和谐的作文

时间:2024-03-04 08:38:41 和谐 我要投稿

和谐的作文3篇(优)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的和谐的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

和谐的作文3篇(优)

和谐的作文 篇1

  学生是成长中的活生生的人,因此他们也有着丰富的情感,课堂上,他们需要从教师那里得到尊重、欣赏、关怀和理解。当这种情感需要得到满足后,学生便会以更大的热情投入到学习之中。和谐的课堂氛围是建立在师生融洽交流的基础上的,教师和学生之间的融洽交流包括情感和信息两个方面,情感和信息得到交流沟通了,师生彼此间就可以增强信任感。

  有位女生长得比较胖,因此运动起来就显得有点笨拙。体育课上,她不敢上双杠,在我的保护下上了双杠后,基本上就“丧失活动能力”了,只能尴尬地“挂”在上面,同学们看到这种情景都大笑起来。渐渐地,她对体育课产生了厌倦与惧怕心理,经常找各种借口不上体育课。这天,我带领学生练习篮球行进间三步上篮,她的动作依然很不规范。但是,我并没有批评和冷落她,而是用和善的目光和真诚的语言去鼓励她,并一再慢慢给她示范,耐心地给她讲解动作要领,激发她的信心,帮助她领会动作规范。在分组练习运球三步上篮时,她自己总是比其他同学多练两三次。为此,我选择了一个适当时机,在全班同学面前表扬她的.这种精神和行为。看到她努力的样子,同学们都不再取笑她了,有些同学还主动和她一起进行练习。我感觉这节课的氛围特别好,学生们的学习积极性也变得很高涨。课后,我进行了认真反思,深切地感悟到,是我对待那位女生的温和态度为这节课定下了和谐的基调,因此学生们感到很温馨,很放松,学习非常投入。有了这样的认识,在以后的课堂中,我开始有意识地用自己的热情、耐心来营造和谐的课堂氛围,我发现,自己组织教学的难度降低了很多,学生们掌握动作要领也变得很快,那位女生再也没有缺课的现象,动作的协调性、运动能力也逐渐得到了提高。

和谐的作文 篇2

  和谐是一种自然美。春梅绽雪,那是一种绚丽;夏荷映塘,那是一种恬静;晚霞拂地,那是一种优美;秋穗披霜,那是一种素雅。这里的美,美在自然,美在和谐。倘若“众里寻他千百度,回首之时,即在灯火阑珊处”,不免会沦陷于登山山天脉、临水水天渊的境地一般。

  美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

  和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

  和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

  和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的'羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星星!

和谐的作文 篇3

  人人都不能有一个温馨美好的家庭,我的家尤其如此。在我的这个家里,爸爸、妈妈、我各自称霸一方,真可谓之“三国”了。

  (一)莎士比亚国

  啧啧,恐怕就光是这个名字也够你回味三天了吧!这是一个充满文学馨香的国度,走近一看,只见到处是书山书海,床边也摆放着一本本横七坚八的书。想也不用想,这当然是本人老爸的领地哟!这个爱书的爸爸有时也真坏,还记得那次,他还正捧着那本崭新的《徐志摩散文集》洋洋得意,性急的妈妈大声呼喊:“喂!去买盐了!”可他依然充耳不闻,直到妈妈使出“家庭暴力”,爸爸才不满地撇撇嘴,一步三晃悠地出门了。岂料这一去就不复返,经妈妈三番“掘地三尺”地追踪,才发现,爸爸正躲在屋后细读呢!唉!瞧这个“莎士比亚国”的国主,多可气,多可笑!

  (二)轴心国

  嗯,不错不错,这个国号赐给妈妈真可谓是当之无愧了。这别说,妈妈 可真是一个百分之百纯正的家庭主妇,屋里上至爸爸工资,下至打扫卫生,大小事情全归她管,不过在她的治理之下,家里变得井井有条多了。

  这个妈妈,典型的刀子嘴豆腐心。哪一次我的语文考的特别不理想,她便大声斥责,一阵暴风雨之后,我也掉下了“金豆”,妈妈二话不说,转过了身子。可我偷偷地一瞄,却分明发现她的眼眶,也充盈着晶莹的泪珠。

  啊!轴心国国主——这个严厉而慈爱的`妈妈,我永远爱你!

  (三)野魔王国

  嘻嘻,这么富有风格的国号自然归我啦!当然,身为男孩子,怎么能不野一些,不贪玩一些呢?所以啊,这个国号最适合我了。

  你也别笑,表面文质彬彬的我居然迷恋武术!每天放学回家,我总是伸出双手,施展我的“绝世武功”,对着屋梁,门檐左右开弓。一会儿,“龙爪手”已经向前伸出,不久,一个“天山折梅手”也倏地冲出。打开房门,一个“天山六阳掌”早就以迅雷不及掩耳之势打出,这才突然发觉,啊?!是妈妈!可是已来不及了,妈妈手中的饭菜已然“翻船”,顿时,“晴天”变成了“阴天”,唉呀!三十六计,走为上计!快跑!

  呵呵!这就是那个调皮的野魔王国的国主——我!

  尾声

  这便是我家快乐的“三国”了,这三个“国家”表面分裂,其实和睦的很呢!我们互相来往,互相欢笑,在一起其乐融融。最后,让我赞叹一句吧:“我爱我家!”

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