和谐的作文

时间:2022-10-25 20:43:16 和谐 我要投稿

【精品】和谐的作文汇编8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的和谐的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】和谐的作文汇编8篇

和谐的作文 篇1

  生命只为欢喜,欢喜一段缘,一段文字,一个人,这是多么美好的事。美好的事因为热爱,因为生动,因为它在你生命里是那么的有意义,所以,人们追求美好,创造美好。只为活着是多么伟大的一件事。活着是多么伟大的一件事,而创造美好,追求美好又是多么有意义的一件事。生命因为有意义而生动。

  尤其是和谐社会下的一切有意义的事,更值得人们追崇。让人们追崇的事,一定是让社会以及个人欢喜的事。我欢喜美好事物对我还有一种深深的激情,尤其是看见和谐二字的欢喜,让我有种温暖的感觉,这种感觉就似一对相知久远的人,举手投足,都能明了,彼此的需要和想法。如此相需,是一种和美融洽。在婚姻,夫妻双方能以理解,担当,宽容,和善的爱来呵护,来相处。这时,和谐婚姻就诞生了。和谐婚姻,真实成就着人生,成就着社会。为什么要这样说呢?一个社会是由无数个家庭组成的。而一个社会是否健康,是否温暖,是否和顺,首先看这个社会的组成部分是否和顺,是否温暖,是否有爱。

  如果,一个社会的组成元素是不健康的,是没有爱的,那这个社会就没有和谐可言的。和谐本是一个社会,一个家庭能否健康存在的主要因素。所以,看社会和谐,首先看婚姻是否和谐,而婚姻是否和谐,那就要看我们每一个人在婚姻里如何成就自我,真实自我。在我的生命里,我不能说,我很优秀,但我在努力地圆满着自己。面对社会,面对婚姻,我好似没有权力说“不”。我不能说,我的生命很苦。生命之所以苦,是你还没有真实自己,圆满自己。而真实自己,圆满自己就是超越自己,突破自己,改变自己。当一个人习惯贫穷的时候,这种思想是最可怕的时候。为什么说可怕呢?贫穷总是会造就人们的怨声怨气,消极地看待生活而不去积极地改变自己的生活。而不想改变自己的人,只看到自己的苦,而看不见阳光下的欢乐。这种人,不问自己为什么要这样,而是埋怨,怨恨。埋怨,怨恨的生命不是和谐社会所要的生命。和谐社会的生命是自我生命的突破,是真正明白我是谁,我如何做才能过好生活。我如何做才能过好生活?这是我在思考的问题。我在思考,命运既然让我不能对生活说“不”,那我就要说“能”“可以”“行”。

  那么,如何说能,行,可以呢?这一点,首先是让我们每一个人面对任何事,都要积极地,阳光地看待事情,相信,我们生命中遇到的每个人,每件事都是最好的。而最好的缘一定能成就最好的事物。最好的事物一定能让我们的生活吉祥如意,和合安顺。和合安顺,吉祥如意的生活,真的是好美好,好美好的生活。

  我正为这个好美好的生活,圆满着自我,成就着自我,真实着自我,改变着自我。

和谐的作文 篇2

  世界是平淡和谐的,人心也是平淡和谐的,我的同桌,也是平淡和谐的。

  ――――某某同学 世界是平淡和谐的,人心不全是,就比如我的同桌。她这个人看上去是心平淡,人和谐,可是只有和她坐在一起的我才知道,我们的故事是多么不与苟同。 ――――我实事求是,认认真真地说。

  同桌生就一张平淡和谐的脸,不会让一般人联想到什么,但于我来说不是。在我看来,她就是活的雕塑,死的标本,尤其是上课的时候,更是一个编好程序的超级软件。说到上课,我不得不提。我那平淡和谐的同桌真是上课的经典。

  讲台上老师神采奕奕地讲课,同桌定格了般地听。像沙漏一样执着,像隔音墙一样隔绝所有外来声音,像瞄准器一样盯着老师,像扫描仪一样翻阅课本,像鸡啄米般飞快写笔记,像采油机般抬头看黑板低头看书本,像石头般下半身僵劲不能动,像面条般上半身灵活不得了,像追踪器般监视我往书上记了什么,再像复印机般抄下来,像死机的电脑一样看着我的天书或者老师的狂草,像小行星撞地球般活力四射。

  这独一无二的听课习惯,这盖世无双的听课状态是我闻所未闻,见所未见的。一点也不平淡,一点也不和谐。

  不过,她对于上课的小动作是很漠视的,对于老师的讲课是一句话也不放过,这一点在老师看来是很平淡、很和谐的。某天在讲英语语法的时候,同桌又在做上述的动作了。尽管我也在认真听课,可还是心里暗暗笑着同桌太有趣。讲到了中间,也不知道怎么了,一向认真听讲的她突然有不明白的地方了,连忙把脑袋转向我,更确切的说是我的书。她的速度比轴承快多了,于是乎把我吓了一跳。

  我的课本乱七八糟,她的问题莫名其妙。

  然后,同桌说出了她经常说的话是:“这个,这个怎么回事”

  她一问,大多数情况是把我问晕,好不容易我能解答她的时候,又出了事情。事情一般是我热心地告诉她,她也热情地看着我,然后我刚要张嘴,她真挚的目光就马上转向老师了,给我一双冷眼,让我从赤道飞到南极。然后,嘴里一秒钟冒出来六个字“别说话别说话!”,把我从南极打到了月球上去。呵呵,话可是她起的头,怎么又这样啦?我好心帮助她。反倒落下一个打扰同学听课的罪名!为了让亲爱的老师少生一些邪气,多一些平淡和谐的声音,我只好悄悄地闭上嘴,听课。

  不知同桌为什么学的那么辛苦,下课了也和被点了穴一样,对着书本发很长时间的呆。下课的她,比上课当然要活跃了,但是坐在她外面的我从来没为她的出去让一次位子。每次下课,都是我提起话茬,她回话。一天我下课连着出去三个课间,她就三个课间没说话,让别人觉得她是个哑巴。整体的形象就是:转着老师禁止转的笔,看着老师鼓励看的书!

  接触了我的同桌以后,我便真正领略了什么叫“每个人都是独一无二的”这句话。自从我和她的同桌生涯开始后,她就成了一个无聊又有趣的传记,也得到了一个前无古人后无来者的称号:“平淡和谐”。

和谐的作文 篇3

  和谐晋中,是一个体现民主法制、公平正义、诚信友爱,充满创造力,人与人、人与自然之间和睦相处的稳定有序的晋中。

  这是一个美丽的晋中,而这个画面更构成了晋中和谐的一幕:一位盲人独自走在车辆繁多的十字路口处,当他用盲棍探路,试图穿过马路时,一个“天使”飞快走来,她轻轻的扶住老人,领他走过了斑马线,站在了安全地带。老人还未来得及道谢,她已不见踪影。

  这不是梦想,是生活中最普通的一幕。“和谐”这个词已经深深地印在人们心里,所有人都在为构建和谐晋中而努力:公共汽车上让座成风,乱扔果皮已不再“流行”,小学生们当起了环保小卫士,从此家乡变的更美了;生活中处处充满了正义,老百姓不再有冤屈;人与人之间推心置腹、处处谦让,不再有拥挤和猜疑,大家快乐的生活;家人之间民主平等,父母是我执爱的朋友;鸟儿不在会“流离失所”;茂绿的树林不在会“痛哭流涕”……

  正是这一串串和谐的音符,才产生了美,才组成晋中大家庭的和谐篇章。

  和谐产生美,让我们大家携手前进,共创和谐晋中,和谐的美。

和谐的作文 篇4

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?

  在新的时代背景下,构建和谐美好的社会,是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心,美好生活需要互助,良好人际需要理解。人与人之间的.和谐是构建和谐社会的基础,而和谐的人际关系最重要的是关爱,是一种发自内心的相互友爱,相互关心,相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感,是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。爱心,就是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖;爱心,就是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

  孟子说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”爱心缘于人的本质,善意折射出道德的高尚,让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱,让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰,让那些受到帮助的人享受到爱的感动,每个人都是爱的付出者,每个人都是爱的受益者,施人以爱,赐人以福,最终爱心会回到我们身旁。

  让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链。握紧它,人们就有了攀援向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。

和谐的作文 篇5

  我生活在四十多人的大家庭中。“爸爸、妈妈、叔叔、阿姨”们和我们孩子一起唱歌、跳舞、画画、做游戏。这些“家长”带着我们一大群孩子自由、快乐地生活。男孩们阳光快乐,女孩们活泼可爱。

  我们这个大家庭中的男孩个个特爱玩。只要是能玩的游戏,他们都会玩上一阵子,而且玩的很入迷,打乒乓球、打羽毛球、踢足球……个个都会,象棋、跳棋……样样精通。大课间的校园里、操场上、活动室都有我们的身形。这几天,他们正在加紧练习乒乓球,备战一年一度的全区小学生乒乓球大赛。加油声,呐喊声,欢笑声,声声震耳。

  我们大家庭中的女孩个个活泼可爱。上课时,总能听到她们细言细语地回答老师提出的每一个问题。但测试的成绩不好时,她们就会趴在桌上失声痛哭。有时看见一条小毛毛虫,也会吓得哇哇大叫。课间,她们会细心地帮粗心的“哥哥、弟弟”收拾杂乱的课桌,当然操场上、草坪上……也会留下她们欢快的身影及欢快的笑声。

  “妈妈”班主任是最厉害的,面对黑板写字时,也能知道下面的孩子在干什么。课堂上走神、做小动作、说悄悄话……别想逃过她那“火眼金睛”。“阿姨”数学老师,她快言快语,健步如飞,眼神犀利,课堂上发现哪个孩子在开小差,她会蹬蹬蹬两步跨到跟前,会用上“弹指轻揉”来提示我们,并用上生气的眼神来警告我们,让我们铭刻在心。教体育的是“爸爸”,他语言简洁明快,动作轻盈潇洒……

  这样一个和谐的大家庭。从“爸爸、妈妈、阿姨”身上,我们学到了知识,学会了做人。从“兄弟姐妹”身上,我们感受到了快乐。

和谐的作文 篇6

  “春去花还在,人来鸟不惊”,这是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实世界处处都需要“和谐”。河流靠了岸的合作,才能奔涌向前;桅帆靠了风的合作,才能飘扬不落。山峰因为平地而拔起,森林因为土壤而繁盛。我最近在智慧背囊上看到这样一个故事。书中讲述了在美国南部的一个州,一位农夫很会种南瓜,他的南瓜品种经常在比赛中获得大奖。这位农夫获奖后,毫不吝啬地将得奖的种子分送给街坊邻居。在那个家家户户田地比邻相连的农村,他的做法是很明智的,避免了蜜蜂在传递花粉的过程中,使邻近的较差的品种污染自己,所以他说:“我将种子分送给大家,帮助大家,其实也就是帮助我自己!”

  多么淳朴的一位农夫呀!在他的行动中我看到了邻里间的互助友爱;在他的语言中看到了平等、发展、和谐。想到这,不仅使我想起了孟子的一句话:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那么在现实生活中我们是不是做到了呢?从水的无节制使用到太湖蓝藻的泛滥;从无休止的放牧到乱砍乱伐;从无休止的排放废气到气候恶化。沙尘暴、泥石流到东南亚的海啸以及伊拉克战争等。这些不和谐的因数不都是我们人类自己造成的吗?排挤、浪费、不信任。到再后自取灭亡的也是我们人类自己。我们生活在一个需要互助、需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?

  同享知识,共建和谐。朋友们,让我们行动起来,用爱心去构建一个和谐社会。让世界没有战争,愿流离失所的人都过上好日子;愿一切灾难远离地球;愿我们人类在互相尊重、互相学习、取长补短的和谐氛围中共同进步,共同发展吧!

和谐的作文 篇7

  6月1日,大家期盼已久的的艺术节终于到来了。早晨8点,全校师生静候在铺着翠绿色草皮的操场上,沐浴在温暖的阳光里,心底充满了喜悦。微风拂过每一个人的面颊,带走了燥热,送来了祝福——艺术节悄悄拉开了帷幕。今年的艺术节不同于往年。原本在幕后工作的老师们,也换上了精致的服装,将一曲《和谐中国》舞进了每一个人的心里。歌曲还未响起,18位教师立于舞台之上,便给我们带来了巨大的视觉冲击。素白的衣裳,湖蓝的长裙,翩然若纱。微风一吹,便泛起一层涟漪,连绵不绝。手执鲜亮的粉色折扇,朵朵桃花点缀其上,带来如梦般的色彩,美得沁人心脾。

  18人皆美丽如画,构成一幅轻柔似水,纯净如沙的画卷。曲声似从天际而来,在我们的耳边响起,18位“‘仙子”也随曲而舞,裙脚飞扬,更是给那九分美丽,添上了一份生机。如夏花一般美丽的仙子们,忽而唇角带笑,轻抖手中折扇,连成一片波浪;忽而足尖点地,缓缓旋转,卷起了湖蓝色的长裙,也卷起了观众们的心潮;忽而围成一簇,折扇起伏,绽放出一朵耀眼的粉嫩花儿;忽而手手以折扇相连,似有一条无形的细带连起每一个人。和谐之美,在歌中、在舞中,在我们每个人的心中。一舞结束,由衷的掌声久久没有散去。一曲《和谐中国》,舞出了我们心中的期盼:和谐的校园,让学生受益无穷;和谐的国家,让人民受益无穷;和谐的世界,让人类受益无穷!和谐,是一种艺术,它能让世界,变得更美!

和谐的作文 篇8

  国庆节到了,瑞安的火车站也建成了。爷爷邀请家住杭州、福州、台州的兄弟姐妹到瑞安团聚。家住福州的大公离开瑞安已经六十年了,上次回瑞安也是二十年前的事了。这天,爸爸带着我去火车站接大公一家人,在车站,我第一次看到了“和谐号”动车组。“和谐号”真漂亮,车头车尾都像子弹头一样,车窗就像飞机的窗户,运行时时速可达260公里。大公告诉我,20年前从福州到瑞安要一天多时间,这次坐动车,只要一个半小时就到了,真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和谐号”动车组。

  回到家,我满脑子都是“和谐号”的影子,忽然想到,老师布置我们做废磁卡的小制作,一个金点子马上在我脑子里诞生了——就做“和谐号”动车组,既然现在不能坐就动手做好了。当即,我拿来胶带纸、双面胶、彩纸和水彩笔等材料,开始了我的小制作。我先将四张磁卡用胶带纸黏在一起,做成长方体的样子,当火车的车厢。看看不够结实,我又在里面加了一层胶带纸,这下子车厢放在桌上挺稳当的,我才放心。然后,我又照样子做了八节这样的车厢,每节车厢的颜色各不相同,有黄色、蓝色、绿色、黑色等等。接下去就是坐动车头了。这可有点难了,动车组的车头像子弹头,该怎么做呢?我剪了两张椭圆形的磁卡,用双面胶粘在一起,可是觉得一点都不像,也没有立体感,于是又该成三角形,还是不好看。一连做了好几个火车头都失败,我都想放弃了。这时爸爸回来了,看到我做的火车车厢,大大地表扬了我,让我信心百倍。我马上请教爸爸,怎么做火车头才好看?经过我们爷俩研究,就用梯形加长方形的组合图形,做侧面,上下是两个梯形,再用一个正方形把前面的口封住,一个既现代又美观的动车头就栩栩如生地出现了。接着我将车头和一节节车厢用胶带纸粘住,连在一起,动车组就基本成型了。可是我觉得有点像烟囱,比想象的要差一点,于是,我把自己的玩具箱打开,找来了一面旗子和玩具飞机的头给动车按上,一看漂亮多了,我的“和谐号”终于大功告成。我的心就像坐上真的动车组一样,无比欢畅!

  “和谐号”动车组实现了爷爷六十年的心愿,让我们曹氏一家人在国庆节这天团圆。我的“和谐号”也装满了我的心愿:保护环境,人人有责,让我们变废为宝,使我们的社会更和谐,更美好!

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