小学三年级作文:参观海洋馆

时间:2023-10-07 14:47:29 芊喜 海洋 我要投稿
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小学三年级作文:参观海洋馆(通用38篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学三年级作文:参观海洋馆,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文:参观海洋馆(通用38篇)

  小学三年级作文:参观海洋馆 1

  我有很长时间没去海洋馆参观啦。今天,我们和老师、同学一起去海洋馆游玩。

  我们首先来到了北京动物园,我就迫不及待地直奔海洋馆。

  首先,我们去看了一些淡水鱼,然后我们就进入了“海底世界”,乘坐扶手电梯缓缓而下,这时我好像真的在海底漫步,无数条小鱼“簇拥”在我们身边,一条条“魔鬼鱼”像风筝一样从我们头上飘过,难怪它又叫“风筝鱼”。各种各样的鱼在各自的鱼箱里自由自在地游,这些鱼五彩斑斓,长短不一,形状各异。啊!我终于找到可爱的小鱼啦,它们披着橙色、黑色、白色的花纹,虽然身体短小,但动作敏捷,只有它们不怕海葵有毒的触手,成群结队的在海葵中穿梭不停。咦,谁在用水射我?原来是射水鱼,它们用射水来捕捉猎物——飞虫。在馆内我还看见了200岁的海龟爷爷及等等有趣的海洋生物。

  下了电梯我们就进入了“海底世界”,只见各种各样的鱼在各自的鱼箱里自由自在地游,这些鱼五彩斑斓,长短不一,形状各异。啊!我终于找到可爱的小丑鱼啦,它们披着橙色、黑色、白色的花纹,虽然身体短小,但动作敏捷,只有它们不怕海葵有毒的触手,成群结队的在海葵中穿梭不停。咦,谁在用水射我?原来是射水鱼,它们用射水来捕捉猎物——飞虫。在馆内我还看见了200岁的海龟爷爷以及在冰室里游泳的小企鹅等等有趣的海洋生物。

  出了海底世界,我恨不得一步跨到海洋剧院,因为那里很快就要进行海狮海豚的'精彩表演啦。我找了一个最佳观看位置,刚坐下,表演就开始啦:首先出场的是白鲸,然后出场的是海狮,表演它的拿手好戏-顶球,滑稽的是无论它顶到了球或是失手了,它都没忘记给自己鼓掌;接着三只海豚从水中腾空而跃,跃起高空击球,动作如此之整齐,跳得如此之高,在空中划出一条条优美的曲线,引起人们一阵阵的赞叹,观众席上掌声此起彼伏。

  时间过得真快,一眨眼半天时间就过去啦,我依依不舍地离开了海洋馆,走在回学校的路上,我觉得天格外地蓝,有时间我还要再去拜访海洋馆。

  小学三年级作文:参观海洋馆 2

  1月14日是我第一次参加冬令营活动。一大早,我急急忙忙穿好衣服,赶去学校集合,在老师的带领下,我们整理好队伍就出发了。经过两个小时,我们抵达了上海海洋馆。

  我们见到了各种各样新奇的东西呢。比如,红绿灯鱼,小丑鱼,珊瑚礁还有医生鱼。一些小丑鱼在珊瑚礁里无拘无束地游着,好像在捉迷藏。医生鱼是鲨鱼的医生,进入它的口腔,帮助其清理胃部的残渣。我们还看到鳄鱼,它纹丝不动地趴在一块石头上,好像在伪装。在水泄不通的人群里 ,我们看到了形状各异水母。有的是黄色的,有的是绿色的.,还有的是蓝色的,这些颜色都是灯光照射上去的,五颜六色,好看极了。在场馆里我们还看到了南极的企鹅,穿着黑色的燕尾服,样子滑稽可爱。

  第二站我们来到了科技馆。老师带领我们进团体入口时,我看见馆中央有一个大圆球,好像是一个土星登陆在地球上一样。进入场馆,我们分组行动。第一个参观的是机器人场馆,看到消防演习。任何人都可以设定哪个房子有火,机器人无需人操作会自动寻找着火的房子,它背上有细长的管子,会瞬间喷射出强大的水流,把火熄灭。在馆内还有造车的机器人、给人画画的机器人、会和人下围棋的机器人。我们不知不觉走到另一个场馆,是有关航天的。可惜我们年龄不大,无法体验失重情况下翻跟头的情景。不过,我亲眼看到了航天服,我的梦想就是当航天员,真希望哪一天我能穿上航天服遨游于神秘的太空啊。下午我们依依不舍地和两个场馆告别。

  回来时我和爸爸妈妈简单沟通了一下,用丰富多彩概括了此次活动,妈妈和我共同完成了一副对联。上联是丰富多彩,下联是收获颇多,横批是下次继续。

  小学三年级作文:参观海洋馆 3

  妈妈今天带我去参观海洋馆,一进门我就看见一只好大的海龟非常可爱,我和它拍了两张照片。我又去前面看看,我又看见了很多网蝶鱼,好多种颜色真是五彩缤纷。还有一个鸡冠珊瑚,它像一朵花一样很漂亮哦。还有中华鲟,就像一只未成年的鲨鱼。

  我走着走着吓了一跳,原来是一只鳄鱼在睡觉,看着它的样子好吓人,妈妈叫我和它一起照相,我一下跑开了,去看那个玻璃柜里面的四大名螺,旁边还有很多漂亮的贝壳。

  这里有叔叔,阿姨在卖恐龙蛋,小的10元一个,大的20元一个,妈妈给我买了一个大的恐龙蛋,阿姨叫我回家用水泡着,里边的恐龙就会从壳里出来,它就会越长越大。

  我又走到了一个地方,看见一只假的鲨鱼正在看着我,我用手摸了摸它。鱼缸里面还有很多鱼,有红色的.,黄色的,还有金黄色的,真是五颜六色的,美丽极了!把我的眼睛都看花了。

  参观了海洋馆,今天我又开阔了眼界,才知道海底真是个景色奇异的世界。

  小学三年级作文:参观海洋馆 4

  国庆假期中的一天,妈妈说带我去大白鲸海洋公园玩。我开心得一蹦三尺高,因为我早就想去玩了呢!

  到了那儿,我飞奔下车,第一眼看到的是一座栩栩如生的雕像,大白鲸笑眯眯地看着我,好像在说:“小朋友,欢迎你的到来!”小企鹅也在一旁欢呼雀跃。

  妈妈买了票,我迫不及待地拉着妈妈走了进去。一进门,我不禁睁大了眼睛,可真令我大开眼界,里面的海洋动物可真多啊!闪亮的热带鱼拖着薄雾似的尾巴,自由自在地游来游去,美丽得让人咋舌;“虾兵蟹将”们挥舞着大钳子,耀武扬威;透明的水母一张一合,像一把把小伞……其中我最感兴趣的是白鲸部落、狐王之乡和企鹅部落。

  先说说那头可爱的大白鲸吧!它在水里游来游去,时而抱着训练员在水中翻滚着;时而和训练员亲吻,冒出一串彩色的水泡;当灯光暗下来时,它和训练员组成了一个弯弯的月牙,引来了观众们的阵阵喝彩声。“这真是一幅人与动物和谐相处的美好画面呀!”我暗暗地想。

  再说说这些毛色雪白的北极狐吧!它们都是些大懒虫,只有一只北极狐在悠闲地晃来晃去。我拍了半天玻璃,它们也只是动了动,接着又睡着了。我不禁说:“早起的鸟儿有虫吃!”它们像触了电似的抬起了头,妩媚地冲着我笑了笑,又继续躺下去,闭上了眼睛。真拿它们没办法!

  最后说说机灵的`小企鹅吧!工作人员喂鱼给它们吃,它们一看,纷纷跳下了水。好不容易叔叔阿姨们才捉到了一只。叔叔把鱼塞到它的嘴边,可它却摇摇脑袋,像是在说:“不吃,我不吃!”叔叔费了九牛二虎之力,终于成功地把鱼塞进了它的嘴里。“扑扑”,它居然趁叔叔不注意,把鱼吐进水里。企鹅们纷纷游开了。工作人员可不知道这一切,还摸摸小企鹅的头,夸了它一顿呢!在另一边,一只企鹅抖动着翅膀,好像在抱怨着天气太冷了,它受不了。

  时间过得可真快啊!我们要回家了。我恋恋不舍地回头看了一眼,心想:这儿可真是小朋友们游玩的天堂!

  小学三年级作文:参观海洋馆 5

  今天上午我和爸爸到孟州海洋馆参观,一路上,我满脑子都在想像海洋馆的样子,四周的墙是玻璃的,眼睛看到的都是游来游去五彩的鱼和美丽的珊瑚,拱形玻璃顶上时不时掠过一条巨大的鲨鱼

  可是等我到了那里,却发现和我想的竟然有天壤之别,真正是大失所望,下面就是我看见的所谓的海洋馆。

  电影里吃人的大白鲨,样子威猛吓人。可孟州海洋馆的大白鲨却让我哭笑不得,在一个一米多长的玻璃水族箱里,一条二十多厘米长的小大白鲨紧贴着箱壁悬在水中,一动也不动。一双绿豆大的眼睛暗淡无光,简直是呆若木鲨。

  更可怜的是鳄鱼,在一个狭小的玻璃柜里,一条近两米长的扬子鳄连身子都伸不直,尾巴弯着蜷缩在柜里,黄色的眼睛半睁半闭,一动也不动,爸爸试探性地问那里的管理员:这条鳄鱼是蜡做的模型?

  怎么会是蜡做的呢?你看,它会张嘴呢。那个管理员一边说一边拿起木棍捅了捅鳄鱼的嘴巴,这时鳄鱼缓缓地把嘴巴张了个半开,看着这条有气无力的鳄鱼,我觉得这些海洋动物真可怜,孟州海洋馆的人也太可恶了,动物们一点活动的空间也不给,连行尸走肉的资格都被剥夺了。

  在一个狭小的玻璃柜里,放着一只个头很大的大头草龟,管理员说这种龟又叫发财龟,只要能把钱正好扔在龟壳上,扔钱的人就会交上财运。有些傻冒儿还真的'相信了这种神话,纷纷用钱去砸那个发财龟。真是可笑,柜那么小,整个柜子都是龟壳,扔钱孔又在正上方,随便来个半身不遂的残废也能砸到龟壳。柜子里投了许多花花绿绿的钞票,有五元的,有十元的,还有二十元的。─的确有人发财了,但不是那些投钱的人。

  这次海洋馆之游,让我长了不少见识。

  小学三年级作文:参观海洋馆 6

  今天我早早的起床,准备去上学,突然发现窗外阳光明媚天气晴朗,就连小鸟的叫声都像在欢快地唱歌,我预感到今天一定会有好事降临到我身上。

  到了学校,我按部就班的做着每天的日常,第二节课时,语文老师一进来,就开心的告诉我们,明天去春游!我们开心的嘴合不拢,欢呼声都快能把房子震三抖,旁边的班级还以为地震了呢。

  回到家,我急不可耐装上我爱吃的零食,第二天一早,我起的特别早,妈妈吃惊的问:“你怎么今天这么激动?起床真早,真是太阳从西边出来了。”我说:“这是您明知故问了。”

  我们坐着大巴车出发了,赏着一路美景,唱着歌,经过美丽的翡翠湖,直奔安大校园,一进大门,一排的名人雕像伫立在我们眼前,读着下面的简介,仿佛回到了他们的年代,真是激动万分。安大的教学楼前有一大片美丽的花朵迎风怒放,小草在旁边伴舞,我们就在这儿照了我们班最后一次春游的集体照。吃完丰盛的午餐,我们又前往海洋馆。

  一进海洋馆,我们就被一只威武的金刚鹦鹉所吸引,它们五彩斑斓的羽毛令人赞叹不已。接着走,有凶猛的水中之霸鲨鱼,有神秘的.水母,它们住的地方五颜六色,灯光阴暗,我们仿佛置身海底在和它们亲密接触。来到一个水池前,这就是可爱迷人的海豹了,看着它们可爱的表情,我不禁买了两条小鱼给它吃。后来我们又去了海豚馆,海豚是人类亲密的伙伴,它们聪明又友善,让我忍不住想摸摸它。接着我们又去看了有趣的海狮表演,让我们目不暇接。

  很快,一天的春游就要结束了,这也意味着我们六年的的小学生活也就要走向终点了,让我们珍惜接下来的两个月吧,这也许是我们最后在一起学习生活的美好时光了。

  小学三年级作文:参观海洋馆 7

  之前,我还在电视上看到深海世界真奇妙,因而海洋馆一直全是我期待参观的地区。20xx年暑期,母亲就带我和哥哥去参观重庆市的海洋馆,听见这信息,我兴高采烈跳了三尺高,当日夜里,我高兴地基本上一宿睡不着。

  到重庆市的第二天,大家就要了海洋馆。在那里,我看见了许多色调各不相同,形态各异的鱼群在水里悠闲自在的玩乐。又小又弱的三点白,一只海螺牢牢地的贴在夹层玻璃上,又长又细的海蟮顽皮地从石头缝里探出头来,五彩缤纷的各式各样蘑菇状珊瑚丛,都看我应接不暇。我又到了一楼,忽然看到一条大白鲨游动,哦,原先大家到了大白鲨馆。大家再次向前走,突然之间,看见了一个大海龟,立在地面上仰着头,傲慢地望着大家,看热闹的人都说它真自豪。另一只大海龟趴到夹层玻璃上,瞪着大家,仿佛在说:哪儿来的小孩子?,还很慢来与我问好。我正看得出来神时,听见有些人说海狮表演开始了,我赶忙拉着母亲的.手,急急忙忙到了海狮馆,抢到了第一排的坐位。但是,看到两个海狮摇摇晃晃地走进舞台,最先表演的是顶球,一位管理者叔叔拿着球往水里扔,海狮进水中用鼻子支撑着球,精神饱满地靠岸,界外球进了竹篮,然后为自己鼓掌。大伙儿被它讨人喜欢的神色逗得开怀大笑。海狮还表演了算术,管理员推过来了一块教室黑板,上边摆着1+1=?的算式,左侧有五个数据,海狮看了看,咬了一个2给了管理员,这时候,观众席传来了一片喝彩声。

  我都参观了小企鹅馆、海象馆,收看了喂鱼表演......今日,海洋馆帮我产生了无穷无尽高兴和无穷无尽开心,还要我提高了许多 眼界。

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  海洋馆——我梦想的地方,今天终于如愿以偿啦!下午,在老师的带领下,我们乘上了大巴车前往海洋馆参观。我们在车上说说笑笑,想象着那里将会是什么样。经过了一个多小时的奔波,终于到了我梦寐以求的地方。 进了大门,我们来到了综合厅。我们都被眼前的一只只海狮、刺豚等一些海洋生物标本吸引住了。随着一声“解散”我们去寻找自己的目标——最喜欢的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未来世界”,这是介绍人类想搬到海洋居住。驾海豚约会、骑海马上班。啊!要是真能这样的话,那该有多浪漫呀!真盼望这一天能早点到来啊!参观的过程中,科学老师为我们讲解了“别伤害人类的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人类的朋友,可有些人却偏偏不把海豚当朋友,还杀害它。海豚鲜红的`血液染红整个海洋,一艘船上有好几只死海豚。还幸存的海豚都在默默的哭泣,它们仿佛在说:“无知的人类啊!当你们漂泊在海里,以为自己要死时,是我们救了你。与你们一起快乐地嬉戏的朋友也是我们。你们为何要杀我们呢?杀了我们就等于少了一份欢乐、一份希望……你们知道吗?”看了这些我眼圈红了。我们不应该这样做。接下来,我们又参观了其他海豚。其中最有趣的要数刺豚了,它鼓起气来,像竖着尖刺的小刺猬。因此,它又叫“刺猬鱼”“气球鱼”,分布在黄海。别光看简介,看看标本吧。它又大又圆,正是它鼓气的时候。瞧!它多可爱呀,还真像一只小刺猬呢!我们还看到了肥肥胖胖的海狮、二级保护动物绿海龟…..海洋馆真像一位博学多才的知识老人。他带领我们了解海洋的过去、未来、生物和现象……我要好好学习,掌握科学技术,将来去探索更多的海洋奥秘!

  小学三年级作文:参观海洋馆 9

  星期天,小叔带我们去海洋馆参观。一进海洋馆我看到了好多的大鱼和小鱼,在清澈的水池中快活地游来游去。海洋馆里最大的鱼要属巨骨舌鱼,俗称海象鱼,它又大又长,最长可以长到六米。 还有七星刀鱼,身上长着七颗斑点,就像是七颗星星;又白又闪亮的是银龙鱼。当我们通过海底世界的电梯的时候,抬头一看,哇!好多的鱼啊,有蝙蝠鱼,鹦嘴鳐、还有大海龟,各种各样的鱼儿在我 们的头顶自由自在的游来游去。在这世界上最长的`亚克力展窗里,生活着我们的水中国宝,“中华鲟”。接下来我们参观了水母,水母就像是一把透明的小伞,在灯光的变幻下又像是一朵朵多彩会动的 小蘑菇。浑身带刺的,就像是一个刺刺球的,那就是海胆了。大约九点半的时候我们参观了小海豚的一家,小海豚今年六岁了,他们一家三口幸福的生活在海洋馆里。十一点时,我们观看了精彩的海豚表 演。首先出场的是小海豚的一家,小海豚总是紧紧地跟随在爸爸妈妈的身后。它们随着音乐跳起了水中芭蕾,悦耳的叫声就象在给我们唱歌一样,然后又露出了雪白的肚皮给大家看。接下来出场的是海 狮,他一出场就先来了个高台跳水,然后又在工作人员的指挥下学海象走路,表演结束后还给自己鼓掌呢。第三个出场的还是海豚,它们表演了空中顶球和水中拍球,就是工作人员把一个皮球扔进了水 中,海豚用它的尾巴一下子拍到了第二层的观众席上。小海豚又拖着气垫船,向对岸游去,接上了一个小女孩后,又回到岸上,小女孩和小海豚握手,他们成为了好朋友。最精彩的一段就是水上骑士和 小海豚表演的水上飞人。骑士同时站在两只海豚的背上,在水中快速地游,然后小海豚腾空一跃,骑士就真的飞起来了,真是太精彩,在热烈的掌声中表演结束了,我恋恋不舍得离开了海洋馆。

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  放寒假了,爸爸妈妈带我去海洋馆参观,我兴奋的想立刻到达那里。终于进了海洋馆,我首先看见水池里的小鲨鱼,那威猛的眼神和锋利的牙齿,让我觉得背后有些凉意。幸好它在水池里,不然我可能就会被它伤到了。继续向前走,我又看见两个眼珠在水箱底部突然动了一下,吓了我一跳,原来是一条比目鱼。后来仔细观察才发现比目鱼的两个眼睛小小的.都长在同一侧,又吓人又可爱。旁边的一个水箱里,怎么有一座假山呀?我迷惑地看了一下简介才知道原来是一种乌龟,为了在海底生存下来,就把自己伪装成礁石的样子,真是太有趣了。

  看完鱼类水族箱,我们到达了海豹表演场地,表演马上就要开始了,我们赶紧找好座位坐好。先入场的是海豹的饲养员叔叔后面跟着一个体型胖胖黑溜溜的大海豹。它粗粗的脖子下面长着一对大大的鳍,还有一个扁扁的尾巴。叔叔介绍它已经九岁了。表演开始了,叔叔手里拎着一个装满小鱼的水桶,喂了海豹一些小鱼后做出一个手势,并扔出一个球。海豹立刻跳入水中,又突然跃出水面,接住了球,又快又准。它一上岸,马上来到站台前拍打双鳍,意思是大家快鼓掌呀,观众们立刻拍起热烈的掌声。接着音乐响起,现场十分安静。海豹竟然跟着音乐声唱起了歌,发出了与众不同的呜呜声,就像一个高音歌唱家站在台上那样,虽然只有短短的一分钟,却惊艳了所有的观众,赢得了久久不停的掌声。当然它也得到了非常多的奖励,就是半桶的小鱼。

  表演结束了,我们又参观了海底隧道,看到了更多的海洋生物,简直是太神奇了。这次寒假参观海洋馆不仅让我的视野开阔了,而且还让我学到了很多的新知识。

  小学三年级作文:参观海洋馆 11

  今天是个让我们兴奋的日子,因为终于到了盼望已久的参观极地海洋动物馆的一天。

  天气很好,我们乘坐着学校租来的大客车来到了海洋馆。一进去,就看到那里面鱼的种类有很多。水母、海豚、海豹、鲨鱼、北极熊、雪狼、企鹅,看的我们眼花缭乱。

  我们先看的是陆地上的动物,北极熊和她的孩子,懒懒地呆着,然后看到雪狼和她的孩子,它们看起来很凶猛。这些来自北极严寒地区的地物,不知它们在这里生活得是否愉快。

  然后去看水中的生物,水中的'生物有许多。让我们看的应接不暇。让我们最难忘的还是动物的表演。

  进行动物表演的第一种是海豹。第一只海豹表演的是用脸拱球,训兽师把球放在海豹的脸上,海豹就用球托起来,然后把脸上停着,它则象一个将军一样走来走去。第二只海豹比第一只海豹表演得更有 难度,这只海豹一下把两个球放在了脸上,要是我们人类,不经过特殊训练,也不会做到啊。

  真正吸引我的是海豚的表演。它的表演项目有接胡拉圈,算算术,拉船,空中碰球,集体跳跃。这里面最让我惊奇的是海豚原来是那么聪明,训兽师让我们出10以内的加减法给海豚,海豚每点一次发声 器,发出的声音就代表一,每碰一次就在上面累加。训兽师让一个同学自由出题,这个同学说五加五等于多少,然后海豚不慌不忙地点点头,然后用面部碰了发声器十次,完全正确!同学们都报以热烈 的掌声。还有一个同学出的是六减三,海豚一开始摇了摇头,我们一起给它鼓掌,结果它受了鼓舞后,用去发声器那边碰了三下。海豚真是太可爱了,又那么聪明,我们真的好喜欢你。

  除了给那几只可爱的海豚鼓掌外,我觉得更应该把掌声送给训兽师,他们太伟大了,居然能把那些海豚训练得如此优秀。从这次参观,我也体会到,熟能生巧是可以创造出奇迹的。

  小学三年级作文:参观海洋馆 12

  今天,我们去广州海洋馆。去看海洋生物的人真多呀,简直就是人山人海,几乎到了水泄不通的程度。

  进门以后,我们随着人流走上电梯,突然,我发现我们进入了一个玻璃隧道,我看到头顶上有许多小鱼,其中有小鲨鱼,还有鳐鱼,第一次真实地看到这些鱼,我惊喜万分,原来我只是在电视上看过它们,这一次可是亲眼目睹!我真是太高兴了!于是,我就兴奋地拉着妈妈东看看西看看,迫不及待地想看到各种各样的鱼。

  那些鱼很新奇,比如说狮子鱼,它们全身上下都长着竖条花纹,鱼鳍就像狮子头上的毛发,一根根直直地往外张开;再比如说小丑鱼,有些是红色的',就像我们在海底总动员里面看到的NEMO一样,很惹人喜爱;还有一些是黑色的,身上长着白色的条纹,我觉得这种小丑鱼很奇怪,在我的印象中,小丑鱼只有红色的,这次真让我长见识了。

  在我看到的鱼里面,有一种鱼,叫箱豚,要是它受伤了,身体流出的毒液会把整缸鱼毒死,包括它自己。

  后来,我在墙壁上看见了一只巨大的螃蟹的壳,我听解说员说,这是一只生活在海洋馆里的大螃蟹脱下来的,我简直不敢相信,原来螃蟹会脱壳。这又让我长了见识!

  在鲨鱼馆,我们还看了人鲨共舞表演。没看之前,我想,鲨鱼这么凶猛,怎么能和人跳舞呢?许许多多的人都挤在鲨鱼馆的玻璃墙前,期待着看人鲨共舞。过了一会儿,一个穿着潜水服,戴着潜水镜,背着氧气瓶的人跳进了水里面。我看见他拿着一个箱子,箱子里装着小鱼,我想,鲨鱼是喜欢吃肉的,它们也喜欢吃小鱼,所以,潜水员拿小鱼去喂它们,它们就会乖乖听话。果然,那些鲨鱼就围着那个潜水员转圈圈,潜水员还跳到了一只鲨鱼的背上,骑着鲨鱼在水里游泳。真是太好看了,我激动得连连拍掌。真是名副其实的人鲨共舞!这次到海洋馆参观,我长了好多见识, 我真开心呀!

  小学三年级作文:参观海洋馆 13

  今天我们参观海洋馆。来到海洋馆,第一个迎接我们的就是海狮了,导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须,海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我 赶,只见一只海狮飞快地往前游,另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面,甩来甩去,好像在和我们招手呢!还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴,身体就像一个摇篮,在水中摇啊 摇。

  沿着弯弯曲曲的独木桥,我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀,它们全身布满黑色的'斑点,最特别的就是它那又尖又长的嘴,可爱极了。不远处有三只海豚排成一行,就像是踏着整齐的步伐前进着 。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起,在3米多高的水面上喷出一股小水柱,又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好,其它几只海豚也不甘示弱,接二连三地也腾空而起飞跃起来 ,我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现,我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼,可是我十分害怕,畏畏缩缩。不一会儿,一只 小海豚游了过来,我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物,特别喜欢小朋友。这回我又伸出手,很快一只海豚又游过来,这回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用 手摸摸它的嘴,我们就像是一对好朋友。为了奖励它,我喂了它一条小鱼,吃了我喂的小鱼,海豚就更喜欢我了,一只在我身边打转转。出了海豚区,我们还参观了海龟、沙鲸等等。

  海洋馆里的许许多多的海洋动物,就像个神奇的海底世界。

  小学三年级作文:参观海洋馆 14

  我在合肥的最后一天,小姨父带我和弟弟去海洋馆游玩,我非常的开心,因为这是我第一次去海洋馆。

  我坐在车上看着窗外,一栋栋高楼大厦,一棵棵小树,风景美丽极了。大概坐了半个小时,我们到了海洋馆,我第一眼看到了海洋馆外面的海豚型喷泉,我跑到那里,喷泉喷出来的水花洒在我身上,非常的凉爽。

  我们走入海洋馆的大门,呈现在我们眼前的是一大群红色的鱼,它们游来游去,还时不时向我们吐泡泡,好像在说:“欢迎来到海洋馆!”

  再向前有一个桥,走过桥,我们看到了各种各样的鱼,有彩色的、有长角的、还有长着长须的,但我最喜欢的是水母区的太平洋水母,它们的个头很大,身上散发着黄色的光,美丽极了。它们旁边还有许许多多的小水母,有的发出红色的光、有的发出蓝色的`光,五颜六色,美丽极了。

  再向前走,我们走进了一个水中隧道,水中有好多海洋生物,有护士鲨、海龟走出水中随道,我们就来到了美人鱼表演的地方,起初我以为美人鱼是真的,但后来才知道,美人鱼是人类演的,最让我惊讶的是,他们在水中憋气长达4分钟!可见他们的肺活量有多大。这些美人鱼在水中翩翩起舞,游来游去美丽极了。

  接下来是最激动人心的海豚表演,只见工作人员挥动着双手,海豚越跳越高,最后跳了比三个大人还高!又见另一个工作人员跳进了水中,爬在海豚的背上,海豚绕着水池游了一圈又一圈,真是太精彩了!

  看完海豚表演,我们就离开了海洋馆,那一天让我像是走进了海洋世界,让我认识许许多多的海洋生物,和它们亲密接触。那一天我真的好开心。

  小学三年级作文:参观海洋馆 15

  今天,我们六年级同学来到北京海洋馆进行实践活动体会。一进大门,蓝色的大海和鱼的壁画便充斥着我的眼球,就像走进了大海,走进了鱼儿们的"天堂"。首先,我们去的是雨林奇观,这里光线较暗,树木繁多,还有一座小桥,水里游着许多五彩缤纷的热带鱼。翻过小桥,两边的大鱼吸引了我的注意,仔细一看,原来是海象。海象身体近似圆柱体,身上是灰色,背鳍到尾部的一环是深红色,而且舌上还有坚固的牙齿,真是恐怖。

  接着,我们来到海底隧道,大家站在缓缓移动的电梯上,仰头看着水中自由自在、悠闲自得的小鱼,时不时还会有几只穿着盔甲的海龟游过去,许多珊瑚将这里映衬得如同海底的宫殿,像一片海底的森林。穿过了海底隧道,我们一大堆人都争先恐后的趴在"白令小镇"鼓起来的"大包"上,观察白鲸。可是我看了半天也没有发现,突然,一堆沙子拍在我们观看的"大包"上,紧接着,白鲸也游了出来,把我们都吓了一跳,不过白鲸长得挺漂亮的,把我们都给迷住了。

  最后,我们去观看了海洋剧院,不过人还没有到齐,所以我们等了很久,终于开始表演了。首先是白鲸上场,不过白鲸做的动作不是很好看,所以我就很期望下一个节目。白鲸表演结束后,就该海狮出场了,海狮表演的.是撞球和唱歌,特别搞笑,最后还拍手。接下来的海豚表演让我大吃一惊,几只海豚一起出场,用力一跳,跳了大概三四米,真厉害。时间过的真快,逛完了所有可以看的东西后,我们依依不舍的离开了海洋馆,坐上了返程的大巴。

  小学三年级作文:参观海洋馆 16

  1月19日,去韩国的第二天,我们去了海洋馆。

  海洋馆的里面有各种奇妙的,可爱的,令人发颤的生物。比如发出莹蓝色光芒的水母和长得像珊瑚的.鱼,还有还有,对啦,一只只头上鼓了一个大红包的大红鱼!哈哈,它们长得可太滑稽啦。

  还有,一群可爱的小企鹅在水中“舞蹈”,在它们的脚下,有一个凹凸的小洞,运气好的“天选之人”有机会和突然走到你身边的小企鹅拍照哦!哈哈,我就是其中之一哦!

  令人害怕到发抖的生物是非洲巨蜥,它那5米长的身躯,2米的身高,血盆大口中露着锋利的牙齿,和血红的舌头,让人看了就觉得毛骨悚然,是不是你也害怕了?不过幸好它只是一个模型而已,上百年前它们就灭绝了。

  这一次的海洋馆之旅是不是让你的心忽上忽下呢?

  小学三年级作文:参观海洋馆 17

  假期间,爸爸开车带我们全家人一起去海洋馆玩,沿途我们看到许多蓝蓝的海岸及美丽的风景。

  一到海洋馆,我就闻到海水的味道,海洋馆外人山人海,真是热闹极了! 我跟着妹妹迫不及待的走进馆内,映入眼帘的是漂亮的海底世界。哇!有好多彩色的鱼儿悠游在珊瑚礁里,还有我从未见过的海底生物,我兴奋的看得目不转睛,想像自己就是水里的鱼儿。当我还在幻想中,一只恐怖的鲨鱼,正张开大嘴露出尖锐的牙齿,朝着我游过来,它的样子看起来真是可怕!让我不得不加速离开。

  接着我们看到可爱的企鹅及活泼的小丑鱼,小企鹅走起路来摇摇摆摆的,真是可爱,淘气的.小丑鱼则喜欢躲在海葵中玩躲猫猫,真是有趣!在馆内我还看到有几十公尺高的巨藻,真壮观啊!

  这次的海洋馆之旅,让我留下很美好的回忆,真希望下次有机会能再来,我还有很多地方没时间好好的看得够呢!

  小学三年级作文:参观海洋馆 18

  星期五,老师带我们去上海海洋水族馆和世纪公园一日活动,我高兴极了,就这样我们首先来到上海海洋水族馆。

  上海海洋水族馆分为四层,地上两层和地下两层。我们先进入地上第一层,一进去就看见形象逼真的动物布偶:有小丑鱼、有海豚、还有企鹅等。叫人越看越喜欢。进入第二层你会看见许多化石和各种外型奇特的鱼:有蝎子鱼、有扬子鳄、有鱼化石、还有虾化石呢!再进入地下第一层,会让你看到憨态可掬的企鹅正在游泳,又肥又大的海豹在水里飞快地游着,像是在激烈地竞争着它们的比赛呢!最后我们来到地下第二层,一进去就会让你觉得仿佛置身于无边无际的'大海里。里面各种各样的鱼:有鲨鱼、有绿海龟和红海龟、还有医生鱼等一些奇怪的鱼。可是,我们看了一会就走了。

  这次活动让我知道了大海里的动物,开了眼界。

  小学三年级作文:参观海洋馆 19

  去年夏天,我们全家去了北京海洋馆,这海洋馆是我从没见过的海底世界。下面我就给你们讲讲吧。

  首先我们来到了令人称奇的隧道,这隧道长达70米,走进去,仿佛一下子进入了神话传说中的海底龙宫。

  隔着厚厚的玻璃,你能看到800多种海洋生物在你的周围游动。一抬头,一条两三米长的大鲨鱼突然在你头顶游过。不过,你不用担心,穿着潜水服的饲养员还抱着大鲨鱼跳舞呢!这是海洋馆的'特别节目——人鲨共舞。

  然后,我们看到了三千万多条的小鱼,它们机灵、可爱,一个个奇形怪状的小鱼真讨人喜爱。

  最后,我们去看了海豚表演,小海豚欢欢、安安在驯兽师的指挥下,表演顶球、滑板、套圈、冲浪、腾空飞跃等精彩节目。连一两岁的小孩都乐得合不拢嘴呢!

  我在海洋馆里得到了许多知识,这个美丽的地方真让我流连往返。

  啊!美丽神奇的海洋馆,明年再见!

  小学三年级作文:参观海洋馆 20

  星期天,我和爸爸妈妈一起去郑州海洋馆。

  下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃缸,就像一个“海洋”,各色各样、大大小小、五颜六色的鱼在“海洋”里自由自在的游来游去。乘着电梯,我们很快进入了“海洋”。有慈祥可爱的大乌龟,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳐。这些形态各异、姿态万千的`海洋生物让我大开了眼界,增长了知识。最让难忘的就是海豚的精彩表演。先说名叫“帅哥”的海豚的表演,它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,跟着音乐变换优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿。最后,工作人员还站在两条海豚的背上,拉着套在海豚嘴上的绳子,乘风出发,在“海上”畅游!那潇洒的劲儿,真让我羡慕不已!

  有机会,我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆!

  小学三年级作文:参观海洋馆 21

  听说,厦门的海洋馆比杭州的好玩。早上,我很早起来,准备去鼓浪屿的海洋馆参观。到了海洋馆门口,我一眼就看见一只八爪鱼的雕像,这就是海洋馆的标志了。

  我们马上爬进去,到了里面,我第一眼看见一只魔鬼鱼像一把扇子一样飘了过来,后来又飘来了许多魔鬼鱼,这时,爸爸给我拍了很多照片。我们又看到了水母,它一张一缩地在水里游,一会儿像白色的雨伞,一会儿像一朵朵红色的.桃花,漂亮极了!还有蜘蛛蟹在水里爬来爬去,张牙舞爪地,好像在说:“这里是我的地盘,快走开!”我们又看见了许许多多的鱼,数也数不清!

  最后我们又看到了海狮表演,一只可爱的海狮头上顶着一个排球,还不住地转起来呢!真好玩!它回笼子时,还会自己关门,真神奇!

  爸爸还说下次要带我去大连的海底世界玩呢,我真期待!

  小学三年级作文:参观海洋馆 22

  春天来了春天的天气让人欢喜,让人觉得舒服,最适合的就是去踏青了,清明节到了,怎么能错过这个机会呢?我的心就像绽开的花朵一样灿烂,因为我要到海洋公园玩。

  到了海洋公园,我便一眼就看到了墙壁上为我们介绍的许多海洋的动物,它们的特点、,生活在什么地方和适应的水温。如红海星、长鼻螺生活在太平洋西南部的深海里。小丑鱼适合生活在二十二度的水温里。还有既能变色又能飞的蝴蝶鱼等等许多稀奇古怪的海洋动物。其中给我印象最深的就是老寿星海龟了,他是古老而珍贵的动物,海龟的祖先早在两亿多年以前就出现在地球上了,根据记载,海归的`寿命最长可达到一百五十二年。是海洋中最大的爬行动物,其中个体最大的是菱皮龟,它体长可达到二点五米,体重约一千千克,基称海龟之王。

  海底还有许多植物,如海草、石花菜、红藻、绿藻、马尾藻、低息藻等。

  今天,我非常开心,以为我又对海洋里的动物和植物进一步的了解了一下。

  小学三年级作文:参观海洋馆 23

  今天我和妈妈进入海底世界,进行海底环游,刚进去时,里面有点昏暗,仿佛我一下子潜到了神秘的海底。

  我们在往里面去看到,各种各样的鱼儿在水中自由自在游动,啊,我看到了一跳鲈林鱼,它身子一扭一扭地向前游,好像在跳舞,他们的游泳姿势更加美妙,时而上仰,时而下俯,还有一些闪光鱼,欢乐的游动起来,多像天空中闪耀的星星。还有些贝类能巴在货船下住,免费的长途旅行。

  我觉得更美丽的景色就是那些贝满目的珊瑚和五彩缤纷的贝壳点缀的海底了,好像衣服色彩斑斓的海洋世界的串画,使人感到心旷神怡。

  我来到鲨鱼馆,只见一个大水池有十几只鲨鱼在四处游动,他们体形庞大,牙齿就像锋利的匕首,他们那恶狠狠的.目光,尖锐的牙齿,使人感到心惊胆战。

  最后,我们又参加了海豚和海洋剧场,我了解了不少有关鱼类的知识,还看到了海豚的精彩表演。

  海底世界真是个景色奇异、物产丰富的世界,使我流连忘返!

  小学三年级作文:参观海洋馆 24

  今天天气晴朗,阳光明媚,心情和天气一样好,因为今天爸妈带我去了水族馆,这是我期待已久的。

  你一进入水族馆,首先看到的是一个人造瀑布。瀑布下面是一个大水池。池塘里有许多红鲤鱼。红鲤鱼的'身体是鲜红色的,它们成群结队地游来游去。太美了。往前走,有个大池子。里面有地图鱼,七条剑鱼,龙鱼。当我们走路时,这里有如此多种类的鱼。

  中午,我们又看了海豹表演。演出开始时,工作人员把一个球扔进了水中。小海豹迅速跳入水中,把球放在工作人员手中,然后接过戒指。工作人员把戒指扔到了水面上。小海豹非常聪明,它不慌不忙地游到环下,然后又跳起来,把陷阱套在脖子上。整个演出结束后,只让人觉得还在意犹未尽,精彩绝伦。

  下午三四点,我和爸妈出了水族馆。今天,我真的很开心。那真是快乐的一天。

  小学三年级作文:参观海洋馆 25

  周末,阳光明媚!我跟着爸爸去海洋馆,参观各种可爱又美丽的海洋生物,我都快等不及了!

  我来到大门前,看到很多雕塑石像,都是海洋动物,人非常多,已经来到海洋馆里了,里面很壮观。还有很多海洋生物,接下来我就要给大家介绍一下海洋馆里的各种生物!

  海星体扁,星星非属鱼类,海豚是体型较小的鲸类!小丑鱼是种可爱的.热带水鱼,一共有28种种类,还有一些海洋动物,水母,比目鱼,海龟,墨鱼,狮子鱼,刺河豚,石斑鱼,还有一些鱼成群结队的游!

  还有海豚表演,海豚跳上来,跳下去,非常可爱!还有命令海豚,教海豚做高难度的动作的人!海豚还能把球顶到头上,表演的真精彩!

  海洋馆真是太好玩了,让我知道了很多海洋生物,真好玩!

  小学三年级作文:参观海洋馆 26

  “啦啦啦!可以去海洋馆玩了!”我欢呼道。

  我们来到了融创海洋世界,这可是我盼了好久才盼到的呢!我刚进去,就被眼前的一慕惊呆了,多么壮观啊!多么美丽啊!多么宽广啊!

  我们先来到水母馆。“真好看的水母啊!”我赞叹道。水母有红色的,有蓝色的,还有粉红色的'。一个个水母像一个个小精灵往上游去,很可爱。在一个透明的箱子里,小水母们在游泳,把中间的爱心点缀得特别好看。

  接着,我们来到了表演馆。在表演开始前,我看到了许多海洋生物,有海龟,还有鲨鱼!表演时我真为演员们担心!她们翩翩起舞,漂亮极了,我都看入迷了。她们还做了一些高难度动作,非常厉害。

  最后,我们又来到了海豚馆。海豚们跳起舞来可真好看啊!忽然,它们一个跳跃,可好看了,大家欢呼了起来。我真喜欢小海豚!

  海洋馆真好玩啊!真希望下次还能来!

  小学三年级作文:参观海洋馆 27

  其实吃奶鱼并不叫吃奶鱼,它的学名叫锦鲤,它也并不爱吃奶,只是会吃奶嘴罢了。

  暑假里的一天,我去开封海洋馆玩,突然看到三个大字“吃奶鱼”,还有几个小孩儿正在那儿拿着奶瓶喂,我非常好奇“鱼为什么会吃奶呢?”我也想亲自尝试一下,于是我也买了一瓶吃奶鱼专用奶瓶,原来,奶瓶里面装的并不是奶,而是鱼食儿泡水。

  我把奶嘴放到水里,那些鱼争先恐后的围上来吃。尤其是那些大的,使紧往前挤,小鱼挤不过去,一点儿也吃不到,我看那些小的可怜,就把奶嘴往小鱼群里放了放,可是小鱼嘴儿还没碰到奶嘴儿,大的又挤上来了,小的又吃不到了,只好垂头丧气的游走了。

  吃奶鱼长的很漂亮,白色的身体上有一些红色的,黑色的花纹,就像泼上去的.墨一样。不一会儿,它们就把奶瓶里的鱼食儿吃完了。它们一看没“奶”了,就快速的游走了,又去找别的奶瓶了吃了。吃奶鱼真是太可爱了。

  小学三年级作文:参观海洋馆 28

  海洋馆一天下午,爸爸高兴的带着我去海洋馆玩。

  我们到了海洋馆,我首先看了一个牌子,牌子上面写“成人1位120元,儿童1位70元。”看了这个牌子,我就想到了一个问题:一共要花几块呢?120+70=190(元),原来要花190元。于是爸爸就给了阿姨200元,阿姨找给爸爸10元。我们到了里面,一个阿姨说:“先去二楼看表演。”于是爸爸和我就飞快的跑到了二楼,可是我忽然看见一条沙鱼,我就让爸爸带我去看看,到了里面我首先看到的就是沙鱼,沙鱼那锋利的`牙齿面对着我,我吓了一大跳。爸爸对我说:“不用怕。”我说:“为什么。”

  爸爸说:“因为这外面有玻璃。”我听了这句话就不怕了。我还和沙鱼拍了一张照片。我们再往前走,看见了一只很大很大的海龟。于是我又和海龟拍了一张照片,拍完了照片,海龟还向我摇摇手,像在跟我打招呼呢!

  除了这些鱼,还有很多很多不一样的鱼,有兴趣的小朋友可以去海洋馆看看。

  小学三年级作文:参观海洋馆 29

  今年暑假,我来到了北京。七月十五日,我和爷爷、奶奶去了海洋馆。我们看见了很多种类的鱼、一种水母。我觉得其中有一种叫做狮子鱼的鱼和水母非常有趣。

  先说狮子鱼吧,它们身体上长有一些比较长的刺,那是有毒的刺,它们身上还长有金钱豹的花纹呢!再说水母吧,它们会变色,我记得是绿、黄、白、红,可能它还会变出更多的颜色,最有趣的是,它们还是一起变色的呢!下面该说一说海豚、海狮表演了,海豚表演得十分出色,要是有人骑在它们背上,他们会游得像快艇一样,它们是这样唱歌的`:“喂、喂、喂……”海狮表演得也很好,它们300多公斤重,都能跃出水面,顶到五、六米高的球呢!它们都是我的好朋友,我每次来到北京海洋馆,都会来看望它们呢!

  小学三年级作文:参观海洋馆 30

  我喜欢长春海洋馆,因为那里有很多海底生物。

  我和爸爸妈妈去海洋馆时看见了一只小海豚,它的名字叫“乐乐”。饲养员给了我一个球让我送给“乐乐”,我送给它时,它是先把这个球放在自己的尾巴上,把球踢起来再用自己的'脑袋接住,然后它就跳了起来,落下来时有一个好大的水花,像火山喷发似的,一下子就掉下来了。接着饲养员叔叔又给了我一桶生肉让我喂它,我接过来拿了一块生肉它吃。它吃肉时嘴巴张的大大的,真是太可爱了。

  接着我和爸爸妈妈又去了桥,桥的形状像一根大香蕉,我们走上去时往下面看有好多小乌龟,在桥上看小乌龟他们就像小球一样真有趣。

  但是这里还可以看海狮表演,海狮表演时就趴在地上用它的尾巴上下来回拍打,就像在敲鼓似的。

  我喜欢长春的海洋馆!

  小学三年级作文:参观海洋馆 31

  今天,我和妈妈怀着极大的兴趣去参观了北京水族馆。

  一进门就像进入了一片美丽的热带雨林。我首先看到的是一个人造瀑布。水滴溅到了我的脸上。感觉真的很酷。声音的声音把我带到了一条人工内河,很多鲟鱼在水中穿行,一条硕大的中华鲟在鱼群中脱颖而出,深深的吸引了我,它仿佛在欢迎我。

  我和妈妈来到河边的海豚馆。这时候,水族馆的观众座无虚席,连过道都坐满了人。突然,掌声如雷,演出开始了。海豚出局了。海豚有时在水下穿梭,有时跳出水面,有时击球,有时转圈跳跃。他们的表演总是赢得观众的欢呼和掌声。不知不觉,表演结束了,海豚的表演真的令人难忘。

  看完海豚表演后,我们参观了海底隧道。我们一进入隧道,就感觉好像到了海底。许多不知名的'鱼在我们的头上游来游去,仿佛在一个神秘的幻想世界里。乌龟在水下爬行,悠闲自在;海葵随着水流来回摆动,好像在向我们招手

  美丽的水族馆深深吸引着我,让我久久不愿离去。

  小学三年级作文:参观海洋馆 32

  星期天,是个欢喜的日子,因为今天可以去海洋馆游玩,而且不用爸爸妈妈陪在身边。

  出发了,刚开始的景物对我一点也没兴趣,本来打算休息,可是发现了一座山洞上有许多树,奇怪的是这些树枝弯弯扭扭的,而且这些树枝都是密密麻麻的,这些树的生长规律真独特,好奇怪哦!

  我们先来到博物馆参观,让我们懂得了更多的历史知识。我们来到了一个走廊旁边,下面有一块土地,是不能进入的,我第一眼看到的以为是真正的人,再看了几眼,发现真正的.人不可能不眨眼吧,原来是雕像,而且是刻得出神入化。

  我们又来到海洋馆吃午饭,大家都已经快被饿死了。吃好饭,我们看了海豚表演,那个小丑真滑稽。我们不想看表演了,我们先去树穴探险,发现有许多小丑鱼在嬉戏,墙上的章鱼真威猛。海盗部落的游戏真好玩,尤其是冰淇淋真美味。企鹅广场的企鹅好有趣,还有很多很多的项目……

  这一天是我最难忘的一天。

  小学三年级作文:参观海洋馆 33

  北京水族馆位于动物园内。里面有许多海洋生物,比如海豹、海豚和许多我不知道的海洋动物。这个星期四,宋先生带着全班参观了水族馆。

  我们一进水族馆,就先去了雨林奇观。虽然那里有点黑,但小鱼在它们身上闪着光,仿佛照亮了我们走过的路。突然,我听到“哗啦哗啦”的`声音。找声音,原来是有一个小瀑布在水里跑,瀑布的水池里有一些大大小小的鱼。

  穿过雨林的奇观,我们来到了香港海洋公园。我一进剧院,就看到两只海豚,好像在欢迎我们。过了一会儿,两只海豚突然不见了,两只海豹在饲养员身上的鱼篮后从后场跑了出来,给了我们一场精彩的封球接球表演。

  看完演出,我们去了水下游,鲨鱼码头,摸池。参观水族馆真的很有趣。下次有机会我会去参观水族馆!

  小学三年级作文:参观海洋馆 34

  海洋馆之旅星期天,妈妈带我去海洋馆玩,我很开心,因为这是我第一次去海洋馆玩。刚进海洋馆,我就看见了一个大大的鱼缸,鱼缸里有很多鱼,在水里游来游去,在往里面走,我还看了海狮表演,饲养员拿起呼啦圈套在海狮的脖子上,让海狮转呼啦圈,海狮表演的很精彩,这时台下响起了热烈的掌声,饲养员就从背后的'鱼桶里拿出小鱼作为奖励喂海狮,虽然只有短短的十分钟,可是表演的却非常的精彩。我继续往前走,看到了海底隧道,,海底隧道是用非常坚固的玻璃做成的通道,透过透明的玻璃可以看到护士鲨和魔鬼鱼,鲨鱼的身体庞大,张开嘴时露出尖尖的牙齿,看起来非常的吓人,而魔鬼鱼像地毯一样慢吞吞的在我们的头上游来游去的。来到二楼,看到了各种各样的珊瑚和大海龟,有电影《海底总动员》里面的多莉和尼莫,还有许多叫不出名字的小鱼在自由快乐的游着,玩耍着。

  小学三年级作文:参观海洋馆 35

  我去过黄果树瀑布、青海湖、内蒙古大草原,但我最喜欢还是海洋馆,今天我们就去看一看吧!

  穿过售票处,我们来到了梦幻水母馆,一个个透明的柱子立在那里,柱子里飘着一片片“花瓣”,我定睛一看,原来是成千上万只会发光的水母,它们有的像姿态优雅的舞者,有的像摇摆的果冻,还有的像迷你降落伞。

  走过水母宫,迎接我们的是鲨鱼领地,一条条凶恶的鲨鱼玻璃墙后游动,时不时张开血盆大口,露出锋利的牙齿,吓得我连连后退,半天才反应过来,我在“铁墙”之外,这是一种多么奇妙的感觉呀!

  继续往前走,来到炫丽的珊瑚区,他们的样子千姿百态,有的像彩色树枝,有的像小刺猬,还有的.像一支支长在一起的薰衣草,美丽极了。

  最后,我们来到了多才多艺的海狮主场的表演区。海狮时而顶着饲养员给它的球,时而跃出水面做一个精彩的后空翻,时而跟着饲养员的音乐跳舞。

  今天玩得真开心,要不你也来看一看吧!

  小学三年级作文:参观海洋馆 36

  万物起源于海洋。蓝色的海洋,波澜壮阔,浩瀚无边。当我怀着一颗汹涌澎湃的心情读完《走向海洋》这本书时,我的心更宽广了。

  海洋是多样元素的液体宝库,蕴藏着丰富的`生物资源,海底分布着富饶的油气田。郑和下西洋揭开了世界航海时代的序幕,进而使世人认识了海洋,开辟了海上航道,增进了世界经济繁荣及文化交流。

  海洋是生命的摇篮,海洋是风雨的故乡,海洋是资源的保护,海洋是交通的要道,海洋是现代高科技的研究与开发的基地,它为人们探索自然奥秘,发展高科技产业提供了空间。

  海事兴,万事兴,民族兴。随着新的海洋观普及,新海洋价值观念确立,海洋事业得到了长足发展,依托科技,敞开港口,一次次走进海洋,走向深蓝,再创人类历史的辉煌。

  小学三年级作文:参观海洋馆 37

  今天我们准备去海洋馆游玩,一大清早我们一家人兴高采烈地出发了。

  到了海洋馆,我们先排队买票按顺序入馆。一走进水族馆,我和哥哥都惊呆了!我们看见了各种千奇百怪的鱼正在水里自由自在地游!有色彩斑斓的小丑鱼,有长着鸭嘴一样的鸭嘴鱼,有很多尖牙的小鲨鱼,有全身金光闪闪的金龙鱼。

  还有那晶莹剔透的水母,在海水里游动的样子格外美丽,像一顶顶降落伞一样。我在水族馆里来回看了几遍,就是看不够。接着,我们来到了表演馆。这时,海豚正在跳舞,它的节奏感是那么的强烈,别看它的'身体胖乎乎的,可灵活了,跳得可高啦!落入水中后又像离弦的箭一样,“嗖”的一下就到了水池的另一边,好精彩的表演!

  时间过得可真快,妈妈提醒我们要回家了。我们依依不舍地离开了海洋馆。再见了,海洋馆!再见了,可爱的动物们!

  小学三年级作文:参观海洋馆 38

  我们从日照到了青岛,在那里进了海洋馆,那里有水母馆,鲸鱼馆,海兽馆,海底生物馆,共有四层。我们见到了各种各样的水母,有红色的,有蓝色的,有绿色的`,大的有洗脸盆那么大,小的只有12毫米。那里有一个海龟,像磨盘那么大,大概有30多斤,在那里游来游去。

  这边有几只企鹅,弟弟大喊起来,我一看真的是,有好几只企鹅站在那里,像是给我们打招呼呢?妈妈让我看那边,有一条大鱼游了过来,妈妈说这是扬子鳄,它很厉害。它每天要吃很多的小鱼,我在那里还看到了海星,珊瑚海草,大鲨鱼。还有美人鱼救王子的精彩表演。

  回来的路上,我们还走了一段海底遂道,这15里的路是我们中国人自主研发和建设的,最深处距海平面82.8米在世界上相当有名。

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