国学学生作文

时间:2023-02-25 08:29:45 国学 我要投稿

国学学生作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的国学学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国学学生作文

  国学学生作文 篇1

  今年是祖国61周年,

  历经磨难的国家,在今天终于是雄起一方,成为强者。

  60年,光辉岁月弹指挥间,61年,中华大地沧桑巨变。

  20xx年,我们伟大的`祖国迎来了她的61岁生日。亲爱的祖国母亲,曾经,您好似一头睡狮。在被欺凌的岁月里,沉默了多少年,您经历了奋斗的欣慰,也经历了成功的喜悦。现在,中华人民共和国这一条东方巨龙,终于腾飞了,回顾历史,我们难以平静,回顾历史,我们怎能沉默?

  在祖国欢庆时,我们同时明白,我们身上还有着艰巨任务,作为一名学生,我们是祖国的希望,未来,将要靠我们……现在我们必须充实自己,努力、实践、在努力、在实践!

  祖国,61岁了。在这里,我祝祖国生日快乐!

  少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

  这是,我献给祖国的61岁生日礼物……

  祖国万岁!

  国学学生作文 篇2

  今天,我看了一部电影,名字叫《董存瑞》。这部电影深深地感动了我。

  影片讲的是1948年,董存瑞所在的解放军部队准备攻打热河的隆化,敌人在隆化城周围修了许多坑道和碉堡,他们则躲在碉堡里向外扫射。整个部队被猛烈的火力压得抬不起头来。董存瑞跑到连长面前说:“连长,我去炸掉他。”说完,董存瑞弯腰抱起炸药包,在同志们的掩护下来到了桥形碉堡底下,他找了半天,也不知该把炸药包放在哪儿,碉堡中又有子弹不断射出来,眼看着倒下几个战士,在这紧急时刻,董存瑞左手托起炸药包,紧紧地贴住桥形碉堡,右手猛地一下拉开导火索,他高喊:“同志们,为了新中国的胜利,冲啊!”忽听一声巨响,桥形碉堡没了,董存瑞却献出了自己年轻的生命。

  董存瑞这种舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的'英雄形象,将永远活在我们的心中。我们生长在和平年代,应该加倍珍惜,好好学习,长大后用我们的智慧和勤劳的双手把祖国建设得更加繁荣、富强。

  国学学生作文 篇3

  中国人怎么了?

  现在是一个怎么样的中国,华夏文明五千年的传承传到了哪里。

  走在校园里,每个人都起得很早睡得很晚。本该是在学习,实是在过早的体会包裹着苦涩的甘甜。

  自始皇大统,车同轨,书同文;四方微臣拜,八方相贺。

  后隋文帝同,炀帝虽施暴政,但是也是当时中国走向一个登盛时期。为贞观盛世奠下了坚实的基础。历朝皇帝即使无能也是当时世界上鼎盛的朝代。

  现在呢,中国即使是经济第二大国又怎么样。只是徒增了更多的`挑战。

  贵为祖国未来的我们应该怎么办?

  21世纪的人大多被宠坏,父辈的一代,在我们的时代已经去社会上磨练。

  现在的我们,不应该只知道享受这很好的待遇,常将有时思无时,现在的我们应该撑起属于我们的一片天 打造我们未来的的大好版图,为祖国明天的清明蓝天奋斗!

  少小当自强。

  国学学生作文 篇4

  对于经典,我起初并不了解,后来在信息张老师的指导下,我才对经典有了一些认识。我现在正在读《论语》。《论语》是我踏入经典世界的第一步,说实话,我对经典并没有多大的兴趣,并不觉得读经典有多么的`好。

  不过,张老师每逢信息课就向我们推荐。我想:张老师这么积极,也许经典真的对我们帮助。接着,在张老师的要求下,我们班很多人都买了《论语》。在经典的世界探索起来。我记得以前张老师对我们说:“我女儿也读经典,如果我要害了你们,那我也已经把我的孩子给害了。”我知道张老师的女儿俞典典读经典读得很棒,要是我也能这么厉害就好了!我要努力了!俗话说:宁可信其有,不可信其无。

  反正也没什么坏处,多读点书也好啊!我觉得经典中蕴含着中国文化的精华。现在很多外国人都在读中国的经典,我们这些实在的中国人怎么能不如外国人呢?所以说,我们就要更了解经典,做些有意义的事情。我要让自己更深地体会经典。

  国学学生作文 篇5

  9月24日下午5时,柳州高中孔子国学社成立仪式及首届“文昌讲坛”在该校会议厅隆重举行。这一活动得到了校领导的高度重视,校党总支书记、校长李昌林亲自为“文昌讲坛”揭幕。还邀请了柳州市文庙筹备委员会委员孙代文教授在首届“文昌讲坛”上为同学们做了题为“柳州市文庙历史沿革”的讲座。

  该校年初为孔子塑像、到今天成立孔子国学社、开办“文昌讲坛”等,通过一系列的活动引起同学们对中国国学和传统文化的.兴趣和认识,从而在学生中普及和传播国学知识,让现代学生明白、理解和重视学习国学的重要性。通过国学的学习以实际行动来传承和弘扬中华传统文化。

  国学学生作文 篇6

  国学是对大家很有帮助的,可以学到知识,还可以增强大家的理解能力。很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。 有一次,我和妈妈在一起吃饭的.时候,我不想吃了,这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说:“不可以浪费粮食。”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话:一粥一饭当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。然后,我就说;“我不会浪费粮食。”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。

  还有一次我看见别人都在买新衣服,而我却穿着一件旧衣服,回到家里,我对妈妈说:“被人都在买新衣服,我穿的是一件旧衣服,我也要买。”妈妈看着我说:“克勤于帮可见于家,如果你买了新衣服,然后你又看见别人又买新的东西,你又要买,这样家里的钱迟早会被你用光的你应该做一个节俭的人,不要奢侈浪费。”我就没有要求妈妈买新衣服了。

  让国学陪伴我们成长吧!他就像我们的朋友一样,随时提醒我们,让我们把那些不好的习惯改过来。

  国学学生作文 篇7

  今天,我们的祖国变得强大了,没有国家敢轻易欺负我们。

  以前,日本侵占中国时,基本上都不能到国外去,可是现在不同了,在国外,有百分之四十的都是中国人。

  以前,手机只有大公司的老板或当官的.才用的起,而且那时的手机个头不仅大,信号还不好,那像现在,一个普通家庭里的小孩子都能有一个时尚.小巧.信号好的手机,由此可见中国变得富强了。

  我们现在的幸福生活都是用列是们的鲜血换来的,有的是知名英雄,而有的却连名字也不知道,是这些烈士们赤热的血与生命使中国这头沉睡中的雄狮苏醒,我们应该感谢他们,是他们带给了我们现在的生活。

  此刻,我想说:“租国母亲,祝你越来越富强!”

  国学学生作文 篇8

  经典导读就像山谷里的一条小溪,伴随着我们从一年级一步步的成长,每天都给我们带来无尽的快乐!

  我最喜欢的是经典导读里的'《孙子兵法》,体会作者孙武在20xx多年前的前所未有的语言文字美。其中有一篇让我感触最深,同时也时刻激励我的一句是:“故善战者,致人而不致于人”。说得是一个善于作战的人,能按自己的意志调动敌人而不被敌人调动。这就是老师经常说的只有主动学习才不会被动吗记得有一次,我上课走神了。老师忽然提问到我,我哆哆嗦嗦地站了起来,结结巴巴的回答问题,结果全班同学的嘲笑声让我很丢脸。从那以后我在课堂上积极主动的学习,再也不敢走神了。

  平时在学习中遇到的困难,想起《孙子兵法》里的道理:就在你学习中感到恐惧的时候,只有克服恐惧才能由被动变为主动。

  亲爱的同学们:《孙子兵法》是不是像传说里那一盏永不会被吹灭的神灯!

  国学学生作文 篇9

  梦想,我们每个人都会有。

  梦想,他就像是指路的明灯,像是茫茫大海中的灯塔。指引我们前行的道路。

  而我,也有自己的梦想。那就是我的国学梦。

  记得我小的时候,家长管的比较严。不允许我读一些课外读物。对我的要求基本就是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。可是,即使在这种情况之下,我的成绩也不是多么理想。而且,他也挡不住我阅读课外书籍的愿望。在那个时候,我就偷偷的跟同学借一些故事书来看。讲的都是一些中国传统文化的故事。那个时候还不懂事,只是感觉看着比较有意思,所以就看了一些。

  年龄稍大一点,对介绍国学经典的`书籍就更加的喜欢了,记得有一次为了读完一本白话史记。在图书馆里坐了一天,中午饭都给忘记吃了。

  现在,对国学也有了一些深层的认识。认识到它是中华民族精神的传承者。我们每个人都有义务去传播我们的国学文化。使之能够完整的保存下来。很好的为现代社会的发展提供智慧,指引前进的方向。

  国学学生作文 篇10

  我有一个伟大的祖国,我为祖国的伟大而自豪。

  我们祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。她有着几百万平方公里的广阔土地,有着有口皆碑的中华方化,有着嬴誉海外的“四大发明”,有绵延万里的长城,世界第八大奇迹的秦兵马俑,壮丽的'北京故宫,无与伦比的苏州园林,风景绮丽的杭州西湖,还有深埋祖国地下的丰富宝藏。祖国像一幅长长的画卷,展现在全世界人民的面前。人们敬仰她,注视她,祝福她。现在我是一名小学生,周一早上学校都要举行队会。每当雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一起升起,无数只小手就刷刷地举高,那正是我们少先队员的敬礼。这时我总感到热血沸腾,心里默默的呼唤着:“祖国妈妈我爱您!我为您骄傲,我为你歌唱。”我暗暗下决心:从小,就要认真地学习,掌握更多的知识,运用聪明才智使祖国更加繁荣昌盛。

  我爱我伟大的祖国,因为她是我的“母亲”,我在她的怀抱里感到无比骄傲和幸福。

  国学学生作文 篇11

  今天,我在电脑上看了国学小名士这个节目特别好看,里面的每个选手的表现都非常好使我很吃惊。

  在第一轮的比赛中,各使用国、家这些字来进行对决他们经过三十二回合选出了三名第一局的三位小选手,之后又用情字,开始另六位小选手开始了十几局激烈的.战斗,之后又选出了三位小名士进入了下一轮的比赛。第二轮是六个小选手以主持人提示,视频提示按抢答器抢答,抢答后,要用毛笔写出答案对的加分,错的直接淘汰,之后又淘汰两个小选手。到了第三轮棋逢对手时,就开始用答题和下五子棋相结合,起来,两人先开始答题,答对一题下一子,答错不能落子,经过一个个题目终于选出了两个人进入下一关,接对联环节比出了国学小名士的冠军、亚军、季军后就结束了。

  我真佩服那个国学小名士的第一名,他过五关斩六将最后成为了冠军,我要向他学习。

  国学学生作文 篇12

  我和妈妈一起观看了齐鲁电视台少儿频道的《国学小名士》的比赛!两个哥哥和两个姐姐参加了比赛!他们首先做了自我介绍,然后进入第一个环节《我爱记诗词》。第一个关键词是“花”!里面有些我会的`!大部分我都不会!大哥哥大姐姐都很厉害!第二个环节是“东”和“西”,这些诗词对他们来说好像一点儿也不难!平时我觉得我自己背的古诗就挺多的啦,可是一看到电视上大哥哥大姐姐们,才知道我背的古诗才到哪呀!他们背诵的比我多多了!我一定要加油!超越大哥哥大姐姐!

  在观看的过程中我还学会了“没有规矩不成方圆”里“规矩”的含义——规,是圆规,矩是矩尺!还有一个大哥哥把“乾坤”这两个字的含义理解的完全正确,并且还加了20分呢!我又学到了不少知识!

  我要读多读书,多诵读经典,掌握丰富的知识!我一定要比他们还厉害!从这里面,我知道了读书要用心,要做到“心到,眼到,口到”。我以后要继续努力,也去参加这样的比赛!

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