旧像是盛夏的那般，笑嘻嘻地望着人，在这些温柔里谁也猜不出到底暗藏了多少哀伤的种子。金黄色的.花蕊总使我想起灿烂的向日葵，仰着脸，傻到底。我真高兴，在如此萧条、冷漠的秋，尚有绽放着的花。细细地算起来，自打对面的赵爷爷搬走，楼下的花坛也便告别了万紫千红的时代，它们悄悄地变成了些蔬菜，很朴实地活着。那以后，我很少看见彩色的花了，生活中，也少了那些淡淡的芬芳。

　　而现在，那些久违的清新已这样扑鼻而来，在我以为会一片凄凉的季节，很昂扬地到来，我便突然觉得生活像是溢满了希望，洋溢着很暖的光芒。我回过头，看着gsy认真的模样，很轻地笑了：想要说感谢，感谢她送给我这么深的幸福。

那些花儿作文7

　　我的心中永远有一朵花儿绽放，开心的时候绽放，努力的时候绽放，当我伤心的时候，她也会绽放，鼓励我，使我恢复了信心……

　　下课的时候，我们每个人都没有离开座位，而是看着一本同样的书，只是书上的内容长短不一，字大小不一，我们是在准备下一节语文课的.口语交际。

　　上课了，当老师走进教室的时候，54个同学都屏息凝视，没有一点杂声，连一支铅笔掉地的声音都清晰可辨。老师让交际组长上去抽签，教室里更加安静了，只能听见有规律的心跳声，我们组的组长已经抽好了签，她眼睛睁得老大，我们不明白她在干嘛，难道我们组拿到了“免费自选人”卡片？老师让组长说数字3，我们组长说：“14”“1”表明第一个奖，“4”表示第四位同学，可第四位同学就是我，我拿U盘，迈着沉重的步伐走向讲台。我PPT一打开，我们小组的同学都竖着大拇指，而其他组的同学说：“天哪，那么好，肯定他们赢定了！”

　　听到同学这么好的评价，我顿时心花怒放。演讲讲得很流畅，得分肯定也很高，在同学们专注的目光下，在大家的赞赏声中，我顺利完成了这次演讲。接着，迎来的就是热烈的掌声，

　　这一阵阵掌声刻在我心上，也使我的“心花”真正绽放。这一次演讲使我增添了信心之花和坚持之花。

那些花儿作文8

　　我的心中开着许多花，但令我难忘的是掌声之花。

　　在我上三年级时，当时我在我的家乡上学，“三好学生”是我们人人都想要的.称呼，人人都想要的荣誉。但是只有几位能得到，当然，我也是想要得到三好学生称呼其中的一分子。一年级，有许多比我优秀的学生，我当然没有希望。二年级我也没有希望，因为我曾经违反过一次校规，没办法。到了第三年级，我上课基本不讲空话，应该会选上吧？恐怕也只有百分之二十的胜算。

　　时间过得飞快，三年级快读完了。又到发奖状的时间了，我们每个人紧张的不得了。“马上就要发奖状了，我能不能得到高一点的荣誉呀？”我心里想着。

　　时间一分一秒的过去了，终于，老师来了，手上拿着奖状，我们兴奋不已，因为这次大概全班都有奖状。老师把奖状一个个发了下去，也留了纪念，可是还没有读到我的名字。突然，老师在发“三好学生”的时候，叫到了我的名字，我不好意思的上了台，老师和同学都鼓起了掌，当时我兴奋无比。

　　这一片掌声使我心中开满了花儿，永远盛开着……

那些花儿作文9

　　当我们坐在宽敞明亮的教室里。

　　当我们在课堂上认真听老师的授课。

　　当我们在安静的教室里学习的时候。

　　我们是否想到了那些因为地震而正在受苦的孩子和他们的'家人？

　　我们是否想到了那些上不起学的孩子呢？

　　当我们享受着奢华的物质生活的时候。

　　当我们享受着父母尽力给予的一切的时候。

　　当我们享受着本应该自己去挣取的东西的时候。

　　我们是否想到那些还徘徊在温饱以下的孩子呢？

　　当我们童贞般在父母面前撒娇。耍赖的时候。

　　当我们依偎在父辈们温暖的拥抱的时候。

　　当我们抱怨着生活不如意的时候。

　　我们是否想到了那些年幼但已自立的孩子呢？

　　当我们攀比别人有拥有的一切的时候。

　　当我们……

　　当我们……

　　我们是否想到了那些……的孩子呢？

　　朋友，请献出你一点点的爱心，去帮助那些上不起学的孩子。

　　朋友，请献出你一点点的爱心，去帮助那些生活在水深火热中的孩子。

　　朋友，请献出你一点点的爱心，去帮助那些连温饱都解决不了的孩子。

　　朋友，请献出你一点点的爱心，去帮助那些……

　　如果您的心灵被某种情操所触动和打动……

那些花儿作文10

　　那些花儿是美丽的，那些花儿总是奉献的，那些花儿是会凋零的，那些花儿是我的老师。

　　老师永远站在最美的舞台上讲课——虽然只有三尺；老师永远拿着最美的'笔谱写乐章——虽然很小会断；老师永远在最美的画卷上写字——虽然是黑色的，但老师依然享受，十年如一日；正像那些花儿把艰难留给自己，把美丽无私奉献给我们。

　　老师，您的头发由黑到白，您的皱纹由多到少，您的青春都奉献给了我们。披星戴月的是您，谆谆教诲我们的是您，休息很少的是您，辛苦最多的总是您！

　　但时间总是无情的，正所谓天下没有不散的宴席。我已经走过了九年的校园时光，三年前从小学生变成了中学生，现在要从中学生变为高中生，已经有了一次分别，今年又要面对，但老师又何尝不是呢？他们所承受的应该不只是一次，离别总是令人伤感的，但他们会鼓起勇气再一次开放，播种下另一批智慧的种子，老师是坚强的，我敬爱你！

　　那些花儿在秋天，为了来年开出更美的花，无怨无悔，慢慢枯萎，直到深入土中，做下一批花儿的肥料，让自己悄无声息“化做春泥更护花”。那些老师在九月，在她们庆祝专属自己节日的同时，又将在新学期伊始撒下一批智慧的种子，看着一届届学生成为更美的花儿，毫无怨言。

　　天底下所有奉献的花儿们，我们这些种子不懂事，总是惹你们生气，让您操心，对不起，希望您身体健康，美丽永存。我们这些种子一定会争气！来年像你们一样开出最美的花。

　　谢谢天下所用的花儿！那些花儿好美！

那些花儿作文11

　　在新家安顿后，妈妈在屋顶做了一个“花园”。现在它们都盛开了，十分漂亮！

　　刚刚上楼，就闻到了一股迷人的香味，这就是桂花。桂花虽然没有玫瑰那么美，那么香，却和玫瑰有着不同的特点。它十分渺小，小到只能躲在绿色的树叶后面。即使躲在叶子后面它也一声不吭。它能做成桂花糕、桂花糖，即使这样桂花依然任劳任怨，让人们无情地采摘。这就是桂花，无私奉献、任劳任怨的.桂花。

　　那一簇簇菊花，绽放了出来，为大家净化空气，把好的一面留给人们，无私奉献着。菊花与桂花相同，都有一种无私奉献的精神，值得大家学习。它们非常友爱，一朵花就有几十个兄弟，一个挨着一个。菊花还能制药，功效可以让人变得神清气爽。

　　接下来是妈妈给予的关爱之花，从小对我很好，一受委屈就来安抚我。我受伤了每次也是妈妈处理的。我还记得在一个风雨交加的夜里，我感冒了，爸爸在出差，只有您在家里，于是您毫不犹豫地骑着电瓶车带我去医院。谢谢您妈妈，是您给予了我关爱。

　　园子里的花，让我的生活芬芳扑鼻。妈妈的关爱，这让我心头一年四季都开满了温暖之花。

那些花儿作文12

　　那片笑声让我想起我的那些花儿……听到这首歌，我便情不自禁的想起了以前班里的同学。

　　记得有一天，我背着书包，迎着清晨的朝阳，坐着校车，来到沂山脚下的付兴小学。下校车，看见值班老师，给他一个招牌微笑，然后说上一句：老师好！进了教室，跟好朋友说上一句：Hello！然后互损几句，坐到自己的座位上，一边交作业，一边开始跟邻桌天方夜谭的聊天。

　　上课了，老师过来说：今天我们学校举行拔河比赛，谁愿意参加？同学们纷纷举手，我也举起了手。老师思考一番过后说：赵雅琪、张金磊、赵京玉、郭鑫、赵紫宸……这些是男生，十五位。下面我再选女生：曾子仪、王茜、赵心悦……也是十五位，下面大家出去站队去操场。

　　到了操场，老师先开了校会，然后再开始比赛，时间一分一秒的过去了，马上就到我们了，想想心里都有些小激动。六年级对五年级，一听到六这个字，大家就已经跃跃欲试了。上场了，一声口哨声过后，观众席和场上就沸腾起来了。加油！加油！六年级加油……听见下面的同学给我们的.加油声，我们的同学像打了鸡血一样，喊着口号，开始努力拽，终于拽过来了。

　　六年级胜！听见老师说这句话，不只是观众席上的，还是场上的同学，都开始欢呼，尖叫，有几个都激动得流泪了。

　　这就是我的那些花儿，那些漂亮，永不言弃的花儿；那些微笑，打打闹闹的花儿。这就是付兴小学20xx届六年级一班，我们的一个大家庭。希望我们这些花儿永不分离！

那些花儿作文13

　　在一切，渐行渐远，慢慢点缀在星空中。那些花儿存在过，直到世界的尽头……

　　在这个世间，此时此刻这个时间点上，有许许多多，你意想不到的美妙发生。

　　世界回不到最初的原点，而我们一直在前行的路途中。迈过荆棘丛生，仰望浩渺的星光，那些花儿仍彼此深爱。人，是这样的，我们探索着，寻找着。

　　随时光走过，一些人一些事，刻在路途中……让我学会感激，学会坚强。即使站在最阴暗的地方，仍会对着这平凡的世界微笑，人，越长大，应越温柔。站在阳光下，仰脸对曦。流年划过，流离的柔情，安稳的坚定……

　　爱在这世界中，细细看，像滑落的露，清莹透彻；倾倾听，如小桥流水那样细水长流。亲近的'关系中，彼此真挚相待。

　　人是否应当生长在荒凉的沙漠，流放出一朵地老天荒的花。遥遥无尽。我们明媚希望，拥抱温柔和坚强。明了后，随心而望。

　　少年的心中，诉着几多爱，几多血汗柔情。

　　岔路口，不赶不急，在你的选择中，那些期盼。匆匆时光，但愿与你相伴。

　　寂寥的夜空，岁月溜走的痕迹，透过疲惫的身躯，合上双眸。一股温情，沁由心头，席卷遍地。片段的闪烁，灼烧着脑海，点燃了炙热的火焰。不察流年飞舞，留念温情。

　　这一年，是那样向往流云，是那样渴望触手可及的阳光，还贪恋着你的温情。那些花儿，遇见你，阳光盛开这夏季。

那些花儿作文14

　　我的故乡是一个美丽的地方，那里有山有水有人，还有我逐渐逝去的友情。记得上一年级的第一天，我认识了水，憨憨。我们一见面就有种一见如故的感觉。所以，我们成了死党。校园里有笑声的地方就有我们，我们之间我最爱笑，她们经常怀疑我得了狂笑症。后来，由于我们太活泼，所以认识了一大堆朋友，我们整天沐浴在友谊的阳光下，无忧无虑的成长着。我们是那样的纯真，考差了依然每天玩得不亦乐乎，对老师不满在背后悄悄骂老师，把舍不得用的钱全部给路边的乞丐。

　　我们的每一天，都是在如此的纯真下度过，每一天都像是在梦中。梦，总有醒的一天。5年级时，我转学到了另一个地方。刚开始的几天，我们还天天通电话，可是没几天，通话渐渐少了。后来，竟然到了不知道该说什么的地步，我明白，我们的友情在一天一天的.消逝了。那些花儿们已经找到了新的同伴，开始逐渐冷却关于我的记忆了。虽口头上说要一辈子做朋友，但心中想的什么谁知道。我谁也不怪，也不会去怪，友情都是有保质期的，只不过是时间的长短而已。我，认命。

　　那些花儿离我越来越远了，曾经的那份纯真也离我越来越远了，我，只能用我的心，去祭奠那份真挚的友情………

那些花儿作文15

　　“呀——快下来啊！”

　　“知道啦！来啦！”

　　儿时，这样的呼声不知喊了多少，一个在楼上，一群在楼下，一群喊，一个答。不用听老妈的唠叨，一个劲儿地跑向楼下，和小伙伴们手拉手跑向楼对面的桂花树下。他嘟一嘟小嘴，说着今天后悔和同学吵架，另一个又龇牙大笑，说着今天怎样整蒙同桌的他。我们是那样天真，那样无暇，静静地坐在泛着星星点点的桂花树下。

　　我们渐渐长大，羞涩的我们没有继续手拉手下着树下奔跑，而是静静坐在桂花树下，在那儿，我们偷偷地交换了自己的悄悄话，大家说，那个男孩好帅，大家说，那个老师讲课好假。青涩的`我们低着头坐在树下，树上的桂花听着听着，甜蜜的笑了。

　　日子就像是挂在墙角边的一台日历，像落叶一样随风飘去，悄然远逝。转眼间，我们面临着人生的第一次的抉择——中考。终于，放假了，突然发现，我们长大了，没有了那样的一喊一答，我不好意思的摁了下她的门铃。

　　“咚！”门开了。

　　“对不起！…… ”

　　知道了，知道了，又是在忙学习吧……

　　没有了朋友，没有了你他，只有我一个人漫步到桂花树下。花儿，真香！仰起头，想起星星点点，想起那些回忆，想起那些酸甜苦辣，想起那每一幕，想起那每一刹那……

　　一个人坐在桂花树下，戴着耳机，静静地听着朴树的“那些花儿”……