荷花的作文

时间:2022-07-03 09:49:05 荷花 我要投稿

荷花的作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的荷花的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

荷花的作文合集8篇

荷花的作文 篇1

  外伍村有一个荷花池,那里的荷花美丽极了。

  荷花有白色的、红色的和粉色的。那一池荷花挨挨挤挤,荷叶绿得像一个巨大的大圆盘。荷花有的才展开两三两三片花瓣;有的花瓣已经全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,好像花儿在睡觉,饱胀得马上就要破裂似的。早晨,荷花从梦中醒来,看样子还没有睡醒呢。

  中午,荷花在微风中翩翩起舞,跳得美丽极了。我仿佛就是一朵荷花,跟着一大池荷花一起舞动。风停了,我停止了舞动。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的自在。过了一会儿,我才记起来我不是荷花。傍晚,荷花睡觉了,它的花瓣儿一片一片地合拢,特别神奇。

  不久,荷花的花瓣一片一片掉下来,露出一个个小莲蓬,莲蓬里面有一个个好吃的莲子。把荷花从淤泥中拔出来,就可以看到一串串的莲藕,好吃极了。这一池亭亭玉立的荷花既让我们看到了美丽的景色,又让我们吃到了美味的荷花宴。

  我可真喜欢美丽的荷花!

荷花的作文 篇2

  你们认识美丽的“水中仙子”荷花吗?不认识的人我让你们见识一下它的美。

  荷叶真是艳丽无比。一个荷叶它开放的时候很美,像一把大伞,为小鱼们遮挡太阳。花全部开放的时候更美,荷叶挨挨挤挤的,就像一个个碧绿的大圆盘。

  荷花真的是很美。它娇艳无比,美如天仙,怪不得人们称它为“水中仙子”。一阵风吹来,它迎风摇摆,像是在对我们点头微笑。

  莲子不但美丽,而且还是美味佳肴。它可以烧成一道美味的菜。它们排列整齐,活像一支被练过的军队。

  我爱荷花,爱它的叶,它的花,它的莲子。

荷花的作文 篇3

  荷花乃古代书法家用来写诗、作画的一个好题材。夏日炎炎,这正是观赏荷花的一个“吉时”,姿态万分的荷花正在这时含苞欲放。今日,妈妈带着我和哥哥一起去拙政园――赏荷花!

  拙政园位于苏州,是一个大园林,这里是赏荷花的最佳之处。我们怀着激动又好奇的心情踏进了大门。一阵清新而又迷人的芳香扑鼻而来,我被这迷人的芳香陶醉,可看看周围却连荷花的影子都没有看到,周围都是一些树木呀!我们穿过小树林,原来迎面就是一个荷花池。池中央有个小岛,上面开着各式各样鲜花,围绕着鲜花的正是今天的主题―荷花。这个荷花池中生长的都是白莲,白莲正是我最喜欢的荷花。雪白色的叶子上带着几丝粉红,它带给人们一种高贵、优雅的感觉,更体现出荷花“出淤泥而不染”的品质。白莲的香味中带着一种甜味,更让人陶醉。我呼吸着这带着清香的空气,若是来个深呼吸,真是让人神清气爽啊!

  妈妈对我说荷花不仅外表美,而且还有许多作用如可以供人们食用,还可以做成药,清热解毒。所以,人们才会喜欢荷花,赞美荷花。

  荷花,我爱你!我爱你这种“出淤泥而不染”的高贵品质!

荷花的作文 篇4

  不知不觉又到了夏季,暑假也在期盼中如期而至。一日忽然想起好久没去古树苑了,这夏日的古树苑一定是别有一番景色吧!在骄阳似火的下午,我漫步古树苑,欣赏我最喜爱的荷花。

  古树苑里绿树成荫,苍松翠柏、银杏、垂柳,叫上名的叫不上名的古树比比皆是。这里树荫浓密,百花竞放。遮天蔽日的雪松像一把把大伞,翠绿浓密的银杏树叶像一把把小扇子,给骄阳似火的夏日增添了一份份清凉。不知为何,我唯独喜欢荷花。

  顺着一条弯弯曲曲的石板小路来到纵深处,远远的闻到了一阵阵荷花的清香,顿时神清气爽,迎香而至,眼前忽然一亮,那是一种多么令人陶醉的景色呀!我仿佛来到了朱自清笔下的荷塘,我要细细品味夏荷的味道。

  炎炎夏日正是荷花盛开的季节,曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭舞女的.裙子,高高在上的莲花如亭亭玉立的少女,有的已经绽放,露出娇嫩的莲蓬;有的含苞待放、娇艳婀娜。刚出水的荷叶卷卷的、直挺挺的,就像刚出芽的笋尖,透出一种锐气。舒展开了一些的,如一艘艘扬帆启航的小船,漂亮极了。刚出水的荷尖上停着调皮的蜻蜓,是呀,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,这夏日的荷花真是令人喜爱啊!

  荷叶挨挨挤挤的,微风吹过,它们随风舞动,我好像也舞了起来,风停了,我和它们一起恢复了平静。

  荷叶下,小鱼儿自由自在的追逐嬉戏,稍有动静,它们马上四散开来,不一会儿又聚拢到了一起,荷叶就是它们的保护伞。

  荷叶上,一只可爱的小青蛙趴在上面,那种悠然自得的神情,好似在炫耀自己漂亮的家呢!

  漂浮在水面的荷叶更神奇了,它们托起一滴滴小水珠,仿佛是镶嵌在叶面上晶莹剔透的珍珠,我给它取名“玉盘珍珠”。

  天已渐暗,我还沉浸在其中,久久不愿离去……

  我爱荷花,不仅爱它那优美的姿态,更爱它出污泥而不染的高尚品格。做人不就是应该是这样的吗?出淤泥而不染,濯清涟而不妖,香远益清,亭亭净植。

荷花的作文 篇5

  夏天到了,池塘里的荷花开了,妈妈带我去观察荷花。一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。

  啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

  作文评语:

  这是一篇描写荷花的文章,文章将荷花拟人化,赋予了生命,显得生动活泼,全文语言流畅。比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。“亭亭玉立”用词准确生动,形象地写出了动态下的荷花。是篇成功之作,值得推荐。

荷花的作文 篇6

  绽放的荷花,犹如谦谦君子,没有哪一种花,能像荷花一样,受到众多朋友的追随与欣赏。从春到夏,从夏到秋,每一个季节,在一些场景里都能见到荷花的姿容。摇曳中,满目荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,尽显荷花君 子之风。

  冬末,到了日融夜冻之时,大自然把秋天开不败的荷花,经过风雕日塑,把个冰荷世界打扮得精彩纷呈,多彩艳丽。“冰封残荷情意浓,琥珀光里藏奇影。昨日惊雷今日霜,道是无情却有情。”

  春回大地,慢慢地,荷花伴着盛夏,娇羞欲语,清香阵阵,沁人心扉。满目的荷花,渲染多姿,高雅美妙。荷叶托起善良的露珠,雨中荷花别具风情万种......其出污泥而不染的傲骨,极尽展现谦谦君子之圣洁。

  秋意渐浓,荷的花季过去了。又到一年荷尽时,朵朵荷花的身影,依稀摇曳。“秋阴 不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”

  古往今来,吟诗作赋赞美荷花的文人墨客不计其数,寻常百姓也把荷花视为圣洁之神,更有傲骨君子如荷花般出污泥而不染。

  冬天的北国,虽不是荷花怒放之季节,但冰封霜裹中的残荷,依然向人们展示着一缕圣洁,续写着荷花的辉煌。

  我赞美荷花,欣赏她四季的妖娆;我赞美荷花,彬服她的谦谦傲骨;更赞美荷花,佩服她的圣洁无暇。

  四季荷花四季美,季季花开惹人醉。傲骨污泥而不染,圣洁姿容永相随。

荷花的作文 篇7

  翠湖公园又一个美丽的小池塘。

  一天,阳光明媚,我慢慢的来到小池塘边散步,发现有几天小鱼欢天喜地地摇动着小小的身子,像一个个小学生在精神抖擞的做操,有的在找食物,有的在玩耍。

  湖面上有几片枯萎了的荷叶,像一个个受了委屈的孩子,伤心地低着头。空空的莲蓬随风摇动不知莲子被风吹到了哪里,这里也是鸟儿的天堂,口渴的小鸟经常到池边喝水或梳理羽毛,尽情的嬉闹。

  我喜欢这迷人的荷花塘!

荷花的作文 篇8

  今天,我们跟随王老师上了一堂富有浓浓水墨中国情的美术课。

  王老师让我们拿出了第一张宣纸,并在纸上随意地画几条线。接着,王老师请同学们说一说是怎么画出的粗线条和细线条。王老师听了同学们的讲述,跟我们说:“细线条是用中峰用笔的技法画出来的,粗线条是用侧峰用笔的技法画出来的。”

  老师又让我们拿出第二张宣纸,自己画一朵荷花。当我画到第二组花瓣时,充满自信的我就沮丧着低下了头;当我在画第三组花瓣时,奇迹出现了,歪歪斜斜的荷花被这两片花瓣给修饰端正了!就在这时,老师说了一声:“停!”我心里暗自高兴,因为我刚好画完,我算的好准呦!

  这次水墨荷花课令我印象深刻。希望在今年暑假,我也能亲身感受一下家乡的荷花是多么美丽可爱,多么动人心弦;希望在这个暑假我能伴随着冰清玉洁的荷花,快乐度过每一天;更希望这淡淡的荷花,洗涤每个人的心灵,让心更澄净!

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