寒假的初中作文

时间:2021-10-04 17:14:34 寒假 我要投稿

寒假的初中作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的寒假的初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寒假的初中作文

寒假的初中作文1

  时间如白驹过隙,在这个满含着春意的冬天,就在不知不觉当中,我们又迎来了一年一度的寒假生活。

  为什么要放寒假?当然是因为要过年了。谈起过年,就是要一家人坐在一起,唠唠家常话。

  我跟大伯一家早早的回了奶奶家。在除夕日的下午,我跟弟弟突发奇想,准备将闰土的历史重现!没错,我们要捕鸟!

  在老家门前,有一块平整的空地,我们把它扫干净,再取来一个奶奶已经不用了的筛子(因为家里没有不用了的筐子,所以用它来代替。千万不要乱用还有价值的东西),找一个即软和又坚硬的还能把筛子支撑起来的木棍,为了让筛子支撑在木棒上,你知道我们付出了多大的努力吗?好了,问奶奶要上点儿小米,洒在筛子底下。并且在木棍上绑上一根非常隐秘的细长的绳子,等到贪吃的鸟儿来吃时,我们就把绑在木棍上的绳子一拉,那鸟雀就罩在筛子底下了。准备工作一切就绪,接下来要做的就是在柴火后面耐心等待。

  十分钟过去,更多的鸟儿来到树上。

  十七分二十四秒,有一只鸟儿过去试图啄食。

  “呼啦!”鸟儿们全被我的一声叫喊吓得飞了。

  “没关系的,虽然你的叫声吓跑了鸟儿,但是我们都知道了该怎么正确地捕鸟,这次只差一步就能成功,我坚信,只要我们坚持,就一定能够成功!”

  一秒过去,两秒过去,五分钟过去,树上停住了两只鸟儿。

  十五分钟过去,有两位“侦查员”前来侦查。

  十七分五十三秒,我激动地叫了起来!

  “我错了!”

  这就是我的寒假故事,别看它只不过是生活上的一件小事,行动起来,那可真是一件大事!

寒假的初中作文2

  随着最后一场考试铃声响起,寒假已经悄然的来临了,这也标志着,八年级上册的课本即将远去,而我们的传统节日——春节即将到来,让我们把XYZ抛到脑后,把春节的喜悦装在胸前,尽情在寒假中绽放自己。

  除夕是春节中最重要的一个日子。这天,亲朋好友们都会欢聚一堂,簇拥在餐桌旁,吃上一顿丰盛的年夜饭,看上一场春节联欢晚会。这时,便是除夕中最美好、最有意义、最开心的时刻了。深夜降临了,但是千家万户都是灯火通宵,因为除夕必须守岁,守岁是为了对流水般逝去的时间寄予深深的留恋之情,更是对新年的到来所感高兴,在12点之前,所有人都不能睡觉。而且晚上,大家都要坐到一起吃苹果,这代表着一年都平平安安。于是,除夕就在大家的欢声笑语中度过了。

  大年初一的早晨,孩子们会早早的起床,穿上漂亮的新衣服,受大人的嘱托去给长辈们端饺子,这是人们辞旧迎新的一种表达方式。当然,小孩子在这天总能赚足压岁钱,接到长辈们递过来的压岁钱和美好的祝福,心里是多么欢悦啊!

  正月十五是元宵节,也是春节中的一个重要日子。赏花灯、猜灯谜是必不可少的活动。夜晚,处处张灯结彩,锣鼓声、鞭炮声那是接连不断。当然,还要吃汤圆,汤圆代表着和和美美、团团圆圆,那白白嫩嫩的外表、花花绿绿的馅儿足以让人垂涎三尺了,味道更不用说,滑溜溜、香喷喷、甜津津,使人忍不住多吃几个。

  在欢笑声中,春节已经度过,但回想起来,还是让人流连忘返啊!

寒假的初中作文3

  放寒假之前,我早已想好今年寒假不能白白地浪费,一定要多学一点技能,我不会轻易放过每一天。寒假开始后,我决定学写毛笔字。其实我早就想学写毛笔字了,只是一直没有时间,如今开始放寒假了,我有了一些时间,所以准备学写毛笔字。

  第二天,我和爷爷一起去超市买了毛笔、练习本、墨汁和砚台。回到家我迫不及待地问爷爷:“怎么写毛笔字?”爷爷说:“首先要神定气静,培养自己的恒心与耐心;其次握笔一定要正确,坐姿要端正,手上的力气要控制好;第三毛笔要舔得尖,墨要沾得均匀,每个字的结构要合理;最后要通过不断的练习,才能写好毛笔字。”

  我抱着一种好奇的心态开始练习,一开始字写得粗细不一,横和竖弯弯曲曲,轻重掌握不好。虽然是冬天,温度比较低,但我心里很紧张,又持续地握着毛笔,所以我连汗都练了出来。我真想放弃不练了,但一想到爷爷讲过的学每一件事都不是简单的,都需要付出努力和艰辛。因此我咬着牙,坚持练习写,爷爷也在旁边不厌其烦地教我,指出我的不足,对我的每一点进步,都加以肯定和鼓励。

  终于,经过我不懈的努力,毛笔字写得越来越好了。写出来的字从开始的粗细不一、弯弯曲曲到后来的粗细有序、笔划平整,虽不能说写得漂亮,但整体上感觉还是很工整的。我心里有说不出的高兴,因为我不但学会了怎样练毛笔字,懂得了一些关于写毛笔字的知识,又培养了自己的耐心和毅力。这样使我练字的劲头更足了,我暗下决心,一定要写好毛笔字。

寒假的初中作文4

  寒假来临了,大家都很快乐。刚开始过寒假的时候,心里很激动,但在家里玩了几天后,慢慢地又觉得无聊了起来。

  我便去寻找快乐,我问爸爸:“快乐在哪里?”爸爸毫不犹豫的说:“快乐在书里!”我就去书里找快乐了。我读了读孔融的故事,真是让人感动。七岁的时候就能让梨,真的.很了不起。小时候聪明过人,长大了必定有所作为。

  时间匆匆!一年即将结束,新的一年将要来临。我们在等待着新年的到来,等待着新年的钟声敲响。

  大年三十,辞旧迎新,很多的风俗寄托着人们对美好未来的向往。吃过午饭要贴对联、请家堂,准备迎接新的一年。晚上才尤为重要,因为要吃团圆饭。到了晚上,全家人坐在一起,快快乐乐吃着丰盛的饭菜。看联欢晚会,也是在过年时的一件大事。在晚上还要守夜,只为亲眼见证“一夜连双岁,五更分二年。”期待在新的一年里更加幸福。

  大年初一大拜年。家家户户都很早起来,走亲串户去拜年。我家也不例外,爸爸很早叫我起来,起来后出门,不能往东看。我不知道这是为什么,但还是要服从命令的。一路上,每个家族都是成群结队,显示着家族人丁兴旺,和睦幸福。

  走亲戚,总是要带一些好东西,穿上新衣服,快快乐乐的。

  在寒假中还有一个节日——元宵节。在这一天还要吃元宵,元宵很好吃。在晚上的时候还要放烟花,爸爸每年都要买一些烟花来放。

  寒假的事情真是多,寒假的快乐也很多!

寒假的初中作文5

  每次过年,最期待的事情就是去逛庙会了。在庙会上,人们欢聚一堂,分享着过年的喜悦。

  今年,我和一家人一起去逛了庙会,因为离得并不算远,所以我们走着去。因为修路的原因,所以整条马路只有我们一家四口。我们互相调侃着,不知不觉就走到庙会。

  远处望去是一片人山人海,疲倦消退了,取而代之的是新奇与欢乐。

  我飞快地奔向人群之中,大街上到处飘荡着香味。随处可见的美食令人垂涎欲滴。向前走去,是一位老人在画糖画,被他画出的各种生物,栩栩如生,活灵活现。

  这次的娱乐设施并不多,可能是因为危险的缘故,有些大胆的人上去后是很淡定的,有些胆小的被怂恿上去后则是惊声尖叫,这也给庙会增添了别样的趣味。

  走着走着,天渐渐暗了下来。每个摊位旁都亮起了灯,气氛更加欢快起来。

  远处有一位老爷爷,头发灰白,只见他的手不停的翻动,手里拿着彩色面团,一会儿揉一会儿搓,不一会儿,一个手拿大铁耙,挺着大圆肚,憨态可掬的猪八戒就活灵活现的展现在大家面前。

  他面前摆放着许多栩栩如生的泥塑,有手拿金箍棒,放眼眺望的孙悟空,昂头打鸣的大公鸡,威风凛凛的老虎……我向老爷爷买了一个孙悟空,他先捏了一个圆球,按压了几下,猴子的脸就出来了,只见他又轻轻挑了一下,帽子就戴上了。再搓了一下,身子和衣服也变了出来。一捋,两条腿,再揉,身子,取点黑泥,靴子穿上了,黄泥一搭,袈裟披上了,真神奇呀,我不停地赞叹着,还没看清呢,金箍棒拿上了。我不禁对老爷爷的手法产生了敬佩之情。

  时间也不早了,我拿着我的“孙悟空”恋恋不舍的离开了庙会。

  寒假是快乐的,但他它上就要离我们而去了。

寒假的初中作文6

  寒假生活即将接近尾声,同学们,有什么让你感到难忘的吗?大家一起来听听我的答案吧!

  今年寒假,我和我的爸爸、妈妈回到了老家——南阳。我们去给亲人团聚、拜年。然后,和弟弟、哥哥还有姐姐一同去玩捉迷藏、放风筝、看火车等一些好玩的游戏。我们还去用压岁钱买自己喜欢的东西。弟弟买了一辆玩具大汽车,我买了几张卡片,哥哥买了一个溜溜球,姐姐也挑选了一个漂亮的发卡。我们在一起玩得可高兴了!

  今年寒假,还下了一场很大很大的雪。在这场雪里,我终于知道雪花是什么形状的啦,那就是六角形。我们在这雪地里,堆起了有史以来最大的一个雪人。然后我坐在雪橇上,由我的爸爸来推,真有趣啊!我坐在上面,因为速度太快,所以都不敢睁眼睛了!我们还把鞭炮插在雪里,然后点燃鞭炮,“啪”的一声,雪地里被炸了个大坑,真好玩!

  今年寒假,我还学到了不少知识呢!通过训练,我掌握了一些写作文的技巧,就算我的爸爸不在身边,我写出来的作文有百分之八十的可能性得上小红花。对于数学,好多以前不会做的题也慢慢会做了。英语我还掌握了一些其他比较难的单词。而且我每天都看吴姐姐讲历史故事,所以也稍微懂一点历史。我还看课外书,坚持每天看一个小时,时间长了,我学的生字也就多了。我也觉得很高兴!

  这个寒假,不论是学习、玩耍,都让我快乐、成长和进步。我们在老家玩,我们打雪仗,我们看课外书等,都有着一样的难忘!

寒假的初中作文7

  我轻轻地打开书:一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传,哦!还有一袋温热的牛奶,慢慢地合上拉链,静静地听着风儿看到的故事。

  一字一句的回忆

  记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己,曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影,曾记否?

  有好几个晚上我都默默地再灯下,聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样,《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水,漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

  三心二意的紊乱

  我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了?总之,我很想飞出学习的天地,于是我逃离了家长的监控,把一本《阿衰全传》放入了书包里,历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张阴森的脸。

  门缝,也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画,放在历史书下,开始了一场视觉与听觉的交战,果不其然,一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事;青春的神秘。

  风儿告诉我书包里的最后一则故事,便是那袋温热的牛奶,她靠着我的耳朵轻轻说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事;无声的母爱。

  风儿唱着歌走了,她要为更多的人讲故事,她告诉我:“对于她所给我讲的所有关于书包的故事,要好生珍惜。

寒假的初中作文8

  寒假中我最喜欢读书,这个寒假我读完了《三国演义》,这本书让我感受颇深。这本小说以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索,描绘了三国时期复杂的军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役,如袁、曹官渡之战,魏、蜀、吴赤壁之战,每次战役各有特色。作者成功地塑造了一些个性鲜明、栩栩如生的艺术形象,生动突出了人物的性格特征。

  《三国演义》里有好多好多的英雄:刘备、关羽、张飞、曹操、周瑜、诸葛亮其中,我最喜欢诸葛亮。

  诸葛亮是《三国演义》中一个非常重要的人物,他知天文、晓地理、识人心,他神机妙算、足智多谋。他是智慧的化身,也是三国时期杰出的政治家、文学家,人称“卧龙先生”。他治国治军的才能与谦虚谨慎、鞠躬尽瘁的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐,他向刘备提出了“联吴抗曹,据有荆益,三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之恩,做到“鞠躬尽瘁,死而后已,呕心沥血,积劳成疾”,最后病逝于北伐前线五丈原。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。

  诸葛亮是我学习的榜样,我要学习他遇事保持清醒冷静的头脑,独立想办法解决。不论道路多么崎岖艰险,都要坚持着走下去!

  读这本名著的时候,我还收集了许多歇后语:关公赴会——单刀直入,周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨,司马昭之心——路人皆知

  《三国演义》不仅让我开阔了眼界,还告诉了我许多小知识和做人的道理,真是一举几得呀!

寒假的初中作文9

  去年寒假里的一天,我和姑姑到“瓜果零售一条街”去买水果。

  进入“一条街”后,我和姑姑来到一个水果摊前,趁姑姑和那个卖苹果的人开始讨价还价之机我就东瞧瞧、西看看。忽然,我发现旁边有一筐黄澄澄的梨,卖梨的是一个年轻的姑娘,她穿着花布棉衣,两个肥大的裤脚随风来回摆着,看来是一位朴实的农村姑娘。

  这时,一位涂着口红的、抹着胭脂的中年妇女,还领着一个四五岁的小孩。她们来到摊前,那个中年妇女问道:“这梨多少钱一斤?甜不甜?”“三元一斤,很甜。”“哼!我尝尝。”那个妇女东挑西拣,最后,挑了一个又黄又大的梨,用手绢擦了擦,就吃起来。“妈妈,我也要!”小女孩仰起幼稚的小脸,伸出两只胖乎乎的小手。“小孩子能尝出什么味道?”那个妇女虽然这样说,却仍然挑出了一个大梨给了小女孩儿。

  中年妇女吃完梨,把嘴擦一擦,说:“不甜,不买了!”她拉着小女孩儿正要走时,小女孩儿却喊了起来:“甜!甜!梨子真好吃,不酸,妈妈爱骗人。”那个妇女一听非常生气,顿时拉长了脸,“啪”的一巴掌打在小女孩儿的脸上,“哇……”小女孩儿哭了起来,一边哭嘴里还一边说:“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜。”那个妇女又要打小孩儿,这时,那个农村姑娘站起来,忙走上前去拦住她,从筐里拿了几个梨给小女孩儿,然后看也没看那个妇女,挑起框又走向另外一个地方去卖梨了。那个妇女一下子呆在那里不知如何是好了。

  看到这一幕,我的脑海中留下了两个身影:一个是那么高大,一个却是那么渺小。

寒假的初中作文10

  寒假将过,寒假中的点点滴滴也将随着春风的到来融成一条涓涓细流,流过记忆的平原,溅起朵朵浪花。

  浪花一:爬山

  难得有几张凤凰山的门票,我急急忙忙打点好行装,叫上王竹和她妈妈,在妈妈的带领下向凤凰山进发。进了山门,我和王竹边走边聊,倒也轻松自在。东瞧瞧,西看看,指指点点。在一面山壁上,我发现了一张形象逼真的“脸”,很像人脸,有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫,说:“快来,这儿有张脸。”妈妈见了,赞不绝口,说:“真的哎,不过那好像是猴子脸。还有毛呢!”王竹的妈妈说:“那是猩猩,猩猩。”这么一说,还真是猩猩脸了。到了山顶,有一处佛堂,我们四人进去看了看,王竹说:“咦,那儿有个人。”我可没看见。我吓唬她说:“小竹子,不会是见了鬼了吧?”

  浪花二:破冰

  xx河被冰封了,水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩,发现冰上有好多洞,爸爸解释说:“那是有人凿开冰钓鱼的。”到了上游,爸爸见河面上有人在围观什么,猜想说:“那一定是有人破冰钓鱼。”我们从冰上走过去,见一群人当中有一个人用镐把冰弄碎,再用铲子铲出碎冰。下面已经见泥地了。爸爸说:“这么浅,怎么不到下游去?”有人回答:“下游不让。”爸爸又见碎冰上有一个袋子,问:“这里是鱼吗?”说着,走过去看了看。我也看了一眼,有大鱼,有小鱼,还带着冰碴呢。看来,这就是收获了。又破了一会儿,也不见有鱼出来,围观的人少了。我和爸爸见天色不早了,也回去了。我对爸爸说:“明天你也来凿冰。”爸爸回答道:“咱们找不到有鱼的地方,找不好。”

  这一条小溪汇聚了我的心情,感受和经历,小溪流向远方,尽头将是我记忆深处。

寒假的初中作文11

  寒假的一天,爷爷说要我们一起挖荸荠比赛。我想想在家也是无聊,就答应了。

  来到田里,我们分成两队:我和妹妹一队,爷爷和弟弟一队,决定进行挖荸荠比赛。爷爷先示范给我们看。只见他找了一块地,用铲子挖了一个大坑。因为荸荠和泥土的颜色差不多,我没看见埋在土里的荸荠。爷爷弯下腰在坑里使劲抠一个深紫色的东西。可是土地不让它走,把它捆得牢牢的。于是爷爷又用铲子在离坑的边缘还有三厘米的地方往下铲,一个圆圆的东西蹦了出来,是荸荠!再仔细看看坑的周围,还有很多荸荠,我们便迫不及待地用铲子铲出来放进篮子里。

  比赛正式拉开了帷幕。我和妹妹力气小,所以要齐心协力,因此每次往下挖时,都要齐声喊:一、二、三,下!不一会儿,我们也挖了个大坑,可是坑里有许多又白又圆的东西,用铲子挖出来一看,原来是荸荠被铲碎了。我和妹妹都互相埋怨起来。看看他们的篮子里,荸荠已经装了大半篮子了。我们也不甘示弱,赶紧把碎荸荠捡进篮子里,又继续绕着坑的边缘挖。这次,我们可不敢象刚才那样莽撞了。

  突然,弟弟大叫一声:啊,水蛇!我们也凑过去看,只见浑浊不清的泥水中,一个细长的东西扭动着身子,在水里钻来钻去。

  爷爷把那东西捡起来,说:什么水蛇啊?是泥鳅!我们也嘘了一口气,怪弟弟大惊小怪,影响了我们的进度。

  夜晚慢慢地到来了,我们都打成平手了。然后我开心地回家了。

寒假的初中作文12

  光阴似箭,日月如梭,快乐的寒假已经快结束了。回想寒假生活,最让我难忘的是我们五个孩子在一起玩的情景。

  一个温暖的下午,我和表姐、表妹、弟弟、表哥都吵着要出去玩,奶奶答应了我们。

  来到一个空地上,我对他们说:“我教你们一个游戏——瞎子摸人。其实游戏很简单:一,每个人都不能超出所规定的界限。二,先指定一个当摸的人。三,如果没有人超过界的话,那么第一个被摸到的人就是下一轮的瞎子。”

  开始玩了,第一轮的瞎子是表姐。她靠我们几个人发出的声音来辨别我们的位置。当没有人发出声音时,表姐就这里找找,那里找找,胡乱地摸。

  当表姐摸不到时,我就会发出声音引导她来找我。而当表姐快摸到我时,我就会飞快地跑开。别人看我如此灵敏,就都像我的小宠物似的跟在我后面,这样就不容易被表姐摸到。但是,我做了一件令我非常后悔的事情——表姐这儿摸摸,那儿摸摸,还是没有摸到,表姐便开始用“激将法”了。她说道:“你们怎么这样,再这样我就不玩了,你们自己玩吧。”我们被她的话吓得一愣,转而我便笑着说:“哈哈,这怎么可能,你是不会丢下我们自己走的。”这时,在我身边的弟弟、表妹和表哥都躲开了,而我却还在那儿自以为是的笑着。一直等到表姐要摸到我的时候,我才意识到我现在身处危境,再闪就超界了,我只好自认倒霉,被表姐给摸到了,表姐得意洋洋地说:“留得青山在,不怕没柴烧……”“唉——”

  虽然现在即将要开学了,我们又要开始学习了,但每当我想起我们五个孩子一起玩游戏时的情景。我便不会产生不舍的情感。因为我有这么美好的回忆啊!

寒假的初中作文13

  今年的寒假天公不作美,一直在下雨,爸爸妈妈又不带我们出去玩,显得很无聊。

  早上起床,吃完早饭后,妹妹在客厅玩玩具,我陪着。一会儿,他不知道从哪个角落里翻出一根带水的管子,上面还有个小兔子,嘴里喊着:“泡泡,泡泡……”妈妈说:“不要玩,脏脏。”结果她好作,躺在地上哭了起来。我就说给她看电视,玩iPad,她也不要,只要泡泡。妈妈拗不过她,只好说让我陪她去阳台吹泡泡。听到可以吹泡泡了,妹妹马上站了起来不哭了。我和妹妹脱了新衣服,拿出一个脸盆来到阳台上,开始吹泡泡了。

  我先吹,我摇了一下管子,里面马上也有了一点小泡泡。然后我拧开小兔子,拔出心电图一样的吹泡管,朝窗外一吹,“哇”好多泡泡飘了出来。我接着吹了几下,“哇”泡泡又飞出来了。有大的,有小的,像一串串冰糖葫芦。妈妈说:“如果天气好,有太阳的话,这些泡泡还会有五颜六色的呢,更漂亮。”

  我正吹着起劲呢,妹妹拽着我的衣服,表示轮到她了。我把小兔子递给她,跟她说可以吹在脸盆里。她接过去很兴奋,一直在跳,嘴里还喊着:“泡泡”,一会儿又“哇哇哇”。泡泡出来后,她又伸手去抓泡泡,抓不到就哭着喊妈妈。我看到她那副模样,禁不住笑了起来。

  我又吹了一个又大又圆的泡泡,它像一个营养过剩的大胖子,我想戏弄这个泡泡,把它往上吹,只见,这个胖子一颤一颤的,似乎一不小心就会破裂!他好像在说:“哎呀,别再吹了,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一声,这个大泡泡破裂了,泡泡水直接滴到我的脸上。我想:这个泡泡只能坚持这么一小会儿呀!真没耐力!

  吹泡泡的游戏太好玩了,玩完了,我和妹妹还不肯放手呢!

寒假的初中作文14

  时光飞逝,近一个月的寒假生活接近尾声。在进入初中的第一个寒假我懂得:原来寒假不仅只有枯燥而乏味的作业,还有美好的“远方”。

  最先说起的,也无异于是最肤浅的。寒假到底美好在哪儿呢?是早上不用早起。我可以想什么时候起床就什么时候起,不用像以前一样正做着美梦的时候被闹钟吵醒。

  当然,美好不仅如此。

  寒假第一天,我们把闹钟扔在一边,将作业抛在脑后,“辛苦”一个学期了,为什么不和朋友们一起出去释放一下呢?简单吃点路边小吃;或看一场自己内心期待已久的电影;又或是回趟母校,看看那一张张熟悉的、陌生的面孔。心中暖暖的,也就不惊讶于美好的出现。

  寒假作业中还要求读了《海底两万里》前四十章。其实这本书以前早有耳闻,只是没看罢了。而这个寒假我有幸阅读《海底两万里》,这本书生动、风趣的语言以及那跌宕起伏的故事情节很快吸引了我的阅读兴趣。假期能读一本自己喜爱的好书,是美好。

  于我而言,寒假长达二十八天,可最美好的却只有除夕一天。今年春节二姑一家回来了。自打放寒假,我就整天盼着他们回来。因为十年了,我都未曾见到过远在北方的二姑。一八年再见,既熟悉又陌生,但熟悉是远远大于陌生的。三十那天,大家都很高兴,爷爷也是提前上午就来到我们家。到了晚上七点钟,年夜饭开始喽!不过,那满满一桌子的菜仿佛都不怎么招人待见,因为大家都只顾着聊天了,哪还有空吃饭啊?欢笑声回荡着,回荡在客厅里,回荡在我的耳边,当然,也回荡在每个人的心中……过年时刻欢聚一堂,是美好。

  简单的生活,简单的寒假。

  美好的生活,美好的寒假。

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