和谐的作文

时间:2023-09-18 16:19:15 和谐 我要投稿

和谐的作文(经典9篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的和谐的作文9篇,欢迎大家分享。

和谐的作文(经典9篇)

和谐的作文 篇1

  第一天

  “砰”。电梯关上它沉重的门。我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系。但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头转向别处。唉,轻声的叹息里多了一份深深的无奈。

  第二天

  出电梯的人飞快地离去。进电梯的`人也互相拥挤,并没有片语可言。当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音:“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷,帮我提着这个包。大婶,帮我拿一拿。小姐,清……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。青年歇了口气,说到:“大家好,我是xx中学的音乐老师。今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。”说完,还有模有样地鞠了一个躬。“xx中学,我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花。

  到五楼了,青年教师边说着谢谢,边拿回自己的包走出电梯,临走前还不忘回头深情地说声“再见”。

  到达我的目的地六楼后,我走出电梯。不经意间听到了身后传来的招呼声。

  “等等,李大爷还在后面。”

  “大妈,您慢走!”

  第三天

  不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音;也不知从什么时候起,乘坐电梯的人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸,唤醒了人们的热情和友善:一抹浓浓的情谊,带来了邻里的和谐相处。

和谐的作文 篇2

  和谐就像一幅美丽的画卷,和谐犹如一首优美的歌曲,和谐仿佛是一缕温暖的春风……

  和谐随处可见,公交车上,小区里,学校中……最近我就采撷到生活中的有关和谐的几朵小花 。

  花絮之一:和谐之画

  清晨公园里,绿树成阴,鲜花盛开。小鸟在枝头啾啾歌唱,柳叶柔和地梳理着自己美丽的发辫;柳树边几个红光满面的老人在轻松自如地练着太极拳;花坛里色彩斑澜的`花儿争奇斗艳,三五成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜,振动的翅膀发出“嗡嗡”声;花坛边白发苍苍的老奶奶挥舞着大红扇,有节奏地跳着舞蹈《健身歌》……这一切,不就是一幅和谐的画卷吗?

  花絮之二:和谐之歌

  那是一个周末,我和妈妈坐公交车一起去超市买东西,车来了,我和妈妈一起准备上车。上车后,我还没站稳,抬头便看见一个满头银发的老奶奶晃晃悠悠的在车中走动。我刚想帮老奶奶找座位,就听到一个甜美的女童音说:“老奶奶您坐这里吧。”老奶奶连声说谢谢。一路上,不断的让座声犹如一曲和谐的歌曲,时而悠扬,时而清脆,时而低沉,时而洪亮……

  花絮之三:和谐之风

  在我们村中,健身广场、文化广场、老年活动室、室内活动室随处可见。人们津津有味地投入到文化娱乐活动之中。在村委会的扶持和帮助下,相继组建的老年秧歌队、太极扇、太极剑健身队等团体活动开展得有声有色……这一切不正是和谐之风吹进了农村吗?

  ……

和谐的作文 篇3

  环境与学习是有紧密的关系。良好的环境对学习起促进作用。所以,创建和谐校园至关重要,人人有责。近来,我校开展了以“创建和谐校园”为主题的征文活动。同学们也都积极投入其中。

  晨读再也没有了叽叽喳喳的吵闹声,教室里静的甚至可以听见针掉在地上的声音。以前,在那种情形下有谁都会浪费时间,浪费光阴。校园小路上的'环境也发生了很大变化。现在我们再也看不到在天空“翩翩起舞”的小纸片了。路面被打扫的干干净净,更别提什么飞舞的纸片了,也没有了难洗的口香糖了。学校的花坛里多了几棵小树,几丛花草,别小看这些小东西,它给我们的校园增加了许多乐趣与生机,真可以说得上是画龙点睛。看起来让人爽心悦目……

  由于环境的改变,同学的学习热情也大增。现在,在图书里学习的人越来越多,大家读书的激情被调动起来了。而这与环境的改变是分不开的。

  所以,创建和谐校园的任务任重而道远,大家要从我做起,从点滴小事做起,为了自己,为了我们大家,把建设美好环境,把创造和谐校园当着一项功课来认真看待,尽力做到最好。

  我们确信:在大家的共同努力下,我们的校园会更美丽,更清爽。

和谐的作文 篇4

  和谐是什么?

  老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”

  孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”

  诸葛亮曾说:“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”明白否?宽广与博大不仅仅是一种生活态度,更是一种和谐。

  还有那屈原坠入汨罗江中,他以自我的死昭示天下:永不停息的'探索也是一种和谐。

  陶渊明又说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”

  那和谐到底是什么呢?

  其实和谐就是一种爱的表现。社会充满爱,那就会更先进、更完美;人与人之间充满爱,就能和睦相处,享受到爱的甜蜜。

  再者说“和谐无处不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和谐中相互绕转,小至我们身边的一切,花、草、鸟、兽,也都在自然中互存共生、和谐相处。只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心,那么就能发现,和谐就在我们身边。

和谐的作文 篇5

  “喂,小明,把那支笔递给我。”“我才不干呢,自己拿!”我和我的同桌小明因为一件小事而吵了起来。“你拿不拿?”“我就不拿,看你能把我怎么样!”“好,算你狠!”我将板凳往外一推,从另一边绕了过去,我瞅了他一下,他也瞟了我一眼。当我把笔取回来时,我来到我的座位上,把板凳往里一拨,坐在上面,将笔狠狠地掼在文具盒里。小明以为我是闹着玩的,其实我很认真。

  “丁零零”,上课了,这是节英语课,老师让我们用英语写一篇作文,小明英语并不好,经常问我这个单词怎么读,那个单词怎么写,这次当然也不例外,“喂,‘teacher’怎么写?”“我才不告诉你呢!自己想!”嘿嘿,这次也让你尝尝这种请求而得不到结果的滋味。我知道这下他也生气了,现在我们互不理睬。但作文还是要写的,小明将板凳使劲一踢,然后回头问小华,可是被老师发现了,老师以为小明在玩,便说:“小明,把你的作文读一遍。”“我……”“怎么,没写完,那就把72页的这篇短文读一遍。”小明像哑巴吃上了黄连,因为平时小明读课文全靠我在底下打小腔,这次失去我的帮助,他当然有口难言哪!“不会吧,这么简单的东西都不会,还在玩?”老师十分生气。就因为这件事,小明一整天都闷闷不乐,无精打采,垂头丧气。

  那天傍晚散学后,我的心情那叫一个字,爽!我逮谁跟谁说话,看到什么东西都是好东西,吃嘛嘛香。可当我躺在床上准备睡觉时,怎么也睡不着,总想着我和小明一起度过的快乐时光,没想到我竟然后悔今天的所作所为,居然想与小明和好如初。我一个劲地想办法,但是没有一个办法让我满意。

  第二天,我早早地来到了学校,跑到我的.座位前,将板凳毫不留情地踢了几下,因为实在没什么东西可以让我发泄了,可当我仔细一看时,这条板凳根本不是我们昨天坐的那条,我准备把它换回来,正在这时,我心生一计,迅速地跑向了厕所,等待小明的来临。在等待的过程中,我的心情很紧张,一方面生怕我的办法失败,另一方面我担心办法失败会加深我们之间的矛盾。咦?那不是小明吗?希望不是我的幻觉!我看见小明出现在校门前,便跟了上去,我们慢慢进了教室,他坐在板凳上,随后我便问他:“这板凳好像不是我们的吧?”他马上回头朝板凳看去:“哦,的确不是,我来把它换回来。”小明回答得很急切,我便猜到他也很想和我和好,便直奔主题:“昨天的事……是我的错,对不起!”“没关系,其实我也有不对的地方。”“好吧,那我们来握手言和。”“好!”

  事后,他告诉我,其实他早就想这样了,只是一直没敢说而已。就这样,我和小明两个好兄弟又重新回到了嬉戏打闹的快乐生活中。

  回头一想,友谊再次回到我身边还真是板凳的功劳,如果不是它,相信现在还是“两国对立”的局面,谁也不理谁。但是令人深思的是,一直充当一文不值的发泄物的板凳,最后竟成了问题解决的源头。是的,和谐就是这样,不需太多的形容,只是生活上的一件小事就构成了和谐的要素。

和谐的作文 篇6

  今天,我一早起来,刚穿好衣服,妈妈就从外边回来了。她手上还拿着三只小狗。我立刻问妈妈:“这是谁家的小狗,你为什么带来?”妈妈说:“这是你小舅舅家的小狗,母狗一天都没有回家了,八成是给汽车压死了。你小舅舅又要去上班。今天,他一早就去上班了,来不及喂,所以,托我带回家来养。还有几只都送了人,这三只他想要,我就给他养着。”我说:“这三只狗还没有断奶,我们要去买奶粉给它吃。”妈妈说:“对。”我说:“奶粉有好一点的,有差一点的,价钱不同,相差很大。我们去买哪一种呢?”妈妈说:“当然要买好一点的。去超市看了再说。”“好!”

  我跟着妈妈走出家门来到万家福超市。我们在柜台前挑选了好一会儿,才挑中了三元的一瓶和九元的一瓶。我们买了两瓶回家去给小狗吃。

  这时,我想:到现在妈妈都没有买给我牛奶吃,却一下子买了两瓶牛奶给小狗吃。真是对小狗太好了,却对我从来没有这么好过。我想我是吃醋了。我转念又想:因为小狗太小,还没有断奶,买牛奶给它吃是应该的;而我却长大了,不应该吃小狗的醋。

  金鱼在我家的阳台上,放着一个养金鱼的鱼缸。一缸清澈透明的水,里面躺着两块鹅卵石,一株水草静静地飘浮在水面上。在这让人赏心悦目的环境里,生长着两条寸把长的小金鱼,一条红艳艳的,一条黑乎乎的,真像是“红白配”呀!那条红色的小金鱼有一双大的眼睛,这双是长在脑袋两侧的。这条小金鱼呀,我管它叫“贪吃”。你不知道,它可能吃呢!

  每天清早,我给它俩喂食时,这条平时动都懒得动的家伙,居然首先活跃起来。它的嘴一伸,连食带水就把饲料吞了下去,不到一分钟,它竟吃了五粒了。我总共才给它们喂了六粒,它竟然就吃了五粒。哈哈!

  它实在太贪吃了,这也可怜了那位“好动”。

  其实“好动”是那条黑的小金鱼,名思义,它十分好动。别说,它还真像个多动症患者呢。它平时总是东游游,西逛逛,鱼缸只有那么一点大,可是它却像是刚来到这儿的样子。对什么都看不够,瞧不完。

  可是它的进食量很少,每天只吃一粒饲料,(可能是饲料都被“贪吃”吃得差不多的.缘故)却有那么大的活动量,实在叫人惊叹。

  “贪吃”与“好动”刚好相反。在平时,“好动”特别活泼,但一到了吃东西时就不肯动了,“贪吃”在平时纹丝不动,可一吃东西就狼吞虎咽。所以,看起来“好动”十分精干,“贪吃”却十分乖巧。

  有一次,我,把饲料多喂了几粒“贪吃”立即上前把食物一抢而空,根本不管同伴是否有食物。哎,我无奈地摇了摇头,对这条名符其实地贪吃的家伙,我实在没有办法。星期五我放学回家以后,又来看它们。只见那“贪吃”有时在原地摇尾巴,有时在缸里游来游去。我原以为它在逗我,可越看越不像呀!哎呀,它不会是撑着了吧!我一下子慌了神,急得眼泪快流下来,我急急忙忙为它换水,节制它的饮食。后来总算保住了它的命,这时我也放下心来。从此,我再也不敢多喂它吃的了。

  还有一次,我换水的时候,一没留神儿,一块鹅卵石滚下来,正中“好动”尾部,半天不见“好动”

  在动,我又一次慌了神。立刻对好像一个伤员似的 “好动”做特殊护理。唉!总算从鬼门关那儿捡回了它的一条命。

  有喜有忧,有笑有泪,从中我深深地感受到了动物带给我的快乐。动物是可爱神圣的,动物是憨厚老实的,动物是凶猛威武的,动物是勤劳勇敢的……动物为人类付出的有很多很多:蜜蜂为人类酿蜜,青蛙为人类捕虫,猫头鹰为人类捕鼠……人类与动物和平相处不好吗?为什么非要到动物快灭绝时再来保护呢?像我和“贪吃 ”、“好动”一样吧,让所有动物与全人类成为好朋友,真正的好朋友吧!

和谐的作文 篇7

  随着四号炉水压试验的日渐临近,项目进程也步入了高峰期,安全这一贯穿于优质、高效完成各项工作任务始终的永恒主题,显得更加尤为重要。

  马二电厂项目部焊接工程处以公司安全文化建设坚持以人为本,树立安全“一失万无”的风险意识,努力构建以“遵规守章,文明有序”为核心理念的安全文化,充分发挥安全文化的导向、约束、激励、凝聚和辐射功能,为公司安全生产提供强有力的文化支持这一指导思想,认真全面细致地开展各项安全工作,并收到了良好的社会效应及经济效益。

  对于新进厂人员,须通过三级安全教育后方可进入现场,进行实际的工作。在日常工作中,工程处以班组为单位,每日清晨工作前要准时进行站班会,对昨日安全作以小结,并对今日工作及其危险源、危险点和控制措施加以详细讲解。坚持切实贯彻“安全第一,预防为主”的方针政策,杜绝各种安全隐患,防止各类安全事故的发生。在每周一,各班组都要开展安全例会活动,班组成员可以以此活动为契机,认真学习各类安全规章制度、上级文件等内容,同时可以相互交流个人在工作中积累的安全防护经验、安全知识及安全小常识等,这样不但形成了一个良好的安全学习氛围,还可以不断增强个人安全意识,积极发挥个人的主观能动性,切实落实各项安全事宜。

  此外,工程处还对个人的安全行为实行奖优罚劣的'措施,对于那些日常在工作中思想麻痹、安全意识淡薄的人员,如经屡次教育仍不悔改的,将视其情节的严重性及造成不良影响的程度性予以不同程度的惩罚,直至其充分清楚地认识到自我不良作业行为的危险性、危害性,充分地意识到安全的重要性,并对不良行为加以改过后,方批准其进入现场进行作业。对于习惯性违章者,在日常的工作中采用监护的方式,改正其不良习惯,强化其安全意识,最终实现安全行为的自觉化。对于安全工作做得突出的人员,工程处将予以通报嘉奖,进行鼓励,并可以带动他人积极学习,不断提升全体员工的安全素养,形成“我要安全”的行为准则,自觉规范管理和施工作业行为,共同构建优良和谐的安全氛围。

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和谐的作文 篇8

  当二十一世纪的钟声在北京中华世纪坛敲响的那一刻,一个实现中华民族伟大复兴的新世纪正向我们走来。对于炎黄子孙来说,二十一世纪,将是一个与时俱进,开拓创新,团结奋进,重塑辉煌的世纪;二十一世纪的社会,更是一个公平正义,团结友爱,人与自然和谐相处的社会。

  和谐社会离不开“公平”和“正义”。一切只有在公平的基础上进行,人们才能安居乐业,而正义感是和谐社会的每一位公民都就应具备的。“道德观察”栏目曾播出过这样一件事:在安徽金口村,夜里一户人家进了小偷,被主人发现,大喊捉贼,邻居王家父子听见了,连忙冲出来帮忙。几个回合下来,王家父子连中三弹,但他们仍然坚持将歹徒制服。应对持枪的歹徒,他们毫不畏惧,视死如归的精神,被人们所称颂。可在现代社会中,这样的行为却越来越少,而“只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”,“事不关己,高高挂起”的行为却时有出现。所以,只有唾弃冷漠,拾起正义,社会才能“谋闭不兴,乱贼不作”和谐安定。

  团结互助是中华民族的传统美德,友善与爱心使人与人之间充满温情。今年台风连连,暴雨侵袭,我国的湖南、江西等地成了重灾区。然而倾盆大雨冲不毁人们的爱心,各地捐款捐物,纷纷伸出援助之手。是因为有了这些爱,社会才更加和谐完美。

  人自称是万物的主宰者,可是脱离了自然同样无法和谐。长期以来,人类为了自身的利益,忽略了自然的承受潜力,以致付出了沉重的代价。和谐社会中,人与自然的关系不该只是征服、改造和索取,更就应是互相依存,紧密相联的。7月1日,世界上海拔最高的铁路青藏铁路正式通车了。在青藏铁路的建设者们不仅仅吃苦耐劳,还十分珍爱生命。对于沿路的国家一级保护动物藏羚羊,他们十分爱护,从来不伤害它们。在危险的路段,还专门架起了供羊群透过的.天桥。于是,在绵延壮大购的青藏铁路边,能够听到汽笛与藏羚羊一同鸣叫。

  二十一世纪的美丽画卷正徐徐展开,二十一世纪的精美琴匣正缓缓开启,我们每一位公民都是那描绘五彩蓝图的笔,弹奏美妙琴音的弦。只要我们公平正义,团结友爱、珍爱自然、努力奋斗,定能弹奏出那二十一世纪最美妙的和谐之音。

和谐的作文 篇9

  鱼儿喜欢清澈的河水,那是它们的家园。

  花儿喜欢肥沃的土壤,那是它们的家园。

  鸟儿喜欢澄澈的蓝天,那是它们的家园。

  人类需要一个没有硝烟味的世界,需要一个和谐的美好家园。

  可是,是谁把清澈的河水变得浑浊干涸?是谁把肥沃的土壤变得贫瘠荒芜?是谁把澄澈的天空变得阴沉昏暗?又是谁把祥和的世界搅得如此不安?

  是人类!是那些利欲熏心的人们!

  “人们可以被消灭,但不可以被打败!”海明威在《老人与海》中写下这句哲理。然而我深深的忧虑人何时被大自然消灭。人类,如果继续破坏世界的安宁,我想,最终将受到大自然一次次的惩罚。

  可曾看见“9.11”事件后,人们恐慌的神态;可曾看到伊拉克战争中那些难民愤怒的眼神。利欲熏心的人们啊,你可曾看到和谐之花被无情地折断,和平之鸽被无情地射下,和谐之舟被无情的`搁浅在荒滩上。

  和谐,和谐……

  何时能停止这一切,让天使绽开笑颜;何时停止这一切,不让悲伤占满纯真的眼;何时停止这一切,让战火不再燃烧;何时停止这一切,让和谐之花芳香四溢,让和平之鸽展翅飞翔,让和谐之舟尽情荡漾。

  人类,觉悟吧!

  让天使睁开双眼欣赏这绚丽的景色;让我们摇荡着旗帜谛听那迷人的天籁;让人类的灵光照亮黑暗的幽谷;让智慧的火焰燃尽以往的悲哀;让世界变得和谐而美丽!

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