海洋作文

时间:2021-11-05 14:32:40 海洋 我要投稿

【推荐】海洋作文汇总6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的海洋作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】海洋作文汇总6篇

海洋作文 篇1

  倚一片和煦的暖阳,握一盏明朗的圆月,日日夜夜追寻着你,分分秒秒渴望着你。纵然千山万水阻隔了我的视线,纵然黄土沙漠挡住了我的道路,但千难万险都拦不住我追寻你的心,不断向前的脚步。

  我常梦想着我的海洋:日出之时,太阳将她的柔情泻入雪白的海潮,令人心动的蓝层叠交错,海鸥高奏着凯歌,流云倾吐着温暖……于是我踏上了寻找海洋的路……

  青山之险峻,走着走着,数不清的山挡住了我的去路,那是何等的险啊!枯松倒挂、飞湍瀑流,天梯石栈、宛若飞虹。返回?我就不会受到任何伤害,但注定了是个碌碌无为的流浪者。前进?我会很累很苦,但也许会成为熠熠生辉的成功者。于是,我选择了前进。人的一生中,每一次困难的出现都是成功的脚步,成功本来就是用困难堆砌而成的,我一次次地翻越青山,也一次次地离海洋更近!

  大漠之茫然,当我走到沙漠上的时候,面临着艰难的选择,茫茫大漠,到底哪个方向才是绿洲?是东方旭日升起的方向。我迎着太阳,静静地听着远方的海为我喧腾……我加了前进的脚步。有时候,人生中会出现这样的沙漠,没有方向,没有指引,只等着自己去选择,那么就选择理想的方向吧!只有这样,才能找到真正的海洋!

  河流之湍急,一条河流摆在我的面前,水流湍急,浪卷石碎。河流一遍又一遍的冲击着我,想把我带去一个不知名的地方,我非常坚定地拒绝了,继续追寻着我的海洋。当竞争激烈时,是自己坚定立场,还是随波逐流?是朝着自己的目标奋斗,还是举棋不定?选择自我,创造未来!

  历经千心万苦,我终于来到了海洋之畔。日出之时,太阳将她的柔情泻入雪白的海潮,令人心动的蓝层叠交错,海鸥高奏着凯歌,流云倾吐着温暖……今生今世,此情此景,还有什么比这一道风景线更美呢?

海洋作文 篇2

  “哇哦!”听!这惊喜的叫声是从哪儿传来的?嘻嘻,是我在惊呼哦!因为这次我去了福州左海公园的海洋馆游玩。现在,就让我们一起去海洋王国里畅游吧!

  迈进海洋馆的大门,一阵咸湿的海风扑面恶来,引入眼帘的是一群血鹦鹉(一种热带鱼)。这些浑身红艳艳的鱼儿可爱极了。见了我们,便快活的跳起了迎客舞,红彤彤的小尾巴俏皮地扭动着,好像在说:“欢迎!欢迎!”

  狮子鱼们舞动着她们黑白相间的鱼鳍,又大又长的鱼尾好似蝴蝶的翅膀,在水中轻轻摇拽。她那一身黑白相间的条纹,好像是独一无二的盛装,看起来是那样优雅、文静。小淑女们在水中轻盈地扭动着身体,似乎在向同伴炫耀自己的美貌呢!鳗鱼见了,红着脸儿躲进了屋里。争强好胜的撚阋膊桓适救酰拿出自己的独门绝技——牢牢地吸附在墙壁上,怎么动也摔不下来。

  水木群更是五颜六色、绚丽多彩。一只只可爱的小水母肥嘟嘟、圆滚滚。不断地变换着自身的颜色。五彩的小水母犹如一颗颗晶莹剔透的宝石,闪烁着迷人的光芒。小水母又好似一幅美丽的画,让人百看不厌。一些体型细长的橘黄色水母,在水中不断画着圈圈。一只连着一只,远看,就好像一圈橘色的花环。最好看的就属那只体型最大最圆滑的水母了。她全身淡蓝色,边上的一层小膜晶莹剔透,好似舞蹈家的蕾丝花边。无数条嫩蓝色的触角细长柔软,就像一丝丝飘扬的丝带在舞动着,在水中滑出一道道弧线。在她光滑的头顶上,不断地出现深浅不一的星点。好似夜晚的星空,充满幻想的色彩……

  我愿意邀你一起,去感受奇妙美丽的海洋世界……

海洋作文 篇3

  在每个人的身边都有不同的爱,那么什么才叫爱?爱是一种元素,这种元素是由很多部分组成的。它包含了父母情、师生情……这些部分合起来就是爱,它犹如无边无际、浩瀚的海洋。

  父母对我那无微不至的照顾和呵护,就像一把能遮风挡雨的伞,随时随地为我挡风遮雨。

  每到冬天,外面的天气就很冷。我只要一出去买本子,就会被妈妈一手拦住。她总是和蔼的对我说:“佳佳,外面太冷了,妈妈帮你去买本子吧。”虽然这只是一句普通的话语,可在我心里却留下了深深的烙印。每当妈妈和蔼的说这句话时,我总是觉得自己不孝顺妈妈。那么冷的天,我为了让自己不冷,居然让妈妈替我去买东西。这种感受让我觉得妈妈对我的爱是无微不至的。

  同学对我的关心和帮助,犹如一条坚固的大桥,无论怎么摇,都团结一心,永不可破。

  记得有一次,我在体育课上跑步时摔了一跤。同学们都赶紧跑到我身边来,询问我的伤势。只见卫生员把我扶到椅子上,拿出纱布、酒精、红药水、创口贴……来帮我清理伤口,同学们也都着急地围了一圈,想来问问我的伤势。看到这情景,听到这声音,我非常感动,眼泪在眼眶中徘徊。我觉得同学之间的友情是一瓶美酒,年份越久越醇香浓厚。

  爱是一种润滑剂,润滑着人与人之间的情感。我们要全心全意的对待别人,只有这样我们所得到的爱才会是真实的。把这些爱合在一起,就会变成一条广阔的海洋,在这海洋中的人也会感到无比的快乐和喜悦。

海洋作文 篇4

  曾经,蔚蓝的天空下浮云如翼。

  曾经,春天的大地上万紫千红。

  曾经,清澈的小河里鱼虾嬉戏。

  曾经,绿色的森林里蝶戏鸟鸣。

  有一天,不再湛蓝的天空下再也不见莺歌燕舞。

  有一天,在荒漠里再也看不到美丽的鲜花和嫩绿的枝芽。

  有一天,寂静的海面再也没有鱼虾的对话。

  有一天,世界将是一片凄凉,一片幽寂。

  这天,我们再也回不到从前。

  听!我听见鸟儿在说话!它们美好亲切的语言,诠释着生命的奇迹,世界因生命而精彩。地球四十亿年来的奇迹,生命仍是一个谜。飞过亿万光年的距离,我听到美妙的空山鸟语,我看到好多的鸟儿成群结队地由北向南迁,我梦里的景象,就是这样的。小鸟挥舞的翅膀上,有我们的家。

  看!在百花盛开的春天,大地绿草茵茵,泉水叮咚。蝴蝶飞舞。轻风吹拂,柳絮轻轻地飞舞,大地光彩重生,生机盎然。

  梦中,向往着,渴望着,追寻着……

  春天的月季,夏天的百合,弯弯的小河水清清;秋天的红叶,冬天的雪花,暖暖的阳光映朝霞。

  静静的夜空,闪闪的繁星,莹火虫传递爱的芬芳;轻轻的晚风,轻舞的柳絮,夜莺的歌声在回荡。

  我始终深深的记着我梦里的世界,但在今天,我却再也见不到它。

  还没见到梦里桃花飞满天,还没听到丝丝细雨的静谧之意,还没看到花瓣雨落下的那一幕,还没等到云朵再次将蓝天抹上一道白羽,却只剩下地球之泪,海洋之息。

海洋作文 篇5

  昨天晚上,我爸爸带我去看电影。名字叫海洋奇缘,讲的是,有一座小岛。哪里有一个村子,里面住着一个小女孩叫莫阿娜。有一天,她跑到海边玩。爸爸发现了,把她拉进了村子。一天,一个人说他铺的鱼越来越少。莫阿娜说,为什么不能出海捕鱼。可爸爸说出海捕鱼,非常危险。莫阿娜,反复地说爸爸就是不同意。一天,莫阿娜和她的小狗撑着船出海了。她们遇到了,很大的一个浪。潜入到了海里,莫阿娜,果然觉得海里很危险。莫阿娜上了按,奶奶带她去山坡上的一个洞。说里面有,她一直想问的问题一个答案。莫阿娜走进去,快到洞口的时候发现了一个大船。莫阿娜找到了答案,原来村子里的人以前都是航海者。她回到了村子,有一个人把她和他爸爸带到一个洞。

  奶奶说,大海选择了她去拯救世界。然后,交给莫阿娜一块很想一块石头的心。说莫阿娜要带,这颗心去大海深处的一座岛找毛咿。莫阿娜,找到了毛咿,让他上了船。毛咿把莫阿娜,让下船可大海又把她送上了船。最后,毛咿和莫阿娜来到了火怪那里。他们斗不过,火怪,毛咿就归还了那颗心。

海洋作文 篇6

  五岁时,我已从哥哥姐姐们的'书本里学会了许多诗。逢年过节,只要有亲戚朋友相聚,总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我,不再羞怯,高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽,黄河入海流”,什么“离离原上草,一岁一枯荣”,什么“远上寒山石径斜,白云深处有人家”,等等。在我背诗的过程中,总会有人称赞我背得真好,这时候,我总会高兴得蹦起来。虽然我能出口成诵,将众多古诗背得滚瓜烂熟,但诗中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一点也不懂的。尽管这样,我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时,我总吵吵嚷嚷着,甚至大哭,总觉得到学校去,没有爸妈在身边,挺孤单的。直到七岁时,我已是村里的大小孩了,同龄人都去上学了,而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此,我没有话说,只得跟着爸妈进了学校,开始与书有了正式接触。

  初中的惬意

  进了初中,我爱上了书。我整天泡在书海中,努力吮吸着书中的营养。渐渐地,我认识了一大批名人,像冰心、鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托尔斯泰、巴尔扎克等等。他们的著作是那样地让我痴迷。我被书征服了。就在我与书亲密交往的过程中,我得到了几位学问很好的语文老师的精心指点,他们引领我将课内学习与课外阅读结合起来,将读书与写作结合起来,这不仅让我更开阔了眼界,丰富了知识,而且大大提高了我的阅读写作能力。我常在学校组织的各种征文竞赛中获得好的名次,我成了学校少有名气的人物,受到学校领导与老师的特别关注,令许多同学羡慕不已。我的学习自信心更足了,感觉到学校生活是那么的惬意、美好!我知道,我的进步,我的快乐,全是书籍给我带来的。读书原来真的是一件幸福的事哩。

  高中的成熟

  高中时的我更痴迷于书了,尤其是文学名著。我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活。我能够以一颗平常心对待名利,能够以一颗积极的进取心对待学习与生活,我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难,懂得如何友善同学、尊重他人。让我自豪的是我从中学会了如何写文章,我时常写出一些受到老师赏识的文章。我的文章除在校刊上发表以外,还多次在市区各种征文竞赛中获奖,这不仅为学校与班集体争了荣誉,更激发出我的自信心与学习动力。书中的知识是取之不尽,用之不竭的。我衷心地感谢书籍,读书让我不断成熟起来了。

  书籍伴随着我走过了一年又一年,我因此收获着一个又一个喜悦。书籍是人类进步的阶梯。让我们意气风发地走进书的海洋吧。

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