《嗝嗝老师》观后感

时间:2021-08-05 18:55:01 观后感 我要投稿

《嗝嗝老师》观后感

  《嗝嗝老师》,这是我看的印度的第二部电影,上一部还是看《神秘巨星》的时候了。

《嗝嗝老师》观后感

  《嗝嗝老师》里的女主人物叫奈娜,她从小就患有图雷特综合症,这种疾病给她的生活带来很多的不便利,甚至遭到了很多的歧视。她的头部经常会不受控制地抽动,发出很怪异的嗝声,身边的人也往往向她投来很诧异的目光,甚至她的爸爸,也为此觉得很丢脸,要把她送到特殊的学校去,因为在他眼里,自己的女儿是怪类。

  奈娜的理想是做一名光荣的老师,她坚信自己天生就吃这行饭的。读书时代的她,因为自身的疾病,让她在周围遭受了很多的冷眼,很多学校也拒绝接收她来学校读书,但幸运的是,后来的她遇到了老校长可汗先生对她施以了援手。他承诺让奈娜享受与其他同学同等的待遇,这无疑让奈娜感受到了巨大的鼓舞与感动。

  这也就有后来的奈娜立志也要成为一个教师的原因。她想通过自己的努力,帮助同样需要帮助的人。

  毕业出来后的奈娜,找了五年的工作,面试过十八家学校,也碰壁过很多很多次,终于,有一家学校愿意录取她,给她机会,但她却被分到了全校最让人头疼的一个班—9F班。

  9F班是一个很特殊的班,班上有14个孩子,都是贫民窟的孩子,父母很少管教孩子,学校也用一种特殊的方式去对待,早已经采取了放弃的态度,这样的情况下,孩子叛逆,淘气,上课的时候,带着小动物来教室,编着带有侮辱性的歌曲刺激奈娜,还有搞恶作剧,想赶走奈娜。

  那14个孩子,自从进了学校,就受到了完全不一样的对待,校长对他们的态度是不一样的,老师看他们的眼神也是不一样,甚至9A班的同学对他们,也带着挑衅的姿势。

  幸运的是,影片里的主人物,奈娜是那样充满爱,充满着耐心,就像曾经的老校长包容她一样,对待那14个受到歧视的孩子,让他们重新拾得信心与力量。

  后来,14个之前被学校放弃的9F班的学生,不再自暴自弃,也不再怨天尤人,而是坚强地突破了层层的阻碍,成功逆袭,发出了独特的光芒,也受到了学校,老师,同学的平等对待与认同。

  用奈娜的话说就是,没有差的学生,只有差的老师,奈娜用真诚,耐心,包容,爱心,让那14个孩子找到了真正的闪光点,也赢得了在学校的尊重。

  她也是告诉他们,要想战胜歧视,就得变强大,强大是打破歧视的最好的办法,值得庆幸的,她与9F班的孩子们,都真正做到了。

  这部电影里折射出来的问题,如何直面歧视,还有阶级的偏见,是这部电影里带给人的思考点。

  患有疾病的奈娜老师受到身边很多人的歧视和诧异的眼光。而那14个9F班的孩子,也受到来自学校,学校的老师,学校的学生的种种不公平的对待。幸运的是,他们有奈娜帮助他们,让他们一步一步走出被歧视,变得强大起来。

  奈娜帮那14个孩子战胜歧视,直面生活里许多的不公平,同时这部电影也是讲述她自己如何面对歧视的故事。

  看年轻漂亮的奈娜,浑身上下都洋溢着那种热情,温暖,爱心对待孩子们,甚至很多人看了这部电影的第一感受就是,上帝真是欠自己一个像奈娜那样的老师啊。

  这部电影,奈娜与9F班的14个孩子的师生情谊,虽然不煽情,却很感人。

  愿我们都幸运到可以遇见如电影里奈娜那样热情,善良,有炽热的爱心的人,如若没有,愿我们也可以学会直面一切,活出自己。

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