维护和平作文

时间:2022-11-30 19:45:07 和平 我要投稿

精选维护和平作文(通用23篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的维护和平作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选维护和平作文(通用23篇)

  维护和平作文 篇1

  我们今天学习了第五单元的习作。这是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站的情景。

  照片中幼小的孩子衣衫破烂,浑身上下溅满了鲜血,坐在废墟和碎片里撕心裂肺的哭喊着:“妈妈,爸爸,妈妈……”,可怜的孩子一脸的惊慌,瞪着大大的眼睛,拼命哭着喊着要爸爸妈妈,孩子凄惨的哭喊声并没有惊动自己的爸爸妈妈,他并不知道自己可依赖的父母已经被日本侵略者夺去了生命,无情的战争摧毁了自己幸福的家庭,这究竟是为什么?

  一声声的哭喊声,一阵阵的崩塌声……,废墟中不知埋了多少人,又有多少人不是缺胳膊就是少腿,瞬间血流成河,死伤无数,这血淋淋的一切让人不忍直视,这究竟是为什么?

  这就是可恶的战争给我们带来的灾害。让我们停止战争,维护和平。让孩子不要再失去亲人,让人们不要再失去赖以生存的家园,让和平之花开满人间,让硝烟战争烟消云散。

  维护和平作文 篇2

  同学们,战争给我们带来了很多灾难,让我们失去亲人,让我们变成孤儿,21世纪,我们有权利来制止战争。

  在第一次世纪大战时,3000多万人死亡,持续了4年3个月,有15亿人卷入了战争。第二次世界大战,有7000多位万人身亡,持续了6年之久,有20多亿人卷入了战争,根据这些不完全统计,战争给我们带来了多大的灾难呀!我只想对世界儿童说:“要和平,不要战争!”

  可怕的战争,给人们带来了灾难,母亲失去了孩子,儿童失去了家人,人们失去了家园,流离失所,在灾难和痛苦中挣扎。所以人们痛恨战争,不要战争,只要和平。只有和平,我们才有幸福的家园,儿童才可以健康成长,才能安心在学校上学。我希望全世界的人们都清醒的认识到战争的危害性,都坚决反对战争,维护和平,让战争这个恶魔永远离开人间!

  维护和平作文 篇3

  “轰!轰!轰……”的爆炸声响彻云霄,划破了本来应该宁静的天空,上海火车南站刹那间灰飞烟灭,一个不到三岁的小男孩坐在废墟旁号啕大哭,撕心裂肺的哭音和飞机的轰炸声,交织成了一首罪恶的交响曲。

  这个孩子为什么哭?他的爸爸妈妈在哪里?这里到底发生了什么?

  原来,1937年8月28日,日机轰炸上海火车南站,天桥上的石块七零八落,月台、铁轨被炸成废墟,地上满是焦黑的残缺尸体,广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子,日机投掷的燃烧弹使车站燃起熊熊大火,一时间上海火车南站烟雾弥漫,惨不忍睹。

  孤苦伶仃的孩子,满目疮蜚,惨不忍睹。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。

  原来,一位年轻的母亲抱着不到三岁的儿子和丈夫去家乡避难,他们一家三口来到火车站,火车站人山人海,到处都是避难的人。就在这时,日本侵略者的飞机野蛮地赶到,他们疯狂的扔下一颗颗炸 弹,顿时上海火车南站成了一片废墟,火车站的人们被炸地死的死伤的伤,小男孩还没弄清楚怎么回事,又一颗炸 弹投掷了下来,爸爸、妈妈,赶紧把孩子揽入怀中,裹在了身子里……他的父母被活活地炸死,他从血肉模糊中爬了出来,可是,喊天天不应,叫地地不灵。他现在没了亲人,是谁让他失去亲人?是谁让他无家可归?是战争!是罪恶的子弹!我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨,对战争发起者的厌恶。

  今天,我们中国孩子虽生活在和平的环境里,但世界并不太平,现在许多国家还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”,我代表全世界爱好和平的人们向整个国际社会呼吁:为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了人们不再失去亲人,全世界应该维护和平,制止战争!让和平之花开满全世界。

  维护和平作文 篇4

  维护和平,制止战争,是全世界人民最大的心愿!

  战争带来的灾难太大了!它使多少家庭妻离子散,也使多少人永远离开了这个世界。宝贵的生命在罪恶的战争下显得是那么脆弱!

  我看到过这样一幅画面。照片上拍的是日本侵略者轰炸上海火车南站时的情景。照片上到处是残垣断壁,一片废墟。这里当时发生了多么恐怖的事情呀!照片中,一个满身污秽的小弟弟,一下子把我的心扯疼了。我仿佛看到他大哭着,大声呼喊着:“妈妈。”多么可怜呀!凄惨的画面使我怜惜这个小男孩的同时,也在心底深深地控诉着那些发动战争的野兽们的滔天罪行!

  我感到小男孩一定在想:“我太伤心了,我失去了父母,我很无奈。妈妈,爸爸,快点回来。我要和平,我不要战争!我要美好,不要灾难!我要爸爸妈妈的爱,不要战争带来的悲痛!啊!爸爸妈妈,希望我们能在有缘之地重逢!”在他哭喊时,他身体没一点力气,就趴在那里了。一位老爷爷看见了,赶紧把他抱回家,老爷爷把他收养了,从此他们相依为命。

  我们一定要维护和平,保卫家园。因为我们不能再沉浸在战争的悲痛中。让我们用爱祈祷,不能让战争进入我们美好的家园!

  我要说:“战争让人们失去欢笑,使他人离开世界。我们不要战争,我们向往和平、安宁与温暖。我们一定要珍惜和平,珍惜现在的美好生活!”

  维护和平作文 篇5

  1937年8月28日,一声声“轰隆——轰隆”、“呜——呜”的声音响彻云霄。这是日军的轰炸机正在轰炸上海火车南站。

  我是一位优秀的新闻记者,这天,我要去采访一位老八路,问问他对战争的感受。我刚走过火车站时,一阵震耳欲聋的爆炸声一个接一个的涌进了我的耳朵,我急忙掉头。冲向火车站。

  进了火车站,我愣住了——原本热闹的火车站,此时已成一片废墟,浓烟笼罩,多少人被压在下面……就在悄无声息的废墟中,忽然传来一个幼童的哭声。那个声音响彻整个火车站,响彻整个上海,甚至响彻全世界。从哪哭声中,我知道了,上海知道了,全世界知道了,他呼唤的不仅是爸爸妈妈,还呼唤着:和平!和平!和平!我用悲伤的心情,拿起相机,拍下这悲惨的一幕。

  放下相机,我不顾一切地冲上去,搂住孩子,向红十字奔去……

  两周后,在美国一些报纸、杂志上登载了我拍摄的照片——《和平》。这张照片,抒发了我对日军的极其痛恨,这张照片抒发了男孩对和平的渴望,这张照片,激发了全世界人们对法西斯日寇的愤怒……

  在此,我代表所有的孩子向全世界呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!”全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让我们明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的家园!

  维护和平作文 篇6

  现在,人们的生活越来越好,吃的、喝的、穿的,都是最好的,要什么有什么。可同学们,你们曾经想过发生在几十年前那段惨不忍睹的历史吗?

  硝烟弥漫、火光冲天、血流成河……废墟中留下了一个孩子,一个还不会走路的孩子,他绝望的哭喊着:“妈妈,你在哪里?妈妈,你在哪里?”这不是那不恐怖电影里的镜头,而是1937年日本侵略者轰炸上海火车南站时,一名记者拍下来的真实照片。这照片如一块重重的石头压在我的心头:照片上那朵娇嫩的“和平之花”,能禁受住惨无人道的摧残吗?可能他失去双亲,成了孤儿;可能他永远也没有机会走进学校,只能沦为乞丐……我多么希望他能和我一样,拥有一个和平、幸福的童年啊!可战争把一切美好的希望都化作了泡影。

  翻开历史,哪一页不侵染这战争的血迹?据瑞典和印度学者统计,战争给人类造成了巨大的灾难,损失的财富折合成黄金,可以铺一条宽150公里、厚10米,的环绕地球一周得金带。到了二十一世纪,战争仍然没有消失。海湾战争,使百万人丧生,其中60多万名是5岁以下的儿童!我看到这惊人的数字,心中那个愿望就越来越强烈:如果我能变成一个法力无边的和平天使,该有多好啊!哪里有战争,我就飞到哪里。只要轻轻挥动魔棒,所有的武器全部消失,和平的阳光啊,就会洒满地球的每一个角落!

  维护和平作文 篇7

  和平路和全椒路的西北端有一个城市广场——和平广场。

  广场的东端有一个大石头,上面写着“和平广场”四个大字。广场建于1999年10月,听爷爷说以前广场是一个又脏又臭的菜地呢。进入广场中央有一个长方形的花坛,原来是个喷泉改建而成的。花坛的北端是一组百米浮雕----《科技.和平---上下五千年》,这组浮雕是由铜制成的。将中国古代和现代科技文化进行时空转换,展现了中国五千年的科技文明史。后羿射日、大禹治水、开天辟地告诉我们古代故事。青铜时代告诉我们青铜的炼造。三国古战场记载合肥当年战斗的情景。文房四宝告诉我们了笔墨纸砚的制造过程。阳光、绿色、生命体现了人们热爱生活、保护环境。探索之门让我们看到了人们探索宇宙奥秘。科技之城和环城秀色展现合肥发展科技、创造美好城市的目标。

  沿着百米浮雕向西是运动器材区域,早上老人们都在这里锻炼。

  再往西边你就看到一个红色大球,名叫“天地间”。因为它很像古代的天地探测仪,我想应该能探测到底有没有地震,再看看什么样的天气。

  “天地间”的西边是大屏幕,它一般在晚上播放节目。广场周围是花草树木组成的大大小小的花坛,树木成荫,空气清新。

  每天清晨和晚上人们在广场上散步、跳舞、遛狗,广场变成欢乐的海洋。

  维护和平作文 篇8

  呵呵!我就是我们班和平的使者——大仙。小事找我,包你解决;大事找我,尽力帮忙。你瞧瞧我们班的两个大汉又闹矛盾了。我得赶紧去解决。

  到了现场,只见他俩正在互相纠缠。我赶紧上去劝架,才发现事情是这样的。一天中午,我们在打篮球,双方你来我往,开心极了。高浩然准备上篮,我用很平常的方法阻止他,他却说我犯规。我对高浩然说:“这不算犯规。”

  在一旁的倪翔宇也替我说话:“对啊,人家做的只是普通的防守动作。”高浩然生气地说道:“好,你说这样可以防守的。”这时,他用那庞大的身躯来顶我。我本想说他犯规。可又想万一说了被他听到了,肯定又生气。作为和平的我,当然不能引起“世界大战”。

  于是我只能忍住不说。课倪翔宇来了火,用篮球砸了一下高浩然。就这样,他俩打起来了。我上去喊了一声:“都是同学,打什么打!”

  他俩对骂了一句,就拿着篮球各玩各的了。我只好去让他俩握手言和。我跑去先对倪翔宇说:“你也不知道高浩然的脾气吗?别跟他吵了。”见倪翔宇不甘心的样子,我赶紧跑到高浩然面前,说:“倪翔宇刚才也说了不该打你,就让我带话说,我们还能做朋友吗?”我看见高浩然有点想哭,但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看见两个大块头和好的样子,我笑了。

  这就是我,和平的代表。有什么事千万要记得来找我,我一定帮你解决。

  维护和平作文 篇9

  “第一,绝对不做任何一件坏事;第二,绝对裁判的公正、漂亮。陈楚萱队长前来晋见!今天我们要比赛的是‘扔沙包’,分成两队,各掷11球,沙包击中对方的脚得一分,最后得分高者获胜。赢的一方可以得到‘和平星’,比赛开始!”

  裁判命令后,我们红黄两队分别站好位置,我和王佳晴是黄队,陈楚仪和陈晓仪为红队。先由红队扔球,只见晓仪把沙包用力地掷向我们,幸好我们动作敏捷,躲过了一球。该我发球了,我瞄准了楚仪的左脚快速地扔出沙包,可惜被他们躲开了。“比分0:0。”陈楚萱队长喊道。第二轮,由我们先发球,王佳晴一个失误,不能得分了。楚仪一个快动作,正好打中了我的右脚。比分0:1。我们落后了,我跟佳晴说:“我们得加油了!”可是不知为什么,对手连连得分,我们却始终得不到分。等到中场休息时,她们已经4:0领先。但我们不气馁,在休息时讨论着怎样才能赢对方的策略。

  到了下半场,我大发神威,连连得手。我们把比分追平了,最关键的一球,王佳晴发球,对方还没来得及准备,就被球击中。4:5。“我们赢啦!我们赢啦!”我和王佳晴一蹦老高。

  裁判队长发话了:“今天的‘扔沙包’比赛黄队获胜,‘和平星’属于黄队。”

  我和王佳晴都大喊一声:“耶!”红队的陈楚仪还向我们挑战:“我们下一次再比!”我们齐声说:“没问题!”

  维护和平作文 篇10

  人与人相处,总会有这样或那样的矛盾,甚至还会发生“战争”,但这种“战争”只是暂时的。“战争”之后,大家还会产生深厚的感情,体会在一起的快乐。在我的童年时光里,就发生过这样的事。

  小时候,我经常和我的邻居桃思钰一起在小区院子里玩“警察抓小偷”的游戏,一直玩得很开心。然而,有一次,当我们准备让谁当“小偷”的时候,我们发生了“争执”,“郭迪雅,你来当‘小偷’吧!”“凭什么,我都当了好多次了,你来当!”我不服气地说。“哎呀,好郭迪雅,你来当吧!你当‘小偷’,我就给你糖吃!”她软磨硬泡。“不,我不当”我坚决地说。“哼,不当就不当,我不和你玩了,哼!”她两手插着腰,愤怒地说。“哼!”说完,我们就各回各家了。

  我回到家后,爸爸便问:“怎么这么早就回来了?”我便把这件事一五一十地讲给他听。爸爸听后笑着说:“孩子,吵架可是不对的,要待人宽容些,去吧,去向桃思钰道个歉!”我听了惭愧地低下头。过了几天,我遇到桃思钰,不好意思地说:“桃思钰,对不起!”她愣了一下,说:“没关系,那件事我早就忘记了,我们还做好朋友吧!”“嗯!”说完,我们又玩起“警察抓小偷”的游戏了。

  通过这件事,我明白了不要为了一点小事而发脾气,要待人宽容些,这样才能建造起友谊的桥梁!

  维护和平作文 篇11

  在1937年8月28日,上海火车南站遭到了日本侵略者的轰炸。

  当时到底发生了什么事情呢?原来,一个叫寒武的小孩儿和他的父母是要坐火车从上海到洛阳去,在上车的途中,天空突然响起了飞机轰隆隆的声音,地面上响起了几声警报,随后,就看了三架敌机,乘客们都慌忙乱了手脚,像脱缰的马儿一样四散乱跑,日军的飞机开始攻击了,炮弹日日的响着,突然日本侵略者发射的一枚导弹朝他们飞来,只听轰的一声,小孩儿的父母给炸死了,而他却被埋在了一大块又一大块的废墟底下哭泣,在敌军的轰炸过后, 上海火车南站一片狼藉,候车室被导弹给炸塌了,铁轨道上被废墟遮掩的严严实实的,空中弥漫着战火的硝烟,一队救援队出现了,他们是来解救被埋在废墟下的幸存者的,正巧从这里路过,听到了这个孩子的哭声,急忙把他救了出来,放到了路边的铁轨上,只这个小孩儿满脸是血,坐在地上哭了起来,一边哭还一边喊着:“妈妈,妈妈。”救援队以为他是思念爸爸妈妈,于是就哄他不哭,但他依然在哭,根本停不下来,于是,救援队就不管他了。随后,记者来到了现场,拍摄下了这个幸存者和当时周围的背景。并且呼吁全社会的人要维护和平,制止战争。

  是啊,虽然我们不会再经历战争,但不少地区还弥漫着战火的硝烟。所以我们一定要维护和平,制止战争。

  维护和平作文 篇12

  几百年过去了,几千年过去了,但是鼠国和猫国之间的打打杀杀,恩恩怨怨始终不能停息。瞧!两国的战火又一次被点燃了。

  这次又是什么原因呢?原来是猫王得知,鼠国从大象王国里偷来了一张藏宝图,据说只要按照那张藏宝图的路线去寻宝,就一定会找到那一生一世都享不尽的金银财宝。猫王眼馋至极,日夜寻思,一边召集大臣,出谋划策,怎样从鼠国抢到这张藏宝图;一边又暗暗地筹划起战争的阴谋。最后,这场战争就像火山一样,无可避免地爆发了。 由于猫王夺宝心切,首先就派出了大军部队:六万步兵,三万水军,再加上二万空军,浩浩荡荡向鼠国地进攻了。鼠王欣然接受战争的挑战。虽然鼠兵个子矮小,但个个精壮勇猛而且聪明狡猾。两军在赤水河岸交战了。刚开始时,似乎是猫国占了上风,必竟人高马大的猫兵是有一定的优势的。鼠国的将军发现形势不对,立刻命令下属摆出大炮阵,几千架灰色的金属大炮从城里推了出来,只听“轰”的一声,猫兵的大本营顷刻之间被移成了平地。

  猫兵吓得丢盔弃甲,四处乱蹿,一派生灵涂炭!猫王得知后大惊失色,心想:“小小鼠国,居然有如此强大的威力。要是再战争下去,我们肯定吃亏。我们惹不起还躲不起吗?”于是猫王派“美女猫”使者出使鼠国,请求和解,并保证以后决不再主动进攻鼠国,鼠王听后,哈哈大笑,毫不犹豫地答应了。 从此,两国和睦相处,就真的再也没有发生战争了。

  维护和平作文 篇13

  在冰心的散文集里,我还读过《鱼儿》一文,《鱼儿》讲述的是奶娘带“我”到海边炮台下钓鱼,遇到了一位断臂的兵丁,兵丁讲了关于他在炮火中断臂的故事……

  在海边,我陶醉在天海一色的旎丽风光中,“我”以为世界上没有比海水更清洁的,也没有比月亮更明亮的了。这时出现了那位兵丁,他正跟奶娘说话呢,“我”发现他“右边的袖子似乎是空的,从肩上直垂了下来”,让“我”感觉有点害怕。在“我”好奇的疑问中,兵丁讲述了他的故事:“一个月亮的晚上,打仗来着……”他的手臂被大炮打没了,几百号人,都沉在海里了,只有他和两个同伴,上了这炮台。他们也开炮打对方。双方死了不少人,都掉在海里了……

  “我”太小,不懂他们为什么要打仗!所以“我”问兵丁,“既是两边都受苦,你们为什么还要打仗?”兵丁也说不明白,微微叹息过后,说:“哪里是我们,是两边的舰长下的命令,我们不得不打,不得不开炮啊!”

  “我”天真的心明白了,“清洁!光明!原来就是如此!”“我”将鱼竿提出水面,一条金赤的鱼浮现在“我”的眼前,可因为它也受到了污染,吃了兵丁的手臂,饮了兵丁身上流的血,所以“我”并不喜欢它了,于是将它摘下来抛在水里,随奶娘走回家去。

  读这篇文章,也让我明白:战争不仅使人与人相互厮杀、相互仇恨,也使美丽的大自然变得狰狞可怕!所以,我祈祷我们生活的这个地球,永远和平!远离战争!

  维护和平作文 篇14

  鱼儿喜欢清澈的河水,那是他们的家园。花儿喜欢肥沃的土囊,那是他们的家园。鸟儿喜欢澄清的天空,那是他们的家园。

  人类需要没有硝烟味的世界,需要一个和谐美好的家园。

  可是,是谁把清澈的河水变的浑浊?是谁把肥沃的土囊彼岸的贫瘠荒芜?是谁把澄清的天空变得昏暗黛色?又是谁把祥和的世界叫得如此不安?

  是人类!是那些利欲熏心的人们!

  和平之花被无情的折断,和平之歌被无情的射下,和平之舟被无情的搁浅在荒滩上。

  和平,和平^曾几度在电视上看到伊拉克战争,巴以冲突中那些孩子们呆呆的目光,他们也想上学,他们也向往美好的生活,而在幼小的心灵里,战争已打下了深深的络印。战争给他们太好的悲伤,纯真的梦想被战争的炮火击的粉碎。他们不曾展开笑颜。

  哦,战争,战争……

  何时停止这一切,让天使展开笑容;何时停止这一切,不要让悲伤占满纯真的眼;何时停止这一切,让战火不再燃烧;何时停止这一切,让战争画上悲伤仇恨的句号;何时停止这一切,让和平之花芳香四益,让和平之鸽展翅飞翔,让和平之舟尽情荡漾。

  人类,觉悟吧!有朝一日,我们可以:

  让天使睁开眼睛打量这绚丽的景色;让我们摇荡旗帜谛听那迷人的天籁;让人类的灵光照亮黑暗的幽谷;让智慧的火焰燃尽以往的悲哀;让世界变得和谐而美丽。

  维护和平作文 篇15

  现在是和平时代,你要是问我为什么要当和平女神,我会说:“我当和平女神可不是为了现代而去当的,我是为了古代的战场而当的。”我会先利用时光机器到达古代,走向有战火硝烟的地方。正当他们要交战的时候,我会从他们头上飞过,他们看见了我就会放下手中的武器,跟随着我走向一个有和平的地区里。在那里结婚生子,来繁殖下一代,让他们也来延续下一代的和平。

  如果我是和平女神,我会去中国还没有解放的那个年代——民国,那里正和日本人打仗呢!我从他们头上飞过,日本人放下了武器,中国人民把日本人给抓起来,我国人民不应该似的人也复活了,包括《金色的鱼钩》里面的老班长,《桥》里面被洪水所淹没的老汉和他的儿子…

  如果我是和平女神,无论我生与死都要担负起为人类的生死所负责,在我们生前,我们为人类的战争所负责,死后也要为了人类的生死所负责。当和平女神,比什么都辛苦,生前要像人类的主一样为人类负责,死后也要变身成为一个和平鸽,飞向世界各地,使我飞过的每一个地方都能和平万年,一直到地球灭亡。

  如果我是和平女神,我会在每个人的心中种一颗和平的种子,让每一个人变得十分的和平友好。每当我站立在云朵上,向人间眺望,看见人们和睦的相处,我会微笑着,祝愿着每一个人。

  维护和平作文 篇16

  每个人都希望自己生活在一个和平的世界里。那个没有战乱,没有剥削,没有压迫的世界。有的人为了和平作出了许多贡献,甚至牺牲。

  哪一个人不愿意生活在陶渊明笔下的那个世外桃源?

  那是一个没有战乱,没有剥削,没有压迫的地方;那是一个人人都向往的地方。当年那个武陵郡人正是因为出于好奇,探访到了桃花源。那里有着“良田美池桑竹之属”的美景;“黄发垂髫,并怡然自乐”的安详,他们的先世为了避秦时乱“率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。”为了和平,他们选择了与世隔绝。

  而陶渊明却消极避世,他选择了隐居田园。因为他知道,在当时社会,是不能够实现他心中的理想社会的。在隐居田园中他感到了“种豆南山下,草盛豆苗稀”的凄凉。但他拥有着“衣沾不足惜,但使愿无违”的胸怀。陶渊明为了和平,选择了逃避。

  中共为了不使国共两党矛盾进一步激化,决定和平解决西安事变。中共为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东冒险赴重庆谈判,与介石签定《双十协定》。

  在当代,为了和平,许多人放飞了和平鸽,又有许多国家之间牵起了友谊之桥。为了和平,从联合国的建立,就可看出这是世界和平迈出的一大步。

  那个陶渊明笔下的世外桃源,那个没有战乱,没有剥削,没有压迫的世界,在现在似乎是实现了一些。

  为了和平,让我们共同携手,共创我们的和平世界。

  维护和平作文 篇17

  战争对于我们来说,是苦难的,是可怕的,是黑暗的。

  曾经遍地的红花绿草,曾经美好的高楼大厦,曾经碧蓝的天空,洁白的云朵,可就是因为战争。一切都变了,一切都是废墟,大地变的遍体鳞伤,被战争波及了的地方也失去了原来的幸福和美好。带来的只是痛苦和悲哀。

  我痛恨战争,有多少比我小的孩子因为战争,失去了他们温馨的家,失去了他们的亲人失去了许多,许多……

  也因为战争,又有多少人流离失所、妻离子散,四海飘零。多少人渴望回到和平的年代,可以安安稳稳、幸福快乐的过日子。

  我们现在是幸福的,每天都开心的上学,回家。可是有些地方,战争还是连绵不断,战争的大炮还是不停的轰向别的国家。我多想对他们说:不要再打仗了,我们都渴望和平。希望战争都不在爆发。翻开我们历史的史书看一看吧,每一次的时间大战都给我们带来了毁灭性的灾难。19实际末20实际初爆发了第一次世界大战,参战士兵死亡的不说,光无辜的`平民百姓就死亡了649万3千多人。

  1939年9月1日爆发了第二次世界大战,死亡人数达到7000万人,这是多么可怕的一个数字啊!想一想有多少家庭因为这残酷的战争被毁灭,又有多少孩子失去了上学的机会。

  我呼吁和平,和平可以将痛苦化为快乐,和平可以将满天硝烟变的晴空万里。

  我希望,和平鸽飞遍世界的每一个角落。让世界永远充满和平。

  维护和平作文 篇18

  一天放学回家,我看见爸爸正在焊一只笼子,我就好奇地问:“爸爸,你用电焊焊这只笼子干什么呀?”爸爸对我说:“你妈妈的同事送了一对鸽子给你,我在为它们做一个窝。”我听了,高兴地跳了起来。爸爸笑着说:“瞧把你高兴成啥样子了。”

  我从来没观察过鸽子,现在终于可以近距离地观察它们了。只见它们头上的羽毛又密又短,像披着一块小小的头巾。一对黑珍珠似的眼睛骨碌碌地转,一身银灰色的羽毛,非常地光滑。尾巴有一点往上翘,就像一把扇子,颜色也很特别,呈现出灰褐色。它们还拥有一双锐利的红色爪子。

  鸽子很可爱。它们经常会把自己小小的脑袋探进自己的羽毛里,不停地啄食着,爸爸说,那是鸽子在啄食脏的东西,给自己做清洁呢。它们在阳光下斜眯着眼,站在那里休息,我走上前去,想摸摸它们,一听到有动静,它们立刻有了精神,扑打着翅膀飞得很远,还伸直了脖子“咕咕”地叫着,警惕地看着我。看到我没有敌意,又开始慢慢地靠近我。

  它们互相忽上忽下地飞着,显然是遇上了高兴的事。飞累了,落了下来,用它们锐利的爪子不停地在草地上搜寻着,希望能找到一些虫子。时间呆久了,它们和我越来越熟悉了,有时候竟然落到我的肩上,打起了盹。把我的肩当成了它们的“安乐窝”。

  鸽子是那么地乖顺、温和,大家都把鸽子看作是和平的象征。我希望它们早一点培育下一代,把和平永远传递下去。

  维护和平作文 篇19

  在1937年的8月28日,一个1—2岁的小男孩和他的爸爸妈妈去别的地方,因为日本军来侵略了,他们要赶快逃离上海,当人们排队时,小男孩在里面,他和他的爸爸妈妈在一起。忽然的一声警报,让人们精神错乱,一群人都只顾着逃命,一个炸弹落了下来,落到了小男孩这里,小男孩的妈妈拼命的在逃命,跑到了站台上,就在他们快要到的时候,一个可怕的导弹下来了,小男孩的妈妈把小男孩扔到了铁轨上,救了小男孩,可是小男孩的爸爸把小男孩的妈妈退了出去,小男孩的爸爸自己被炸死了,因为小男孩的爸爸把小男孩的妈妈推出来时,小男孩的妈妈摔倒了,正当小男孩的妈妈去找小男孩时。

  列车来了,小男孩的妈妈却没有管列车,而是去找小男孩,就在靠近小男孩时,一辆汽车被炸了过来,把小男孩的妈妈压到了地下,小男孩坐在那里嚎啕大哭,小男孩浑身是血、衣衫褴褛,铁轨上一片狼藉,一辆汽车也炸的不成样,铁桥一节一节的断了,站台还是完好无损的,空气中弥漫着硝烟,站台里的人没有一个人去救小男孩,因为所有人都在看列车,因为他们知道自己的生命重要,小男孩拼命的哭喊着,就在这时,一位记者救下了这个小男孩,把小男孩带回了家。

  这个故事告诉我们:我们要制止战争!让世界充满和平!

  维护和平作文 篇20

  1937年8月28日,日本侵略者开始轰炸上海火车南站。那一次,几乎每一个人都受到了深重的伤害。

  那个时候,人们正在等待火车,忽然他们听到“呜······”的声音,轰炸机飞了起来,一颗一颗的炮弹从天上掉了下来。正在等待火车的人们乱了起来,他们开始逃散。但是,炸死的人还是有很多。被炸伤人人也不不计其数。有一位父亲,他知道自己逃不了。但他为了保护自己两岁的儿子,就把他扔到了外面,自己却被炸弹炸死了。这个儿童,虽然负了伤,但是他还是活了下来。因为失去了亲人,他坐在铁轨上号啕大哭。他浑身都是血,衣服被炸的破破烂烂。而且那里沙无人烟,铁轨被炸烂了,还有的被废墟覆盖了。天桥被炸毁了,有些地方还塌了下来。没有被炸塌的地方,也被炸得破破烂烂。天桥上的栏杆,被炸得弯弯曲曲,摸上去似乎还有灰尘。站台上,所有的东西,几乎都有大大小小的窟窿,有的甚至碎裂了。整个火车南站,到处都弥漫着战争的硝烟。自从,日本侵略者轰炸完上海火车南站的时候,没有人再去过那里了。几天过去了,那里却成了记者们采访的焦点,一位记者正在进行采访的时候,发现了那个幼童并把他带回去疗伤。

  那位记者看到幼童惨不忍睹的外貌,郑重的呼吁道:和平是可能的,只要我们和睦相处,战争就不可能爆发。让我们一起为战争敲响丧钟吧吧!

  维护和平作文 篇21

  每当我看到这张照片时,我的心情就异常沉重,这是记者拍下的真实照片。

  那是1937年8月28日,可恶的日本人驾驶着飞机来轰炸上海火车南站。这时,一个四岁左右的小男孩跟着妈妈来坐火车逃难。当他们上火车时,一颗掉了下来。刹那间,妈妈为了保住孩子的性命,把他抛向外面。随着一声“轰隆”的巨响,跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的内心淹没在孤独和惧怕中,他是那样渺小、无助,而他的妈妈,已经埋在了废墟下……

  火车站变得寂静,这份寂静充满了死亡的味道。谁也不知道,他的命运怎样。也许被饿死、冻死、也许被好心人收养,可是战争使他再也感受不到真正的母爱了。还有那么多生活在战争中的孩子,都要遭受无情的战争。他们有的被战争夺去了生命,有的被战争夺去了亲人。战争,给他们带来了心灵上的伤痕。

  直到现在,还有些地区弥漫着战争的硝烟。记得2000年9月11日的美国吗?驾驶着飞机撞上了美国的市融大厦。顷刻间,大厦成了一片废虚;顷刻间,多少鲜活的生命死去;顷刻间,呼喊声连成一片。这是一个由战争引起的悲剧。

  今天,我们虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平。我们应该保卫和平,制止战争。为战争敲响丧钟,让明天的家园真正充满阳光、鲜花和爱。

  维护和平作文 篇22

  是谁打破了宁静的世界,却让战火烧透人类的家园?是谁抹去了孩童的笑颜,却让泪水陶尽生命的硝烟?是谁偷走了皎洁的月光,却让烈火烧出地狱般的辉煌?是谁?是谁?到底是谁让世界变成这样?

  这一切都是争这两个小小的字造成的。小孩子在战争中失去了父母,妻子在战争中失去了丈夫,父母在战争中失去了骨肉,。我不明白,战争都是因为大人和大人之间为了得到自己的利益而发动的,为什么要让无辜的人受到伤害呢?为什么我们不能坐在一起好好谈谈,站在别人的立场想一想呢?

  让我用一个事例来告诉你们战争带给孩子们的恶果吧!

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸后的上海火车站的废墟中,我们看见一个小孩坐在那里,放声大哭。那声音是多么的凄惨;他的脸上被熏得黑黑的,大眼睛已经哭红了,从眼睛里流露出惊恐的眼神;他的身上满是血迹,布满伤痕,衣服破旧不堪;小孩的腿上还有伤痕,血从伤口里涌出,那样子让人惨不忍睹。

  这样一个可怜的小孩,他能怎么办呢?谁给他吃?谁给他穿?他生病了怎么办呢?

  我们渴望和平,渴望有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!有一间教室,洁白的教室,以免遭受弹片击穿!

  我们渴望和平!渴望在鲜花中读书,渴望享受春天!

  维护和平作文 篇23

  灰尘撒到了东北三省。枪在人民胸口抵着,用颜料写着“日本帝国主义”几个醒目的大字一时间里,民不聊生。

  老徐是原来羊肉馆子里的伙计,换句话说,买到地主土豪家的苦力。老板避难去了陕西,把老徐地给鬼子做苦力。就件单薄的白短袖,底下一双穿了洞的草鞋,成天扛着材料,举着榔头,人家说凿或咋就得干,百十号人都跟老徐一样。

  唯一在工地舒服的事是从鬼子们那偷瓶清酒,再躺一会儿,感到酒劲上来了,老徐想着要出去,去陕西,去黄土高原,饿死也好比被鬼子看着。他偷偷摸摸打开保安大门,里面的鬼子警觉得很!正要抬枪之际,老徐上去就是两脚,取了钥匙,麻溜就蹿了。可那鬼子就甘心?

  那时候东北也穷,压根没东西吃,只得啃那菩萨泥吃,老徐跑上有个几百米就累坏了。工地上给的东西够这几百号人吃什么?剩菜片片?鬼子们一听有人袭击,个个气得,派几个带枪的兵恨不得洗了一条街。没过个一天,老徐就被抓了。

  这个逃跑啊,犯得大,要死。

  老徐从那个黑巷子里被俩鬼子请了出来,脚上靠着链子,老徐这人也怪,要死呀!不怕,他在满是灰的道路上慢慢走,把这一路当作散步,哼着小曲儿,鬼子要他跪下,他不跪,鬼子要他哭,他哭不出。老徐定睛望着刑场中央,又环绕了一会儿,北边是漠河,南边是暗沙,西边是草原,东边有三片海。不禁感慨几声,鬼子抬起步枪,一拉,一扣,打了出去。

  “和平!”

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