和谐的作文

时间:2022-09-16 09:26:01 和谐 我要投稿

【精品】和谐的作文汇总10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的和谐的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】和谐的作文汇总10篇

和谐的作文 篇1

  在这个世界上,不论是什么,相互之间总是有关联的。

  俗话说:“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好。”是呀,只要大家都多一些爱心,世界也将充满爱。由大家的一点成为世界的一大点。打个比方,不说大的,就说班级:如果我们班每个人成绩都提高两三分,那么全班考试成绩最起码好一百来分。再比如说同学之间,你对同学好一点,同学也对你好一点,那么班级里就是一片友爱的世界,同学之间的关系也就会更好了,友谊也就更深了。

  “敬人者,人恒敬之”,你对别人怎么样,别人也就对你怎么样。所以,要建设和谐社会,总是要求大家怎么做是没有用的,必须从个人自身做起。你对大家公平,大家也对你公平;你对大家讲信用,大家也对你讲信用。

  要想做到这些,就必须要有一颗炽热的心,一刻爱国的心。只有深深地爱着祖国,才能想要我们的祖国更美丽,也才会用心去建设它,创造它。从古至今涌现出许多爱国人士:岳飞、郑成功……他们为了自己的祖国做出了努力,创造了一片新的天地。奇迹需要爱国之心和不懈努力。

  说到不懈努力,你还记得今年的5月12日吗?在四川的那场大地震中,有多少同胞离我们远去,有有多少同胞靠着自己的不懈努力顽强地生存了下来,以自己乐观的心态面对我们,面对世界。地震中发生的一个个感人肺腑的故事我们记忆犹新:那个“可乐男孩”,用自己的乐观、开朗、坚强笑着面对我们;王跃泽、何清芳两位老师,他们毫不犹豫地舍弃了自己的生命,保护了学生。许多老师也把生的希望留给了学生,他们用自己的生命给深爱着的学生上了最后一课,点亮了学生的生命之光!

  不光是人与人之间要关爱,要和谐,我们也要与动植物、大自然友好相处。要知道,当植物已在地球上生存的时候,人类还不知在哪呢!我们不能因为自己的利益而伤害它们。动物不会说话,但也有自己的爱憎,自己的情怀。

  俗话说:“人非草木,熟能无情”,但我认为,即使是一草一木,也是有自己的情感天地,只要我们好好对它们,就可以感受到温暖。

  建设和谐社会需要我们每个人的点滴努力。

和谐的作文 篇2

  有一种心态叫“和谐”,有一种生活叫“和谐”,有一种世界叫“和谐”。和谐产生美丽,和谐萌发力量。读了《走进和谐的春天》,如同在我耳畔轻轻响起一首和谐之歌,使我深深地体会到“和谐”和我们每个人的生活是息息相关的。

  书中最使我感动的就是最后一章:《亲亲家园,亲亲世界》。那个神秘而令人向往的地方——可可西里,千万年来,它是那么宁静、和谐,是动物与植物生存的天堂。不知何时,人类的脚步踏入这片土地,和谐被打破了。如今,麋鹿、野牦牛、藏羚羊……珍贵而丰富的野生动物资源让偷猎者们铤而走险,为一己私欲而掠夺动物们的生命。贪婪与血腥,保护与再生,构成了当今的可可西里。难道这些偷猎者不知道动物与人类一样都有生命,都有享受大自然的权利吗?何况这些还是濒临灭绝的动物呢!我多么希望他们能还可可西里一个清静,还动物一个美好的家园。让地球成为动物们的乐园,使人类能永远居住在这美丽的蓝色星球上。

  人有生命,动物也有生命。生命需要所有人去珍惜,去爱护。这使我想到了青蛙,它是保护庄稼的卫士,人类的好帮手。青蛙的存在可以抵制害虫的生存。可是,我们人类却为了财富,为了大饱口服,残酷地捕食青蛙,把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。如果人们继续捕食青蛙,可以想象,也许在不久的将来,青蛙就会灭绝。到那时,农作物的生长就会受到影响,害虫也泛滥成灾。人们只能频繁地使用剧毒农药来消灭害虫。于是乎,农药残留,环境受污染,病虫害变异,疑难杂症不断增加……那是怎样的恶性循环啊?小小的青蛙也是鲜活的生命呀!何况还是农民的朋友,我们怎么可以把朋友当做佳肴啊?为了一时的私利,人类破坏了生态平衡,打乱了自然界的和谐,自然留给我们的必定是惩罚!

  地球不仅是人类的家园,也是所有动物的家园。人类作为其中的一员决不能忽视他们的存在。

  其实,很多动物都非常善良,懂得知恩图报。就像蛇这种冷血动物,如果我们把它视为自己的朋友,它也能成为人类的得力助手。记得不久前,我在网上看到一则新闻,就是叙述蛇向人报恩的故事。海南省有一位名叫黄开宁的农民,干活时发现了一条受了伤的小蟒蛇,便把它带回家养伤,精心地照料它。小蟒蛇渐渐长大了,黄开宁一家善养了它九年,蟒蛇却从未动过他们一根毫毛。不仅如此,它还帮黄开宁捉小偷、牵红线、照顾孩子,成为了黄开宁的得力助手。我想,这条蛇之所以会报答他,是因为黄开宁在人与蛇之间搭建了和谐的平台,使它明白人类其实并没有恶意,是它的亲密朋友。看到这里,我深深地体会到,其实动物本身并不凶恶,而是我们人类太贪婪,一心只想把动物当成谋取金钱的“得力助手”,才使得它们与我们“不共戴天”。动物是咱们地球的居民,人类的朋友,如果我们能够设身处地地为动物想想,也许就不会这么做了。

  “和谐”是什么?现在我知道了,和谐就是人与动物和平共处,就是人与自然和谐相处的美好境界。愿这支和谐之歌,在不久的'将来,响彻世界的每一个角落!

和谐的作文 篇3

  和谐是一篇哲理的文章,深奥得让人无法读懂;和谐是一场欢快的玩耍,快乐在瞬间流出;和谐是一条温馨的路,永永远远走不到尽头;和谐是人类梦寐以求的社会和人生顺利的理想,是几千年来中国人的美好愿望。和谐在生活中无处不在,和谐有时渺小,有时庞大。和谐是人与人,人与社会的交流法宝,我要向往和谐的阳光大道!

  和谐是从德、智、体、美四方面发展。德是个人的公德和品德好,有一颗乐于助人的心;智是个人的才学好,有一颗奋发图强的心;体是个人的身体好,有一颗健康的心;美是个人的心灵美,有一颗无私的心。和谐是人类的灵魂,人们都要用和谐的品质才好!

  和谐来自小康社会,来自与人类的心谷。和谐在于一个微不足道的举动,在于一句温暖的问候,在于一颗为他人着想的心。和谐的一切是由人类创造出来的,和谐是凝结着心连心的品格和毅力。

  “ 和谐万岁!和谐万岁!”我高声地呐喊着。和谐已经扎根在我的心底,因为我知道和谐的魅力,无时无刻发出耀眼的光芒,每一闪都牵动着人类的心。

和谐的作文 篇4

  合作,是在我们的生活中非常重要的两个字 。许多人用着两个字收获了快乐,我为什么这样说呢,因为我曾经听过下面这个故事。

  从前,有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱,只见一群人,围着一个大锅肉汤,但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看,每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂长,所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。

  紧接着,上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样:一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐,吃得也很愉快。上帝告诉他,这就是天堂。

  这位参观者很迷惑:为什么情况相同的两个地方,结果却大不相同?最后,经过仔细观察,他终于看到了答案:原来,在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤;而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果,在地狱里的人都挨饿而且可怜,而在天堂的人却吃得很好

  在天堂的人正是懂得合作,才收获了快乐,也填饱了肚子。我想着就是为什么人们说“天堂是美好的”的原因吧。

和谐的作文 篇5

  每个人的心中都有一个和谐家园,或许,有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的,是文明的,是安宁的!

  我曾看过一篇文章,叫做《藏羚羊的哭诉》。藏羚羊原本是一个庞大的家族,可是由于人们的随意捕杀,它们几乎要濒临灭绝。有一次,在盗猎者捕杀藏羚羊下,一只藏羚羊的爷爷想让自己的孙子先走,可那只藏羚羊孙子并不走。最后,藏羚羊的孙子终于走了,它一边跑一边发出绝望的叫喊声,仿佛在哭泣,又像在诅咒盗猎者……

  有那些没有爱心的人生活的地方能叫和谐家园吗?那些可恶的盗猎者只能给世界带来泪水和悲伤!其实,和谐家园不就在人们的日常生活中吗?把果皮纸屑扔进垃圾箱里;不随地吐痰;保护花草树木,不随意踩踏;公工场所内不大声喧哗;遵守交通规则……只要人人都讲文明,讲品德,和谐家园就在我们身边!

  图书馆里,人们都沉迷于书的世间里,安安静静的,没有争吵声,没有打闹声,是多么的和谐、安宁啊!公共汽车上,小姑娘给老奶奶让座,老奶奶高兴的笑了,大家也为小姑娘的行为感到骄傲。邻里之间,大家互相帮助,互相解决困难,就不会有矛盾。

  乐于助人,是一种美好的品德,也是创建和谐家园的重大因素之一。你不必做很大的事情,你只要做一些随手之劳的事情就可以了。比如:随手捡起废纸果皮,扶着盲人过马路,帮体弱的人拿东西,把捡到的东西交给警察,创建和谐家园并不难!

  其实,创建和谐家园不仅仅是这些,还有很多很多等着人们去实现。总有一天,这个美好的幻想就会成为现实,地球将会变成和谐的世界,和谐的家园!

和谐的作文 篇6

  有谁能清楚的说出和谐是什么?我觉得,和谐有时是一家人嬉戏玩闹时的幸福画卷;有时是老夫妻恩恩爱爱时的会心一笑;有时是这,有时是那…谁也说不清。其实,和谐无处不在,不经意间它便会流露出来。塑造和谐,为了人与人之间的更少争吵,也为了人与人之间的更多幸福。

  我生活在一个单亲家庭中。我虽然现在活得很轻松、很自在,但我偶尔还会觉得少了一份温暖、少了一份爱…我知道,那些是大人的事,我们孩子无法改变也无力改变的,我们孩子在大人眼里永远长不大,他们永远不让我们参与到他们的事里,我们要做的只有学习,学习,再学习。每当同学们谈论到父亲这个角色时,我总爱偷偷的走开。我害怕,怕同学谈到我,问一些关于我爸爸的事。

  “穿过人群,拥挤的夜,熟悉的地方,陌生的眼光。音乐继续,弥漫想象,你就在前方,站在梦想的路上……”

  燕姿的歌舒缓地在窗外漂浮着。雨夜、灯红酒绿的是他们的,属于我的只是熬红的眼睛和疲惫的心。重大的学习压力和妈妈无尽的唠叨让我想起了那一夜……

  那一夜,他们又吵架了,已经到了无法挽回的地步了。爸爸走到门口,看了一眼我,然后冷冷地对妈妈说了一句:“离婚吧!”,妈妈先是一愣,然后趾高气扬地说:“离婚!求之不得!切!谁怕谁呀!”我坐在角落里,偷偷的看着爸爸,鼻子酸酸的,一种热热的、咸咸的液体从眼眶里静静地流了出来。爸爸又看了我一眼,低下头叹了一口气。他把我抱回屋里,和我说了许多许多。我只是抱着他一直哭,还一直说着:“爸爸,不要走。我不要离开你!”他用力的挣开了我,就像毛虫,破茧而出。

  爸爸还是走了,他终于挣脱了茧的束缚。家里没有一丝声音,这感觉就是一片死寂。我擦干眼泪悄悄地走了出来,看到妈妈呆呆地坐在沙发上。这一次,我清楚的看见妈妈脸上的皱纹和几丝白发。那热热的、咸咸的液体再一次从我眼中流了出来。

  爸爸这个词一夜间变得那么遥远,虽然我依旧和妈妈生活在一起,妈妈也依旧那样的爱我,可那一夜的痛让心碎成一片一片的,怎么也拼不起来。

  在结束和原谅之间,我和妈妈选择了沉默。我依旧笑,别人总觉得我好幸福,但爱已搁在了远方。我知道,那单纯的小女孩拉着爸爸温暖的大手要糖葫芦的画面再也回不来了。我知道无法再和他坦言喜悦和悲伤,脸上地笑会让我坚持的很辛苦,可是为了在别人眼中维持小小的表面,我们谁也不愿、不甘心去放弃。

  为什么?为什么所有的事都要争吵?难道就不能做一个让步?那些大人是自私的!他们有没有想过孩子的感受?每天看着大人们不是争就是吵,孩子的心会受到多大的伤害他们有没有想?每一个孩子都想要有一个幸福、和谐的家!每一个人都想生活在和谐的氛围中。

  “退一步海阔天空”,请在生气之前想一下:生气、吵架可以解决什么问题吗?不能!我们要的是和谐的社会,世上没有解不开的结,静一静,坐下来,好好谈一谈,号吗?

  那些感情在死亡边缘的家长们,请在你们冲动的结束感情时,想一想你们可爱的孩子吧!他们要一个和谐、幸福、美满的家!塑造一个和谐的氛围,将会得到一个美好的社会!

和谐的作文 篇7

  每个人都有一个温馨的家庭,每个人都是在幸福的家里成长。我也不例外,我的家是一个三口之家:勤劳、爱唠叨的管家婆妈妈,幽默、爱干净的爸爸,我是爸爸妈妈的宝贝小公主,也是爸爸妈妈的开心果。

  每天早上,妈妈的唠叨声就像闹钟一样准时把我从美梦中拉出来。你听,妈妈很早就起来了,把饭做好,把水烧开,才叫我起床。每次我都懒懒的,不想起床。我总是小声说:“让我再睡一分钟嘛!”妈妈就会固执地站在那儿倒计时,逼得我不得不钻出被窝。洗脸、漱口、吃饭……出发了,在路上,妈妈也会一直唠叨:“在学校要听讲,要和同学好好相处,要按时完成作业……”听着妈妈的唠叨,我有时候会觉得很烦,可有时候又会觉得很幸福。

  自从我记岁开始,就知道爸爸很干净,平时不管地上有一根头发,还是一点饼干屑,爸爸都会捡的干干净净,每天一进门,爸爸要做的第一件事就是就马上拿起笤帚、簸箕、拖布,把家里再整理一次,尽管很多时候,妈妈已经把家里收拾的很干净了,虽然,有时候我也很烦这样的爸爸,可是每次看到自己家里如此整洁干净时,我又会非常感谢爸爸,同时自己也养成了干净整齐的好习惯。

  我可是我们家的小公主啊,但是我平时也不是无所事事哦,在我4岁时的时候,妈妈就把我送到舞蹈班学习跳舞了,6岁就开始让我学习钢琴、画画。有时候,我也会觉得很累。妈妈也很心疼。可是,妈妈说从小多学习一些本领,长大了。才有更多的路好走。虽然我平时要学习的很多,可我并不会抱怨,我还是爸爸妈妈的开心果呢,每次爸爸妈妈心情不好时,我总会把他们都的开怀大笑。

和谐的作文 篇8

  迎着春风,走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园,幸福海中”映入眼帘。迈进大门,两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕,每一句话都深入人心,每一句话都给人深深的教诲,使每一位海中学子牢记它们,奋发努力。

  和谐校园是海中的理念,但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的:生生和谐,师生和谐,师师和谐。迈过学校的大厅,两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱,时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生,老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。

  课堂上,响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组,一方面让同学们便于讨论,增加了课堂的效率。;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐,学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中,学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间,学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线,进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。

  海头中学充分利用可利用资源,开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的儿子,从而打造了与海摇呼相应的特色文化,“海之韵”艺术节,“海之帆”体育节,“海之馨”读书节,“海之声”诵读节,“海之星”科技节。让学校更加和谐,双休日是学生最高兴的时候,没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组,在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语,让学校充满了生机。

  相信幸福的海中,和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立好的学习,好的校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材".一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

和谐的作文 篇9

  和谐是很平常很一般的一个词,但是想作到可真不容易啊!人要生存必须要互助互爱那就要和谐相处,但是和谐你做到了吗?

  和谐是人们在社会上打交道的隧道,我们想要和谐,首先要从自身做起,生活就要和谐,“俗话”说‘好人有好报,恶人有恶报’,而和谐只是站在它们之间平分线上,来拉平等线的建议,所以无论都要和谐。

  我们大家应该都有听说过动物之间和谐的友谊,就像鲨鱼,它是海上之王,就拿它的进食来说吧!没有其它动物是它对手,然而在这强大的势力的背后另一面又会是什么呢?它常常被海上的一些弱小的生物给赶跑,那是因为弱小的动物用和谐来维护自己和群体的生命,要是那些弱小的动物缺少了和谐,那么它们就无法生存。就拿海豚来说吧!我从经读过一篇文章,说的是海上遇难后,遇到鲨鱼往往出现赶来迎救的都是海豚,这样那些船员和那些生命才有救。这就表现了,鲨鱼在其它生物中的卑职了,而更显出了海豚和人类的和谐对鲨鱼影响,也说明了要是人类大量的捕杀海豚,那么海豚根本不会对人类有好意了,所以人类一定要和动物、生物之间建立和谐主义的观念。

  在生活中,我们不只一次为了一件小事而争来争去,往往承让的那一个会有好处的,我们大家之间要和谐,同学之间也要和谐,我们的社会也需要和谐。

  想想那些战争的历史,让和谐来换醒了它。我想世界上没有了战争,那么人们会和谐,社会会和谐,地球更会安宁了。

  同学们,赶紧动起手来吧,让我们齐心合力,创造一个和谐的家园!

和谐的作文 篇10

  家,一个包含了亲情、温暖与爱的词语,它仿佛是一坛开启的陈年老酒,香气四溢,令人沉醉。作为高二的学生,我们来到南宁二中已经整整一年,对于两年的环境,二中的优秀、二中的坚韧、二中的教师和同学已经熟悉了,正因为热爱她,才让我们倍感温暖、踏实,才让我们把她当成了我们的第二个家。

  我们的家是美好的。美丽的景致和浓厚的学风让人陶醉。绿树已不仅仅是单调的点缀,伴随着89级台阶,引领我们走上那条通向前方的路。三年寒窗天为6月的凯歌,唯有大智大勇这才能坚持不懈的勇攀知识的高峰,最终将峰顶的风光尽收眼底。建筑的宏伟早已印入二中学子们拼搏的心,仰止亭的诗句带给我们同学的熏陶和美好的享受。夜晚的星星不会寂寞,教学楼的光芒和我们奋力学习的身影会一直陪伴着它。百百年名校的光芒在成绩与赞叹声中显露,但冠军往往只身跑在掌声之前,不停不歇,不要迷恋往昔的成功和赞美,我们要创造的是属于自己的未来世界!

  我们的家还是和谐的,课上,我们全身心的接受老师的教导,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,认真听讲,勤于思考;老师给我们宽松愉快的学习环境,自主探究,合作交流。小组讨论时,同学们为了一个问题各抒己见,争论不休。师生互敬互爱,让我们在文明和谐的教育氛围中走进知识的殿堂。

  劳动中,大家争先恐后,扫地、洒水、倒垃圾,不怕脏,不怕累,干得热火朝天,转眼间教室桌椅整齐,窗明几净;操场上的垃圾不见了踪影,路上的树叶色清新一片,让我们在和谐文明的劳动氛围中培养了能力。

  泰戈尔在他的《飞鸟集》中写过这样一句话:“根是地下的枝,枝是空中的根。”这句话说得不正是相互之间的道理吗?这是一个和谐校园需要的信任与融洽,这是一个如家的校园需要的理解和支持。因为进了二中,我们就成为了相亲相爱的一家人口。遨游在校园这个知识的海洋中,和老师一起编织美好的理想,生活在校园这个快乐的地方,在平安校园里愉快唱歌。美丽的校园需要大家共同努力,和谐的校园要从小事做起。美丽的校园我爱它,和谐的校园我的家!

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