和谐的作文

时间:2023-09-06 10:36:26 和谐 我要投稿

和谐的作文通用7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的和谐的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

和谐的作文通用7篇

和谐的作文 篇1

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?

  在新的时代背景下,构建和谐美好的社会,是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心,美好生活需要互助,良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础,而和谐的人际关系最重要的是关爱,是一种发自内心的相互友爱,相互关心,相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感,是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。爱心,就是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的.人分外感受到人间的温暖;爱心,就是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

  孟子说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”爱心缘于人的本质,善意折射出道德的高尚,让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱,让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰,让那些受到帮助的人享受到爱的感动,每个人都是爱的付出者,每个人都是爱的受益者,施人以爱,赐人以福,最终爱心会回到我们身旁。

  让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链。握紧它,人们就有了攀援向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。

和谐的作文 篇2

  你们想知道我们班吗?那就让我来介绍吧!我们班是一个充满欢笑和谐的班级,但唯一的缺点是很”很吵闹”。

  先来介绍我们李老师吧!我们李老师长得高高瘦瘦的、有一头十分帅气的头发;李老师上课时非常严格,但有时在课堂上让我们有说有笑,也会常说些做人处事的道理。

  老师不但教导我们学习课本上的知识;也让我们学习到课本以外的'常识,让我们更增加知识上的领域。因此;能让李老师教,真是我们三年级二班的荣幸。

  再来;介绍我们班的成员,班上最热心的人非陈佩臻莫属啰!当老师很忙的时候,她总是第一个跳出来帮忙老师的人。而我们班的书法高手是李艾臻;她能写出一手漂亮又工整的好字。你听又是谁让全班哈哈大笑呢?原来又是许志明在搞笑啰!他总是在班上同学没精神时;神来一笔讲个笑话让全班捧腹大笑、振奋同学精神。而许家荣是班上跑得最快的飞毛腿,别看他长得矮矮的,但每次跑起步来;总是冲第一喔!

  能在三年级二班这大家庭里;真是我的三生有幸,我要好好珍惜这得来不易的缘份。

和谐的作文 篇3

  使"社会更加和谐","努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面","巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面","推动多种力量和谐并存,保持国际社会的稳定"等。所有这些"和谐",如春风拂面,让人备感亲切,也使人深长思之。

  和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;

  和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。

  和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态,它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序,相互依存,共同发展。多样性的东西共存而达到平衡,才能形成和谐;如果多样性的东西彼此冲突,达不到平衡,也就无所谓和谐。这也就是说,和谐是把"杂多导致统一"、"不协调导致协调"。

  我国传统文化的一大特色在于注重和谐,即强调人与物之间的融和,人与人之间的"和合"。古人解释,"和"是"以他平他",即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括"和生"、"和处"、"和顺"、"和洽"等。人们常说的"和为贵"、"政通人和"、"家和万事兴"等等,就是这一人文精神的具体表述。千百年来,中华文明虽屡受摧折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,这无疑是一个重要原因。十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐,显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐,必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐,必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。

  和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。

  我们在追求发展进步的过程中出现过人与自然不和谐的现象,生态环境的破坏制约着经济社会的发展,也影响了人民生活水平和质量的提高。走人与自然和谐发展之路,改善生态环境,提高资源利用效率,这是我们重新审视人与自然关系后作出的理性抉择。随着可持续发展战略的实施,"既要金山银山,更要绿水青山"已成为一种眼光和境界,"但存方寸地,留与子孙耕"已成为一种理念和追求。

  建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这给和平与发展既带来难得机遇,也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗,就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言,上下同心,其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志,齐心共奏和谐声,各尽其能、各得其所、和谐相处,满怀一腔志,拧成一股绳,才能最广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。

  和谐不是强行的,而是顺其自然的。什么年龄说什么话,年轻人的和谐与老年要求的和谐也是不同的,只要是他们能平和共同做的事情就是和谐。

  一对青年男女的和谐也许是浪漫中的激情。

  一对中年男女的'和谐也许是默契中的满足。

  一对老年男女的和谐便是关爱中的体贴。

  只有“和谐”才是一种美好的生活旋律。

  不和谐的生活不会产生共鸣,无法演凑生活美好的乐章!

  有一个成语叫“路不拾遗”,其出典是:唐朝有个人路经武阳,遗失了一件衣服,走了几十里路才发觉,心中很着急,当地人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找,一定找得到。”那人半信半疑赶了回去,果然找到了自己的衣服。这件事越传越广,人们就把社会风气好,人与人之间关系和谐,路上遗失的东西也没人捡拾形容为“路不拾遗”。

  和谐,及乎天、地、人,关乎你、我、他。

  宏观地看问题,和谐,不仅指人们的社会生活,人与人之间的政治、经济关系,比如我们这些年来方方面面都强调的“人文关怀”,而且事关人与自然之间的和谐相处。近些年提出“可持续发展”,实在是极为重要的。因为人们已经越来越清醒地认识到,工业社会以来,以掠夺性开发破坏自己生存的大小环境,已经到了触目惊心的程度。再不加以扭转,子孙后代就难以为继了。

  因此,不能说建设“和谐社会”只是哪一部分人的事情,它是全社会每个成员的事情。 '' '' '' ''

  和谐不会从天降,要靠我们的不懈努力。每一个中国人,都要自觉做和谐的促进派,特别是各级领导干部,更要对和谐事业有所作为。

  正因为在今天经济转轨、社会转型的大变革时代,大浪淘沙,泥沙俱下,各种矛盾凸现出来,生活中确实存在并不断产生不和谐的问题,所以我们要强调下力量构建“和谐”。又因为社会问题的解决不可能一蹴而就,于是我们要持之以恒。

  和谐是动态的。

  和谐不是停滞,不是凝固,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

  如是,就能不断推动社会的进步。

  构建健康向上、协同进步的文化体系,营造和谐的文化氛围,用先进文化培育人、塑造人,丰富人们的精神内涵,提升人们的文化精神,拥有良好的精神风貌、振奋的精神状态、高尚的道德情操。

  文化环境造就了人。所以建设和谐文化体系,通过进一步弘扬先进思想文化,建立全体人民有共同的理想和信念,共同的社会价值观和共同的精神追求,把全体人民的意志和力量凝聚起来,汇成一股巨大无比的精神合力。努力实现社会各阶级、阶层在政治、精神上的和谐,使之“各尽所能、各得其所而又和谐相处”。

和谐的作文 篇4

  学生之间的相互关系和自身的心理素质、思想品质也是影响学习情绪和效率的重要因素。如果学生之间不团结,妒忌比自己优秀的,耻笑不如自己的,就会产生极大的内耗,哪还能活泼、愉快地学习呢?

  因此,教师要充分利用班级授课制的.形式,组织集体的、自主协作的教学活动,使学生不同的认识水平在共同的活动中展开思维,相互启发,相互补充,团结合作,共同发展。这样,学生才能在教学中保持良好的心态、健康的心理,你追我赶,积极向上,形成生动活泼的学习情境。我在课堂上有时不失时机地组织学生共同研讨,合作“攻关”,让学生体会到集体的力量。我还经常适时地组织学生介绍学习经验,作业互查,向家长互报成绩,课外读物互通有无,从而形成团结和谐的班风。

  另外,还注意把学生的个人竞争和集体竞争结合起来,把小学生好强、好胜的心理引入正轨。如,组织学生在“数学扑克”游戏中进行计算技能的训练,至少要两三个人参加才最有趣。在小组内是个人奋斗争第一,在组与组之间是各组内部团结合作争团体第一。个人努力的成果,有助于小组取胜;小组同学互相提高,又能促进个人的进步。同学之间既是学习互助的好友,又是学习竞争的对手。他们为同学的成绩而乐,为同学的学习困难而忧,人人乐于帮助同学进步。在这样的学习环境中,学习者保持健康、乐观的情绪,积极奋进的意志,越学越高兴,越学越爱学。

和谐的作文 篇5

  “耶!”随着人们兴奋的呐喊声世界上第二届“动物奥运会”在北京拉开了序幕。“请大家安静!请大家安静!”管理员鹦鹉小姐吃力地喊着。一只系着红领结、头顶黑帽子、手拿话筒的大猩猩一遥遥一摆摆一晃晃地走上队前,郑重地宣布:“第二届动物奥运会在北京正式开幕!”

  这届动物奥运会简直就是高手如云,比上一届还热闹非凡!飞速猎豹来参加110米短跑比赛;高傲旗鱼来参加200米游泳比赛;当然还有超速的褐雨燕来参加飞行比赛喽!其它的比赛也有看点:大象vs蚂蚁的力气;野猪vs藏獒的嗅觉;狐狸vs猴子的智慧;狮子vs老虎的捕猎技术;还有蝉vs蟋蟀的妙喉。

  最有趣的要数短跑比赛了,裁判员枪声一响,一个个田坛健儿响箭一样飞奔向前。猎豹的金黄色皮毛大衣,狮子的'黄褐色鬣毛围巾,老虎的黑白相间特制运动服,羚羊的乳白色长毛裤子------颜色交错在一起,像一道美丽的彩虹,场面可真壮观!最先接近终点的那道金黄色闪电是谁?是猎豹,它本来是当之无愧的冠军的,可是没想到半路上杀出个程咬金来——居峡,这种昆虫的速度竟是猎豹的四倍!所以猎豹只能委屈第二。

  飞行比赛是最精彩的比赛,裁判员一声令下,许多小鸟们都前拥后挤,拼命往前飞,谁都想得第一。一会儿是不可一世的翠鸟在前面,一会儿是雄赳赳气昂昂的麻雀带头。快接近终点了,翠鸟做最后的冲刺,“耶!”终于翠鸟卫冕成功,再次夺冠!

  本届动物奥运会的压轴项目最诱人:人与海豚来玩沙滩排球。别小看海豚没有人聪明,可它比人要机灵的多!人们打过去,海豚顶回来,打的难解难分,不相上下,好一幅动人的画面啊!

  在童话中出现的画面在今天变成现实了,这是人类第一次把动物看作自己的朋友、伙伴,实现了人和动物和平共处的美好、纯洁的愿望。

和谐的作文 篇6

  和谐的百可园

  这个7、8月,我和外婆、外公一起来照顾住在百可园的“老小孩”——外公的父亲、我的太太,而在百可园的这段时间让我体会到了那份和谐。

  先拿百可小公园中的池子来说吧,“老小孩”每天都要在我外婆的搀扶下,围着池子走一圈,为了“激发”他锻炼的积极性,外婆每次都会“奖”给“老小孩”一些好吃的小点心,所以“老小孩”对走路非常地感兴趣。池子旁边每天早上都会有一群小青年围着池子跑步,见到每一个人都会亲切地打招呼,一句“早上好”能让人多快乐呀;还有呀,池子旁边总是坐着一群老人,他们经常和我们家的`“老小孩”一起聊天,时不时地开句玩笑,常逗得“老小孩”哈哈大笑。池子旁的环境很好,绿树参天,这里是鸟儿的家园,蝉的天堂,小朋友们在树下的洞穴里常能找到蝉的幼虫,在树枝上能找到蝉脱下的“衣裳”,形状和蝉差不多,像一层薄沙晶莹剔透。“老小孩”最喜欢这东西了,他每天都要拿着我们给他找到的一大堆蝉“衣”看个几遍,还说这是一味中药。

  最有趣的是“老小孩”邻家的那些小动物。比如那会抓蝴蝶的猫,它只要一见到蝴蝶,就会集中精神,奋力地跳起一抓,直到抓到为止;它总是在吃饭的时候爬到女主人的脚上,向女主人撒娇,为的就是多得到一些美味的小鱼和饭。有一次,我拿着一片核桃糕给猫吃,哪知道它吃尽了“山珍海味”,还哪里要吃我的糕呢,真是一只挑嘴的猫!那些鸡也很有趣,主人对它们非常照顾,白菜皮、螺蛳、米糠、小虫什么都给它们吃,当然,鸡也会感恩,它们会在要生蛋的时候赶紧跑进蛋库里下蛋,等下好蛋了,它们会自动跑回自己的棚棚里。听那位老伯伯说,他家每天好几只鸡都有下蛋,那可都是上等的“放生蛋”呦。

  这就是和谐的百可园,那总是有着笑声的池子,那孩童般的老人,那会抓蝴蝶的猫,会感恩的鸡……都能让大家感到生活的美好,我多么希望“老小孩”能在如此幸福的环境里安度晚年。

和谐的作文 篇7

  在当今的社会上和谐是一个重要的主题,我们应该为社会的和谐作出应有的贡献,有句话说的好:“创造和谐的社会,人人都有责任。”我们也应该创造一个和谐的家庭、班级……

  我们的成长离不开和谐的家庭,离不开爷爷奶奶的呵护、爸爸妈妈的关心和生活上细致的`照顾。在家庭里我们应该把自己的事情做完,再去帮助爸爸、妈妈,做几件力所能及的事。可不能去帮倒忙,那样会越帮越忙,到那时就会事倍功半的。

  我有一个和谐美好的家庭,在这个家庭里发生着许多的事。

  记得那是一个炎热的夏天,天气格外闷热。我放学回家,看见奶奶正在忙饭。走近一看,发现奶奶额头上全是汗,急忙问:“奶奶,您怎么了?”奶奶有气无力地对我说:“我有点不舒服。”

  我赶紧倒了一杯水,并且扶着她到沙发上歇息。过了一会儿,妈妈回来了。看见奶奶有气无力地坐在沙发上,忙问怎么回事,我把情况告诉了妈妈,妈妈赶紧拿出血压计,帮奶奶量血压,我赶紧拿出扇子给奶奶扇风,好让奶奶舒服一点。“血压挺高的,你要吃降压药,必须多休息,不要太疲劳。”妈妈说。妈妈吩咐我去拿药给奶奶吃,然后就到厨房去忙午饭了。奶奶吃了药感觉好多了。虽然是一件微不足道的事,却体现出了一个和谐的家庭氛围。

  多么和谐美好的家庭啊,让我们珍惜这份和谐和美好,加倍努力学习,为构建和谐尽一份力量。

【和谐的作文】相关文章:

和谐作文:节约与和谐「精选」01-23

和谐作文:谈和谐08-30

和谐作文:话题作文:和谐08-09

作文:心存和谐,自然和谐01-27

关于和谐的作文:和谐的校园01-27

和谐的作文之和谐的校园01-18

与和谐有关的作文:和谐的自述01-27

和谐与不和谐作文01-27

心存和谐自然和谐作文01-28

和谐作文:和谐之美08-09