五年级上册荷花作文（通用30篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级上册荷花作文（通用30篇），欢迎阅读与收藏。
五年级上册荷花作文 篇1
我喜欢小桃花和芬芳的梅花，但我最喜欢飘渺的荷花。因为荷花里有一点点优雅，这一点点流畅在优雅中渗透。这是我不能忘记的。
说着那美丽的莲花，它快步走来。
夏天的荷塘里，满是粉白纱裙的荷花，散发出一种柔软滑溜的感觉。好像是用蜂蜜泡过的，透露出池塘的清香，更加空灵，优雅，安静。周围的阳光里有一种美好的感觉。风吹着莲花，发出悦耳的音乐，仿佛坠入仙境。但是，像诗人一样，他唱出了优雅的荷花的美丽身影。我怎么能忘记那细细的，凉凉的，似水的，温柔的，如梦似幻的你，那清澈的荷花？
荷花的香味让我觉得无限舒服。我真的很想住在那里。风吹荷花的声音沙沙作响。伴随着山水画般的美。它让人感到宁静，阳光普照。
怎么才能忘记你？你是如此优雅，虽然你来自泥塘，但你的芬芳是多么干净，让我想起了乱世的诗人李白。
莲花我怎么会忘记你？你那么专注，你散发出甜美的莲子，到了晚上，你散发出美丽的花瓣，香味是对人最好的。
莲花是一首歌，唱的是安静的报偿。
莲花是一首诗，表达了无限的美好。
荷花是一幅画，描绘了美丽的风景。
五年级上册荷花作文 篇2
“荷叶无限绿，荷花不红。”这是诗人杨万里的一首诗。每当看到这首诗，我就忍不住陶醉，回想起一年前美丽的夏天。
那天，父亲带我去参观了“三水莲花世界”。一进门就被荷花的香气迷住了，飞到荷塘去看荷花。
快看！荷塘覆盖着绿色的荷叶，像绿色的大圆盘一样拥挤。透过层层荷叶，可以看到带着小刺的深绿色莲茎在水面上昂着头。莲茎上的小扇状萼片，衬以婀娜多姿的白莲花，内有红色，千姿百态。有的花怒放，露出嫩黄色的雄蕊和小莲花；有的只是散了几片花瓣，像害羞的小女孩对着行人微笑；有些是含苞待放的花骨，吃得饱饱的，看起来就要胀破了。
就在我着迷的时候，父亲突然问我：“岳越，荷花在什么样的环境下生长？”我仔细一看，不禁大吃一惊，白莲花竟然长在这么脏的浑水里。爸爸告诉我：“有句古话，‘荷叶淤泥而不染，荷叶无妖。“道德就是一个人，不管什么样的情况，总有莲花的本性。”
看着一池在风中摇曳的荷花，我说：“荷花的精神和品质值得学习，所以我想成为一个有荷花精神的人。”
我看到父亲如释重负地笑了。
虽然我读完了莲花，但莲花的精神和性格深深地反映在我的心里。
五年级上册荷花作文 篇3
我喜欢的花数不胜数，但所有的荷花都是我的最爱，因为它们美丽芬芳，不沾泥。
荷叶是绿色的，像大圆盘和小绿伞。一场晴雨过后，荷叶上有许多水珠，像晶莹的珍珠；像淘气的孩子在绿色的床上打滚。荷花从拥挤的荷叶中伸出来，像穿粉红色裙子的漂亮姑娘。莲花挺拔，婀娜多姿，各种各样。有的花瓣全部展开，露出一朵小黄莲；有的只是开了两三片花瓣，像个假害羞的姑娘，敢露脸。有的是花蕾，像一双紧紧握在一起的手。有些花瓣已经枯萎、掉落，漂浮在水面上，像一只小船，有小昆虫坐在里面，在水上旅行。
荷花的香味不仅让人陶醉，还能吸引美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要和荷花比；小蜜蜂落在小莲花上，忙着采蜜。它也嗡嗡叫，仿佛在说：“这里的花粉好香！”
荷花花瓣不仅好看，还不会泡茶。如果你把一些荷花放在一杯热开水中，几分钟后就会制成一杯芳香的荷花茶。喝一口就会觉得心旷神怡，让人回味无穷。
我爱荷花，因为它美丽、芬芳、富有诗意。
五年级上册荷花作文 篇4
路边的一个池塘里，有一池莲藕。
夏天到了，荷花开了，太美了。荷叶挤来挤去，一片一片像一个大绿盘；莲花从圆盘间钻了出来，像一个娇弱害羞的小女孩。
有一天，一个果农路过，赞叹地说：“这莲花真好看！”荷叶听到这句话，就对莲花说：“果农在夸我们！”莲花道：“我们？不是，果农在夸我！”荷叶听了这话，立刻低下了头。
又有一天，一位著名的画家路过这里，赞赏地说：“这些荷花太美了，我想用画笔把它们画出来。”荷叶很高兴，马上对莲花说：“听着，那个画家想把我们画下来。”莲花漫不经心地说：“不，美只属于我。你丑，谁来画你？”这句话彻底伤透了荷叶的心。荷叶哭了，没有给它遮风挡雨。天渐渐黑了，画家却画了一片荷叶，第二天又要来。
夜里，暴风雨来了，没有荷叶的保护，荷花很快就枯萎了。
第二天，画家又来了，看到散落的荷花很不争气，就回家了。他的图片夹上只画了荷叶。
这件事告诫人们不要自负。
五年级上册荷花作文 篇5
久闻雀儿山公园有荷塘。今天，我终于有机会去这个仙境，做一个仙女。
进门之前，我闻到了荷花的香味，赶紧跑到荷塘边。远远望去，整个荷塘就像一片绿色的海洋。池塘上有一座汉白玉拱桥，像一条等待起飞机会的巨龙，躺在水面上。拱桥把池塘分成两部分，一个大而圆，一个小一点，像葫芦头，整个池塘像一个玉葫芦。四周绿树环绕，就像守护着他们的“天堂”的守护者。
水池里，绿色的荷叶一片挨着一片，像绿色的小雨伞。荷叶上有小的金银露珠，像美丽的珍珠。我真想做个小露珠，睡在荷叶上。这里的荷叶不仅繁茂，荷花也开得很美。
池塘里满是粉红色的莲花。有的只是含苞待放的花骨，有的只开了两三片花瓣，有的完全开了，露出了小黄莲。花丛中，有一个穿白纱的石仙子，与莲仙子在微风中翩翩起舞。从古色古香的亭子里传来悠扬的音乐，像是为“仙女”伴奏。游客很多。有人划着船在池塘里采莲，有人品尝美味的莲子，有人和花仙子合影。人的笑容美如莲花。
蓝天白云衬托下的荷塘很美。喜欢画师写的精美画卷，我就像画卷里的一个人物。这真的是“夏日赏莲，花香四溢。”。你在仙宫误认了多少？"
五年级上册荷花作文 篇6
荷花不仅是大地的装饰品，也是大地的医药产品。是一朵莲花，让大地五彩缤纷；荷花是地球上不可缺少的植物，所以想和荷花聊聊天。
我来到了水晶般清澈的湖边。
“莲花，听说你出淤泥而不染。你今天看到的时候，真的是名不虚传。你的清香和花瓣真的很迷人。好纯的莲花！”我赞美莲花道。
“谢谢你的夸奖。我实话告诉你，我不仅漂亮，还浑身是宝：比如荷叶姐，它能包粽子糯米……；水下的莲藕（你知道的就更不用说了）可以吃，味道很棒；我粉花瓣妹，莲子之类的都是有用的材料！”一朵紫莲骄傲地对我说。
“哦，既然你们莲花家族对人类做出了这么大的贡献，我们人类应该感谢你们！”我以莲花家族为荣。
“人类并没有忽视我们的家庭，他们已经授予我们‘奖状’。因为人类已经把我们莲花家族列为十大名花之一。所以我们莲花家族经常被人类提起，没人知道，没人知道！”另一个白莲花用比刚才那个紫莲更骄傲的语气对我说。
“啊！原来你家莲花世家这么大，已经名扬天下了？我很佩服你！”说着，我双手缩成一团，做出钦佩的样子。
聊天终于结束了。聊天的时候发现莲花有多伟大，它的性格有多可贵。从此，莲花在我心中树立了榜样。
五年级上册荷花作文 篇7
“第二天荷叶无限鲜艳，第二天荷花红”。这是宋代诗人杨万里关于荷花的一句名言。其实我特别喜欢荷花。
一大早，我绕过花呗，沿着小路走到水榭，在花园的荷塘边漫步。荷塘边，杨柳随风摇摆。乍一看，荷花像害羞的小女孩，站在绿叶中。翠绿色的荷叶，像一个大圆盘，一个挨着一个，荷花上的小水珠像碎珠子一样滚来滚去，散了人。荷花的颜色有白、粉、白如玉、粉如霞。荷花扬起了笑脸，荷叶像小雨伞一样把绿色的衣服披在荷花上。
我喜欢荷花不仅仅是因为它美丽的外表，还因为它高贵的品格。荷花在人们心目中是高贵纯洁的象征。让我困惑的是：为什么荷花在水里生活就不能淹死？查阅了大量资料，我终于明白了，荷花的茎、叶、根都有通气组织，中间充满了空气。荷花虽然生活在水中，不与空气接触，但身体各个部位都能及时得到氧气呼吸，呼吸产生的二氧化碳也能及时利用和排出，自然会淹死。
我爱荷花，它的清香，它的温柔，它的婀娜多姿，它的“清而无妖”的品质。它用华丽的魅力装点着人们的生活，用芬芳的花朵陶醉着人们的心情。
五年级上册荷花作文 篇8
美丽的荷塘位于孟慧镇的马口海滩，那里风景优美，吸引了许多游客。今天，我有幸在里面游泳。
我们沿着笔直的路走到荷塘。道路两旁，整齐的柳树摇着飘逸的“长发”，像一个翩翩起舞的少女。
到了荷塘，远远望去，满眼都是绿色，游人仿佛置身于一个绿色的世界。阳光照射在水面上，水面晶莹剔透，仿佛无数颗珍珠漂浮在水面上。你看荷花，有些开得满是花，满是骨头，躲在叶子底下，不肯露出露头，像个害羞的小姑娘；有的只是从荷叶缝隙里探出头来，微微张开嘴；有些完全开放，又圆又宽，散发出诱人的香味。荷叶也有各种各样的形状，从小圆盘到大如盆口的大圆盘。绿叶上滚动的水滴，是镶嵌在蕾丝上的无数宝石，银白色，耀眼夺目。突然，一只小青蛙跳到荷叶上，睁大眼睛，好像在欣赏荷花。
我和爷爷乘船来到莲花，新鲜感和珍妮弗加深了。我偷偷扯了两朵莲花，轻轻拨开叶子，露出新鲜的荷花，感觉水淋淋的，好像小姑娘刚洗过脸。突然觉得自己像一朵莲花，穿着粉色的衣服，站在阳光下。微风吹来，我在风中摇动它。不光是我，还有一池荷花在跳舞。风过之后，我就不跳舞了，我才想起我在看荷花！
啊！我爱风景优雅的荷塘，我爱不沾泥的荷花。
五年级上册荷花作文 篇9
美丽的荷花是我最喜欢的花。荷花在水中有芙蓉的美誉。古人也赞美荷花：“荷叶无限绿，阳光下的荷花颜色各异。”
夏天是荷花盛开的季节。当你来到游泳池时，一股芳香迎面扑来。看着那么多荷花，粉如霞，白如雪，一朵一朵的散在湖面上。真的不一样。你看池中婀娜多姿的荷花，有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的像火把一样伸着，像苗条的姑娘，有的只是摊开两三片花瓣，在绿叶的衬托下更美。可爱。荷叶像绿色的大圆盘。一阵微风吹过，几朵莲花得意洋洋地左右摇摆，就像穿着绿色裙子的仙女在跳舞。
看着那么多荷花，一朵一朵的在湖面上展现自己。太美了，风景如画。白莲花一朵朵绽放，露出小绿莲花。看着一条小鱼在莲花下开心地玩耍，即使是一个大师级的画家也画不出这么生动的画面。
莲花对人很有用处。荷花枯萎了，露出里面的小荷花。莲子营养非常美味，对我们的健康非常有益，可以入药。淤泥中生长的藕，也默默为我们做贡献。可以当蔬菜，也可以做成藕粉，都是喜欢的食物。荷花生于淤泥中，娇艳无比。
莲花就是一个很好的例子。我们应该学习莲花的高贵品质。
五年级上册荷花作文 篇10
有一种花，它圣洁淡雅；有一种花，它散发着淡淡的香气；有一种花，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它的名字叫做荷花。
古人云：荷花乃中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。这荷花的茎中间贯通外形挺直，不牵连也枝枝生枝，香气传播地更加清香，它笔直洁净地竖立在水中。人们可以远远地观赏，而不可轻易地玩弄它。
在我的印象里，荷花总是那么圣洁高雅，它衣着浅白色的轻裙，迎着风在绽放，轻风拂来，荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去，晶莹剔透。再细看，荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁，有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞待放：有的只开了一半，一些花瓣散落在荷叶上，像零碎的小星星，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人，剩下的荷花都开了，像婚礼上的新娘，飘飘起舞，送来缕缕清香。
我不仅喜欢荷花的美，更喜欢她的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花无疑是洁净、高雅的。可谁知道，她生长在一片片淤泥之中？谁又知道它“出淤泥而不染”背后的心酸？每每到开放的季节，它都要甩掉自己身上厚厚的淤泥，拔地而起。它给予人们的永远是那样玉洁冰清，超脱世俗的样子，永远是那么亭亭玉立，婀娜多姿的形象。而谁又懂得它的心酸？
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
五年级上册荷花作文 篇11
在我们工厂对面的池子里，种着许多荷花，我每天都要欣赏这幅美丽的荷花“画”。
听长辈说荷叶用处可大哩！它生长时挨挨挤挤的像一些绿盘子。它在初夏时，就已经发芽了；它在夏至过后，就像圆盘子了，那时，就已经可以剪下来，洗干净再煮出汤汁做成暑茶了。
荷花有许多颜色，粉红色的、深红色的、白色的……五彩缤纷，美丽极了！每一朵荷花都像一个个亭亭玉立的小姑娘站在荷叶之中。
最有趣的当然是莲蓬了。为什么说它有趣呢？因为它像变色龙，会变颜色，而且还能结果子呢！荷花凋谢后，剩下一个像倒过来的圆锥体，那就是莲蓬。莲蓬的果子是什么呢？原来，莲蓬的果子是莲子。它生长时是看得见的，在花凋谢后就能看见莲蓬里面有一些黑黑的“斑点”，那是莲子的嫩芽。大约过了十天，莲子就能看见四分之一了；再过半个月的时间，莲子就有三分之一大了，同时莲蓬的颜色也开始由绿变黄了；等再过半个月的时间莲蓬开始由黄变黑了，同时莲子也就熟透了。
等到荷花、荷叶、莲蓬全部凋谢时，就剩下躲在泥土里不肯出来的莲藕了，莲藕也跟莲子一样能吃的，煮成汤香喷喷的，做成葱藕辣菜那味道更是说不出的好吃了。
荷花是一种美丽的花，也是一种对人们有贡献的花。我喜欢荷花！
五年级上册荷花作文 篇12
大自然里有很多花，有人喜欢兰花，有人喜欢桃花，有人喜欢佛手花……可我喜欢高洁的荷花。
今年夏天，我们来到了杨营荷花博览园赏荷花。我站在门口就闻到了阵阵莲花的香气，我一进门眼前就出现了一大片一大片的荷花、荷叶，真漂亮！
走近一个很大的池塘，茂密的荷叶你簇我拥，窜出荷叶的花朵，远远望去像花仙子在绿色海洋里舞蹈。
我和哥哥，妈妈，姐姐一起去坐船。小船在荷花丛中穿梭。我让妈妈把船停在一朵荷花旁，尽情欣赏，那娇嫩的花瓣光滑圆润，白里透红的颜色搭配得恰到好处。
在湖中心放眼望去，一片片挨挨挤挤的荷叶让人陶醉其中，小荷叶像一个个嘴巴卷着，大荷叶像一个个翠绿的大盘子，这就让我想到了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
透过密密层层的荷叶，看到荷梗长着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。有的才露出尖尖的角，这又让我想起了:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”有的还是含苞待放的花骨朵，饱胀得要裂开似的，还有的开一半，像一个小姑娘在偷笑……
莲花在佛教上被认为是西方净土，是孕育灵魂之处。佛身多置于莲花之上，所以佛座亦称莲座。莲：“出淤泥而不染，戳清涟而不妖”高洁，清纯，洁身自好，不与世俗同流合污。古代皇帝赏赐百官莲花罐、莲花盘，寓意一品清廉，希望百官清正廉洁。
赏荷花，联想人们对荷花的称颂，那高洁的姿态永远不能让我忘怀！
五年级上册荷花作文 篇13
夏天，是荷花盛开的季节。
池塘里，一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。“出淤泥而不染”的荷花从泥里慢慢地冒出来。荷花有的才展开两、三片花瓣；有的花瓣儿全都展开了，露出黄色的小莲蓬；有的还只是花骨朵儿，看起来饮用得马上要破裂似的。一朵朵荷花色泽鲜明，在阳光的照耀下，显得格外光彩夺目。淡红的如霞，洁白的如雪，在密密麻麻的绿叶中亭亭而立，优美端庄，格外招人喜爱。荷花的花柄上长着许多小刺，它刚长出来的时候是软的，等到荷花快要凋谢的时候刺就有点硬了。一阵风拂过，万多荷花随风而动，在阳光的照耀下，像仙女一样偏偏起舞。
荷花生长浅水中，它埋在泥中的茎叫藕。藕松脆、白嫩，可口美味。藕可以做菜吃，也可以制成藕粉。荷花开过之后，花托膨大，慢慢地就长成莲蓬了。莲蓬粒多个大而且饱满，莲蓬里的粒粒莲耔，是有名的滋补食品。莲蓬才长大一点的时候是绿色的，后来渐渐老了，变成了深褐色。藕是一节一节的，当你把藕辦开时，有许多像白线一样的丝互相连接着。俗话说“藕断丝连”，这句话一点儿也不假，藕断了丝还连着。荷花除观赏和食用外，荷叶、莲蒂、莲瓣、莲心、藕节都是卓有疗效的中药。
啊，荷花，我为你迷人的姿态而骄傲；为你有着作用而骄傲；为你有着顽强的生命力而骄傲；为你有个动听的名字——荷花，而骄傲！
五年级上册荷花作文 篇14
一个烈日炎炎的下午，我们乘车去永泉农庄赏荷花。
刚进永泉农庄的大门，你就能望见半池清荷，一叶小舟。永泉农庄的荷塘很美，虽值盛夏，却只有半池荷叶摇曳。水满则溢，这半池空虚，反使荷塘多了一丝禅意之美。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”走近荷塘，映入眼帘的便是一大片的碧绿。绿得清爽的荷叶，随风轻舞，让你觉得两鬓生风。然而荷塘中最引人注目的，还是千姿百态的荷花。各种荷花争奇斗艳，或将深红凝聚在花苞顶部，那玫瑰般的颜色由内向外渗透出去，染得最外层的青色花瓣也有了粉意；或微微张开花瓣，隐约露出花蕊，那叫人舒服的淡粉与朦胧的感觉完美地结合在一起，让人移不开眼；那中央的荷花，开得最好，花瓣全部张开，一层层，错落有致，嫩黄色的花蕊，环绕着中间那未长大的小莲蓬，散发着阵阵清香，美不胜收。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，在我心中，荷花大有与国花牡丹争宠的势头。
在这美景中，人们也活跃起来。男人们背着手，一边谈论工作，一边欣赏美景；女人们则抓住这个机会，以荷塘为背景，到处找光线好的地方拍照；小孩子们上蹿下跳，盼望能在荷塘中找到成熟的莲蓬。
在这个下午，人与荷塘互为背景，组成了一幅“赏荷图”。荷塘为人添了一丝清凉，人也为荷塘增了三分生气。随着夕阳西下，这幅图也缓缓收起，可那鱼戏莲叶的闲适，疯狂拍照的快感，四处游玩的愉悦，都印在我的脑海里，令我久久不能忘怀。
五年级上册荷花作文 篇15
今天是我们株洲一年一度的荷花节，我和爸爸早早地来到仙庾岭的荷塘赏荷花。
刚一下车，一片巨大的荷塘顿时呈现在我的眼前。那么广阔的荷塘，我觉得自己仿佛正置身于花的海洋。到处开满了无数白的、粉红、深红的荷花。据说，这片荷塘有将近一千亩，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！这一大池的荷花加上远处的房屋和一座座青山，我仿佛走进了连绵不断的画卷。几只蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂嬉戏其中，令人越发感觉心旷神怡。我真想变成一只蝴蝶，欢快地在荷花间穿梭，呼吸新鲜空气，感受美好大自然的沐浴，那肯定是惬意无比。
我走近一些，目光被一朵开得正艳的荷花吸引。粉红色的花瓣一瓣紧挨着一瓣，顶端呈深红色，越往下，颜色越浅，紧挨着花瓣的是金黄色的花蕊，无比娇嫩。花朵的正中央是一个还没有成熟的莲蓬，是淡黄色的。我不禁凑近闻了闻，一丝丝淡淡的香气沁入了我的心脾，令我心旷神怡。我的视线刚离开这朵荷花，一个含苞欲放的花骨朵就映入了我的眼帘。它有我的两个拳头那么大，身体是那么的饱满，花朵尖儿微微张开，我似乎看到了蕴藏在它身体内的力量。我想，用不了两天它肯定会由花骨朵变成盛开的花儿了。而旁边的一朵荷花已经谢了，漏斗样的莲蓬整个身体正对着我，仿佛在跟我打招呼呢。我禁不住雀跃起来。
啊，这真是美不胜收的荷塘！
五年级上册荷花作文 篇16
“出於泥而不染，濯清涟而不妖”，周敦颐曾对荷花评价。
那荷花池边，月夜的风轻轻吹拂，荷花那阵阵清香缓缓飘来，不禁又想起《爱莲说》。
走在荷花旁，那一簇又一簇的荷花抱在一起，就像只用绿色渲染，轻轻流入云际，托盘大的荷叶，粉红的花苞一簇接着一簇，衔接的天衣无缝……
走过头了，依旧点点清香拂过，荷叶被风吹得一会儿高，一会儿低。水面上漾起阵阵波纹，荷叶发出阵阵相互碰撞声。我不禁轻轻坐下，手也被荷花牵引，不禁慢慢触碰，那如丝如线，却又有些粗糙的花苞令我如痴如醉。踏着一缕缕风，不禁沉浸在荷花所制造的梦境一般。慢慢从这梦境中苏醒，不禁吟起周敦颐的诗句：“独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”又不禁陷入了思索……
多少年来，荷花只在干净的地方生，陶渊明喜爱菊的不屈，自李唐来人们对牡丹十分喜爱，周敦颐却独爱荷花……荷花，从不顾影自怜，也从不孤芳自赏，诸葛亮未出世前，隐居山冈，从不与世俗夸大自己，像荷花一样清涟。
荷花，虽只荷叶与莲，却从不显得单调，就像中国国画那样，轻轻用绿色渲染，别有那一番风味。荷花虽小，但却深深震撼着我的心神。月色一点一点吞食着世界，月光照在荷叶上，不禁泛起一阵阵白。荷花，没有美丽的荷叶，没有挺拔的外表，没有高大的身躯，却获得了诗人的赞叹，却有青涟的外表，却给人带来无边的遐想。
月又一次洒在荷叶上，荷花显得如此明亮……
五年级上册荷花作文 篇17
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。
我跟随爸爸妈妈来到了荷花园，看！荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的……
微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好现在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！
一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。
五年级上册荷花作文 篇18
五年级上册荷花作文 篇19
夏天一到，许多的植物都长得郁郁葱葱，花儿更艳，草儿更绿，树儿撑起了大伞。然而我却只对夏天的荷花独有情钟。
我家楼底下有一个小池塘，那里夏天荷花开得异常艳丽，使我总想仔细去看一看，至身与那种境界中。
清晨，我来到了池塘边，还没到就闻到了一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边走去。一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样。荷花是那种扁圆扁圆的形状，没一片花瓣的形状都像扇子一样，全部重叠在一起，颜色淡粉淡粉的。
一阵风吹来，，荷花摇摆着它那迷人的身材，芳香也随风飘扬。在它安静的时候，静静的躺在水面上仿佛在说：“今年阳光这么好，出去游游泳也不错嘛！”“什么，荷花还会游泳？”“可不是嘛，你以为只有你们才会游泳呀，我们荷花也会游泳拉，技术还比你们好。”一多荷花骄傲的说，我似乎觉得我也太小瞧它们了，并接了一句：“哦，看来你们还很厉害哦。”“那是当然，谢谢你夸奖，我们荷花是一个团结友爱的大家庭，是因为我们的花瓣都是重叠起来的，大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。
一阵风吹过把我吹醒了，原来我是沉浸在梦里啊，我一直在那呆呆地站着，直到黄昏过去。
荷花教会了我团结友爱，但它那出淤泥而不染的品质更让我感动。
五年级上册荷花作文 篇20
你见过荷花吗？这是一种很美的花。
我家露台有一口白底蓝印花的缸，超过半缸的水，缸底有一些泥。春节过后，爸爸把从外婆家拿来的一小节藕种埋在泥中，我天天去探望它，盼着它早点长出荷叶、荷花来。
“笑笑，快来看！”妈妈在楼上大呼小叫的，“你看，你看，你要的荷叶长出来了！”“哪有荷叶？”我只看到水下一根细细的茎。妈妈告诉我，过不了几天它就会钻出水面，把卷着的叶子铺开来。哦，我想起一句诗来——“小荷才露尖尖角”，难怪荷叶刚刚长出来的时候是紧紧卷曲着的。天渐渐热起来了，荷叶铺满了大水缸，又一天天地拔高。一眨眼，荷叶间竟有了几朵粉嫩粉嫩的花苞，先是一朵、两朵，接着竟五朵六朵地长了起来，蓝天印花水缸因为它们的到来，一下子生动了起来。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝……”趁着观荷的时间，妈妈总是“推销”她的古文。由此我知道了荷花被称为花中君子，它出淤泥而不染的品格被人们称颂。
爸爸告诉我，荷叶下面的根就是藕，它可以做成许多丰盛的菜肴和点心。因为荷叶有特殊的清香，人们用它来包裹食物。荷花谢了之后结成莲蓬，莲蓬里的莲子还被作为补品吃。
荷花的作用真大呀！我爱这美丽、高雅的荷花。
五年级上册荷花作文 篇21
清晨第一缕阳光照射进我的房间，我被这刺眼的阳光给惊醒了。耳边传来小鸟欢快地叫声，仔细一闻，空气中好像还有一丝丝清香。我跑到窗边一看，原来小广场池塘里的荷花全部都开放了，我迅速地换好衣服，跑下楼去欣赏荷花。
池塘里的荷花呀就像一个个亭亭玉立的小姑娘，站在池塘中央和荷叶先生、小鱼宝宝一起跳舞。荷叶上也偶尔有一只两只小青蛙跳过，这场景简直就是一幅优美的画呀！
七八月的天说变就变，突然雷声轰轰，下起了雷阵雨，我只得躲到旁边的亭子里避雨。没过多久，雨停了，我走出亭子，再往池塘里看去，荷叶上早已积满了小水珠，我用手轻轻一点荷叶，几个小水珠便像跳舞一样，从荷叶上面跳落下来，我不禁又多点了几下，小水珠竟然像珍珠项链一样从荷叶上散落到池塘里去了，真是好玩极了。这时爸爸走过来对我说：“这荷花只有在夏天开放，这么美的风景就只有夏天能欣赏到，还真的有点可惜呢！”我也这么觉得。我一直望着爸爸等着他继续说道：“你知道吗？荷花又叫莲花，它有很多种类、很多颜色，可在我们这小池塘里你看不到，等过几天爸爸带你去莫愁湖看荷花去，那里的荷花才叫多呢！你可不能小瞧了这荷花，它们不但可以做为观赏，还可以入药，莲子、莲藕还可以制作成很多美食呢！”我轻轻地点了点头，心想：原来这婀娜多姿的荷花还有这么多作用呢！我真是越来越喜欢荷花了！
五年级上册荷花作文 篇22
在我们的生活中几乎不可能看到荷花，但我很喜欢荷花。有一天，我惊讶地发现莲花。虽然不是真的荷花，但很多地方都差不多。于是我仔细观察了它的生长过程。
荷花是睡莲科的一种植物，它的地下茎穿过湖泊和池塘中的淤泥，被称为荷花鞭。莲鞭顶端有许多结，夏秋时节深入湖底淤泥，逐渐变成藕。在莲鞭的节点上，出现须根，在湖底生根，长出叶子和花朵。茎直立在水面上，姿态优美。宋代理学家周在《爱莲说》中说：“泥不沾而出，清而不迷人”。因此，莲花自古以来就被中国人视为自爱和高尚品格的象征。
荷花的花瓣统称为花被。有的品种只有一层花被，叫单瓣种，能结荷花和果实，藕也肥；有的品种有几层花被，称为双瓣种。它们结不出果实，莲藕又小又不能吃。藕断时，常以丝连。俗话说“藕断丝连”。事实上，这是由于莲藕中的带状螺旋导管和管胞的次生壁。
莲花的外形保留了古代植物的一些原始特征，因此被植物学家称为“活化石”。
我喜欢荷花，喜欢它美丽的外观，给人一种舒服的感觉。就像宋代诗人杨万里赞美荷花诗一样，“毕竟西湖景色不同于六月中旬的四季，第二天荷叶无限绿，第二天荷花不同。”。
传说农历六月二十四日是莲花的生日，所以古人也称莲花为“六月花神”。我喜欢荷花，到处都喜欢荷花的美。
五年级上册荷花作文 篇23
“出淤泥而不染，濯青莲而不妖；中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉。”猜猜这是哪位花仙子？对了，她就是冰清玉洁的荷花。
在唐家水库的荷塘，有数不清的白荷花。白天，远观荷花的样子，像亭亭玉立的少女，又像白玉雕成的一叶小舟，行驶于叶海之上。风一吹，叶海荡漾起波纹，荷花也跟着缓缓摇曳。真不愧是“碧波仙子、风露佳人”。近观荷花，它的茎粗，花瓣大，白中透粉，金黄的`蕊，嫩绿的心，一朵朵是那样的水灵灵。有时花田中飞过几只蜻蜓，更为一池的荷花增添了几分灵气。下午，荷花是“犹抱琵琶半遮面”，像一个个害羞的小姑娘。
只是，荷花的美丽不足以吸引我：“不摇香已乱，无风花自飞”的蔷薇比它美；“借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌”的水仙比它美；“一似美人春睡起，绛唇翠袖舞东风”的美人蕉比它妩媚；“虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋”的茉莉比它芬芳。但它们却不抵荷花的精神——虽然从潮湿的泥土中生根，但它们却还是那么高傲。黑土丝毫不能掩盖它们美丽的身姿。
荷花不像我们想象中那么娇嫩。它有另一个名字——活化石。大约一亿五千年前，地球被海洋与沼泽覆盖，只有少数种子能存活。而荷花坚强地与沼泽作斗争，最终取得胜利。
我爱荷花，爱它的生命力顽强，爱它的亭亭玉立，也爱它淡淡的诗意韵味。
五年级上册荷花作文 篇24
今天，天下着小雨，老师带我们去五柳公园赏荷。
那儿的荷花真是婀娜多姿。有的随着微风翩翩起舞;有的鼓着扁扁的小花一苞，含苞欲放;有的害羞的把红扑扑的小一脸蛋藏在荷叶的下面，真美!那儿的荷花真是五光十色。瞧!有红的、有粉的、有白的……真是数不胜数，真耀眼!
看那荷叶，真漂亮。圆嘟嘟的小一脸上放着一颗晶莹剔透的小珍珠，简直美的无发形容。还有一个荷叶上平放着一颗小一巧一玲一珑的小水珠。瞧!还有一个碧绿的大 荷叶上撒了许多颗小水珠，圆圆一滚滚的，玲珑剔透的，像一个顽皮的小孩在一望无际的大草原上来来回回地跑着。这都是大自然的杰作。
在回来的路上，我们看见了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清纯的少女在湖边嬉戏。一座石拱桥把湖分城两面，一面波光粼粼、一面被严重污染，可以说是天壤之 别。站在桥上，看见了旁边有两块大石头，一块像乌龟，一块像鱼。眺望远处，一个小丘陵上种满了树，其中有一棵奇怪的树，树上挂满了树叶，仔细一看!原来是 爬山虎。
玩累了，我们在山上的凉亭里休息了一会儿，只见亭上有许多许多五彩缤纷的图。有“龙飞凤舞”，有“双鹿图”，还有“松鹤图”等。
这次的雨中观荷，真是别有滋味在心头。五柳公园，既有花草树木，又有湖光山色，真让人流连忘返。
五年级上册荷花作文 篇25
我们来到二十四坑，一到那里我就闻到了一股清香，走进一看，天哪，多美的荷花呀！
荷花已经开了不少了，它们穿着粉红色或白色的裙子在绿色的舞台上随风飘动。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机场。”小鱼儿说：“荷叶是我的小雨伞。”小青蛙说：“荷叶圆圆，它是我的舞台。”
这些荷花在荷叶间冒出来，有的全盛开了、里面的花蕊升起来了，像一个个嫩黄色的皇冠，十分耀眼，花瓣雪白得像百合；有的半开，里面的花蕊还没有升起来，整个像“鱼蛋炒蛋”哈哈；有的才展开两三片花瓣儿，像一个个大水蜜桃；有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。
等花瓣完全调谢以后，莲蓬就闪亮登场了，莲蓬碧绿碧绿的，像一个个绿色的大喷头。“嘿，看哪，莲子。”雨林大喊。
真的耶，好美哟！
王老师举起照相机大喊：“荷花池，咔嚓！”弄得我们哭笑不得。
看着看着，我仿拂觉得自己就是一朵荷花，穿着粉红色的衣裳。一阵微风吹来，我翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那，蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐，鱼儿游过来，告诉我昨夜的做的好
梦！荷花池下，水清澈见底、透亮得可以看见下面的青苔、小鱼儿、小石子和沙。
荷花池真是美不胜收，让人流连忘返。
五年级上册荷花作文 篇26
在周敦颐的《爱莲说》中我与你相识，“你出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的气质令我魂牵梦绕。我在梦中长与你相会，可那图像永远都是模糊不清，只因为我未曾真正与你相见过，真希望能与你相见，哪怕是在梦里，只希望可以清晰的看见你。
晚上，我抱着你的画有你的图片进入梦乡。
睁开眼睛，我看见我躺在水塘边 ，水塘里有一些莲花，随着微风在水中摇摆，岸边的柳树上停着几只小鸟正在的歌唱。好似正再为水中舞蹈的莲花伴奏，有时还可以看到水中有鱼儿游过，你正如周敦颐写的那样“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”
天有不测风云，当我正在欣赏莲花的时候，不知从哪里飘来一大片乌云，把整片天空都给遮住，紧接着雨滴就落了下来，我下意识的躲进亭子里。雨越下越大丝毫没有要停的意思，风又刮了起来，不一会莲花最外层的叶子便被雨滴打了下来了，在大风莲花在拼命的挣扎，只有一个细细的茎连接着，似乎随时可能被刮断，她坚强的在雨中挣扎，和风雨进行对抗，我想冲到雨中为你遮风挡雨。可我什么都做不了，能做的只有为它祈祷 ，希望雨可以快点停，风可以小一点，让你有喘息的时间。
也许是雨下累了吧，也许是风刮不动了吧，但确实是停了。太阳又出来了，莲花被风雨洗刷过后似乎变得更美，我抬头看了一眼太阳只觉得有些刺眼便闭上了眼睛，只听见有人叫我遍睁开看了眼睛，原来只是一场梦!
虽然只是梦。至少我清晰的看见了你。
五年级上册荷花作文 篇27
身边总会有那么几件事拨动你的心弦，让你从中明白许多大道理，但这种事情不一定是一件大事，反而多为一些生活中平凡的点点滴滴。
放假了，身体似乎变轻了许多，是卸去了肩头上学习的沉重担子的原因吗？母亲建议既然放暑假了不如回家乡去放松放松吧！我点头答应了，于是，几天后我踏上了故土。
家乡的夜晚是如此寂静，草丛中小虫子们的歌声不时传来，村那头也不时传来几声犬吠。一抹淡香，深深的吸引了我，放下手头上的玩意儿，随着那香味寻找源头。走在乡间的小路上，心头是那么宁静，丝毫没有在大城市的喧嚣。走着走着，来到一户人家的庭院，一个池塘几张荷叶映入眼帘，轻轻的拨开荷叶，寻到了一朵盛开的荷花，原来它便是这黑夜中淡香的源头。望着池下乌黑的淤泥，脑子里突然蹦出了一个句子：出淤泥而不染。这难道描写的不正是荷花吗？即使环境再艰难它也时刻在为开出一朵美丽的荷花在努力，直到有这么一天，它盛开了一朵美丽沁香的荷花。到那时或许人们只会看到它美丽的鲜花而忽略了它背后的努力。人难道不也是这样吗？经过你艰辛努力过后成功了，人们也只是看到你光鲜的一面，而忽略了你背后的努力。
风中的荷花随着风儿轻轻摇曳，仿佛在向人们证明它经过努力成功了！
五年级上册荷花作文 篇28
“夕阳无限好，只是近黄昏”，是呀，再美好的时光也会结束，再美的花也会凋谢。虽然荷花在秋天渐渐的离开湖面，但是它依然很美丽，吸引了许多游客的眼球。
一开始，一片片粉红的花瓣包着细腻柔软的花蕊，花蕊里藏着嫩嫩的小莲蓬。过了几天，花瓣干了、枯了，渐渐掉落，露出了干巴巴的花蕊。不久后，花蕊也脱落了，只剩下了莲蓬，莲蓬的花枝变得又干又脆。过了几天，花枝折断了，莲蓬变成了土黄色，就像弯了腰的老爷爷。最终，荷叶枯萎了，栽倒在湖面，这时，枯萎的荷花仍是湖面上一道亮丽的风景线。放眼望去，西湖的荷花真多啊，无数枯萎的荷花就像天上的繁星一样多得不可计数；西湖的荷花真美啊，一阵微风拂过，湖面波光粼粼，枯萎的荷叶与水面交相辉映，不停地摆功着，仿佛千万个舞女在跳舞；西湖的荷花真香啊，深吸一口气，扑鼻而来的便是荷叶的清香，沁人心脾。原来秋日的荷花有着与众不同的美。
荷花虽然没有桂花那芬芳扑鼻的香，但桂花没有荷花那“出淤泥而不染，濯清涟而不娇”的气质。虽然荷花没有白玉兰那样有着洁白如玉的花瓣，但它却有白玉兰没有的优雅。
在生活中，我们要向荷花“出淤泥不染”的精神学习。虽然中午班级里很吵，但我们还是要保持安静不受别人干拢，就像在黑暗中，保持安静。
五年级上册荷花作文 篇29
经过了几个月炙热的高温，今天，天气终于有所缓和。于是，我和妈妈骑着自行车去看夏末的荷花。
虽然已经是秋天了，可是丝毫没有秋高气爽的感觉，湖边依旧夏意盎然，柳树还是茂盛如初，那一根根深绿的柳条，透露出旺盛的生机和活力。它迎风摇曳，在水面上轻轻荡漾，让人感觉到些许惬意。蝉依旧在树上鸣叫，丝毫没有要停止的意思。虽然一些植物枯死了，但那并不是秋的预告······不信，你看那水中的荷花，它会告诉你一切！
她就是曲院风荷。大片大片的荷花和荷叶簇拥在一起，有的荷花已经争奇斗艳，而有的却还是含苞待放，瞧！那一朵朵美丽的荷花之中还有一个个淡黄的莲蓬，颗颗莲子就像一个个刚刚出生的婴儿，在自己的“摇篮”里睡觉，静静的聆听，说不定你还会听到他们打鼾的声音。荷叶也不甘示弱，它们青翠欲滴，一眼望去，像一个个碧玉做成的盘子，漂浮在水面上。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！我被这荷花震撼了，她在烈日下依旧顽强不屈的品格感染了我，而她的美丽也吸引了我。一朵朵荷花仿佛一位位仙女，她在风中摇晃，看的我们如痴如醉，不禁心生感叹。
近处，荷花仙子在风中摇晃，柳树姑娘的头发在轻轻荡漾；远处一棵棵树木矗立在路旁、山上、岛上。湖面上波光粼粼，简直就是一幅美丽的天然画
五年级上册荷花作文 篇30
一个夏天的傍晚，我来到了安师大的荷塘看荷花。
一到那里，就看到一个个亭亭玉立的荷花被那翠绿的荷叶簇拥着，真像许多含羞少女。她们千姿百态，有的绽开了几片花瓣，对着满池的荷叶微笑。有的可奇特了，只绽开了一片花瓣，向外伸展着，好像正在伸出一只手，跟我们打招呼呢!有的还是花苞，不过花苞有大有小，大的花苞似乎是晚饭吃多了，饱得连肚子都快要涨开哩!小的花苞刚刚伸出尖尖的脑袋。可惜我们似乎来早了，荷花还没有几朵完全盛开的呢。
她们的颜色也很美丽。有的雪白，有的粉红，有的淡粉，还有的是半白半粉的渐变色，可漂亮了。突然，我们发现了几朵盛开的荷花，妈妈赶紧拿出手机拍下着她们的笑脸，她们看见了，似乎笑得更灿烂了!一阵微风吹过，她们就摇来摇去，这轻轻的风声就像是一直悠扬的乐曲，荷花姑娘们就随着音乐翩翩起舞，一展她们优雅的舞姿。
这时，飞过几只蜻蜓，有蓝的，黄的，还有绿的。一只黄蜻蜓飞来飞去，最终它停在一朵花苞上。也许黄蜻蜓正在对荷花说：“荷花姑娘，你真美啊!”不信你看，荷花有点不好意思了，她的脸都羞红了。看着眼前的景象，我不由得想起一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。原来，我们不正生活在美好的诗句中吗?
回来的路上，我的脑海中还不断浮现那一朵朵美丽的荷花的身影……
【五年级上册荷花作文】相关文章：
荷花-五年级作文10-15
荷花五年级作文09-09
五年级作文荷花04-04
三年级上册看荷花作文02-14
荷花-五年级01-11
赏荷花-五年级作文10-12
荷花五年级语文作文10-13
荷花-小学五年级作文10-13
五年级关于荷花的作文06-13