和平的作文

时间:2023-10-05 09:55:46 和平 我要投稿

和平的作文6篇【精选】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的和平的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

和平的作文6篇【精选】

和平的作文 篇1

  《夜莺的歌声》写了一个孩子为了保卫祖国,模仿夜莺的歌声为游击队送情报。

  是这样的,战争刚刚结束,鬼子就进了村子。鬼子们听见了动听的夜莺的歌声,他们发现有个孩子在河边削东西。然后问他苏蒙塔斯村去的路。小男孩十分巧妙的和鬼子周旋,还用语言和动作迷惑敌人,把他们带进游击队的伏击圈,用夜莺的歌声送情报,最终打败了敌人。

  我觉得小夜莺既勇敢又机智还有着一颗爱国之心,因为小夜莺如果不勇敢就没办法和敌人面对面周旋,他的机智体现在小夜莺能用动作语言来迷惑敌人,使敌人相信他。如果不是这颗爱国之心让他坚持,他也无法做到。这颗爱国之心更加突出了小夜莺的勇敢和机智。

  近几年战争的连连不断,在战火中的`人就没有想到自己的家人和别人的家庭吗?母亲不断失去儿子,妻子不断失去丈夫,孩子不断失去父亲,为了人人有爱,人人有温暖的家,我们要行动起来,保卫和平,赶走战争,使世界变成充满阳光、爱和鲜花的人类家园。这个梦想还得靠祖国妈妈的子子孙孙来完成,行动起来吧!和战争永远相抗,不依不饶。为战争敲响丧钟,迎接新的21世纪。

和平的作文 篇2

地球人:

  你们好,我星球全民大会经过讨论,决定向贵星下达《关于地球归属问题的若干意见(及分析)》,希望贵星的首脑及各界人民认真阅读,在一个月内给予我星答复。现内容如下:

  一、我星是一个具有悠久文明史的星球,自宇宙9952995年,我星就已经有文明出现,经过近100亿年的和平发展,现已成为大熊系一号星球,有足够的能力维护宇宙秩序。军事方面,我星现拥有亿吨级星际战舰11544,反粒子导弹十亿余枚,军队容纳7775741万人,作战能力很强,能够对任何抵抗加以毁灭性打击。

  二、地球的文明史仅数百万年,科技水平与我星相差甚远,军事能力明显偏低。尤其地球27世纪刚刚结束的长达70年第三次全球大战,使贵星的经济水平大幅降低,全球GDP降为战前水平的百分之二,一些地区人民甚至无力购买生活用品;文化也受到重创,大部分资料被战火毁灭,人类失去了无可计数的书籍,磁盘,文化水平降低了近3倍;军民死伤数亿人,许多家庭破裂,残存的人,心里也已经受到极大创伤,短期内无法再进行各项日常活动,重建贵星;数次核战争,使贵星的放射性明显增强,并形成了致密核黑云,生态平衡遭到极大破坏,物种大量死亡,直接威胁到人类自身;尤其是在近太空和火星争夺战,贵星的航天力量已经丧失殆尽,且产生的航天垃圾围绕了所有的.优势轨道,也就是说贵星短期内无法实现大规模航天飞行及战略部署。据我星权威专家计算,贵星想恢复战前水平,起码需要数万年。就目前局势来看,人类已经不具备管理地球的能力。地球今后的重建和发展,应该由我星专门执行。

  但是,如果贵星执迷不悟,我星将被迫采取军事打击,以解决地球归属问题。

  总之,为了维护宇宙和平安定,维护地球人民的切身利益,希望贵星能够以人民为先,和平解决归顺我星的事务。

和平的作文 篇3

  战争给人们带来了许多灾难,给人们的生活增添了不少的麻烦。

  这天,我们就看了一个关于战争的片子——《南京大屠杀》纪念片。

  这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论是以前还是此刻,战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着,看着,我仿佛看到了战士家人哭涕的样貌;看着,看着,我仿佛听到了战士们心中的呼唤:我们要回家!看着,看着,我仿佛听到了孩子们心中的.呼唤:我们要和平,不要战争!我们需要一个温暖、完整的家!我不禁想到:为什么世界上要有战争?为什么?这到底是为什么?是为了一片土地?还是为了得到高科技产品?但是这至于要那么多的人失去宝贵的生命?就要去伤害那么多的人吗?我躺在床上,翻来覆去,可怎样也想不明白。

  但是,我明白,看这部电影的目的,为的不是激起我们对日本人的憎恨,为的是告诉我们战争的恶果是多么的可怕。战火中的孩子是多么可怜啊!不能和我们一样幸福地生活和学习,不能和我们一样快乐地成长,还可能失去生命……让我们一齐呼唤和平,告别战争吧!

和平的作文 篇4

  在1937年8月28日,上海变了模样……

  在一个晴空万里的日子,一家人手挽着手走出家门。

  “走,爸爸今天带你们去乘火车出去玩玩!”爸爸兴高采烈地说。

  “你得听话哟!”妈妈对儿子说。

  “嗯。”刚满三岁的儿子绽放出了鲜花般灿烂的笑容,愉快地答应。

  他们走着,便到了人山人海的上海火车南站。他们随着人流买好了票,来到了候车厅。

  妈妈从衣袋里掏出了一把小巧的折叠扇子,不停地扇着,说:“这天气,可真热呵!”

  他们正聊着,发出一阵阵笑声,可是忽然在远处有一声刺耳的尖叫,妈妈吓了一个激灵,把扇子给儿子拿着,说:“拿好扇子,我去看看。”于是便跑了过去。

  妈妈还未回来,便从不远处传来一声巨响,快得如闪电,如子弹。就那么一刹那,时间停止了,不动了。但接着又是一声让人心惊动魄的巨响,甚至能在嘈杂的人声里清楚地听到断裂的声音。那一刻,时间卡在了那里。人们不动了,紧接着大厅里传来了一阵嘤嘤的抽泣声。那一瞬间,时间又飞快转动起来,人们不受控制地转过头去,发现天桥已化为乌有,他们又下意识往天空一看,才发现几架飞机在头顶盘旋着。

  “鬼!日本!日,鬼子飞机!”有人语无论次地叫。

  妈妈来了,一家夹在人流里面朝门外涌,但就是晚了一步。

  “轰!”一声声震声欲聋的炸弹响,每一响,就有千百条生命如此懵懂地消失,当然,再往上看,日本侵略者仍不肯罢休,疯狂地发射炸弹,玩弄着人们的生命!人们就像可怜的小兽失去了冷静。

  又一声响彻云霄的声音,候车厅被炸毁了,无情地压住了可怜的人们。

  在一声声巨响声中,尘土飞扬,儿子和父母被挤分散了!

  儿子用手擦着被尘土占据的双眼,他用手挡着尘土,脚步不稳地走着,找寻着父母。那柔嫩的腿儿被钢丝划出一道道深可见骨的口子,他不理会,他要找到爸爸妈妈;已被碎片磨破的布鞋,带了碎渣的双脚,他不理会,他要找到爸爸妈妈;有飞扬起来的小铁片,插进了他稚嫩的面颊,流满了鲜血,他不理会,他要找到爸爸妈妈。

  他找不到了!他慌了,夹着血和土的泪,夺眶而出,一颗颗混沌的泪珠滑落脸颊。

  如变魔术一般,孩子身边的人越来越少,他发现了两张熟悉的脸,孩子下意识的肯定那就是爸爸妈妈!

  孩子紧捏着扇子,便朝父母奔过去,心里 那信心的火,便又燃烧了起来。

  孩子跑着,却被一块钢板绊了,摔了跤。随着便又传来了一声惊天动地巨响,孩子在尘土中抬起头,之后便悄无声息地流下一滴泪。那无情的寒风扑灭了烈火,世界便一片漆黑,一点光亮不剩。

  眼前,是一块巨大的钢板,那两张熟悉的.脸,永远地被留在了这里……

  孩子一下子跌坐在了废墟上,呆在了扭曲的轨道旁。

  他抓着扇子的手,不停颤抖,他的睫毛一颤,豆大的泪珠又滚落了下来,一滴敲碎另一滴,浸湿了不全的衣衫。

  无数沉重的打击向他涌来,无情地现实射出千万只利箭刺向他幼小的心灵。

  他用沙哑的声音喊着:“爸爸!妈妈!我在这里,我好怕……快来陪我……”他号啕大哭,向无情的世界痛诉自己铅一般沉重的打击。

  他边痛哭边呐喊:“我好怕!”他怕这黑暗的世界也将自己吞噬。

  这不幸的孩子。

  这幸运的孩子。

  一个和他一样大难不死的记者听闻那沙哑的哭声,赶到这片废墟一看,发现是个遍体鳞伤的三岁左右的孩子,走过一看,记者摸着孩子流满鲜血的手,把这已无依无靠的孩子抱回了可居住的地方,让他可以有个遮风挡雨的地方。

  可天下千万孩子都能这么幸运吗?有的被送进孤儿院,有的流落街头,有的被人买了当奴隶……

  战争夺去了多少无辜人民的性命啊!和平是我们共同的愿望,我们要让和平之神永驻人间,我们要让和平之花开遍世界的每个角落!

和平的作文 篇5

  五年级的体育节,放飞和平鸽的那一幕我仍记忆犹新……那天体育节,我要在开幕式上放飞和平鸽。

  我跟随着队伍来到了观看区域,刚把凳子放下,我的心就久久不能平静。两种因素困扰着我,一种是高兴,高兴能摸到小鸽子;一种是害怕,害怕小鸽子调皮从我手中飞去,老师怪我。两种因素不缠不休,实在头疼。

  王菊老师给每个人发了一只洁白的小鸽子。终于轮到我啦!我欢喜的接过鸽子。守不住的发抖。因为小鸽子也很兴奋呢!~它的心脏“扑通、扑通……”地上下敲击,而这个急性子的小家伙却乱动了起来,我对它横眉竖眼,警告他不要乱动,它也平静了下来。可惜好景不长,它又开始左晃晃右晃晃,我给他传递眼神:“要乖哦~待会你就能飞回你的自由蓝天了。”它的眼神里也透露出了“我会好好听话的”意思,等待着我放飞它。

  老师领着我们来到了红色跑道上,只听主持人说:“放飞和平鸽!”我轻轻一抛,小鸽子好像没反应过来,拍拍翅膀,平衡了一下,回过头看了我,好像在说:“谢谢你。”暖流就像波涛一般拍打着我的海岸,暖暖的。

  随着升入小学六年级,就意味着我要告别童年进入多梦的.少年时代了。那展翅翱翔的和平鸽飞走的同时,也带走了我欢乐多彩的童年……

和平的作文 篇6

  1937年8月28日,上海火车南站,热闹非凡的地方,在日本鬼子的毁灭性轰炸下,一下子灰飞烟灭。而这张发黄的旧照片,勾起了我对这天的回忆。

  由于火车北站处于战区,大批的难民涌向南站。推推搡搡的人群在站台上挤来挤去。远处,传来一阵隆隆声,几架敌机若隐若现地从云层中飞了出来。火车站响起了警铃,惊慌失措的人们四处乱跑,人们向着出口蜂拥而至。“轰”一枚炸弹在人群中爆炸。

  小男孩的父母惊慌地用手护着孩子。又一颗炸弹投了下来,就在月台爆炸时,在这千钧一发之际,夫妇俩用力一推,孩子得救了,而他们的生命却永远停留在8月28日。

  小男孩衣衫褴褛地坐在地上,心惊胆战地打量着周围,在轰炸中,有的人无影无踪、有的血肉横飞。小男孩撕心裂肺地在血流成河的废墟上哭喊着,声音惊天动地,可是,然后并没有得到侵略者的怜悯,并没有使他们放下屠刀,并没有使亲人苏醒过来。炸弹接二连三地在他身旁爆炸,他更加惊慌地望了一眼体无完肤的火车,又号淘大哭起来。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收养,他长大后,苦练本领。因为日本法西斯的可恨和丑恶已经像种子一样被埋在心中,他要为父母和自我的家庭报仇,为自我的国家报仇。

  不要忘记这天!不要忘记我们国家的'耻辱!不要忘记这血的教训!和平是宝贵的,可是战争让和平之花难以开放,让我们喊停战争吧!为了人们之间的和平、为了社会的和平、为了国家的和平,我们要用心行动起来,发奋图强,为中华之崛起而读书!

【和平的作文】相关文章:

和平,和平作文12-23

和平,和平!12-19

呼唤和平和平的作文01-28

呼吁和平描写和平的作文01-31

和平话题作文:守望和平02-02

和平的使者和平鸽作文11-24

和平,和平作文5篇12-23

和平,和平作文(5篇)12-23

和平的作文05-29

和平的作文07-20