国学作文

时间:2022-02-28 08:36:38 国学 我要投稿

【热门】国学作文集合8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的国学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】国学作文集合8篇

国学作文 篇1

  今天是4月的头,1号,愚人节。在这一天,人们都会很小心,生怕自己被玩笑耍了。所以,有防备的人不会怎么和说话的。

  班上的气氛明显掺杂着一丝紧绷绷的神秘而诡异的气息。不想当愚人的都在想,尽量能躲则躲,能避就避,能闪即闪了。可惜千躲万躲,千避万避,千闪万闪,也没能让耍人的厄运走开。这不,就连也给我们开上玩笑了——

  学校,老师们一时被没有电铃提醒的日子弄得头昏脑胀,老就掌握不住,上课的时间总是侵占课间10分钟的一半。

  第三节化学课刚开始,化学老师才喊完“上课”,英语老师就急急忙忙地夹着教课书跑进来了,连给我们说个“老师好”的机会都没留。结果化学老师被这突如其来的闯入弄得莫名其妙,还以为自己走错班了。英语老师也有点摸不着头脑,难道这节不是英语课?两个老师相视一下,同时走到门背后去看课表,一看这节是化学课,英语老师尴尬了,打着哈哈退走两步,却突然又以迅雷不及掩耳盗铃之势返回门口,并且一脸严肃地对坐在教室里的小浩说:“小浩,你们叫你去一趟。”

  平时最爱捣乱的小浩一听,不经吓出一身冷汗,开始边在脑子里搜索自己今天犯了什么事,边面色有些惨白地赶紧起身向门口走去。他的静子多长了个心眼,对他提醒一声:“别上当了!今天愚人节!”小浩反应过来后紧绷的神经稍有松懈,摇摇头,开始返回座位。谁知英语老师又补充道:“你赶紧的,我还会骗人吗?”对呀,英语老师从来不开玩笑的,会骗人吗!刚走到座位前的小浩这回不顾三七二十一,就冲了出去。看着跑远了的小浩,英语老师变一脸严肃为一脸笑容,把头伸进教室门,对我们坐在教室的人嘻笑着说了句:“孩子们,愚人节!”

  好家伙,还是耍我们呢!原来老师在利用我们对她的信任度来跟我们开玩笑。

  一般情况下,老师说话能够达到90的可信度。除了请家长时会把我们的“罪行”夸大其词之外,几乎不会去拿自己的精力和我们的时间来开玩笑。因为老师们总是认为扯些与学习无关的事是小偷行为,他们才不愿意当小偷来偷学生的学习时间的。放在平常,老师叫我们去办公室,能不去吗?敢不去吗?结果防不胜防,愚人节里,还是被老师耍了一把。

  就这还不算完呐,化学老师见状,就跟配合踢足球一样,又补进一脚。他也不再一脸严肃,笑嘻嘻地对我们说:“大家现在以最快的速度藏起来,一会儿等小浩回来,看看他会怎么办?”

  别说,这种一半算无聊一半又不算无聊的提议还真有人照做!先开始是一少部分人,后来在化学老师的催促下,大家全都藏了起来。俗话说:赶得早不如赶得巧。刚藏好,小浩就回来了。

  “妈呀!人呢?!”小浩大惊。我们偷偷地从桌椅间的缝隙中观察小浩的样子,有点微胖的小浩,满头大汗,不知道是跑的还是吓的……

  正在这时,“哇!”前排的人突然从门背后跳出来,吓了小浩一个激灵,也把快跑神的我们吓了一跳。接着,其他都纷纷从座位底下、讲台下面跳了出来,惊魂未定的小浩被我们吓了一个半死,化学老师笑着拍拍他的肩膀,说:“愚人节快乐哟!”可怜的小浩跌跌撞撞地回到座位上,一下子就瘫在了那里。看来是被我们吓得不轻。

  经过老师耍人的教训后,大家的神经发条再次上紧了一些,下课也不出班了,呆在班里集体讨论下一个老师还有没有什么“阴谋”……

  剩下的几个小时里,课间几乎都是上岗的“儿童团员”,熬时间熬过来的,一堆人围在班上发呆,互相提防,一直耗到放学时间。

  一群羊出圈了。我们一帮走在回家的路上,优哉游哉。一个由8人组成的“八国集团”在过马路时,被疯头疯脑的穿行车辆分割开来,我和雪莹、小媛因为走神被落在了后头。前面的大部队已经在马路那头浩浩荡荡地向前驰去……

  回过神,我正要谨慎地过马路,嗒然就听见雪莹大叫一声:“羽羽,你的书包拉链开了!”

  书包拉链开了?这还了得!只见我一个回头,像老鹰抓小鸡般用我的大手抓住书包,开始查看第几层的拉链开了。嗳,这是怎么回事?拉链好好的紧紧闭合着。正在我纳闷时,雪莹、小媛笑着拉拉我的校服袖子,对我说:“愚、愚死你快乐!”嚎,原来耍我呢!你看我这脑子,这样防那样防,还是愿者入瓮了。知道真相的我长出一口气。不过既然这样的话,那我也就不闲着,用同样的方法耍耍别人好了,不能让愚气浪费掉一点点。

  于是我三步并作两步地穿过马路,喊住了正在前面走的遥遥和雪巍,故作一脸惊讶地对着正在和雪巍说话的遥遥说:“遥遥,你的书包拉链开了!”

  不出所料,遥遥被我高超的演技耍了,只见她听见后,一个猛回头,结果刚好和她右边的雪巍脑袋撞一块了。“嘭”的一声闷响,两人各自“哎呀我的老娘哎”一声,各自捂着脑袋上的撞击点蹲在地上,让满眼金星在飞,飞,飞它个稀里糊涂。稍在缓和,遥遥还不忘边向雪巍道歉,腾出手帮雪巍揉着被她碰着的头,边对我们说:“快!快帮我把书包拉链拉上!”

  “哈哈哈……”我和雪莹、小媛看见遥遥滑稽的样子,捂着肚子笑了半天。尽管街上不时有人向我们投来异样的目光,但是我们也顾不得什么形象可言,因为实在太可笑了!

  接连6个人都被“书包拉链开了”给耍了,可是还有两个人幸免于难呢。俗话说,兄弟要有福同享,有难同当嘛,怎么能就此罢手?

  正想着,忽然发现因为刚才的玩笑,我们已经与幸免于难的金金、璐璐相差了好一段路程了。无奈,6个人拉紧书包,整好形象,收起笑容,奋力追赶。

  在前面路口的转角处,我们追上了她们。我们几个上气不接下气地对着一脸纳闷的她们磕磕巴巴地说:“书……书包拉链……开……开了……”

  可喜!可贺!愚人成功!两人同时黑着脸,迅速甩动自己后背上的书包,检查自己的书包到底哪层拉链开了。查个遍,没发现问题,两人才明白过来。“嗨,防来防去,结果被自己的兄弟耍了。这……这……情何以堪啊!”她们扭过脸来,对正坏笑着的我们说。

  一路上,我们几个用同样简单的话题,针对不同的熟人做出不同的表情,重复一句话:“喂,你的书包拉链开了!”反应出人意料地雷同,有严肃的,有惊讶的,还有呆板的……简单的语言加复杂的表情,撂给谁,想不信都不行。

  回家的路很短,我们获得的称号很高。几个可爱的童鞋被耍了后,反过来直夸我们是“整人专家”。

  瞧瞧,老师有老师的愚人方法,我们有我们的愚人方法。方法不同,目的一致,让你改变平稳的状态,或受到惊吓,或获得惊喜,最后都是趋向于快乐。快乐谁不愿意要呢?祝每个人愚人节快乐!祝大家天天好!

  哦,对了,告一声,标题费解。意思是:师生同愚扒拉扒拉开。

国学作文 篇2

  八快乐的校园生活很快过去了,但是公主们也不会忘掉她们的使命,一放假,他们就立刻动身前往太阳国寻找米青和梅凤。在太阳国门口,她们被两个侍卫截住,其中一个侍卫说:“你们是谁,为什么要来太阳国?”孟情回答:“我们要找我们的朋友。”另一个侍卫说:“你们的朋友叫什么名字?”这时,一个穿着白色短连衣裙的.女孩走了出来,她就是蓝蓝公主,她非常骄傲,看穿着普通衣服的公主们,不以为事的问:“怎么回事啊?”孟情很生气的说:“柠之粉檬,陆路罗,变身。”她的姐姐怕她回受伤,也陆续变好了身。变身后的公主们如花如玉,比蓝蓝公主美多了,蓝蓝公主不禁起嫉妒之心,也变身:“太阳月亮,蓝蓝变身!”可惜,她无论怎样也比不上几位公主的美丽,生气得不得了,“太阳月亮,蓝蓝射箭!”“檬之涵柠,卡细细,能量光墙。”宇涵帮了公主们一手,因为他不喜欢蓝蓝公主这么霸道,蓝蓝公主和宇涵从小玩到大,她也不喜欢宇涵帮别人。蓝蓝公主一看宇涵在帮公主们,顿时怒火燃烧,关上大门走了。宇涵松了口气,对公主们说:“你们先回去吧,校长是不允许学生在假期走那么远去的。”孟爽说:“别忘了回去给我磕三个响头啊!”宇涵一想起这件事,脸红了。

国学作文 篇3

  漫步人生路,一年年寒冬与酷暑。多年来,中国已成为东方腾飞的巨龙。但“踏着国学的脚步,走着属于自己的道路”始终未曾改变。

  “国学”,顾名思义,“国”便是中国,“学”便是学问。那“国学”就是中国的学问,是外国所没有的。原来的四大文明古国除了中国,其余早就在历史的长河中销声匿迹了,包括曾经盛极一时的古巴比伦王国,古埃及,古印度以及其代表的“哈巴拉文化”早已被历史所遗弃。历经历史选择与时代变迁,只有我们大中国的古文化与国学传承了下来。

  细数年轻的梦,轻指幻想的风。微风拂过,霓裳飞舞,心之深处,有暗香盈袖。我愿追随国学的脚步,沐浴着窗外阳光的气息,用国学之美洗涤我的心灵。

  面对生活中的坎坷和曲折,有时我也感到迷茫与彷徨。这时又是国学指引着我前进的方向。勾践卧薪尝胆终报国,屈原含恨九泉著千古《离骚》,司马迁忍耻宫刑留“史家之绝唱”,秦始皇作为人质扣在赵国后一统天下为世人敬仰。国学告诉我:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?窗外姹紫嫣红的春天,怎一个美字了得?国学告诉我“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”原来,美好的春天还可以这样赞颂。国学让我认识了“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈子,让我认识了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的诗仙,并被他的崇高人格魅力深深吸引;徜徉在国学的星空,我看到了古人“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博爱……

  啊!原来国学已在我的心中烙下了如此深刻的印记。

  清晨,国学以最饱满的姿态迎接天边的第一缕曙光;夜晚在孤灯下品一壶清茶,淡淡的香令人神爽。翻开那书架上泛黄的《诗经》,纯净的文字,唯美的意境,令人心醉。

  带着一颗止水般的心灵,我又将踏上新的旅途。鸟鸣叽喳,书声入耳。坠入在这国学的海洋,享受这清新的空气,又是何等乐趣?

  归期未有期,只愿亲踏国学的脚步,去寻觅那一抹缥缈的墨香,寻找那属于我的远方。

国学作文 篇4

  众所周知,我们学校设有“国学馆”、“陶艺馆”、“厨艺馆”等八个学生实践活动场馆,其中三楼的“国学馆”正是学校传承传统教育的主要体现。所谓国学,就是指中国的传统文化与学术,其中以儒家哲学为主流。梁老师经常会带我们去那里参观、学习,每一次都会有不同的感受和收获。走进“国学馆”,首先映入眼帘的便是那古色古香的方格天花板和让人宁静思学的满地的蒲垫。

  前方的黑板上写着苍劲有力的“学习经典、奠基人生”八个大字。讲台旁边是一尊儒家学派创始人、国学奠基人“孔子”的铜像。讲台的中央是一张木质的长桌,上置古代的文房四宝,一切都那么井然有序,令人肃然起敬。环顾四周,你会看到很多国学大师的画像及其经典语录,比如“老子”的“千里之行,始于足下”等等。“国学馆”内还收藏了很多古代名家的论著,在暖黄色的灯光下散发着幽幽墨香,吸引着我们对文学知识的渴望。我们在每周一的早读课上都会朗读一些经典诗文,可是这跟“国学馆”的藏书相比,也只是九牛一毛罢了。

  作为一名小学生,我一定会加倍珍惜时间,认真学习传统文化和人文精神,通过经典诵读潜移默化地提高自身修养,让自己变得更加善良聪慧、乐观坚定!

国学作文 篇5

  诵读国学既使我们这些小学生了解了我国的经典文化,又弘扬了民族精神,所以我们学校,在每一学期的寒、暑假,都会举行“国学诵读活动”

  我们五年级,诵读的是《国学》(又称《老子》、《道德经》)学校要求诵读到第12课就可以当上“小状元”我为了想名副其实的当上小状元。在假期,我看着原文与译文慢慢的背诵与理解,终于在这假期的一个月中诵读完了这12篇课文……

  我经过好几个学期的背诵与理解,终于一次又一次的当上了小状元,大家知道吗?当上小状元是多么的光荣!也是多么的有收获,既背诵了国学,又得到了这个荣誉的称号,这不是一举两得吗?

  诵读《国学》能知我国经典文化、能扬民族精神常识、能品《国学》妙韵味!

  真是受益匪浅,所以,大家在寒、暑假期间,要多背诵国学哟!

国学作文 篇6

  中国是一个很古老的国家,她拥有与其他国家不一样的东方美。因为她有自己非常特殊而又非常吸引人的地方,那就是中国古典文化,不知折服了多少人。

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”这就是大家耳熟能详的《弟子规》里的句子。全书短短的只有360句话,却诠释了做人的深刻道理。

  “衣贵洁,不贵华,上循分,下称家,对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”以前,我吃饭是很挑食的,什么胡萝卜、蘑菇都不喜欢吃。现在,我已经开始吃蘑菇了,因为每种食物都有它独特的营养。

  老师说:受持读诵,静定其中;日日滋养,智慧增长。

  每天都要用一些时间,让自己完全静下来,大声朗读那些中国经典书籍。如果每天都这样去读书,时间久了,就会增长你的智慧。书读多了,自己的知识量也就增加了。

  中国的文化是多么博大精深,虽然没多少字,但是你要把这薄薄的《大学》、《弟子规》全部学精学透,可不是一天两天的事哟!

国学作文 篇7

  我在国学大赛答题的过程中,得到了许多知识,与真理, 令我受益匪浅。我更加了解了古代文学,了解了孔子名言的博大精深。我也感受到了自己知识的缺乏,于是,我下定决心发奋学习,多多学习古代文学。

  我一次联想到了古人的智慧,也十分敬佩古人。他们写的那一句句深奥的话,看起来非常普通,其十一句句都是古代人们知识的精华,一句句都是一把金钥匙,都可以带我们进入一个知识的宝库,带我们畅游之事的海洋。

  虽然我这次大体成绩不是非常好的,但我觉得我收获了很多,可以说是满载而归。也激励了我追求上进的精神。

  还记得那次答题,我遇到了一道关于论语的题,本以为是小菜一碟的,但我一看题,就傻眼了,考的竟然是论语的意思,没想到论语还要被意思?看来我还得再加吧劲,把古文的意思背熟。

  时光的车轮还在一刻不停地滚动,也许在不久的将来,这些古文可能会被世人渐渐的遗忘。所以,我一定要好好学习古文,了解历史悠久的中华民族文化。|||

国学作文 篇8

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆 !

  《论语》,它告诉我们做人要守住内心的宁静。淡泊明志,宁静致远,保持内心世界的宁静,是一种修养,一种智慧,一种境界,也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人,才能在纷繁复杂的世界面前看得深,看得远,才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉,才能把自己的人生看得更透彻、更完整。

  曾经,有这样一个故事:有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表弄丢了,到处找不到。后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,只好沮丧地回去吃午饭。这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多少力气与时间,很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的 小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听见手表的滴答声了。”偌大的一个仓库,要找一只小小的手表确实不大容易。但是那么多人办不到的事情一个人办到了,大人办不到的事小孩子却办到了。

  从这个故事中我们可以得到启示:人生在世,理想、志气、勇气固然重要,但是,如果没有一点静气,整天慌慌张张,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

  《论语》传递的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也。”即使一个社会物质文明极大的繁荣,享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静与安宁的心境。

  神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?

  国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神﹗它是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

  那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!

  国学经典,华夏辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

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