海洋作文

时间:2022-08-25 01:31:20 海洋 我要投稿

海洋作文八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的海洋作文8篇,希望对大家有所帮助。

海洋作文八篇

海洋作文 篇1

  唐诗,是意象飞腾的星空;唐诗,是情感节律的海洋;唐诗,是我们的精神食粮。

  留存在唐诗中的山水田园画卷,激励着我们更加热爱伟大祖国的壮丽河山,更加理解传统文化无限广阔的深厚底蕴。读“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我们不禁被全诗绚丽的色彩、恢弘的气势、形象的比喻所感染,眼前似乎出现了庐山瀑布的雄姿美态。怪不得苏东坡盛赞此诗说:“帝遣银河一派垂,古来唯有谪仙诗。”读“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,我们仿佛看到秋高气爽、秋山明净、秋夜如花的美景。秋天,在这里是绚丽烂漫、多姿多彩的,是呈现出勃勃生机的……

  留存在唐诗中的朋友间赠答的诗篇,鼓舞着我们在生活的风浪中克服困难,乐观地前进。读“海内存知己,天涯若比邻”,写离别而豪情满怀,充满乐观进取的壮志,成为后人表述伟大友谊的佳语。读“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,如画的诗句,把一江春水化作了惜别的深情。读“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,最传情的动作、最深情的关爱,成为送别的经典曲调。读“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,鲜明的意象,丰厚的含蕴,启迪后人深深思索……

  留存在唐诗中的名胜题咏诗篇,让我们在咸阳旧城、潼关古道,引发无限的历史遐想;在洞庭波澜中、汉江落日下,关联着多少名士风流。“曲径通幽处”“山雨欲来风满楼”,早已超出原声旨趣进入全民语言;“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,诗中的形象、色彩、音响交融,在静寂的深夜中画出了一幅活动着的世界,至今仍启迪着后人的多重艺术体验……

  留存在唐诗中的婚恋诗,让我们回味着相思的'甜蜜与痛苦,感受着爱情的缠绵于温馨,体验着婚姻的幸福或不幸,使我们对感情有更深的理解和体会。读“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,那身受阻隔的痛苦和彼此默契的喜悦,以及越受阻越觉默契之可贵,越有默契越感阻隔之痛苦的炽热之情,真是深刻至极。读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,把纯真情爱的真挚与缠绵、生命追求的坚韧与顽强,展示得何等厚重……

  “随风潜入夜,润物细无声。”当我们诵读这些不朽的诗篇时,它们会以无限的情意韵味摇荡我们的心灵,使我们感到处处都有诗一般的生活、诗一般的人生。

  品味千古好诗,抒发万种风情,让我们一起畅游在唐诗的海洋中吧!

海洋作文 篇2

  十二年的寒窗苦读付之一炬,回想过去,应该是自己的不够努力吧!我读书只是粗浅地看一下知识点,想着自己知道了,明白了,认识了。其实那只是空想,自己并没有真正明白书中究竟写的是什么!

  到考试,做习题的时候,那种模棱两可的感觉便时常发生。所以,看书便要认真的去看,去思考。在通往知识海洋的道路上,要少走弯路,便要脚踏实地,人人真真地看你的书,走你自己的路,让别人去说吧!

  因为好学,所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。便有了“头悬梁,锥刺股”的典故。有人问我读书有什么感觉。告诉他,读书是一件很艰苦的事情,不要以为读书人很请松,因为读书人所耗费的精神不是吃或睡可以补充回来的。由此可见十二年的寒窗,那是一种怎样的折磨!

  有朋友说,你现在才醒悟是不是太迟了一点?不,十二年的'读书生涯对我来说并不是没有用处,而是收获很大。在这十二年中,我零碎地学了一大堆东西,所以在这复读的一年中显得至关重要。让知识归纳,之后做最后的冲刺。

  我明白读书人的时间是静止的,要365日如一日地去学,不要因为时间而放弃!

  记住!记在脑海里的东西才是自己的,没有记住的东西还是别人的。所以,在探求知识的海洋的路上,

  要勇往直前,尽自己最大的努力去学习,去探索,便无愧于心!

海洋作文 篇3

  我喜欢大海,喜欢它的气势磅礴,喜欢它的无边无际,因为这些东西使我们心胸开阔。同时,她那迷人的色彩,常常使我猜不透,带给我无穷无尽的遐想。当它时饿平静时而狂怒时,也让我充分领略到大自然的神秘莫测。

  浩瀚的大海一望无际,海水和天空都是湛蓝湛蓝的,天海一色,水天相接,多么壮观的景色!其实,大海有两种不同的性格,在我看来它“柔”的一面是最迷人的。当你光着脚丫在那金黄的、柔软的、被太阳晒得暖乎乎的沙滩上行走、漫步时,总会有几朵温暖的浪花轻轻地打在你的脚上,那种舒服的感觉,会涌动你心中急切地想要投进大海妈妈的怀抱里的欲望。缓缓地走入大海妈妈那温暖的臂膀时,她也好像要和你分享那一瞬间的喜悦似的,浪花们争先恐后、一个赛着一个朝沙滩涌去。只要一个不留神,咸咸的海水就会“自觉”地“冲刷”你的嘴。海妈妈时不时还会给人们送来一份精致的礼物——漂亮的贝壳1这些令你爱不释手的礼物一个个都色彩纷呈有红黄相间的,有紫灰紫灰的,有洁白如玉的……漂亮极了!当你追着浪,浪也在追着你时,海滩上的人也不知不觉地多了起来。

  当晚霞映红了天空时,大海顿时有是另一番景色。渐渐的.清凉的海风边得更猛烈了,海浪跃出地平线,从远处滚滚而来,拍打在深灰色的礁石上。浪花好似花朵般绽开,又如细雨般再次落入了海水中。它们不停地冲刷着这金色的沙滩,仿佛是想用这般美丽的景色去挽留人们的欢声笑语。

  美丽的夏日,无边的大海,使我留下了深深眷恋。我爱大海,爱大海的胸怀,爱大海的力量,爱大海的蔚蓝,爱大海的开阔,更爱大海的气势磅礴!就因为有这么多的喜欢,这么多的热爱,才使我由衷地向往大海!

海洋作文 篇4

  今天我们在学校观看了电影《海洋朋友》,走出教室我的脑海里还不停地浮现电影中主人公小奇和小海豚琪琪的身影,我被他们的友情深深地感动。

  影片讲述了热爱动物又充满幻想的十岁男孩方小奇,由于父母常年在外工作,所以只能在爷爷工作的“极地海洋世界”里度过自己的童年。值得庆幸的是,“海洋世界”里千姿百态的各种海洋动物,让小奇的生活充满了欢乐和幸福。

  一天晚上,远在北极的爸爸给小奇来的一封信又使他失望了,信中说我们的科考工作还没完成,因此不能回来给你过生日了。小奇非常难过,便拿着爸爸的信独自来到海豚池边偷偷哭泣。就在这个时候,奇迹发生了!那只平时就跟小奇很要好的小海豚琪琪,突然开口和他‘说话’了!它告诉小奇,它也很难过,天天思念自己的爸爸。两颗心,因为同一种情感被紧紧地联系在一起。

  小奇从饲养员那里得知,琪琪是被人类从大海里救回来的。当年它爸爸为了保护它,在和鲨鱼拼搏中受了重伤,现在还不知是生还是死。琪琪的悲惨经历,让小奇决心帮助琪琪找到它的爸爸。

  就在小奇和同学们努力准备的时候,琪琪却突然病了。望着不吃不喝的“好朋友”,小奇流下了眼泪。他知道,琪琪的病是因为它见不到爸爸而造成的!情急之下,小奇和维维、洋洋等好朋友把琪琪从“海洋世界”偷运出去,可就在他们的行动将要成功的`时候,却被饲养员发现了。小奇不仅被平日里非常疼爱他的爷爷怒斥,还被禁止再来海豚池看琪琪!小奇又气又急,终于也发起了高烧。

  小奇怎么也不知道,他和琪琪之间的友谊,他为“海洋朋友”所做的一切努力,同样也打动了一些人的心,他们正在为琪琪重归大海,重见爸爸而暗暗努力着。一段关于人与动物、亲情与友谊、爱与理解的美丽故事,正在那个如梦如幻的海洋世界里上演着。

  人与动物,应该少一点对动物的贪心,而多一点友谊,多一点呵护、多一点亲情、多一点爱,最重要的是:多一点信赖,因为信赖,往往创造出美好的境界,这样才能维持生态平衡,减少动物灭绝,让人类与动物和谐相处,就如同小奇与琪琪。

  动物是人类的朋友,为了地球,为了自己的家园,请我们一起呵护他们吧!

海洋作文 篇5

  赤道一带的海洋,永远停留在夏天;海天相接的那一片湛蓝;风云交汇的那一种柔软。似乎是很适合思考的。你只消捧上一本书,坐在黑色的岩石上,便可拥有整个世界。

  可我根本无法静下来。

  这里有海鸥归巢的鸣叫,有浪打沙滩的乐音,有夹杂着咸味的海风的怒嚎。我便知道自己只能忘我地沉醉在这景色之中。无法完美自身的意志。

  人间的.事物总是这样残缺不全。甚至是我们的心,它们像海洋一样柔软而富有力量,却无法将其中一项加以完善从而进行到底。上帝似乎特别钟爱这种美,无法完美的美,残缺不全的美,难观全局的美。

  譬如一年中我们所穿越过的四季:春,惊蛰,回温,花开,可是一片****;夏,夏至,蝉声,暴雨,可是一片浮躁;秋,秋分,落叶,长风,可是一片萧索;冬,冬至,白雪,清冷,可是一片死寂。它们那么尖锐地破碎着。

  这样的秘密,你知我知,天知地知。

  于是神丢下一片羽毛,告诉人们:不完美,也要精彩。

  如果海洋使人忘我,那么就请你尽情的享受融合在自然中的感受吧;如果春天过于****,那么就请你努力地去播洒这一片绿色的生机吧;如果夏天过于浮躁,那么就请你认真地去品味这繁华的乐音吧;如果秋天过于萧索,那么请你全心地去咀嚼这一份孤寂吧;如果冬天过于死寂,那么就请你全意地去消化这一种安静吧。因为万物的存在,一定有其理由。

  看到洒在玉兰花上的阳光,我领悟到了人生的真谛:精彩。

  我心似海洋,浩瀚中澎湃。精彩中绽放。

海洋作文 篇6

  一天,我和表姐来到海里。我不敢相信。因为我游泳还没有学全、而且表姐根本不会游泳,怎么会到海里来呢?突然,哪吒出现在我面前,我简直惊呆了! 哪吒带我们来到了小龙女的房间。真漂亮啊!哪吒和小龙女带我们来到海底花园,叫我们和她一起采花。 我和表姐兴高采烈地一起采花。哪吒说:“这给你们当纪念!”

  外公说:“起床啦!起床啦!”我揉揉眼睛,原来,这是一场梦。

海洋作文 篇7

  这个暑假,我参加了由梅州日报社组织的海洋少年游学夏令营。这次夏令营之旅让我深深的体会到外面的生活和家里的不一样,让我学会了独立、坚强和自信。

  在夏令营期间,我去了很多著名的旅游景点,其中,最让我难忘的是鼓浪屿海底世界参观之旅。

  7月25日上午,小记者们乘坐轮船前往福建厦门的鼓浪屿,眼看就要到鼓浪屿了,小记者们对未知的海底世界充满了好奇,在船上叽叽喳喳地讨论着,到处洋溢着欢声笑语,我仿佛也感受到大海在欢迎我们的到来,海鸟们唱起了动听的歌声,悠扬而轻快;凉快的海风、翻腾的浪花,让小记者们感受到海洋的魅力。随后,小记者们登上了气候宜人、鸟语花香的鼓浪屿,飘香的特色美食、弯弯的石板路、精美的工艺品和金黄色的`沙滩,偶尔还会听到一阵阵“美妙动听的音乐”。中午,小记者们前往鼓浪屿的海底世界。在海底世界,我看到了许多千奇百怪的海洋生物,我最喜欢的海洋生物是蝙蝠鱼,为什么它要叫蝙蝠鱼呢?经过我仔细的观察,终于知道了答案,原来它两旁的“翅膀”像蝙蝠的翅膀,又扁又大,它的嘴巴张在两只眼睛的下面,看起来很恐怖,但是它性情很温和,小记者们把手放在玻璃上,她就会围着玻璃绕来绕去的,它的尾巴又长又粗,就像一条鞭子,当有人拍照的时候,它就会做出优美的动作,让大家看到很喜欢,都惊叹不已。

  最令我难忘的是海洋时空隧道,我第一次进去的时候感觉很恐怖,头顶上的海水像是随时都有可能冲下来一样,把我们淹没,鲨鱼随时都有可能撞破玻璃,把我们吃进肚子里······第二次进去的时候,感觉我在海洋的世界里,奇幻又美丽,想伸手去摸一摸那些千奇百怪的鱼,我在海洋的世界里轻快而又放松,我还想去拥抱大海,让大海感受到我对它的爱和陶醉~

  鼓浪屿的的海洋之旅,让我更加了解和认识海洋生物和海洋知识,让我更加想去探索未知的海底世界!

海洋作文 篇8

  相遇,是一种机遇,是一种缘分。一场美丽的相遇令生命充实,让心灵丰盈。

  期盼已久的暑假终于到来了,一向严肃的父亲居然提出要带我去大连的海边游玩,我的心里有说不出的喜悦!往常只能在电视、课本中领略大海的风采,那样的气势磅礴,叫人无不充满幻想:看,那海水连天,惊涛拍岸,又潮起潮落,心底会有怎样的澎湃,怎样的发人深省!

  那个下午,阳光暖暖的照耀着大地,我和父亲“整装打扮”来到了海边,终于与连海相遇,来了一次亲密接触!我迫不及待奔向海潮那,凉爽的海水亲吻着我的脚丫,俯下身来,下水寻宝去。有洁白扇子、紫色孔雀屏、环形宝塔样的彩贝,还有父亲告诉我的“黑白相间、有头有尾、千疮百孔”的象形石块,它们身上的印迹,记录着漫长的岁月,引人深思。玩累了,就坐在石岸上休息,双脚赤裸裸的踩在沙地上,暖暖的,软软的.。任海风吹,看海浪涌,呼吸那带着一点儿腥味的空气。

  父亲站在我身旁,凝望着大海,一言不发,他在看什么呢!

  怀着好奇心的我,不由的模仿起他来。无边无际的大海,一眼不能尽收眼底,是有多么的宽阔!海水接连着天空,原来这就是“水天一色”!海风依然吹得尽情,海水却微微翻漾,它似乎在告诉着我什么。望着这一望无际的景象,心里不知怎的,有种轻松舒畅之意!海,是你打开了那扇窗吗?你是要告诉我什么吗?我闭上双眼,静心品味着,让我想起这样一句话:世界上,最宽阔的是大海,比大海更宽阔的是天空,而比天空更宽阔的则是人心!是这样吗?

  我睁开双眼,望了望父亲,我们只是相视一笑······

  太阳正一点一点向大海靠近,在水天相接的地方出现了一条白色的线,那白线慢慢地变长,变粗,是海潮来了!

  “哗啦啦······晃荡——”海潮一个接一个的撞击来了。清脆而有节奏,像是大海在弹拨着巨大的琴弦,那每一朵飞溅的浪花是一个跳跃的音符,一阵阵涛声汇成了一曲曲壮志乐章。海潮拼命地冲向沙滩,在沙滩上留下了翻腾的泡沫。海,终于在此刻迸发了,不再平静,不再温柔!

  这似乎只是自然景观,可他却给了我不一样的感受:海,你不是能纳百川,从容不惊吗?“不以物喜,不以己悲”的你也会因势而变吗?你在发怒?在哭泣?我们也应和他一样啊!要学会宽容,但是,到了极限,该发怒,该站起来的时候决不退缩!决不包容!像海一样该出手时就出手!不是吗?

  是的!

  父亲给予我这次机会,让我与大海有了一场美丽的相遇,原来是有意而为!海,这一次相遇,令我的生命充实,让我的心灵丰盈!

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