和谐的作文

时间:2024-01-06 16:50:02 和谐 我要投稿

和谐的作文[通用7篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的和谐的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

和谐的作文[通用7篇]

和谐的作文 篇1

  看,那位热心的年轻人搀着老奶奶过马路,微笑着嘱咐着老奶奶走路要小心;那边一位老人不慎摔倒,人们热心帮助,扶起老人送向医院;那群孩子欢声笑语,没有对世界的恐惧,也不会身遇危险,那边的小商贩被城管人员捉到,两人心平气和,城管耐心教导,小贩自觉承认错误,·······周围一派慈和,连风儿都柔柔掠过,生怕触动了这般宁静。

  这里是哪儿呢?是我心中的和谐社会。

  可是,现实却总是不尽人意,一些人的行为让人愤怒,……

  近段时间,时不时地看到这样的事件:老人摔倒无人敢扶,害怕被其反咬一口,诬为肇事者,老人露宿街头,儿女推托,无人敢问;小贩在街头摆摊,只为能生活,但却被城管毒打致残······

  面对这样的事情,我不禁想问:这个社会怎样了?

  记得有一位老奶奶提东西的袋子破了,东西洒落一地无人相助,老人艰难的蹲下慢慢捡拾,被城管看到,说其乱扔垃圾,将老人强行带走。

  有一位七岁儿童被绑架,父母心急如焚,连夜将赎金打到绑匪的账上,儿子却没有回来,报警之后,警察却在一桥洞下的污水中,找到了200多片血淋淋的尸块。

  这一件件触目惊心的事件,这些血淋淋的`事实,难道就是所谓和谐!所谓公正吗!

  还记得温总理,在人民需要他的时候,在总是在第一时刻赶赴灾区,脚蹬一双运动鞋,与身后其他官员崭新的西装和锃亮的皮鞋,形成了鲜明的对比,他蹲下来看着萧凉的景色,土地上深深地裂口,撕扯着他忧国忧民的心,看着他吃着最最普通的食物,而不是豪华大餐,他头顶上的丝丝银光,也触到了我的心·······

  社会是怎么了!为什么处在两个极端,却口口声声的宣扬和谐社会!我们想要的不多,就是能生活平安,就是在受到伤害的时候,能有挺身而出,公平的维护我们的利益,就是没有仗势欺人的现象发生,就是老人能够安安稳稳的过好自己的晚年,就是·······

  这些事情很难吗?

  为什么会变成这样?

  希望我心中的和谐社会能够实现,不要永远只显现在我的梦境中,希望这个世界上有更多正义的事!正义的人!

  这,就是我心中的和谐社会!

和谐的作文 篇2

  个性是必须存在的,不然,这个世界会多单调呀。但有些人个性太强会影响人们之间和谐相处。

  例如我班的卢同学,常常发出“吼吼”的笑声,很特别。她也自诩是个性的显示。可是有时她不分场合、地点、时间总是“吼叫”,十分损害我们的心情。一次,老师上课幽了一默,她竟然吼笑了一分钟。最多有十秒的时候我们就莫名其妙地看着她,她旁若无人“吼吼”而笑,像鬼哭狼嚎似的,要多恐怖有多恐怖。连老师也睁大双眼愣在那里,不知道她是真快乐还是犯了病。

  再有,上进心强是好的个性,但如果变成争强好胜斤斤计较字锱铢必争就不好了。如果这样就会和别人冲突不断。我的好朋友张同学就是这样一个人。他是一点“亏”也吃不了的,有时竟为老师表扬别人没有表扬他而气得吃不下饭。假如谁的成绩超过他,他就用仇视的眼光看人家,还要想办法干扰人家学不成习,而不是更加努力赶上去。所以他几乎没有几个朋友。

  和谐发展成为现代社会的主旋律,每个人在发展自己个性的同时,一定要照顾到大家的感受。

  我现在就是这样一个细心的人。以前我有些任性,想做什么就做什么,总是由着自己的性子行事。一次,竟然把妈妈气得哭了起来。事后我很后悔,自己面对墙壁默默流了一会儿眼泪,心想,妈妈也是为我好,我怎么就不能站在她的`立场考虑一下呢!我心中暗暗发誓,以后一定要做一个有心人,多替别人考虑一下。

  我们的周班长更是一个有心人。他常常无私帮助别人,为同学化解矛盾。本来他身材高大孔武有力,同学们都不敢惹他。但他心地善良从来不欺负别人。所以大家钦佩他,才选他当班长。他常常教育我班几个脾气火暴的“野蛮女生”要三思而后行,不要动不动就大骂出口大打出手,要学得温柔贤淑一些。那几个女生开始不服,现在温柔多了。周班长的善良个性在锻炼中光芒闪烁,并感染了全班同学。

  和谐并不排斥张扬个性,和谐社会需要每个中学生个性张扬。

  老师说和谐社会是多元的共荣的包容的社会,需要多方面多层次的人才。我们作为中学生要为社会建设出策出力。目前任务就是张扬自己的个性,(当然是好的个性啦,至于撒娇、偷懒、贪吃、娇气、肮脏等所谓个性,让它们统统见鬼去吧。)发展自己的能力,为即将参加的社会工作准备好高超技能。同时我们个性张扬还能使社会丰富多彩,五色缤纷,和谐共荣。

和谐的作文 篇3

  鱼缸是一个方形、透明的玻璃水箱,位于我们家门厅的地柜上,里面养着十多条鱼,体长都在三、五厘米左右。水底铺着家人从世界各地收集来的美丽小石子:南京的雨花石,亮丽多彩;美国西岸的宝蓝色水晶砾石,晶莹透亮;来自南非的一块小矿石,在灯光的照耀下发出梦幻般的金光和橄榄绿光……鱼缸配有电源和灯光,以保证水草光合作用的需要;进气水泵满足鱼和水草所需的氧;一支小巧的发热棒,使鱼缸维持在恒定的28°C,就算在寒冷的冬天,也能温暖如春。在明亮的灯光下,几株鲜绿的水草舒张着婀娜婆娑的嫩叶,将整个鱼缸映衬得生机勃勃。

  鱼缸里最有生气的还数里面的.“公民”——小鱼们。金龙鱼“黄金甲”披着一身金色的鱼鳞,老是像一艘潜艇一样贴着水面游弋,一发现我们投喂鱼食,就马上通知所有的“邻居”;一对“孔雀”总是炫耀着它们像孔雀鸟般、比身体还大的、五彩斑斓的尾巴,柔柔地在水里招摇;“玻璃”和“鱼骨”是全身透明、能看见骨头和内脏的两种鱼,它们在鱼缸里显得十分特别;颜色灰蓝、头像猫、身似蛇的“闪电猫”,是鱼缸里体型最长的,它成天把身披荧光鱼鳞的菱形“蓝宝石”追得四处逃窜,颇像动画片《猫和老鼠》的场景,是鱼缸这个小天地里最有动感和戏剧性的生活内容;神仙鱼悠闲地在水中散步,懒汉鱼则一动不动地趴在草丛底,仿佛时间静止了一般,他们是这个小社会中的“老人”,体现了鱼缸里闲适的一面;尖嘴、黑身、红鳍,长得活像“红海鲨鱼”的“清道夫”,是这个社区里的“清洁工”,永远不知疲倦地舔着玻璃壁、石头和水草,打扫着卫生。过去还有一些专门咬小鱼的“害群之马”,都一个个被我们发现后清除出去了;而对被咬伤的小鱼,我们会拿出一个用网兜自制的“帐篷”泡在水里,把“伤员”请进去再拉上拉链,“帐篷”的一头用绳子牵着拴在鱼缸边上,这样“帐篷”外面的鱼进不来,里面的“伤员”可以安心养伤,水及营养的环境都是一样的,直至“康复”后再放出来,我们也收回“帐篷”。

  小小鱼缸是这样的丰富多彩,使我十分珍爱。除了与全家一起为鱼缸换水、防治病害之外,我一有空就去看它。爸爸说,这个鱼缸叫“和而不同”,这是一句古话,指人们各自不同又和谐相处的意思。我觉得鱼缸跟我们的社区一样,有老人也有小孩,有喧闹、休闲也有工作、劳动,要投入资源、爱心去建设、呵护,又要将不好的东西清理出去,才能使它成为一个各有特点又和睦共存、健康快乐的天地。

  大海有大海的好,它是博大壮美的,也是遥远的,而我身边每天都能看到的小鱼缸,则是小巧、精致和近切的,它不仅给我们带来美的享受,让人在不开心的时候变得心平气和,获得精神上的愉悦,还给予我生活的启示,我喜欢它。

和谐的作文 篇4

  贝贝一家人一点都不和谐,每天都因为一点鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,连洗脸刷牙都要争先后。 有一次,因为要比谁先到学校,所以三个人同时挤在门口半天才出家门。他们刚要过马路,绿灯就变成了红灯,刚到公交车站,公共汽车就开走了,害得他们只好跑到学校,结果他们还是迟到了。

  这个星期日,有人送他们一箱苹果,他们一起将苹果从一楼抬到五楼,贝贝和妈妈在前面走,贝贝爸爸在后面抬。走到楼梯中间,贝贝爸爸仍花了很大力气,贝贝妈妈只用了一点点的力气,而贝贝只用了一只手指头。结果,整个水果箱从爸爸手上掉了下来,苹果哗啦啦地滚落一地,贝贝和爸爸、妈妈满楼梯地捡苹果。这时,有一位老人走过,看见这个情形就对他们说:“你们要齐心协力办每一件事。就说这件事,如果你们用力均衡,水果就不会掉了。”

  后来,贝贝一家齐心协力把苹果搬回了家,他们逐渐理解了“和谐”的`重要性。和谐是生命中不可缺少的一部分,如果缺少了,任何事都无法做成功。

和谐的作文 篇5

  中国的历史是一本深重悠远的书籍,每当我静下心来,慢慢翻开那些穿越了岁月风尘的纸张时,那五千年的中国文明便碾着厚重的阻击向我走来,等待我拂去它身上时间的痕迹,去发现那一朵朵的,开在历史深处的和谐之花。

  盛世唐朝,长安城的繁荣与华丽映出的是一个王朝的荣光,盛唐的风貌是因为有两个人的`参与才会展现得如此淋漓尽致。

  他们一个是李世民,一个是魏征。

  作为一代明君,唐太宗以自己的雄才大略开创了贞观盛世。而作为一代贤相,魏征在“贞观之治”中起着举足轻重的作用。唐太宗与魏征既是君臣,又是朋友,他们之间长久存在的,是一种真诚对待彼此的和谐,是这种和谐,使唐太宗的雄才大略得以施展,使魏征德政治理想得以实现。没有两人之间的和谐,就没有了“贞观之治”,就没有了大唐王朝。是因为他们之间能够和谐的相处,才有了之后长安街的繁华,才有了大明宫的辉煌。

  魏征帮唐太宗制定了很多政策,例如“偃武修文,中国既安,四夷自服”的治国方针,也时时刻刻修正着唐太宗的谬误。他为唐太宗讲解了“民可载舟,又可覆舟”、“兼听则明,偏信则暗”的治国道理,也常常犯颜直谏,内容涉及政治、经济、文化、对外关系和皇帝私生活等等,都知无不言,言无不尽。有时竟让唐太宗下不了台,但是因为那种真诚对待彼此的和谐却使唐太宗接受了魏征的进言。

  李氏王朝是在贞观之治的时候建立了强大的基业,而太宗李世民能够迅速成就一个时代的辉煌是因为他遭遇了魏征,是因为魏征能够直言进谏而太宗能够客观真实的接受魏征的谏言。

  “夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。今魏征逝,一鉴亡矣。”这是魏征去世后唐太宗说的话,由此我们可以看见两人间真挚的情感,他们超越了君臣之情的束缚,是两人之间和谐关系最好的证明。

  只有两人之间有了和谐的存在,彼此才能更为透彻的分析问题,所以只有君臣间和谐相处才会使臣子能够拥有更多辅佐君王成就伟业的机会,也才能使一个国家能够迅速的走向繁荣昌盛。试想,如果唐太宗因为魏征的直言对他怀恨于心,如果唐太宗河魏征之间没有友好和平的沟通,没有和谐的相处,如果太宗不再纳谏而魏征也不再进谏,那唐王朝的崛起,必定只会是历史烟云中的昙花一现,贞观的繁荣,盛世的光环,都将不复存在。

  是君臣之间的和谐相处成就了大唐王朝的伟业。其实唐太宗遇见魏征是个偶然,可他们之间真诚对待,和谐相处的行事风格却使唐王朝的兴起由偶然走向了必然。

  历史的书,关上了,关于和谐的故事,却还在一个又一个时代中继续……

和谐的作文 篇6

  早上,我走进校园,看见一个一年级的小弟弟正在吃早点,刚吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可这时,风姐姐突然“光顾”校园,把塑料袋吹走了,我原本想走近去——一年级的小同学不懂事,再说了,现在是7:32分,已经迟到了,

  他肯定不会捡。没想到,小弟弟竟然追着袋子跑,终于,风姐姐被他感动了,停了下来,小弟弟把袋子放进垃圾桶,安心的走进自己的教室。啊!一年级的小同学都这么讲卫生,怪不得学校这么整洁呢!

  学校多么和谐,多么美丽!这构成了一道多么亮丽的.风景线啊!

和谐的作文 篇7

  让和谐的美在你我身边

  我们是一群成长在阳光下的少年儿童,生活富裕,学习条件优越。在成长的过程中,我们明白了古训“长者先,幼者后”的道理。在学校老师的教育下,我们让尊老爱幼,讲文明、懂礼貌落实到了行动中。

  我们的现实生活中,创建一个和谐的'社会是需要大家来努力的,要从一点一滴的小事来努力。我们年龄还小,要从身边的小事做起。例如:在家里,爸、妈爱我,我孝敬爸妈,这就是一种美,这种互敬互爱本身就是一种和谐家庭的美。我觉得自己的家是小家,社会是大家,小家和谐,社会才会美。在学校,我们要诚实,有爱心,同学之间要互相关爱,我们视老师如妈妈,老师无微不至的关心着我们,我们生活在这个充满着爱的集体中,这就是美。是一种友谊之美。在公共汽车上,见到老人,小孩、孕妇时,我们应主动让座;乘车要按秩序排队等,这些就是美,是道德之,我们应主动让座;乘车要按秩序排队等,这些就是美,是道德之美。这些美就发生在我们身边,无时无刻不存在,只有去做好这些,才能形成整个社会的美。在我的日常生活中,我也看到了一些不好的,不美的事,这些事情看似不大,但它破坏整个社会的美。

  在马路上,我们经常会看到满地的垃圾,这是不文明的人乱扔的,但当我们走过、路过时顺手检起垃圾,那么环境会多美,人心会多美。而现在,一些人会说:“又不是我扔的,谁检啊”。如果大家的道德觉悟提高一下,那么我们的社会不就是美丽的花园么!

  在公交车上,当看到有需要照顾的老人、孩子而熟视无睹,自己做在座位上就不感到惭愧么。如果你能把这些需要照顾的人视为你的亲人来互相照顾,那么这个社会是一个多么温暖的社会啊!

  现在,我们还小,只能把我们身边的这些小事做好,让我们生活在美的世界,让和谐的美围绕在你的身边。为营造和谐社会添砖加瓦。

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