做智慧家长培养优秀孩子观后感600字

时间:2022-12-09 18:45:11 观后感 我要投稿

做智慧家长培养优秀孩子观后感范文600字(通用20篇)

  当观看完一部作品后,你有什么总结呢?需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那么我们如何去写观后感呢?以下是小编整理的做智慧家长培养优秀孩子观后感范文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

做智慧家长培养优秀孩子观后感范文600字(通用20篇)

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇1

  最近一直因为孩子的教育问题很焦虑,因为太焦虑所以都忘了自己之前学习的家庭教育课程,今天观看了《中小学生家庭教育和网络安全》,忽然意识到自己忽略了一个很重要的问题,那就是孩子的感受,对孩子的共情能力培养不够。

  以前遇到问题就是一味地指责,没有去倾听孩子的心声,这一点尤其在姐弟两个关系上特别明显,所以现在每每都听到她指责我:只爱弟弟不爱她。做父母的有时候也会被假象迷惑,之所以每次都指责她,是因为每次都看到她打弟弟。但是她告诉我的是:弟弟自己把自己脸挖烂了他还说是我挖的。我说:哪有自己挖自己脸的!后来还被我真的看到了,真是我儿子自己把自己弄伤,然后就说是她姐姐弄的!在那之后我没有在一味指责姐姐了。但是,在她的心里已经烙下印记,偶尔争宠的时候就会说我只爱弟弟,不爱她!所以,现在尽量多的培养姐弟俩的感情,让她们两人和谐相处。

  同时,我也发现孩子在写作业的过程中,不会做的题目也不多,尤其是背诵作业,就没有见她不会背的。就是有一点,写作业不够专注,写着写着总想干点别的,所以就造成了拖拉现象,而且比较严重!尤其是她不愿意写的作业特别明显,这一点还没有更好方法。不过从开学到现在为止,还是在进步的,现在回家愿意写作业了,每天都能完成自己的作业,比如:昨天的数学卷子,自己主动拿着本子去抄写,所以我能做的就是要有足够的耐心去引导,尽量控制自己的情绪!

  每个孩子性格不同,所以教育方式方法也不可能千篇一律,父母教育孩子没有现成的经验,只有不停地摸索!唯一的相同点就是我们都爱自己的孩子,孩子同样离不开父母!仔细倾听,耐心引导,做好孩子第一任老师,不留遗憾!

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇2

  通过观看王殿军专家的讲座,我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。而我们作为孩子的第一任老师,行为举止更是深深地影响着孩子,我们不断学习和提高自己,更要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子。家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。所以我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素—亲子环境

  当孩子犯错误的时候,作为家长,应该怎么做呢?我们有一个通病就是责骂,比如经常会有家长说:“你怎么每次都这样粗心?”这样的话语是乱贴标签的。孩子如果常常挨骂的话,就会失去自信心,总觉得自己什么都做不好。我们面对孩子做错事的时候,首先要记住我们是期望他更好,教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很难过,对吗?为什么会这样子呢?让孩子思考后想办法去解决它,并让他认识到这样的行为是不好的,而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

  父母有一颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的,凡是心态好的父母,无论孩子考出多么糟糕成绩,我们应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大,总有一天孩子会学会感恩。

  在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放手。我们陪孩子但不操纵孩子,教给孩子良好的自我管理习惯和培养良好的发展意识,这样才能让他们受益一生。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇3

  感谢学校搭建平台,给家长们提供了宝贵的学习机会。听完专家讲座,真是受益匪浅。

  家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒畅,充满包容和爱的家庭环境,让孩子身心健康成长。努力做到:

  1、多陪伴,多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和温暖港湾。陪伴会让孩子减少焦虑,消除孤独,喜欢与我们在一起。理解会促进沟通,让孩子感到温暖、幸福。

  2、多沟通,少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐,和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话,多和孩子交流,让孩子感受到家长的尊重与关爱。

  3、制定规则,管理好手机与读物。孩子从小要有规则意识。特别是手机和不健康的读物,会影响孩子的身心健康。制定规则,会促进孩子良好行为习惯的养成,不迷恋,不越界,形成积极、健康的心理特征。

  4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体,会遇到许多压力。作为家长,不能忽视,不能责怪,要和孩子一起面对,并教会孩子在压力面前不抱怨,不逃避。必要时,学会求助。只有家长的接纳与帮助,才能最大程度的保护孩子,提高孩子的心理弹性。

  愿我们通过学习,成为更好的家长。愿我们的学习,成就更好的孩子!

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇4

  看了这次的视频,收获颇丰,最主要的一点就是家庭教育的重要性。

  除了孩子在学校里的学习之外,家庭也是重要的一个生长环境的场所,具有无可替代无与伦比的作用。

  孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间,这段期间孩子容易受情绪脑的控制。这个时代的孩子,他们可以宣泄的空间更少了,在我们那个年代的娱乐是和小伙伴们一起出去摘东西吃,而他们却是回到家中,面对冷冰冰的电子产品。他们孤独,缺少玩伴。他们失落,因为难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。他们迷茫,因为他们只知道学习,不懂得自身的价值感在哪。

  所以,家庭教育在这期间起了至关重要的作用,我们可以用家庭的凝聚力,让孩子体会到家庭的快乐与温暖;用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难;用家庭环境的力量帮助孩子们培养坚韧不拔的性格,不会轻易被压力压垮。

  关于如何保护家庭环境方面,现在的家庭问题就是家庭的过于冷漠,家庭的剧烈冲突以及家里遭受了重大变故。第三点一般家庭是不会遇见的。第一点家庭的冷漠,家长对孩子的不闻不问,放养型让孩子成长,这样孩子看起来很自由,但却没得到关爱,对于成绩等方面也是无所谓的态度。第二点剧烈冲突,家长太管孩子了,往往适得其反,意见不合而产生了冲突。在我看来,最好的办法就是多沟通,少说教。沟通是双向的,双方能像知心朋友一样吐露自己的心声,毫无保留,而说教则是家长单方面的教训孩子,孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了,说多了也嫌烦。

  家庭教育,家庭环境,由我们每个家长共同守护。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇5

  在这炎炎夏日里,两位专家的线上课给我们家长带来一阵阵解暑良药。让“相亲相爱”这个词更具体更深刻。让我们明白了先要懂得爱,然后再去爱。

  国家颁布了《中华人民共和国家庭教育促进法》,把家庭教育上升到了法律层面,这充分说明了家庭教育的重要性,当然也从另外一方面说明了我们现在家庭教育存在严重的不足和偏离。

  现在生活水平不断提高,我们在物质方面对孩子们几乎做到了有求必应,这让孩子们觉得一切都来得太容易,让他们无形中养成了理所应得的坏习惯。很多时候他们都一直生活在被爱中,而不懂得去爱。

  我们时常用爱来交换他们的成绩,或者直接告诉孩子好好学习最重要,家里的大大小小的事情与他们无关,或者高高在上严厉的批评辱骂孩子,让孩子们承受着有压力的爱,让他们成为学习的机器。

  以上这些都是错误的做法,我们要做新时代的父母,用爱感化孩子,用勤劳影响孩子,用睿智成就孩子。

  我们要跟孩子一起读书学习,感受知识的乐趣;跟孩子一起做家务,知道家庭事务的繁琐;带孩子一起工作,看到大人工作的辛苦;跟孩子一起孝敬长辈,懂得中华民族的传统美德。

  家庭教育,作为家长我们不缺席,我们一直在路上。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇6

  父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化天长地久的。通过这次家庭教育学习,体会颇深。下面就浅谈几点心得体会与大家共勉。

  1、给孩子一个和谐有爱的家。孩子的健康成长,最最离不开祥和有爱的家庭环境。和谐有爱的家庭氛围可以给孩子心理上的安全感和幸福感。做有爱的父母,孩子的内心才会充满爱,有爱的孩子不惧艰难的挑战。面对要求自然会甘之如饴,有爱的他们对自己更有自信。

  2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会文明的基础标志。父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。

  3、讲究原则,不溺爱孩子。高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有那个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何去爱。给给孩子一个界限,在界限内她可以完全自由活动。我们越早给孩子设立限制,孩子就越容易放弃她内心试一试的想法,继续在我们允许的范围内开心的玩耍。

  4、培养孩子良好的学习习惯和学习能力。习惯可成自然,习惯即为平常。一种好的学习习惯,可能相伴永远,受益终身。学习能力是会长久影响孩子学习成绩以至关系今后能否成才的最本质、最基础、最重要的因素。学习习惯和学习能力的培养是一个长期而艰苦的过程,我们父母要用耐心,用积极的心态去帮助引导孩子养成。

  5、培养孩子多元的、广泛的、持之以恒的兴趣爱好。兴趣爱好能丰富孩子的课余生活,梁启超在《学问之趣味》中说:凡人必须常常生活于趣味之中,生活才有价值。

  总之,家庭教育是一项长期、复杂的艰巨任务,需要我们做父母的共同来承担,希望我们的孩子做一个对社会有用的人才。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇7

  通过本次学习,我深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的人生课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一个家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己。

  父母承担着对孩子实施家庭教育的主体责任,我们要用正确的思想、方法和行为来教育孩子养成好思想,好品行的习惯。教育理念跟着时代发展是一致的,都要不断前进,不断变革,作为家长有担当,有责任感,多陪伴,才能提升感情,对自己严格要求是必不可少的,日常生活中让孩子不断提升自己的动手能力,干一些力所能及的家务也必不可少的,良好的习惯养成不在一朝一夕,日积月累才能破茧成蝶。

  家是最小国,国是千万家,家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校。作为家长,我们有责任不断加强学习科学的教育理念,携手家庭和社会,共同营造关爱孩子健康成长的良好氛围,用爱滋润孩子心灵,用心启迪孩子智慧,履行家庭教育的责任,做一名合格的家长。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇8

  著名教育家苏霍姆林斯基说:“某一瞬间,你看到孩子,就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。我们当父母的对了,孩子自然就对了。”的确,面对家庭教育,我们每个家长都是参与者、体验者、发生者、影响者和推动者。

  确实是这样,家庭是孩子人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的格局决定着孩子的格局,孩子人生能够达到的高度,很大程度上源自家庭教育。父母承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,父母要用正确思想、方法和行为教育未成年人养成好思想好品行好习惯,父母给孩子人生最大的底气,是给他一个温暖的家,无论贫穷或是富有;是做情绪稳定的父母,欣赏他,鼓励他,接纳他,让孩子拥有满满的安全感、自信心和无惧困难的勇气。作为新时代的父母,要不断学习,在陪伴中与孩子共同成长。通过学习我深刻地认识到,培养优良品德是家庭教育的根本,潜移默化、寓教于乐的教育方法是关键,学校和社会各界的指导支持是保障。我坚信,有家庭学校社会的共同努力、协同育人,

  孩子们一定会健康快乐地成长,成为担当民族复兴大任的时代新人!

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇9

  家庭是人生第一堂课,“言传身教,立德树人”。父母任重道远,只有自己不断学习,了解孩子在各个阶段的心理,保持情绪稳定,无条件的爱孩子,感化孩子,相信孩子。才能让孩子走的更好,更远。

  青春期的孩子,有自己的想法,有很强的自尊心,每个孩子都有自己的发展规律,家长要了解、研究自己的孩子,帮助其走适合自己的路。

  尊重孩子的隐私权,尊重是教育孩子的前提。没有尊重他的隐私权,孩子的心底就会产生隔阂,尽管他没有说出来。

  有感于家长要帮助孩子培养良好的习惯,我的孩子作息时间乱,主要是从小到大没有做好榜样。孩子闲时不能主动阅读书本,更爱刷视频,玩游戏。这些大人眼里的矛盾,归根结底还是父母没有做好榜样。

  与孩子的关系紧张不是一朝一夕形成的,也无法通过一朝一夕就能缓解。需要长期的陪伴,长期的探索。遇到问题,想办法克服解决,与孩子一起约定规则,与孩子一起努力戒手机、戒游戏。一起看书、运动。做高质量陪伴的父母,学会和孩子一起成长。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇10

  今天非常用心的观看了刘老师推荐的“家庭教育法”的短视频,该视频深入诠释了家庭是社会的细胞,需要重视家庭教育,推进家庭教育的良好氛围,引导家长们如何成为更好、更强大的父母,通过本次学习,受益颇深,心得体会如下:

  1、教育孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学,如果孩子父母不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育。

  2、对于孩子的教育,父母的责任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承担起父母的责任,关注孩子的内心世界,引导孩子的成长而不是物质资源的提供者,做到成才之前必先成人。

  3、温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。因为家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。

  4、家长与孩子要进行良性沟通。要善于倾听,倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助。我会每次在睡觉前听孩子讲讲学校里发生的事情,做的对的我会表扬,做的不对的我会及的纠正。家长要学会和孩子做朋友,做到真正沟通。孩子是父母的唯一,做父母的有责任有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐的成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对他人和社会充满爱。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇11

  家庭环境的好坏直接影响学生的心理健康。因此,建立良好的家庭环境是学生身心健康发展,形成良好心理素质的重要保证。家庭美德是良好心理素质形成的前提,家庭成员之间理应和谐、融洽。尽管有时发生意见分歧,但在原则问题上是团结一致的。在这样合作、谅解的氛用中,学生不但学会了对人的互助、互爱、合作、谅解,而且孩子的思维意志、能力等也会得到和谐发展,并从中获得安全感,形成乐于接受教育的自觉性。相反,家庭成员之间形同陌路,处事自私,争吵不休。这样家庭的学生心理往往不健全,甚至是畸形的,他们对事情冷漠、偏执、不合作。因此要大力提倡家庭美德,正确处理家庭成员的相互关系,形成良好规范,要和睦相处,努力构建家庭的融治气氛,父母说话办事不能以势压人,要以情感人,以理服人,以样教人,充分体现家庭是生活之港湾,这才有助干学生良好心理素质的形成。

  父母良好的教养态度是良好心理素质形成的关键,父母是孩子学习的榜样,父母的教养态度和教育方法直接影响孩子的行为和心理,学生良好的`行为习惯是父母教育的结果。

  因此,必须大力提高家长的自身素质,提高家长的责任,认识培养学生健康心理的重要性,为子女的成长创设一个良好的家庭环境。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇12

  说实话,当听到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而发展到“国事”的时候,作为一名家长的内心是激荡的。激荡是因为它打破了传统的家庭教育理念,教育孩子不再是自家关起门来的事情,而升级成了国家和社会都要共同重视的事业,一项沉甸甸却伟大的事业。法律规定,父母是家庭教育的主要责任者,因而身为家长的我们有义务要扮演好这样一种时代交班人的角色。

  是什么?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心发展规律,尊重个体差异,以因材施教为准则。我个人特别认同节目中朱永新教授的话:“要成才先成人”,只有让孩子树立正确的人生观,找到幸福感和人生价值,他才可能成为对国家和对社会的有用之人。

  怎么做?在学校,孩子以学知识为主;在家庭生活中,家长更多的责任应该是尊重孩子,正向引导,言传身教,以身作则。要充分意识到父母在家教中的角色是不可替代的,把高质量的陪伴纳入生活的日程表里,严慈相济,松驰有度。家长不应单纯地把分数作为衡量孩子成长的唯一标准,要看到孩子发展的全面性。在生活中与孩子一起进步,共同成长。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。家长应努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德树人……

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇13

  爸爸这个陈教授讲得挺好,里面实例很多,而且他的思维观念也很新鲜,据他讲,好多方法都是他自己琢磨出来的。陈教授不是学院派,是个实干家。印象深刻的有这么三个事例:一是女生染头发,陈教授没有生硬地规定就是不行,染可以,考进前五名;二是游客总是到果园把里面弄得乱七八糟,主人想了个办法,弄个牌子写着如若被毒蛇咬伤,医院离此二十公里,这样再没游客敢进去了;三是陈教授讲他自己当年入伍超龄,他想办法做到了看似不可能的事。

  我觉得这个陈教授不简单,首先他头脑活络,善于思考,特别是通过逆向思维解决问题;其次陈教授是个敢想敢干有魄力的人,从一个普通的铁路工人成就了今天的一番事业,的确不简单,善于利用一切可用的资源成就自己,就是他说的要善于整合资源吧;还有就是陈教授把自己投资两个亿的学校捐给社会,也说明他是个有社会责任感的人。最后他说的话,虽然不是第一次听说,但也的确如此,成功的人总是在困难面前积极地想着对策,他们可能会一个困难想到三个解决办法,再从中选优,不善于动脑的人,可能一个办法都想不出来,或者总是寄希望于别人替自己解围,永远掌握不了生活的主动权,的确那些失败者总是在为自己找理由或者是抱怨上天不公,从没在自己身上找找原因。

  办法总比困难多。这是我经商的弟弟常说的话,我觉得很有的道理。人生之中出现困难那是太正常的事了,关键是出现困难该怎么办。一个困难出现,我们起码要想到两至三条应对之策。而且也要培养自己孩子这方面的能力。陈教授提到孩子懂得爱父母,也就是感恩教育,也是大有必要。懂得爱别人,特别是父母的孩子,才会具有健全的人格,成功之后才会走上更高的境界。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇14

  听完两位专家的讲座,我受益匪浅。作为父母同时又是教师,双重身份的自己这些年见识了太多孩子的成长故事,家长的喜怒哀乐,孩子的悲愤交加,无不诠释着人类最大的话题-爱与被爱!有爱才有成长,被爱才会进步!可是,如今的孩子,已经不再是简单的满足他们的衣食住行就是爱,而是要陪伴他们一起成长,一定是高质量的陪伴,即尊重他们的人格独立,引导他们的情感共鸣,支撑他们的精神需求。

  这就要求我们做家长的要与时俱进,与孩子同行,不断地提升自己,更新自己。家长要用正确的行为去引领孩子,用正确的思想观念去扶持孩子,还有用正确的方法去指导孩子,做他们坚强的后盾,而不是简单的“供给者”。爱孩子,不要成为他们的负担,而要做他们成长路上的同路人,倾听者,放低姿态,严慈相济,尊重他们的合理发展,并且多站在孩子的角度去考虑问题。只有这样,才能达到情感上的共情,才能让孩子以一种轻松的状态去成长。而身心健康地成长,才会成为一个对社会有用的人。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇15

  听了王老师的课,让我们家长对儿童教育理念,方式方法有了较系统全面的了解,感觉受益匪浅。尤其对于父母作为孩子的榜样,言传身教的教育观感受较深:

  1、父母要以身作则

  父母榜样作为一种具体的形象具有强烈的暗示和感染力量。父母不仅是一种权威,而且是孩子言行举止标准的提供者,父母的表现在很多情况下成为孩子的参照。父母要使孩子的言行有所遵循,切不可言行不一。言行相悖比对孩子放任自流效果更坏。古人云:“以教人者教已”要求在孩子身上形成的品质和良好习惯,父母都应具备。

  2、父母要以身示教

  在家庭教育中,父母经常会对孩子说应该这样做,不应该那样做来规范孩子的言行。可是这种空洞的说教所起的作用往往微乎其微。父母的一言一行,一举一动,孩子都会看在眼里对父母产生崇敬,并以父母为榜样模仿效法。在日常生活中,父母要谨言慎行,以身示教,凡是要求孩子做到的,自己首先必须做到。

  3、父母要说话算数

  父母一旦答应了孩子的事一定要兑现,兑现有困难的事不要轻易许诺。如果父母经常言出不行,说话不算话,就会降低在孩子心目中的可信度,孩子对父母的崇信、敬仰与爱戴,就会由于失信次数而递减。再者,如果作为父母经常说话不算话,孩子也会下意识地效仿,对自己说出的话不负责任,便会成为他的一种不良习惯。

  父母是孩子一生的老师。明智的父母都应该以身垂范,给孩子做出好的人生榜样。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇16

  这期的教育视频看完之后,作为家长,我对如何在教育孩子过程中塑造榜样的力量产生了深深的思考。我们都知道,孩子到这个世界上来之后,接触最多的就是父母,父母什么样,孩子就会模仿成什么样,所以孩子是否优秀,很大程度上取决于父母是否能够发挥好榜样的力量。要想发挥好榜样的力量,我认为父母应该从以下几个方面做起:

  一、行动上言传身教。针对这个方面如何能够做到言传身教,相信每位家长都有每位家长的做法,都有针对不同孩子独特的、行之有效的言教之法,我就不拓展开来讲了。但是,我认为父母如何提高自身例如自律、坦然、坚毅等素质和品质,是孩子在将来成长过程中,慢慢地才能从父母身上感受到的。这些品质是我们做家长的在日常教育孩子过程中,需要和孩子同步提高,共同深造的。

  二、思想上平等相待。我们虽然自认为比孩子懂更多的道理,比孩子经历过更多的世事,但我们绝不能认为我们所认识到的世界、看世界的角度一定是对的。我们应该和孩子交朋友,教育孩子的同时,从孩子的角度看待世界,这样一来可以给我们一个新的`角度来理解和认识世界;二来可以让我们能够更容易理解孩子日常生活中,产生一些特殊言语或行为方式的原因。填鸭式的教育,并不会把孩子变得比我们更强,只会让我们培养的孩子以我们为“天花板”。

  三、处事中端正观念。在教育孩子的过程中,还有一个最重要,也是最不容易直接传授给孩子的品质,那就是我们作为父母,在陪伴孩子的日常生活中面对问题,思考问题的方式和做法。有些父母考虑问题从面子出发、有些从个人利益出发、有些从整体利益出发,还有一些坦然接受与世无争。其实无论哪种做法都不为错,但是我们想把孩子培养成什么样,就要注意自身在处事的过程中是否会让孩子跟着我们学习那种处事的观念,否则就是“学其表而未学其里”。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇17

  教育部关工委主办的“家校共育,立德树人”——家庭教育公开课开播了,一经播出,在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮,班级群、朋友圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育,立德树人”发表了自己的看法与观点,下面,谈谈我的一些观后感。

  一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量

  父母榜样的.力量,父母要以身作则,给孩子传递正能量,孩子是复印件,父母就是原件,在孩子面前树立好的形象,养成好的习惯,营造好的家庭氛围。在科技发达的今天,父母们的生活工作都离不开手机电脑,但回到家中我们应该放下手机,远离电脑,陪着孩子或与孩子一起阅读,或者带着孩子到室外,走进大自然,去感受大自然,关爱大自然,告诉他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命,去善待每一个生命,尊重自然,敬畏生命。

  二、小学生阶段生命教育:帮助儿童认识生活的内容、感受生活的乐趣

  每一个生命来到世界特别不容易,每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹,呵护自己,爱护自己,身体发肤受之父母。也要呵护别人,关心和帮助他人。当别人受到伤害,看到别人痛苦时要萌生恻隐之心,不要去伤害别人。与人相处要友善,当别人需要帮助时,要主动帮助他人,在帮助的过程中,享受助人为乐的快乐,这就是生活的快乐。

  三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量

  认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子,爸爸妈妈对孩子有养育之恩。老师教导学生,老师对学生有教导之恩。所以,在家尊重长辈,在校尊敬老师,学会感恩,感恩生命,感恩生活。认识生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍,每个人都会生老病死,要正视死亡。为了少生病,要注意养成良好的饮食,多进行体育锻炼,在任何疾病面前,最好的良药是强大的免疫力。人生中要做出很多次选择,懂得进退取舍,走好人生之路。

  四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色

  家长首先是家庭的操持者,要有生活能力,过好日子,用心对待孩子和家庭,传递给孩子积极乐观的生活观。其次是家庭的设计师,把家里布置的有条理,有品位,很温馨,要让生活有仪式感,家假日或者家人生日时,大家坐在一起聚餐,让家庭生活充满格调。再次,家长是家庭的游戏王,爸爸带着孩子玩游戏,妈妈陪着孩子讲故事,让家庭充满生机和活力,父母要培养自己的兴趣。最后,家长还是家庭的哲学家,要做智慧型的家长,家庭遇到挫折和难关时,迎难而上,给孩子传递正确的生命观和价值观。

  希望通过我的努力,家庭,可以营造出“共时美”,让孩子将来无论走多远,心里始终牵挂着,无论何时,只要想起来就是温暖的,无论遇到什么挫折,都想回家、且可以回到家的港湾,爱的港湾!

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇18

  孩子一生的基调,是从童年就奠定的。父母和家庭氛围给孩子成长带来的影响,是不言而喻的。孩子的品行和习惯很大程度上是受父母影响的。父母的言行举止,甚至脾气秉性,都会对孩子产生潜移默化的影响。家庭是孩子人生中的第一个课堂,父母则是孩子的第一任老师。我们做父母的要努力为孩子的成长打下亮丽的底色。

  养成习惯,完善人格——童年是习惯培养的关键期,这主要是因为儿童时期学习模仿能力强。而想要孩子在此期间培养良好的习惯,家长的参与必不可少。比如现在非常提倡的亲子共读,就是需要由父母主动参与,引导孩子阅读,培养阅读习惯,分享见解,树立正确的世界观、人生观和价值观。比如向孩子灌输自我保护的意识,学会分辨生活中可能存在哪些危险,懂得如何自救、求救。其实,父母无法一辈子保护孩子。对孩子来说,只有这些由父母一手培养起来的良好生活习惯,才能成为长久保护他们的护盾。

  发展认知,开拓智慧——对孩子来说,童年是最美好、也是最无可替代的一段时光。童年正是孩子最应该玩耍的时间,在玩游戏的过程中,孩子会逐渐学会如何与他人相处,学会独立思考,尤其是与父母、朋友一起玩耍更能培养孩子的团队合作能力。真正需要警惕的,是把孩子丢给电子产品,而非游戏。

  健康家庭,健康成长——健康的家庭,是孩子最好的教育环境。如果家庭关系不和谐,受其影响,孩子将会在惶惶不安中度过童年,会缺乏安全感,甚至是在某些因素的刺激下,做出一些伤害别人的事情。只有当家庭完整、和谐,孩子才会健康成长。

  丰富精神世界,密切亲子关系——孩子的健康成长,离不开父母的陪伴。即便没有时间陪他玩,那也可以给孩子写信,给她录制视频,让她的生活里有你存在的痕迹。

  树立梦想,促成价值实现——对孩子们来说,梦想才是他们不断前进的动力。每个孩子都是独一无二的存在,他们是独立的个体,有独立的思想。父母适时放手,才能成就孩子更精彩的人生,让他们遇见更美好的未来。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇19

  今天下午听了刘柏艳老师的“做智慧父母,育优秀孩子”的专题讲座,感觉收获颇丰。

  刘老师通过视频案例告诉我们家庭教育的重要性,家庭教育缺失将导致孩子人格出现缺陷,性情偏激。据不完全统计,家庭教育已总体教育的51%,学校教育占总体教育的35%,社会教育占总体教育的14%。由此可以看出家庭教育的重要性。

  幼儿养性,童蒙养正,少年养志。我们只有了解了孩子,发现孩子的兴趣爱好,顺势而养,不强塞、不胁迫,言传身教与孩子共同成长,让孩子多接触国学,可以激发孩子的智力潜能,培养孩子的语言组织能力,拓宽知识面,提高道德修养。

  最后借用刘老师的六个心得,做个结尾:

  1、听好的声音。

  2、看好的画面。

  3、学习别人优点。

  4、存好心、说好话。

  5、行好事。

  6、做好人。

  最后非常感谢刘老师的精彩分享。

  做智慧家长培养优秀孩子观后感600字 篇20

  日本一家儿童俱乐部研制出一套从零岁开始培养优秀孩子的教育方法。他们的做法是从婴儿零岁起就给他们听录音和看画册,以挖掘和启发儿童的智力和潜能。

  礼子今年已是六年级的学生了,她的口号是“拼命地学习,拼命地玩”。每天放学回来。她就开始练习两小时电子乐器,每周还要去英语教室、书道馆学习一次,礼子对这些都有浓厚的兴趣。闲暇时,她还喜欢制作偶人和贴花,与附近的小朋友一起做游戏。礼子在学校里的学习成绩一直名列前茅。她的母亲从未强迫她用功学习,但她在开发礼子智力方面,的确也是下过一番功夫的。

  自礼子降生后的一百天开始,礼子的母亲就每天给礼子听贝多芬的《命运》。令人吃惊的是,这个勉强能看清东西的婴儿竟能领会古典音乐,只要一听到《命运》这支曲子,礼子就会一下子安静下来,表现出一副十分欢喜的样子。

  礼子满6个月时,母亲就为她报名参加了儿童俱乐部,因为精选的乐曲和系统的会话节目对礼子的智力发育十分有益。

  每天早上8点到10点,礼子的母亲规定这段时间为听录音的时间,一个月内反复让礼子听同一个录音内容并使之习惯。礼子的母亲解释道:“重要的是使她习惯,一到那个时间她如果不听录音就会感到寂寞。”

  过了1周岁后,礼子就能随着录音机咿咿呀呀地哼唱,话语也逐渐多了起来,令人吃惊的是,在她一岁零8个月的时候就能阅读文字了。

  礼子3岁起就开始每天记日记,这恐怕是有史以来年龄最小的记日记的人了。如今她母亲说她是一个对什么都感兴趣、富有同情心的优秀的孩子。

  运用同样的早期教育方法,今年2岁半的直美长进也是十分明显的。直美小朋友在听了一段时间录音后,虽然她的舌头还不太灵活,但她已能喋喋不休地说话了。随着课程的进展,她的语言越来越丰富。

  如今,礼子曾使用过的录音和画册在日本3岁孩子中广受欢迎。

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