和谐的作文

时间:2023-09-29 13:19:26 和谐 我要投稿

和谐的作文(集锦10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的和谐的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

和谐的作文(集锦10篇)

和谐的作文 篇1

  大自然中,有各种不同的声音,有的是动听的,有的是嘈杂的,还有的声音是凄凉的。我们生活在音响的世界中,生活中我们无时无刻不再倾听声音。

  你听,在那宽敞的教室里。翻书的“哗哗”声在为同学们的写字伴奏。你听,窗外正下着雨,雨落在大地妈妈怀抱的“滴答滴答”声是那样的`美好,那样的和谐。你听“轰隆隆,轰隆隆。”发生了什么事情呢?

  原来,不知是哪朵淘气的小乌云挠痒了雷公公。雷公公一高兴,就把小乌云变成了晶莹的小水珠,“啪嗒啪嗒”,这是雷公公同意他去人间玩耍。“呼——呼——呼!”美丽的风姐姐经过,小水珠就坐上了风姐姐的风车。“沙沙沙,沙沙沙,”风姐姐掠过了大树爷爷的头发。小水珠顽皮地在大树爷爷的身上跳来跳去,“啪嗒嗒,啪嗒嗒”发出异常清脆的声响。“呼——”风姐姐突然打了个哈欠,淘气的小水珠一不小心就“啪嗒啪嗒”,跳到了小草弟弟的身上唱起了一首和谐的小曲。

  夜晚,屋外传来了小动物们的歌唱声。“呱呱呱”这是屋外田野里的小青蛙;“啾啾啾”这是草丛中的蟋蟀的歌声;“嘶——”这是躲在菜园的丝瓜架上的纺织娘……

  啊!一切都是那么美好,那么和谐。我躺在柔软的床上,听着这和谐,美好的声音,在这和谐的音韵中,我静静地进入了梦乡……

和谐的作文 篇2

  近日,我们学校开展了“互帮互助,尊老爱幼,和谐相处”的专题活动,而我们班是学校里数一数二的捣蛋班,由于开展这次活动,老师特别叮嘱我们,这个星期内不准出现打架﹑斗殴等现象,这对我们可是出了个大大的难题,却又怕被老师罚。没办法,只好忍一个星期了。

  第一天上午我们班里还没出现打架的现象,没想到才到了下午,我们还是没忍住,又疯狂地玩起来,老师知道后,把我们一个个叫去教训一番。唉,做学生真命苦啊!

  在之后的几天里,大家都在努力做一个好学生。你有问题,我教你;我摔倒了,你扶我。在一次体育课中,我们比赛跑。老师下一声令,大家都争先恐后地向前冲去,只见在奔跑途中,陈琪由于跑时只顾前看,被石头绊倒了。要是在以前,我们都懒得理她,怪她自己不小心。但是现在,大家都停下来,可能是这几天配合的`默契,一齐把她送去看学校的校医。

  在这个星期里,大家没有出现过大家现象,反而总是看见同学之间互相关心,互相帮助的现象。我现在才知道:以前的我们是那样的愚蠢,只知道整天玩,而现在,大家都喜欢静静地学习。我们班再也不是捣蛋班了,是学校里数一数二的·1学习优秀班。这难道不需要感谢这个活动吗?是它让我懂得了如何关心别人,是它让我懂得了团结互助,更是它让我喜欢上学习。

和谐的作文 篇3

  听妈妈讲她小时候,经常能和邻居几家的小孩在一起,大人们下了班也彼此聊天,说说新鲜事,邻里之间的和谐。每逢周末,大家都聚在唯一一个有电视的邻居家里电视看。邻里之间互相帮助和关心,远亲不如近邻嘛!但如今,家家户户都住进了公寓,人们的文化水平提高了,情商似乎也成反比了。许多人只顾自己的生活,根本没有了“邻里”这一概念,搬进了新家,连对门的邻居都没见过。

  几年前我们全家搬进了一座新的住宅区,设施环境相当齐全,我欣喜地住进了新家。但没过多久,我开始觉得有些不舒适,楼上楼下都在装修,吵得我无法静下心来看书学习,四处弥漫着一种紧张的气氛。向窗外望去,除了有一段间隔的过道,又是一幢楼矗立在眼前。由于是新社区,众多人家还没有住进来,每当我走在几乎没有其他过路人的小区里,都会感到格外不自然。

  杂乱的装修声停止了,新的住户也搬进来了。但紧随其后的又出现了一个问题。“吱——”电梯门开了,我一看还没有抵达目的地。紧接着又进来了一个人。我和她的目光相会在一起,立刻像触电一般地避开。是我的新邻居啊,但不知怎么的,面对着她,我想不出一句可以说出的话。在电梯间那个狭小的空间里,我双眼直直盯着显示楼层的屏幕,五,四,三,二......时间仿佛是静止了一样,我和我的邻居各自保持距离地站立着,就像两个语言不同的`异国人。终于,目的地到了,寂静被打破,我们如释重负,各奔东西。所以每当我乘电梯时,心里都默默祈祷着不要有人再上来,以便不再面对那令人窒息的沉默。难道这就是所谓邻里之间的关系么?就如同陌生人一样的互不相通的关系?其实每个人都不希望是这样的。

  偶然有一次,社区里有一个募捐活动。我带着我要捐献钱来到募捐地点,路上碰到一位阿姨,她见到我竟走到我跟前说:“嗬,你也来捐款啊!”我一愣,看着那位陌生却有些面熟的阿姨,顿时摸不清头脑。还没等我发出疑问,那位阿姨接着说道:“我住在xx楼xx单元,有一次坐电梯时碰到过你,我应该没记错吧?”我恍然大悟,那就是我曾经在电梯间里无言对待的邻居!“原来是那位阿姨啊,我想起来了。”我故作轻松地说,心里却有些内疚。“你学习忙吗?优时间来我们家做客啊!”那位阿姨笑着朝我挥了挥手,离开了。我依然站在原地,回想着刚刚与那位阿姨的对话,原来邻居之间也能够这么容易地交流,只要你主动去和别人沟通,就会发现别人也是渴望与你交流的。

  从那以后,我再也没有去躲避我的邻居们,而是主动向他们问好。“阿姨好!叔叔好!”“哎,你好!你放学啦!”“嗯,叔叔阿姨再见!”没有了拘谨的氛围

和谐的作文 篇4

  一阵阵凉爽的秋风吹来,将温柔的秋妈妈送到了田野里,果园里,还有森林里。

  走进田间的小路,就会看到一望无际的稻田,整个稻田一片金黄,就像是金色的海洋,一阵风吹过稻穗欢笑着、翻滚着,就像是大海中的`波浪,此起彼伏,沉甸甸的稻谷秆压弯了腰,秋风吹来发出了“沙沙”的响声。田野中的景色真的很美!

  走进果园就闻到一种香甜的气味,原来是果园里的果子成熟了。苹果弟弟、梨子妹妹看到秋妈妈来了,都高兴地跳了起来,因为它们可以换上新的衣服了。秋妈妈随手一挥,苹果弟弟就穿上了红衣服。这可把旁边偷看的石榴大姐给急坏了,秋妈妈见了就用法棒一点,石榴大姐就高兴的裂开了嘴。秋天是一个丰收的季节,整个果园里洋溢着丰收的喜悦。

  走进乡村的森林,森林里的树叶纷纷扬扬的落下像蝴蝶在空中翩翩起舞,枫叶被秋妈妈的美貌羞红了脸,森林里的动物各忙各的都很勤劳,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在抓紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉,因为秋天一走,冬天就来了。

  在我的心中秋天是最美的,它留给了我无限的遐想,也唤起了我美好的回忆!

和谐的作文 篇5

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?

  在新的时代背景下,构建和谐美好的社会,是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心,美好生活需要互助,良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础,而和谐的人际关系最重要的是关爱,是一种发自内心的相互友爱,相互关心,相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感,是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。爱心,就是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖;爱心,就是一泓出现在沙漠的.泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

  孟子说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”爱心缘于人的本质,善意折射出道德的高尚,让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱,让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰,让那些受到帮助的人享受到爱的感动,每个人都是爱的付出者,每个人都是爱的受益者,施人以爱,赐人以福,最终爱心会回到我们身旁。

  让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链。握紧它,人们就有了攀援向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。

和谐的作文 篇6

  美丽的五月,阳光明媚,鲜花盛开。在我们的生活中还盛开着一种美丽之花──和谐花。一天早晨,我走路去上学,刚出大院门口,看见马路对面一位老伯伯正蹬着一辆满载货物的三轮车艰难地上坡,我想等着车流过后上去帮他推车,在我让车时,一个大哥哥跑上去帮忙了,老伯伯回头冲大哥哥憨厚地一笑,说了一些感谢的话,大哥哥笑着向前挥手,示意老伯伯别客气向前走,在大哥哥的帮忙下,老伯伯简单的爬上了坡。大哥哥和蹬三轮车的老伯伯组成了一幅和谐互助的完美画面。

  我高兴的到了学校,上楼时看见一个低年级的男同学抱着厚厚一摞作业匆匆忙忙地向办公室走去,这时,一位高年级的大姐姐从楼梯上直奔而下,一下子撞上了抱作业的小男孩,作业本“哗哗”的向下掉,高年级的大姐姐连忙弯腰拾作业本,一边拾一边向男孩说:“对不起,疼不疼?是我跑得太快了!”抱作业的男孩本来想发火,看到大姐姐又帮忙拾作业本,又道歉,而且还关心自我撞疼没有,脸立刻阴转睛天,阳光灿烂,他们二人一齐拾完作业本,一齐送到办公室。小男孩和大姐姐组成了一幅和谐礼貌的画面。下午放学回家写完作业,我与几个伙伴去中州乐园玩。公园里绿树成荫,芳草如茵,鲜花盛开。人们有的在扭秧歌,有的在弹琴唱戏,有的在散步,有的在赏花……几只蝴蝶在花丛中跳舞,蜜蜂在忙着采蜜,它们一点也不害怕人们,也没有人捉蝴蝶,没有人踩踏草坪,人们、绿树、芳草、鲜花、蜜蜂和蝴蝶和谐相处着,我当时真想用画笔定格这完美的情景。正想着,一对老爷爷、老奶奶进入我的视野,老爷爷走在前面,一手拿一只小板凳,老奶奶走在后面,左手提着一只水瓶,右手拿着一把扇子,走一步为前面的`老爷爷扇一下,驱赶着想咬老爷爷的虫子。傍晚的公园里,夕阳、老爷爷、老奶奶组成了一幅和谐幸福的画面。

  一天的所见所闻,让我很受感动,我想:我们的社会因和谐而美丽,我们的生活因和谐而幸福,让我们心连心、手拉手,共同创造和谐,让和谐之花在我们的生活中永远盛开。

和谐的作文 篇7

  “板桥体”歪歪斜斜,饱有潇洒之态与严整之风,反而显得独一无二,像是。工整和潇洒似是两个方向,但合二为一后,仍以一别样字体存于天地。

  当哲学家与屠夫相遇,一如思想与实践碰撞。亦是两个方向,这二者将会如何?

  屠夫的一连串问题,哲学家的回答均是两个字“不会”。是的,哲学家只会思想。屠夫不禁问到思想的价值。哲学家仍以一句富有思想的话作为终结。

  二者分明是两个方向,却可以同在世间畅游,屠夫实践着,思想家思考着。这世界之所以如此美丽,是因二者。倘若世间只有实践,没有了思想,何来贝多芬的激昂着、充满着感情的乐章?何来鲁迅那有着艰涩文字却蕴含救国之志的作品集?何来梵高那仰面向上的向日葵?

  但倘若世间空余思想而缺了实践,那一切都只余一个空壳,只能窒息了现在。

  荣格说:“一切文化都将沉淀在人格上。”

  随着年龄的增长,慢慢的,认识到了这世间的复杂与喧嚣。诚然,我们的内心均会或多或少的了解一些“黑幕”“真相”。但这并不妨碍我们的.内心存留着天真与简单。过度真实,就如《装在套子里的人》别里科夫,可悲又可怜。而过度天真,最终会被时代的潮水洗去。

  而陶渊明的选择隐于世,却最终生活困苦亦是佐证。

  官场的风雨不适合陶渊明的生存方式,于是,他选择存于田园。可最终的结果并不如愿,这便是现实与理想之间未统一。相反的,刘孝绰的《咏素蝶诗》:“芳华幸勿谢,嘉树欲相依。”他留下了,留在了官场,他知道,为了生存,他必须留下。但是同时,他选择了自己不流于俗的理想。这便像《西西弗的神话》中的西西弗,他知道这巨石永远不可能搬运成功,但他选择接受命运,并选择了自己的命运,这便是。

  当李易安那富有儿女情愫的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”回响在耳边时,她“至今思项羽,不肯过江东”的气贯长虹亦随之展现。我想,我们的内心或许也要依靠无数不调和因素的融合,才能更为饱满。

  对于世间的万物,均有,当瞬间与永恒相遇;当红玫瑰与白玫瑰相遇;当哲学家与屠夫相遇;当工整与潇洒相遇……

  回望哲学家与屠夫的对话,我释然……

和谐的作文 篇8

  中国的历史是一本深重悠远的书籍,每当我静下心来,慢慢翻开那些穿越了岁月风尘的纸张时,那五千年的中国文明便碾着厚重的阻击向我走来,等待我拂去它身上时间的痕迹,去发现那一朵朵的,开在历史深处的和谐之花。

  盛世唐朝,长安城的繁荣与华丽映出的是一个王朝的荣光,盛唐的风貌是因为有两个人的参与才会展现得如此淋漓尽致。

  他们一个是李世民,一个是魏征。

  作为一代明君,唐太宗以自己的雄才大略开创了贞观盛世。而作为一代贤相,魏征在“贞观之治”中起着举足轻重的作用。唐太宗与魏征既是君臣,又是朋友,他们之间长久存在的,是一种真诚对待彼此的和谐,是这种和谐,使唐太宗的雄才大略得以施展,使魏征德政治理想得以实现。没有两人之间的和谐,就没有了“贞观之治”,就没有了大唐王朝。是因为他们之间能够和谐的相处,才有了之后长安街的繁华,才有了大明宫的辉煌。

  魏征帮唐太宗制定了很多政策,例如“偃武修文,中国既安,四夷自服”的治国方针,也时时刻刻修正着唐太宗的谬误。他为唐太宗讲解了“民可载舟,又可覆舟”、“兼听则明,偏信则暗”的治国道理,也常常犯颜直谏,内容涉及政治、经济、文化、对外关系和皇帝私生活等等,都知无不言,言无不尽。有时竟让唐太宗下不了台,但是因为那种真诚对待彼此的和谐却使唐太宗接受了魏征的进言。

  李氏王朝是在贞观之治的时候建立了强大的基业,而太宗李世民能够迅速成就一个时代的辉煌是因为他遭遇了魏征,是因为魏征能够直言进谏而太宗能够客观真实的接受魏征的谏言。

  “夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。今魏征逝,一鉴亡矣。”这是魏征去世后唐太宗说的话,由此我们可以看见两人间真挚的.情感,他们超越了君臣之情的束缚,是两人之间和谐关系最好的证明。

  只有两人之间有了和谐的存在,彼此才能更为透彻的分析问题,所以只有君臣间和谐相处才会使臣子能够拥有更多辅佐君王成就伟业的机会,也才能使一个国家能够迅速的走向繁荣昌盛。试想,如果唐太宗因为魏征的直言对他怀恨于心,如果唐太宗河魏征之间没有友好和平的沟通,没有和谐的相处,如果太宗不再纳谏而魏征也不再进谏,那唐王朝的崛起,必定只会是历史烟云中的昙花一现,贞观的繁荣,盛世的光环,都将不复存在。

  是君臣之间的和谐相处成就了大唐王朝的伟业。其实唐太宗遇见魏征是个偶然,可他们之间真诚对待,和谐相处的行事风格却使唐王朝的兴起由偶然走向了必然。

  历史的书,关上了,关于和谐的故事,却还在一个又一个时代中继续……

和谐的作文 篇9

  我们正生活在一个和谐的社会,一个社会的建设少不了和谐,但和谐要靠所有人的努力,和谐社会 和谐津南。为了社会和谐,我们都要努力奋斗,无论是谁,无论是大人、小孩还是老人。

  如今,我们小学生也要为社会和谐献一份力。为了社会的和谐,我们互相帮助,团结友爱,努力学习。

  我在津南已经七年了。在我的印象里,津南从前是以平房和草地为主。以我们的校园为例:我们的校园原来是一片草地,都是野草,杂乱不堪。周围没有一座楼房,对面是一排排胡同,我以前就住在那里。当时,我正上学前班。每天上学时需绕过草地,然后去学校,中学生作文《和谐社会 和谐津南》。路途中,看到的是平房、草地、平房、草地……,似乎荒无人烟,几乎见不到行人。

  再看看现在:美丽的校园占据了草地,静静地矗立在那里。从前的安静被一阵又一阵朗朗的读书声所取代了。校园旁一座座大楼拔地而起,早已把那些平房所淹没。那条街道再也没有从前的.荒凉了。

  现在的津南是一座座楼房,一条条街道组成的,再也不是一片片草地,一排排平房了。

  津南的变化之大,令我感叹,只有七年的时间,似乎天翻地覆了。

  津南的变化不是偶然,是因为人们的和谐,社会的和谐。为了津南的更加美好,我们要做出自己的努力,力争社会和谐发展,繁荣昌盛。

和谐的作文 篇10

  啊!一个多美的杭州,啊!一个多么和谐的杭城。千百年来,要不是他们默默地付出、奉献,为杭州献出自己一生的心血,现在还会有如此和谐的杭州吗?城市的劳动者们为社会的整洁、文明、平安与富足做出了相当大的贡献。每当我们走过街头,就总能看见他们忙碌的身影——是环卫工人。

  他们早出晚归,一直做着常人认为最最肮脏、下等的活。一公里,两公里,她也没停下来歇一歇,只想着把这儿每一块地、每一个角落都打扫得干干净净。是啊!正是他们的辛苦给这里留下了文明、健康、幸福。这时,一股敬佩之情油然而生:多么平凡而又多么高尚的工作,多么美好的心灵呀!再次走过十字路口,一眼看见的便是拿着对讲机,正在指挥交通的交警叔叔们。身子站得笔挺,两手有力地挥舞着,保证了道路的畅通。他们总是冒着风雪,顶着烈日,就这样一动不动地站着,正是他们的`辛勤工作,才换来了人民的平安,让生活在城市里的公民们安详地生活。

  再想想消防战士们,抗洪抢险,总是他们冲在最前线,不论哪儿发生火灾、洪灾,他们总是在第一时间赶到。在救灾时,完全把自己的生死置之度外,浴血奋战。这是多么伟大的工作,他们难道不值得我们感激吗?一批又一批的学生毕业了,辛勤培育他们的是谁?是老师,是老师们把自己一生的心血化作点点雨露,浇灌着朵朵稚嫩的小芽,在孩子们幼小的心田上破土、扎根……亲爱的老师一直从风华正貌走到两鬓挂霜,没有享受特殊的照顾,没有拿到额外的报酬,呕心沥血,默默无闻地为祖国培养一代又一代的栋梁。

  像这样的人还有成百上千个:与犯罪分子斗智斗勇的警察、保障人们身体健康的医生、给经济建设添砖加瓦的工人……他们都在做平凡、辛劳、神圣、伟大的工作,都在为城市建设默默地付出。我们的城市因为所有的劳动者而美好。他们的行为难道不值得我们称颂吗?正因为有了他们才使我们的城市更加美好,正因为有了他们才换来千千万万个家庭的幸福生活。

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