和谐的作文

时间：2026-02-09 14:25:23 和谐

和谐的作文7篇（精华）

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的和谐的作文7篇，希望对大家有所帮助。

和谐的作文7篇（精华）

和谐的作文篇1

　　处在生命漩涡的人们，因为发自肺腑的赞美而冲破漩涡，超越极限，实现人生一次小小的漂移，在这成功的漂移中，摩擦出了你和他的友情，小小的一句欣赏，换来了天地般的友情，我们多么开心啊呢。

　　不说别的，先把我们的目光投射到我们的师生吧，用一种相对客观理性的方式审视我们师生关系吧。师生之间如果只是一种生硬的关系，那就难言感动和责任，永远激发不出创造的热情，催生不了快乐与和谐之花，互相赞美能催生和谐之花。

　　当老师的目光敛去严厉灼灼，而取而代之以温和的微笑；少一点冷漠和自私，多一点赞美欣赏的语言，就可能点亮一方孩子的心空，让一朵枯萎的花儿重新绽放美丽，让一只受伤的雄鹰再次翱翔天空，让一条干涸的河流重新冒出无数水泡，若能如此，师生关系不就和谐了吗？

　　然后把我们关注的目光投射到每一个家庭，和谐的家庭是孩子们温暖的港湾，一次次的严厉责骂，一句句的.谆谆教导，都比不上一句简单的赞美。当一个孩子经过千军万马的搏杀，取得傲人的考试成绩，等来的不是赞美，而是漠不关心，下一次坍倒在沙场后悔莫及的就可能是自己了。

　　亲爱的爸爸妈妈，多一句欣赏，孩子们会更愿意与你们分享自己“伟大”的成就，愿意与你们分享生活中的点点滴滴，我们将会成为最幸福的一家人。

　　最后把我们热切的目光投入到那波澜壮阔风起云涌故事多多的热闹职场吧，在每一个人奋斗的工作岗位上，少不了要“谋权篡位”，勾心斗角，原属于同事的他们建立不了起码的和谐关系，在大街上相遇可能比陌生人还陌生，更不用说工作上互相掣肘，互不买账，朋友们，彼此多一份赞扬吧。

　　当同事展示自己的工作成果，眼里不要再充满鄙夷，那只会使你自己让人厌恶。带着动人的微笑赞美他一下吧，或许，下一次他的好友饭局上就会多你一个友好善良的背影，下一次你的竞选中会多出他的投票，下一回某个角落会出现你们勾肩搭背的身影…。这难道不是我们希望的职场中深情演绎的最完美的人际关系吗？

　　赞美是打开心灵锁钥的钥匙，它会让花儿再次开放，雄鹰再次振翅飞翔，干枯的河流碧波荡漾……

　　让我们的眼中少一些现实主义的鄙夷和嫉妒吧，用发自肺腑的赞美赢得人际关系的鸟飞鱼翔，云闲花灿。

和谐的作文篇2

　　和谐的校园，才是美丽的校园。

　　和谐是真情

　　记得那是一节音乐课，我的肚子突然如刀绞一般疼痛难忍，豆大的汗珠往下滴。为了不影响同学们听课，我强忍着。同桌发现了我的异常，立刻向老师报告，班主任二话没说，将我送到医院。在检查的过程中，老师背着我，在楼道之间穿梭，还不时地安慰我，鼓励我。经过一个星期的'治疗，我回到了熟悉的校园，刚踏进教室，同学们便围了上来，亲切地询问我病好了没有，有的同学还送给我好看的贺卡，让我感到温暖。

　　和谐是团结

　　在四年级的时候，学校组织运动会，张圆圆参加了跑步比赛。那天她有点感冒，跑到一半时，体力不支。同学们纷纷跑到跑道旁带着她跑，她感受到了团结的力量，原来酸软的腿有了劲儿，渐渐超过了对手，第一个冲到终点。

　　和谐是友爱

　　前几天学校开展了为贫困学生捐款活动，我主动把自己的零花钱都拿出来，捐给贫困学生。老师要求每个同学带一本课外书给图书室，我就在家里挑了一本最好的书。李坤同学没有作业本，我就让妈妈给他买了一个。有了友爱就能创造和谐。

　　如果和谐是灯烛，那它将照亮黑暗的角落；如果和谐是太阳，那么，它一定用光芒穿透厚厚的云层，把温暖带给人间。

和谐的作文篇3

　　我们都知道，生活在地球上，有生命的生物氛围三大类：人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事，就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。

　　主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道，小虎鲸失去父母与朋友后，心中一定有说不出来的难受。现在，小虎鲸没有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身边，陪伴着它。那么就只有小琪了，只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海，小琪先是想尽办法接近小虎鲸，让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好，无法独自回归大海寻找食物时，她又通过网络学习如何训练鲸的声纳系统，她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它通过声纳系统获取食物。在小虎鲸的'声纳系统训练完成后，小琪在她的朋友的帮助下，不分昼夜地寻找虎鲸群，让虎鲸早日回归大海。

　　影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚更多的钱，想以50万美元的高价买走小虎鲸，让小虎鲸到他的“海洋世界”去表演。如果这样，在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时，可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受到的伤害可想而知。更严重的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪，甚至死亡。

　　影片向观众展示的虎鲸群在大海深处自由自在游弋的美丽、壮观的景象，与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象形成鲜明的对比。人们应该与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起，从身边的小事做起，做一个“保护动物的小达人”吧。

　　我衷心地希望，人与自然和谐相处，让大海中的鲸，和其他更多的生物能在广袤无垠的大海中自由自在的遨游!

和谐的作文篇4

　　窗外的雪飘着，朔风中是赶着回家的人们，屋子里是家人们的欢声笑语，还有热腾腾的饭菜……

　　最不能忘记的是每一个这样的春节，奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、叔叔、婶婶、姐姐、妹妹，还有那个每次过年都吵嚷着要和我下围棋的弟弟，当全家人都聚在一起欢度春节的时候，总有一种幸福感从心底涌出，那是家的快乐；总有一种满足洋溢在脸上，那是家的温暖；总有一首歌曲回响在耳边，它叫作—家和万事兴。

　　家是永远的避风塘，是每一个漂泊的人永远挥之不去的梦。“和”就是那长长的防浪堤，将惊涛骇浪挡在外，将风平浪静留在内。只有家和，我们才有了成功后的肯定，有了失败后的安慰，我们才能满怀希望地挑战理想，才能鼓起勇气面对荆棘。如果成功是一个巅峰，那么，一个和睦的家就是通向巅峰的路，家里的每一个人就是在你行走时推着你，在你瞒珊时搀扶你，在你摔倒时拉起你的手。

　　然而，“家和”两个字，虽然写起来简单，却是要用一生时间来实现的诺言。“家和”需要包容，需要允许成员犯一些小错误；“家和”需要尊重，需要每位成员用平等尊重的眼光看待他人；“家和”需要团结，需要互帮互助，相互搀扶；“家和”需要无私，需要将好的留给别人，将差的`留给自己……“家和”需要的太多，“家和”太重，只有所有的家庭成员共同努力，才能扛得起“家和”这山一样的重量，而这样的家庭，又还有什么东西扛不起来呢？！

　　每到春节将至的时候，到车站去，总会看到人们拿着大包小包，排着长长的队伍候车的情景。他们来自五湖四海，此时却有着同样的愿望—回家。没有什么场面比这更浩大，因为，没有什么比一个和睦的家庭更有感召力。两根铁轨，这边是归乡的人们，那边是老母亲的守望，是小儿子的期待，是家对一个游子的召唤……

　　我是一个幸福的人，因为我有一个和睦的家……

和谐的作文篇5

　　寒假里，我读了《走进和谐的春天》这本书，感受最深的是第三章《牵手你我，与爱同行——和谐社会需要“诚信友爱”》，孟祥斌，一个年仅28岁的青年军官，为了救一个素不相识的女子，献出了宝贵的生命，感动了整个金华市。洪云兰，一个居住在台州市路桥区桐屿街道金岭头的山岙里的80多岁的老人，20多年来累计收养残疾人和孤寡老人1280余人……看了他们的感人事迹，我不禁想起了那天在公交车上发生的一幕：那天，我和往常一样，去温岭学完钢琴后，和妈妈一起乘3路公交车回来，车上除了我俩，还有售票员和一位阿姨，她们坐在车门的.旁边，我坐在她们的后面，而妈妈坐在另一边，上了车不过一会儿，一位80来岁头发花白的老奶奶在方城小学旁边的车亭拦住了车。这时，售票员小声嘀咕着：“几步路也懒得走。”我当时听了，摸不着头脑，不知什么意思。车子停了下来，老奶奶使劲地抬起脚，好不容易才迈上了车。还没等她站稳车子就开了起来。她手扶着售票员座位的边缘，颤颤巍巍地向后面的座位走去。我见前面两位阿姨根本没有给老奶奶让座的意思，真担心她会摔倒。我刚想站起来扶她一把，只见妈妈很快地站了起来，一个健步来到老奶奶的身旁，扶她到自己的座位上坐下。老奶奶连声说：“谢谢，谢谢！”妈妈笑着说：“不客气，这是我应该做的。”老奶奶接着慢慢地从口袋里掏出一张老年证，给售票员看，她连正眼也懒得瞧。我顿时明白了售票员刚才说话的意思了，也知道她对老人这么冷漠的原因了。老奶奶对妈妈说：“人老了，走不动了，脚也抬不起来了。”

　　妈妈接着说：“人老了都一样的。”这件事虽然很快过去了，但我的心却久久不能平静。我想对那位售票员阿姨说：“尊老爱幼是我们中华民族的美德，难道你以后就不会老吗？”在我们的日常生活中，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。

和谐的作文篇6

　　今天是正月初四。这是一个阳光明媚的早晨。

　　吃完早餐，我和爷爷还有爸爸相约去我们兴化的博物馆去参观游玩。我们出了小区穿过东营街，跨过长安路，经过八字桥广场、四牌楼，来到了兴化博物馆，著名书法家沈鹏先生题写的“兴化市博物馆”六个鎏金大字闪闪发光。我们走过大厅，首先参观了“兴化县署”，欣赏了范仲淹手植梅即“范公手植梅”，接着我们来到了“李园船厅”，船厅上方有“自在流行”四个鎏金大字，我指着匾额中的“在”字说：“咦，“在”字写错了，你看“在”字中间的“土”字多了一个点。”爸爸说：“不错！那是名家故意加的一点，寓意：自在一点。”爸爸成了我们的导游，爸爸说：“李园船厅”整个建筑仿佛一艘大船，船头向西，船尾向东，船厅南侧有一长形踏边，形似跳板，两边是走廊，厅顶为卷棚瓦顶，玲珑精致，船头外面有花台，缠绕的紫藤树干好似缆绳系在岸边，整个船厅好似一艘装饰典雅的大船，荡漾在花草树木之中。离开“李园船厅”我们正要上二楼继续参观，博物馆工作人员说：“要闭馆吃饭了，请各位下午再来吧。”于是我们只好依依不舍地往回返。途经大厅营业厅我爸爸看到柜台里的一本《兴化民间故事》，询问营业员想买下来，不想“不和谐的.音符”却爆了出来。营业员奶奶沉着脸问：“你买不买？”我爸说：“拿把我看一下好吗？”可能营业员奶奶耳朵有点闭塞了，“把”字她却听成了“骂”字，于是怒不可息地拍起柜台，并摔起椅子来。太不可思议了！爷爷愤怒了：你是“更年期”还是“老糊涂”了？大过年的你怎么把“不快”带到工作岗位上来呢？！游人，叔叔、阿姨也愤怒了：“兴化市博物馆不是你私家的店铺，它可是我们兴化文明的窗口啊？”营业员奶奶的“光辉形象”一落千丈，她只好躲到大门边的保安室里，再也不出来了。真是“得道多助，失道寡助”！这些不和谐的音符真是有损我们人文兴化的伟大形象！

　　在学校我们早就听老师说过：兴化古称昭阳，又名楚水；历史文化底蕴丰厚，源远流长。兴化文化积淀深厚，人才辈出。自南宋咸淳至清末光绪，有262人中举，93人中进士，1人中状元，全国罕见。兴化市博物馆位于国家级生态示范区，素有“鱼米之乡”的水乡兴化城区中心，是国家三级博物馆（泰州四市两区唯一的国家级博物馆），江苏省、泰州市、兴化市三级爱国主义教育基地，国家AA级旅游景区。1959年成立，1993年新建馆舍与郑板桥纪念馆、施耐庵纪念馆实行一套班子的管理体制。经过半个世纪以来的发展，现有馆藏文物2456件，包括陶器、瓷器、青铜器、金器、玉器、书画等类别，其中国家级二级文物41件，三级文物39件，郑板桥书画真迹、唐代出土银锭等珍贵文物为镇馆之宝。下辖郑板桥故居和刘熙载故居，与兴化市博物馆形成“一体两翼”的格局。是兴化市精神文明建设的重要阵地，对外宣传的重要窗口，为提高兴化市知名度发挥了较大的作用。作为兴化人，我骄傲，我自豪！可是今天的“不和谐音符”真是让人大跌眼界！我是兴化人，我爱兴化城！但愿这些“不和谐的音符”销声匿迹。人文兴化、水浒摇篮、板桥故里不容玷污！

　　我作为一名中国少年先锋队的一名队员，兴化市的小市民，我倡导，我倡议：弘扬社会主义核心价值观。说话办事有礼貌，举止言行讲道德！让微笑成为我们的语音，让文明成为我们的信念！