呼唤和平作文合集15篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的呼唤和平作文，希望能够帮助到大家。
呼唤和平作文1
和平是什么?和平是世界人民的友谊。和平是什么?和平是三色人种手挽手一起向前走。
战争夺去了多少人的生命，战争夺去了多少人的家庭。那些高科的`原子弹,核武器打倒了一个又一个国家``````人类为了一点小小的私心，破坏着我们的家园，破坏着人类一切的一切。“和平之花”已在不知不觉中悄悄地，默默地凋零。
想想战争，一个个壮士，一位位英雄在隆隆的战火中壮烈牺牲，要报出名来，三天三夜也说不完，在中国的抗日战争中英雄就数不胜数。黄继光，懂存瑞，姜墨林，雨来``````不知有多少。其中还有多少无辜的孩子们，他们吃不饱，穿不暖，还得忍受敌人的抽打。他们犯了什么不可饶恕的弥天大错了吗?他们为什么要忍受这么大的罪?孩子是那么天真无邪，那么调皮可爱能犯什么错呢?这不是孩子的错，只是天下不太平!他们的心声全世界都知道，可为什么就是做不到?
我们不要家破人亡，我们要和平!世界会让天空和大海格外的蓝，会让青山和绿草更加的绿!“和平之花”也会再度绽放!我们要和平!我们要和平!
让战火与我们告别，让和平与我们相约。
呼唤和平作文2
“轰隆隆……啪”“砰！”一片火光中，上海火车南站被炸成废墟，这件事发生在1937年8月28日。
“哇…哇…”跟着哭声找去，发现是一名幸存的小男孩发出的。浓烟下，坠毁的铁架，歪倒的电线杆无力地倚靠在半面矮墙上。残破的铁路上坐着的正是那个小男孩。尸横遍野，血流成河的景象向人们证明了这一刻。那个小男孩呆呆的望着废墟，仿佛在用目光寻找着他的父亲、母亲……啊！找到了，他的母亲倒在血泊中，手伸向小男孩，好像要爬去救小男孩。爸爸呢？小男孩心中顿时焦急起来。噢，找到啦！父亲的嘴张着，仿佛呼唤着什么。啊！小男孩听见了，幸存的人听见了，全世界都听见了，父亲呼唤的是：和平！和平！和平！泪水模糊了小男孩的双眼，“吧嗒，吧嗒……”一滴滴泪水在地上的血水泛起阵阵涟漪。
小男孩一边哭一边擦眼泪，并暗暗下定决心：我一定要好好学习，掌握先进知识，拥有强大的.力量，将破坏和平的侵略者们统统赶出去，不让战争再次发生，让世界永久和平．
十几年之后，小男孩凭着坚强的意志、顽强的毅力，成长为一个有丰富知识和健康体魄的维和战士。他是为和平、为人民解放而战，正是像他一样的千千万万为正义而战的人们的不懈努力，才击垮了全世界的侵略者，换来了幸福和平的好日子。
呼唤和平作文3
我是一只爱好和平的鸽子，我家住在上海火车南站的一间屋檐下，1937年8月28日，我正当飞出去寻找食物时，我向下看，火车站里人山人海，大家都背着包 袱，拉着孩子，正要做火车离去，正当这时听到广播里说日本人要攻打上海，一下子乱成一片。
不好了，日本人的飞机正向火车站飞来。”有一个人突然大声喊到“我的孩子，谁救救我的孩子，”可是已经来不及了，一枚枚炸弹已经发射下来了，不一会儿繁花似景的火车站已经变成了一堆废墟，天桥倒了下来，一幢幢房子也倒了下来，火车站里弥漫着战争的硝烟，许多人倒在了血泊里，许多人在悲痛中呼喊，那些可是老人，成年人和儿童啊 !那些日本侵略者怎么能这样惨无人道啊，我的孩子全都葬身火海，令我悲痛欲绝。
突然从 废墟中传来哭声，原来是一个两三岁的小男孩在寻找他的`妈妈，他的妈妈原来被房屋的碎瓦覆盖住了，小男孩想用他的哭声找回妈妈，可是他的妈妈再也不会听到了，再也不会醒来了。
我很担心，怕再有一枚炸弹掉下来，“小男孩，你快离开这个危险的地方吧。”
正当我担心时，从远处跑来一个带相机的记者，他抱起小男孩就跑，我有点担心，所以就偷偷跟着，原来记者把小男孩放进了孤儿院里，那里有叔叔阿姨照顾他，我心里的一块石头也算放下了。
我当机立断，决定要飞到日本，对日本人民说;“我们要和平，不要战争。”
呼唤和平作文4
1937年8月28日，日本侵略者的硝烟已经把上海的天空染成灰色，北火车站已经被侵略者占领，许多逃难的人们涌向南站。一个小孩也随着爸爸、妈妈茫然的在人群中不断的来回徘徊着。
突然，六架飞机像野兽似的扑来，敌机在火车站上空飞着，投下数百枚炸弹，火车站变成了一片狼藉的废土，死尸的.鲜血染红了大地。许多人都没有逃过死神的手掌。只有那小孩没有死，他的父母和他在人群中走散了，不知被压在那块废墟下。不一会第二批飞机又来啦，那小孩哭得撕心裂肺。后来，小孩的命运是怎样的呢？也许被好心人抚养成人；也许被敌军捡走，把他折磨到死；也许……。
9月18日，日军对上海东区杨树浦等地轰炸，投下多枚炸弹，致使那一带的工厂和居民区大火遮天，损失惨重。上海在敌机的夜以继日的轰炸下，从山清水秀到三公里以上的面积往往片瓦无存，不足为奇。
现在，维护和平已经是所有人的责任，而且是永远的责任。只有团结一致，才能制止战争，让“和平之神”永远留在人间！
呼唤和平作文5
在网上我看到了一张很旧的照片，记录了是1937年8月28日，是日本侵略者轰炸上海的真实情景。
看到张照片的时候，我仿佛听见了孩子们在喊着和平、和平、我要和平！
1945年9月是打败日本帝国主义的日子，也是世界反法西斯战争利的.日子。1945年中国人民经历了8年艰苦抗战，才打败了日本帝帝国主义的侵略，过程中我们国家涌现了许多革命英雄，如董存瑞、黄继光、邱少云……在 1949年10月1日，毛主席在天安门广场正式宣布解放，成立了中华人民共和国，从此告别了战争的时期。解放后人们明白了“落后的国家是要被挨打的”。自从新中国成立以后再也没有其他国家欺负我们了，我们再也不用受委屈了，我真得替我们国家的人民高兴，我们要向全世界制止所有的战争，呼唤和平！
在网上一些资料显示，1990年—20xx年打仗的时候，有2万名无辜的儿童死于非命，军民死伤1000多万人。为了不要有战争，我们应该维护和平，不要让国家损失太多东西了。
我们要制止战争，维护和平！让小朋友们不要成为孤儿、不要再痛失家人、不要再有人受到伤害，所以我们要热爱和平。
呼唤和平作文6
我是一只和平鸽，我的巢穴建在上海南火车站。
1937年8月28日，一个普通的中午，我出去寻找食物，回来的时候，我正在给孩子喂食，下面的火车站一片繁华。“卖鸡蛋咯！“有个卖鸡蛋的叫卖着。站台上的人你挤着我，我挤着你，大家都想快点离开这是非之地。可是，就在这时，天空中传来了“嗡嗡”的敌机声，“鬼子来啦！”“快跑啊！”叫喊声连成了一片。顷刻间，火车站成了一片废墟。我看着下面的`悲惨情景：火车站台面目全非，许多人都躺在血泊中痛苦的呻吟着，还有人被压在废墟的下面。铁轨扭曲了，天桥断裂了，房屋倒塌了。还有一个小男孩坐在铁轨上号啕大哭着。他的父母可能被炸的血肉模糊，可能被导弹的气浪震飞，可能被压在废墟下……他满身是血，衣衫褴褛，呆呆地望着远方，不知所措。这时，一个记者过来，拍下了这个孩子，把他抱到了孤儿院，我心上悬着的石头落下了。
这个小男孩以后会如何呢？也许，他以后在孤儿院知道了自己的身世，愤发图强，参加八路军打了无数胜仗，立了无数战功。我又想起了其他战火中的孩子来，也许那些孩子会被饿死，也许，会被日本人捉去当奴才……
想到这儿，我飞到国际法庭，控诉道：“日本人，战争会害死无数人，希望和平之神永驻人间的话，快停止战争吧！
呼唤和平作文7
“我”一直在呼唤：要和平不要战争，可为什么和平的花，有时立着有时倒下呢？和平的花为什么不能像一颗参天大树永远挺拔的站立在世界里呢？这一串串问题在我脑海中漂浮！
和平！和平！我们全国人民要的是和平，而不是战争！不是战争！和平是每个人都想要的，如果世界和平，那我们不用为散落的家庭发愁；不用为无辜的.孩子着急；不用为伤痕累累的人而哭泣；不用为没有课桌、文具而伤心了！
可为什么有些人就那么讨厌和平呢？我想对那些人说：“你也有母亲、父亲，当你在战争的罪场上，你想一想你的父亲、母亲她（他）们是怎么把你抚养大的，（她）们受了多少累流了多少汗，为你哭泣了多少次？”你为什么不想想呢？放弃战争吧，不要伤害那些我无辜的人了。不要再为那些肮脏的财产斗争了，不要再为那些地盘，投下罪恶的炸弹。有了地盘、财产有什么了不起的呢？
世界和平最重要，
有了和平我们来炫耀。
地盘财产最渺小，
有了“我”的呼唤我们才往起跳。
我们一定要护“花”，记住“我”的呼唤！
呼唤和平作文8
各位爱战争的叔叔阿姨们：
你们好！
我是一名来自江东中心小学的学生，我知道你们爱打仗，给世界带来灾难。可是，你们知道吗？在战争时代，有多少孩子们离开了多时在一起的同学，一个人在家里提心吊胆，不能去上学，不能和伙伴玩耍，更不能到精彩的.外面欣赏大自然—————给我们的心灵造成了多么大的伤害呀！
让我给你们报报在战争中那些可怕的数字吧！第一次世界大战打了4年3个月，有33个国家参展，卷入战争的人数高达15亿人之多，军民伤亡3000多万人。从1990年开始至20xx年统计，因为战争而死亡的儿童有200多万人，受伤或残疾有600多万儿童，这些触目惊心的数字让我更加痛恨战争。
喜欢战争的叔叔阿姨们呀，你们不要再挑起事端，让无辜的百姓和热爱和平的人们开心快乐的生活吧，不要让人们因为你们的战争而成为“牺牲品”。请你们倾听一位小学生的真诚劝告，否则，后悔和被遗弃将伴随你到生命的终结。
祝你们
早日回心转意
一个想要你们回心转意的孩子
呼唤和平作文9
这是一张旧照片，上面记录了1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站真实情景。
看到这张照片时，我的心情久久不能平静下来……
那天，天灰蒙蒙的，一对夫妇抱着自己可爱的孩子在等火车。突然，“轰”的一声打破了家园的宁静，一枚枚炸弹从天而降，顿时，人们逃窜着，硝烟直插云天。妇女的尖叫声，孩子的哭声，男人的叫喊声，交杂在一起，乱成一团。火车站瞬间变成了一片废墟。
我仿佛看到了当时的画面：夫妇抱着自己的孩子飞奔，日本侵略者又投下了一枚导弹，在生命的最后一刻，母亲吻了一下孩子，就使出仅剩的力气把孩子推到安全地带，自己却被导弹炸得血肉横飞。桥塌了，瓦碎了，废墟下不知埋葬了多少生命。一个悲惨的景象出现在我眼前……
我仿佛又听到了当时的声音：那个三四岁的小男孩撕心裂肺的哭声，他用沙哑的`声音大喊道：“爸爸，妈妈，你们在哪？”可是，没有人回答他。他抱着妈妈缝的布娃娃，瞪大了充满恐惧的眼睛望着四周，他不敢相信眼前的一幕，多希望父母再抱抱他……
停止战争，呼唤和平。侵略者们，放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平，有多少人渴望生命。一起对和平发出呼唤，让和平永驻人间！
呼唤和平作文10
为什么同是少年儿童，却有那么多孩子在战乱中生活？
为什么当我们坐在舒适的教室里上课时，却有些孩子过着有今天没明天提心吊胆的生活？
为什么当我们在家里享用着美味而又热腾腾的晚餐时，和父母撒娇时，却有些孩子连一块面包也吃不上，还要随时面对失去亲人的痛苦，和无家可归的生活？
为什么都是小孩子，可有些孩子却要面对着酷刑的逼问？
这一切的一切是什么造成的？是贪心和无休止的欲望，可正当炮火互相炸向对方的国家时，你们有没有想过和平？
每个人都应该是平等的，可黑人总受到歧视，地球上的每一个国家都应该手拉手友好和平，可美国却总把原子弹投向别的国家，美国政府不征求人民统一就去侵占，抢夺别人的家园，只是因为私人利益，只是因为别的国家丰富的`资源，难道在战争的同时，就不能想想和平吗！
正在战争的国家，你们想过在战争的同时死了多少无辜的人？那些人犯了什么弥天大错吗？和平这个词你们都知道，为什么不去做呢？战争不知是一个人的事情，他是关于一个国家，一个民族，甚至世界的灾难，而制造灾难的不是大自然而是我们人类。我们曾千百次的呼唤和平，守望和平，可我们又做了什么？
世界需要的是和平，是友好，是互助，我们呼唤和平，向和平招收，我们需要的是现在的和平，永久的和平，期望中的和平，丢掉你们手里的武器，我们一起放飞手中的和平鸽，拥抱美好的未来吧！没有战争的星球将更加美丽！
呼唤和平作文11
自古至今，世界上发生了许许多多的战争。在战争中死去的人不计其数，战争给人们带来了深重的苦难。
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。当时周围浓烟滚滚，美丽的世界变成了灰色。高高的楼房也被炸弹击塌，一地全是破碎不堪的墙砖和碎瓦。火车南站里的火车轨道也被炸断了，上面覆盖着破碎的木头板。整个上海都弥漫着血腥味。，一阵阵“轰隆隆”的声音渐渐小了，听不见了，原来敌人的轰炸机飞走了。
这时，火车站里传来了一阵孩童的哭喊声。原来一个大约两三岁的小孩正在哭泣。他衣着破烂，身上还有被瓦片划伤的.伤口。他的脸上沾满了黑黑的灰尘和干了的淡淡的泪痕。坐在地上，抱着小狗，张大着嘴哭喊着，好像在呼唤着家人。可这样又有什么用呢？他们可能早已被无情的日本兵或炸弹夺去了生命。他多么希望可以得到一点帮助。只见他依旧哭喊着，可是依旧没有人回应。
“和平、和平，和平！”是谁在呼唤，是那个小孩子在呼唤，是全世界在呼唤，为了让人们不再失去家人，全世界应该一起行动起来，让世界和平！
呼唤和平作文12
每一个孩子都希望有一个和平的世界、一个充满爱和温暖的家！可是世界并不那么太平。1937年8月28日，日本军用他们的武器袭击了上海火车站，许许多多的孩子失去了父母，许许多多的人失去了家园，发动战争的人是多么的可恶呀！
1937年8月28日，日军侵占了上海火车站，孩子们撕心裂肺的哭声，人们四处奔跑的惊恐表情，是日军最想要的。那时的火车通道已经被日军炸得成了一片废墟，空旷的废墟上，有一个3、4岁的孩子正在悲痛地嚎啕大哭，他的哭声中充满了恐惧、无助。看着被日军炸烂的'火车站：站台已经被xxx毁，人行天桥早已断开，断掉的天桥罩住了检查站。打累了的日军像一只只蜗牛懒洋洋地坐在那里有说有笑！这些情景被深深地印在孩子的脑海里，父母为了救他，死在敌人的炮火中。
孩子的心里渴望和平，他不想失去父母，不想让每一个家庭都好像他那样没有了父母，妻子失去丈夫。他心里在呼喊：停止战争，保卫和平。
世界上还有国家并不太平，我们要团结起来：保卫家园，停止战争！
呼唤和平作文13
和平！和平！和平！1937年8月28日，记者在日军轰炸上海火车南站时，拍下的真实一幕。
昔日热闹繁华的街市，经过战争的摧残，到处一片狼藉。空中弥漫着十分呛鼻的硝烟，使原本新清的空气变得难以呼吸；“轰隆隆——敌军的飞机在已成废墟的火车南站上空盘旋，投下一枚枚炸弹。在已经倒塌的建筑物和碎片旁，到处横尸遍野，死气沉沉。突然，轰——的一声巨响，敌机投下最后一颗炸弹，就飞走了。此时，火车南站已经彻底沦陷，连剩下的碎片都已所剩无几了。
这时，远处隐约传来一阵孩童的哭声。他哭得是那么猛烈，声音都哭得沙哑了。他似乎是想用那种强烈的哭声，来找寻自己的家人，可能是一种急于求生的欲望，用那种方式，来寻找自己所熟悉的.亲人。可能是因为战争，因此他的衣着十分破旧。身上的衣服破旧不堪；头发被一阵阵刺鼻的“大风”搅得凌乱不堪；脚上的鞋子看上去很不牢固。这罪恶的战争给小男孩心中留下了一个巨大的创作，似乎是永远、永远无法抚平的创伤。
让我们一起呼唤世界和平，不再让那罪恶、残酷的子弹威胁娇嫩的和平之花，让和平永驻人间！
呼唤和平作文14
1. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
2. 结尾含蓄点明主题
3. 结束得有点突然夸张了
4. 结尾简炼感人
5. 结尾同样有趣
6. 结尾呼应应开头结构完整
7. 由景生情结尾自然
8. 比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
9. 结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
10. 结尾呼应文题点明中心
11. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
12. 以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
13. 以饱满的`激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
14. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
15. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
16. …特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
17. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
18. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
19. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
20. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
呼唤和平作文15
自从看了这张1937年8月28日的照片，我的心就犹如涨潮的海水，一浪高过一浪，一个劲儿的翻腾!久久难以平静。
一个满身血污的婴儿，坐在一堆废墟上，那撕心裂肺的哭声从他嘴里传出。小男孩原本拥有一个幸福、美好的家，可是，直到那天，因上海北站被日本侵略者封锁，逃亡的人们只能涌向南站，小男孩也和爸爸妈妈一起，在拥挤的人群中穿梭，慌不择路。在这惊慌中，死神的手正在伸向他们。凶恶的日军突然来袭，敌人们的轰炸机迎面扑来，在火车站上空盘旋着。一会儿，轰炸机开始对火车站狂轰乱炸，在碎片中的小男孩挣扎着爬出来，哭着四处寻找父母。他抬起头来，看见面目全非的一具具尸体，他有吓得坐在废墟上嚎啕大哭，你听见了吗?他正在呼唤着：‘‘爸爸妈妈，你们在哪儿?我好害怕!爸爸妈妈，你们在哪儿?快出来呀……’’倒塌的'建筑物和房屋，到处乌烟瘴气、硝烟弥漫!似乎整个火车站都停止了呼吸，只有一声声痛心的哭声回响在耳边。然而，又有谁能帮帮他呢?只有4岁的小男孩显得是多么的无助与微弱呀!他的哭声仿佛在告诉全世界人民：“救救孩子们!要和平不要战争，让战争从此消失在世界上吧!让我们拥有一个幸福美好的童年，但这需要和平来编织!和平呀!永驻人间吧!
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