荷花初三作文

时间:2021-12-22 09:21:36 荷花 我要投稿

荷花初三作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的荷花初三作文,希望对大家有所帮助。

荷花初三作文5篇

荷花初三作文1

  说出去的话就像泼出去的水,再也挽救不回来了。

  那朵芳香四溢,美丽动人的荷花一直在我脑海中挥之不去……

  小时候,我在老家上的小学,在学校里因成绩好,便整天胡作非为,总是有闯不完的祸,很让老师头疼。

  新学期开学,我踩着铃声进了教室,一脚跺开了大门,看见了一个亭亭玉立,端庄大方的人站在我的面前。也许她看出了我的迷茫,便笑嘻嘻地对我说:“我是刚毕业的大学生,也是你的新老师,有什么问题可以随时找我。”自那时起,我迷上了她那甜美的声音,那美丽的面孔。

  从此,每当上她的课,我总是坐得笔直,丝毫不敢怠慢,总是把那只胖乎乎的小手举过头顶,抢着回答问题。

  一次,老师把我叫到办公室说:“你是一个活泼乖巧的孩子,学习用功,我特别喜欢你,但是性子猛烈了些,希望可以改一改。”从此我便往淑女的路上发展。她还教了我许多道理,使我受益终生。

  期末,我如愿以偿地坐上了第一的宝座,老师便答应我利用课堂的时间带我去池塘边郊游,不幸也慢慢地向我们走近。

  荷塘中央,有一朵美丽的荷花,花开得很灿烂,特别大,白中透出一丝淡淡的粉,我喜欢极了,正当我准备下水时,被老师拦住,还受了批评,倔强的我趁老师不备还是下到水中。慢慢走着,突然脚下变得好空,我向水中沉去,一会儿便没有了知觉,醒来之后便看见大家担心的脸和校长那阴森森的脸,我很害怕,便说是老师让我下水去采花的,老师的脸抽了一下便没有说什么。第二天,便看不见她了。

  现在我每天都在受着心灵的洗礼,我一直警告自己,不能说谎,但那句话却无论怎样都无法挽回了,它使老师伤了心,使我失去了良心,我只能用下半辈子不说谎来弥补这句话了。但老师那受伤的心再也无法弥补。河南宏力学校九(5)班郭若雨

荷花初三作文2

  傍晚,天际的白光慢慢褪成浅绛,然后泛成酡红。徜徉在旖旎的河畔烟柳旁,考试成功的欣喜仍氤氲在我的心头。

  微风拂过,带来一丝丝清香,淡淡的,沁人心脾。我不禁加快了脚步,去追寻香味的来源……

  近了!近了!一大片荷花蓦地呈现在我眼前。远远望去,大片大片的碧绿中带着数点殷红,星罗棋布,宛如一幅水墨画。

  我快步走过去,只见荷花池里的荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤,像一个个圆盘,又像一柄柄大伞。荷叶掩映之间,绽放着些许荷花,有的白如玉,有的粉似霞。在夕阳的照耀下,显得分外妩媚清秀。

  俯身细看,荷花也是姿态各异。有的才只是一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散开,一些簇拥在花蕊旁,好似害羞的姑娘;有的全开了,在微风中摇曳,翩翩起舞;还有些花瓣已经掉落,露出了碧绿碧绿的莲蓬……

  这情景,美丽绝伦,让人留恋忘返,也将我的思绪带回了记忆深处……

  五年级时,我喜欢和一些不好好学习的同学在一起,整日里嬉笑打闹,放任自流,成绩也一落千丈。于是,爸爸被老师请去“喝茶”。从学校出来,已是傍晚。我耷拉着头,跟在爸爸后面,屏气敛声,忐忑不安。

  本以为回家之后少不了“鸡飞狗跳”、‘竹笋炒肉’,没想到一路沉默的爸爸却把我带到这荷花池畔。也是这个时节,池上葱绿的荷叶托着朵朵芙蓉,亭亭玉立。

  爸爸没有看我,只是看着荷花,语重心长地说:“你看,这水底下的污泥多脏啊,可是荷花却从这污泥里长出了自己的洁净,开出了自己的芬芳。”

  爸爸转回头看了看我,目光又回到荷花上,意味深长地说:“儿子,人不也是这样?学学荷花吧,即使有污点,也要努力在清水的洗涤中,成就洁净的自己!……”

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。从那一天起,爸爸的话,深深地植在了我的心中!

  微风轻抚,清香袭来,游荡的思绪被拉回眼前,又见荷花,又似看见那个两年来自律的身影……

  荷花,人生!我追求如荷的人生!

荷花初三作文3

  古人就曾经赞美过荷花:“荷花之清幽淡雅,出淤泥而不染。”自古以来,荷花的品质,就是许许多多的文人墨客不为之倾倒。荷花的香,清幽,而恬静;荷花的色,淡雅,而不失韵味;而荷花的精神,更是值得一提。

  一天,夕阳西下,公园里的池塘,正绽放着一朵朵的荷花,这些荷花千姿百态。有的含羞待放,有的依然悄悄的绽放,那粉红色的花苞,那么有生气,那么的鲜嫩可爱。仿佛是一名名初装的少女,正在荷花池里尽展舞姿;又如同一位位才女在歌唱,迎着太阳,不妖娆,是那样的朴素和淡雅。

  看着这一朵朵美丽的荷花,我看到的不是外表,而是它的内在。我仿佛看到在寒风来临时,这些荷花们不仅要承受寒冷,更要承受强大的风;在暴雨来临的时候,这些荷花不仅要承受漫天的雨点,更要承受那咋在身体上的疼痛和刺骨的寒。然而,无论遭受多么大的打击,荷花依然不屈不挠。

  但是,与荷花站在同一条战线,勇敢地保护荷花的“幕后英雄”荷叶,却时常被人们忘记。人们似乎只看中那些多姿的荷花,却从未想到荷花的成功一半是靠他自己的拼搏,另一半则是靠着荷叶。靠着荷叶无怨无悔的保护,靠着荷叶在骄阳之下为他的遮挡。

  荷叶,隐没在了美丽的荷花之下,那碧绿的大爷盘,仿佛是一面硕大无比的扇子。烈日炎炎的时候,荷叶在为荷花遮挡阳光;在狂风暴雨的时候,荷叶又在为着荷花而奉献,用他的臂膀,使荷花免受伤害。千百年来,人们只知道赞美荷花,却把功绩卓著的荷叶置之不理。

  历史上有那个人有着荷叶的这种精神呢?抗日英雄董存瑞就是其中之一。他就好比是一片不起眼的荷叶,而中华民族就像是一朵荷花。董存瑞不惜付出了自己的生命,舍身炸碉堡,才保住了更多的同志、战友不牺牲。他这片荷叶,为祖国这多荷花做出了贡献。

  荷花固然美,而荷叶的贡献是不可埋没的。

荷花初三作文4

  “青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。”从古代至今,有无数的文人墨客赞美着荷花、荷叶和藕,我都很欣赏,无论是荷花、荷叶还是藕,在我的心中,他们都有各自高尚的品德。我要赞扬他们。

  出淤泥而不染——荷花

  一日,姑姑带着我和表妹去看荷花。那天正是荷花盛开的时候,荷花开得那么美,那么壮观,池塘里,各色的荷花,红的,粉的,白的,红的像或一样红,粉的`犹如晚霞一样美丽,白的像雪一样洁白高洁……各种形态的荷花都有:怒放的荷花美丽异常,却不显得妖媚;含苞待放的荷花好像害羞了,但也掩盖不了她的秀丽……她们都始终保持一个姿势:挺拔向上!荷花从不娇贵,只要有水有泥,就算没有肥料,她照样可以生长,她从淤泥里生长出来,高洁的品德却没有被沾染,我赞扬她!

  莲,出淤泥而不染,濯清濂而不妖,中通直外,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。——《爱莲说》

  红花要有绿叶配——荷叶

  荷花尽管美丽,可是没有绿叶的陪衬,人也看不起兴趣。如果满个荷塘都是荷花,那荷花也就不会那么美丽了。荷叶只是个陪衬,所以关与他的赞美没有多少,可以,他所拥有的品质也是高尚的!他陪衬了荷花那么久,尽管没有人会发现他,赞美他,可是他不会争辩,依旧默默地当好他的陪衬,这种精神难道不值得我们赞扬吗?

  荷韵清风送晚凉,幽香一缕入怀香。——《荷韵》

  奉献自己,拖起别人——藕

  荷花和荷叶都是人可以轻易看见的,可是藕是深埋在土里的,他默默地为别人输送养分,看着别人接受赞美,自己不去争取赞美,他的精神和荷叶十分相似,但大相似也有小不同,他也受到很多文人的赞美,荷叶就没有那么幸运了;他除了给荷花荷叶供给养分外,还把自己献给人做食物,药材,但从不要求回报,我赞美他!

  红藕香残玉簟秋。——《一剪梅》

荷花初三作文5

  “出淤泥而不染”,人们常用这句话赞颂荷花高洁的品质。可我认为这句话有些贬低了淤泥。在人们赞美荷花时,为什么偏要认定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢?

  不知大家是否知道这样一则寓言:池塘里开满了颜色各异,姿态万千的荷花。岸上赏花的人们赞叹道:“荷花出淤泥而不染、品质高尚、精神可嘉。荷花们听了,一齐嚷道:“我们生得这么美丽,为什么要受淤泥的干扰!我们把淤泥除掉吧!”于是,淤泥被驱逐了,而没过多长时间,美丽的荷花就全部枯萎凋谢了。

  可见,淤泥并非污染了荷花,实际是养育、保护了荷花,只不过面貌丑些,可品质却是高贵的,它们是默默无闻的英雄!

  它们从不抛头露面,只默默地俯身于荷花脚下。它们不求赞颂,不求索取,甚至不计较自己的得失,只为了让荷花茁壮生长,默默奉献自己的一切。虽然,陪衬红花的绿叶也具有默默奉献的精神,可它们这种精神还能被人们发现、颂扬。就算绿叶不被人们赞誉,但它们也不会受到非议、误解。而淤泥却不同,它在默默奉献时,却要忍受人们的鄙视。

  我以为做到默默无闻的奉献是困难的,然而要做到忍辱负重,在别人的误解中继续为人们做出贡献者,就更难得、可贵,更值得尊重了。

  人的一生中不可能不受委屈,但我们千万不可因为受了一点委屈,就怨天尤人,放弃自己的信念,顾全大局,不计较个人得失的人,才是真正令人敬佩的人。

  池塘边,人们赞美着荷花高洁的品格,也不会缺少赞美绿叶的话语,因为那如盖的绿叶,正好衬托荷花的鲜艳、美丽。然而,我却要赞颂淤泥,我不能忘记的是淤泥养育了荷花、绿叶……。它们是荷花赖以生存的沃土。人们啊!当你们欣赏、赞美荷花的时候,你们是否想到了默默无闻的淤泥呢?