法制课堂观后感

时间:2023-10-21 18:45:31 炜玲 观后感 我要投稿

法制课堂观后感(通用33篇)

  认真观看完一部影视作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候抽出时间写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的法制课堂观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

法制课堂观后感(通用33篇)

  法制课堂观后感 1

  在星期一下午,我们开展了一次有趣的法制课。同时,我们也从中学到了许多防范的措施和预防的办法,对我们十分有帮助。

  法官给我们讲了三个典型的案例,给我深刻的印象。其一:小红是一个9岁的小女孩,这一天,她独自在家中。突然有人按下门铃,小红打开木门,还隔着一层防盗门,小红看是一位叔叔,衣服很整齐。:“小朋友,我想借一下纸和笔,行吗?我是来看望你邻居的,他们不在,我想写张纸条通知下他们。”小红看他衣服整齐,又有礼貌,就把门开开了。就在有一点缝的时候,这个叔叔马上用手把门用力拉开,马上拿绳子把小红绑了起来,就大大方方的进去了,把值钱的东西统统都拿走了。这个故事告诉我们,当我们独自在家时,遇到陌生不认识的'人时,如果他说想进去借点东西时,应该马上装作去叫父母的样子,或跑到电话旁,假装打电话的样子,这个陌生人就很快会逃走了。我们的生命只有一次,我们一定要好好珍惜。

  我们要增强对法律的意识,要学会用法律来保护自己。当然,我们也更不应该犯法,我们做一个知法懂发的小工民!

  法制课堂观后感 2

  昨天,我们班在班会课上听了由深圳市监察院的监察官阿姨给我们带来的法制知识讲座。听了以后,我深有感受。

  首先,这位监察官阿姨给我们讲了一个关于未成年人的犯罪或受害的小故事。这个小故事主要讲了:一位13岁的小女孩婷婷,她的爸爸去香港出差,顺便给她买了一个崭新亮丽的手表,她非常喜欢。第二天,她就把手表带去了学校里。到了课间,她把自己的手表给每一个同学都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜欢这只手表。婷婷去上一趟厕所,芳芳想:反正我是她的好朋友给我戴一下无所谓的吧。等婷婷回来后,忘记了手表这回事,而芳芳又想:反正我是她的好朋友,借我戴一个晚上,她也不会介意的吧。然后,她就把手表带回了家。第二天,她也没有还,后来芳芳干脆把这当成了是婷婷送她了,于是她永远也没有再还给婷婷了。

  我认为,芳芳这么做是不对的。就算你是婷婷的'好朋友,你也不能去偷她的东西呀,不然的话,算什么好朋友啊!如果你是成年人,你早就因盗窃罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公开、无私的。法律是由国家制定和认可的,由国家强制力保证实施的,这就是法律!

  这就是我对此讲座的感受了。

  法制课堂观后感 3

  涛涛历史长河中,法律,是其中不可或缺的重要组成部分。从獬豸断案到商鞅变法,再到今天的依法治国,人们也越来越重视法律遵守法律。

  青少年,作为组国的花朵,更应该知法、学法、懂法、守法。了解它的性质,作用,并学会运用它来保护自己的人身、财产,生命安全。聊城市人民检察院 王钦杰检察长指出“青少年学习法制知识,从各个方面看都是必要的。”是的,我们身处法治社会无时无刻都受法律的监管与保护,正如王钦杰检察长所说“法律无处不在”。

  我们作为新时代的主人,作为将来实现“两个百年”目标的'重要力量,新近法律是我们成长路上的必然要求,那么,我们怎样才算在现阶段作到“亲近”法律了呢?

  第一,便是要做到遵守法律,当在青春,我们正处在价值观塑型的重要时期,如何树立正确的价值观,什么才是正确的价值观?法律便给了我们一定的依据,它所表达出的,无不关乎人类在社会上行为的底线,只有以此约束自己的行为,才能更好地立足。

  第二,就要学会运用法律,维护自身的合法权益。无论是我们的受教育权,生命财产安全权,亦或是隐私权等权利受到危胁,法律都是我们保护自己的有为武器。

  另外,懂得主动积极的宣传法治知识,也是“亲近”法律的重要方法,理想的效果是不仅我们自已懂法,而且父母、老师等身边的人都懂法守法。试想,如果人人都在法律约束下,人人都守法,那么我们的生活才算是真正的安居乐业,才算是“在法治的阳光下”生话。

  听完讲座,若有所恩,似是被一股清风吹散了思绪,如沐春风,让我扫去了一直压抑在内心的困惑,让我看得很多事物在法律在法律的照耀下不那么可怕了———至少大体是美好的。

  坚守底线,牢记道德,做有道徳的优秀学生,守法律的合格公民。

  法制课堂观后感 4

  星期五下午的第一节课下课的时候,我们四年级、五年级、六年级举行了一个专题叫《法制讲座》的会。在开会的时候老师还会根据各个班的表现评一个最具班风奖。这一个会是关于一些法律的问题。

  为我们讲法律的是一个律师。在开会的过程中,老师说出了一些在生活中的一些案例,这些案例都是由于小学生或者是中学生犯错的案例,所以讲的非常真实。比如说有一个案例:在高中里有一个学生买了一部几千元的照相机,带回学校,结果被人偷了。后来才查到是隔壁宿舍的学生偷的。老师一边讲案例一边提问题,那些是对那些是错的,有很多同学都勇敢的举起手来发表自己的'意见,有的同学说错、有的同学说对,七嘴八舌的,每个人都有自己的理由。在讲的时候在座的每一位同学都非常的认真听讲,有的拿着一本笔记本出来记下一些有用的资料。除了讲案例,老师还提出一些法律基本知识的问题给我们同学回答。

  在这一节课里,我们学到了许多知识,我们对法律的知识也迈进更深的一步。

  星期四,我们六年级全体同学在学校的多媒体教室听了一堂生动有趣的法制教育讲座,主讲人是朱庭长。

  首先,朱庭长用一个案子教育我们,让我们认识什么是犯罪,不要轻视犯罪。她告诉我们,有几个学生,因为心中烦闷,经常半夜三更在大街上转悠,有一天见来了个人,就把那个人打了一顿,还抢了些东西,自以为很威风,实际不知道已经犯了罪。这件事,让我们明白了,任何违法的事不管作后多威风、好处多,都不要做。

  当我们都认识到犯罪就在我们身边时,朱庭长又教育我们要认真学习。

  这个案子的主犯跟上次不同,他十六岁以前已经作恶多端,因为父母在外打工,自己又辍了学,所以没人管,经常偷自行车、电瓶车。被捕是因为打架,把一个以前的同学打伤了,如果他认真学习,不辍学,说不定成绩优异。

  听了上面的案列,我顿时明白了很多,以前,我以为犯罪离我们很远,现在我才知道犯罪离我们近在咫尺,就拿最遥远的吸毒来说,平时可能满不在乎地说:“那是意志最不坚强的人干的,我是绝对干不了的!”但是听了朱庭长讲的案例后,我不敢不把它当一会事儿了,平时,我在电视上看的都是国际大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,现在知道了,甚至是故意把一个人打青,就可以判刑。

  朱庭长讲的一个又一个真实的案子,让我们明白了太多东西,受益匪浅。

  法制课堂观后感 5

  星期一下午,我校特地请来我们的陈校长,为我们上了一节生动有趣的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。

  个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的学生是怎样走上犯罪道路的。

  在我们身边,一些同学总是犯错,屡教不改。认为:自己不是杀人放火,小错怕什么。俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”从小就没有养成良好的`习惯和良好的法律纪律意识,随意损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等。不能及时改正缺点,那些恶习将会根深蒂固,变得越来越严重,最后就走上了犯罪的道路。

  犯罪,一关就是几年、几十年,甚至把一生都毁了。人最宝贵的就是生命,生命很美好,要是在那个阴森又潮湿的监牢里度过,多少美好光阴被浪费。不仅自己的心里会留下一个伤疤,还会连累父母担心。

  我们要分清自己该做的事和不该做的事。

  这次法制讲座给我们上了一堂很好的“政治”课,使我们深深感悟到遵守校规的重要性。为了我们能健康成长,为了我们美好的明天,从现在开始,严于律己,改掉不良习惯。

  法制课堂观后感 6

  星期五,是法制宣传日。所以,学校就请来了法制警官,给我们上了一堂让我深有体会的法制课。

  听了一节生动的法制教育课,我可是受益匪浅。 一个个青年犯案的例子,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。 我想,造成他们现在的样子,基本的原因是在于他们对法律的了解不多,总认为这样做没关系,到最后才反应过来。在这些例子中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了一发不可收拾的罪行,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。

  犯了罪,一关就是十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的.是生命,每个人只有一次。而在人生中,青春是最为宝贵的,如果把这最美好的时间浪费在那黑暗的且失去自由的屋子里,那会在今后的人生中留下一道阴影,无法复原,还会因为对社会的恐惧而想要逃避。

  青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

  所以,我们要预防犯罪。首先要有法律意识,增强法制观念,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。平时要从自我做起,从小事做起,要”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,让我们生活得更安分。不过我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮助他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。

  听完这次讲座,让我的感触很多:我们从小就应该做个清白的人,老师对我们的教导。我们不能忘记他们的养育之恩,就去犯法,不仅对自己有害,对别人也有害。

  法制课堂观后感 7

  人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。 有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!

  周三,我们听了一场法律讲座,听完后我的心久久不能平静。法律,虽听听觉得离我们很远,但它实际就在我们的身旁,并且无处不在。下面来听一个关于法律的事例吧:

  被告人刘某年仅15周岁,是一名初中学生,在一次偶然的.情况下进网吧玩了一下,觉得挺好玩的,以后就经常去网吧玩,之后一直沉迷于网吧,可是父母不给钱,怎么办呢?他想到了向同学敲钱,一天,他在操场玩时,碰到了同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来替他拿医药费,自己认识许多社会上的人,不给钱就叫人打死你,方某很害怕,将自己身上仅有的5元给了刘某。以后刘某的胆子更大了,陆续向方某要了3次,共计60余元,最后一次,被告人刘某逼方某拿出50元,方某不给,刘某便将方某带到一个偏僻的地方,用碎玻璃刮方某的手掌,用烟头将方某烫伤,并要求方某第二天中午把钱交到刘某的手中。在这种情况下,方某才将这件事告诉他的父亲,方某的父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案。刘某在接受审判的时候说到:“我以为只是敲点同学的钱好玩,不知道会有这么严重的后果。”经审判,刘某被判处有期徒刑2年6个月。到了9月1日,刘某坐在牢房里悔狠交加,他痛苦道:“今天是开学的日子,我是多么想背着书包去上学啊,当时我只是想到好玩,没想到我的行为是犯法的呀,我好后悔啊!”

  在我们的身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。他们认为只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,骂人,打人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐 腐 蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有待在失去人生自由的监狱了。青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受就到外界的影响,一步步走上了不轨之路。有的后来 竟 发展到了结伙抢劫!最后被公安机关抓获,受到了应有的制裁。这不是又给我们敲了一记警钟吗?我们正处在花样的年华,诗样的年龄,谁愿意在失去人身自由的地方度过本该非常美好的日子呢?

  法律是冷酷无情的,它决不会因为你后悔了,或者是你不知道这样做是犯法的而不惩罚你,谁触犯了法律谁就必须要接受处罚。所以说要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!同学们,让我们行动起来,学好法律知识,做一名知法、守法的好少年吧!

  法制课堂观后感 8

  “人的生命只有一次”。人,最宝贵的会是什么?是生命。血的悲剧告诉我们,一定要遵守交通法则,真正做到“关爱生命”。

  今天,老师带我们看了《学法律、知权利、会防范、懂礼仪》的宣传栏。其中,《交通安全篇》引人深思,发人深省。

  人的生活中,离不开交通,同时也离不开安全,因此,我们就要处处做一名遵纪守法的公民。假如我们不遵守规则,交通事故就犹如一颗定时炸弹,躲不过,便会丧失宝贵生命。

  中小学生交通安全意识薄弱,是导致交通事故发生率上升的主要原因。还有那些不守规则的司机,自由放纵的行人。轻视,疏忽,大意都会使一个生命转瞬即逝。

  曾经有这么一则报道,一个四年级学生在路边拍球。不小心,球滚到马路去了,她跑过去捡,一辆车迎面驶来,便毫不留情从她身上扎过去了,就在这短暂的一刹那,她丧失了宝贵的生命。十载岁月,父母呕心呖血抚养成人,而就在瞬间即逝,难道这是一个人的命运吗?不,绝不是的`。命远给每个人的待遇都相同,就要视乎你怎样去面对,怎样去珍惜。

  一些中学生,出现了因思想,心理,行为的偏激引发伤亡。直至今天,一些家底仍无法走出失去亲人所带来的痛和悲。同学们,生命至上,安全第一,在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前。

  同学们,我们要让交通安全的警钟长鸣,珍惜生命,珍惜明天!

  法制课堂观后感 9

  通过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中,我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识,特别是税务机关干部正确用法的不可或缺,具有十分重要的意义。通过近一段时间的学习讨论,本人深深感到,学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵,坚持学法用法相结合,努力提高自身的法律素质和依法行政管理,特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践,具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中,我主要有以下几点体会:

  一、充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法。

  用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

  二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为国家税务机关干部正确运用现有的法制,进行科学的管理是时代的要求.三是自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员,基本的法律知识都不懂,如何能更好的为人民服务,将是一句空话,能更好的用法,学法这个头带得不好,自身法制观念就不强,严格执法做不到,就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围,对新干部的成长就会有阻碍。自身教的`法制不提高将会造成严重的后果,对于我们这些执法干部来说,严格自身的法制学习,必须放在一个重要的地位,作为一件大事来抓。

  二、坚持并运用社会主义法制理念武装执法干部的头脑。

  坚持与时俱进,学好法、用好法。在学好法方面,我个人认为,我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期,随着我国综合国力明显增强,国际地位明显提高,人民生活明显改善,社会主义市场经济不断发展,我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时,市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。

  同时也处于种种思想兹生的时期,一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮,无法在其思想中产生震摄,使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸,使国家和人民的财产遭受严重的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在,都提醒我们,用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。与此同时,一些知法犯法的干部,法制基础意识的不断提高,司法程序打击职务犯罪应日益增强,对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求,需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的,也是十分必要的。

  三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事。

  只有将学法与用法有机结合起来,才能推进各项事业顺利健康发展。在今后各项活动中我个人认为,我们应该做到:研究问题先学法,制定决策遵循法,解决问题依照法,言论行动符合法。在法制教育学习中,使我从中学到了许多关于法的知识,使我在今后的日常工作中,不断与我的工作结合起来,使我在学法的同时也在用法不断我的法律知识,更好为以后的工作打好基础。

  法制课堂观后感 10

  今天,我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座,内容是“远离犯罪,保护自己”。这次讲座,让我明白了许多。

  提到“法”,我们首先想到的肯定是“方法、办法、法律”但是,你真的了解法律吗?提到法律,立刻给人严肃的感觉。有了法律,社会和谐;有了法律,才能控制犯罪。关于年龄方面的法律知识:若你满十六周岁,犯罪的话,是要负刑事责任的。因为,你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话,统一从轻发落。但你如果不满十四周岁,犯罪的话,是不需要负刑事责任的,因为你还年少,无知不能让你判断是非。

  这次讲座举了许多罪。例如:抢劫罪。所谓抢劫,就是一非法占有为目的,对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法,强行将公私财物抢走的`行为。犯了数额较小的罪行的话,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额较大的,一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处罚金火没收财产。

  还有盗窃罪,盗窃罪,顾名思义,就是指一非法占有为目的,盗取他人占有的数额较大的财物,或者多次盗窃的行为。

  故意伤害罪值得其实就是故意非法损害他人身体的行为。也许是为了报仇,又有可能是泄愤。但是,就这样,毁了自己的前途,不值得。

  还有就是故意毁坏财物罪。以故意毁灭或者损坏公私财物,数额较大或者其他严重情节的行为就是故意毁坏财物罪。根据法律第二百七十五条规定,故意毁坏公私财物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

  以上的这四条罪只是皮毛。法律还有许多是值得再去研究的。但是我们应该如何预防呢?要学习文化知识,法律知识。这样,才能让我们分清青红皂白,不去做坏事。还要培养良好的社会公德和文明习惯。做到交好朋友,不与坏人打交道,不进网吧。以免误入歧途。

  这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何防止罪案的发生。让我学会如何保护自己,不去做坏事,不犯罪。我明白了什么是对,什么是错的;什么该做,什么不该做。不帮助坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。

  这次讲座让我明白了许多法律知识,让我受益匪浅,一生受用。

  法制课堂观后感 11

  今天是星期一,下午的班会课改为了听来自南京市中级人民法院的少年法庭的一位尹法官的法制报告,听完之后对我受益匪浅,也让我明白了一些有关法律的知识。

  这位尹法官是一位年轻的女法官,她显得十分亲和,平易近人。他先向我们讲了几个案例,然后通过这些我们身边鲜活的案例来告诉我们一些法律知识与法律的.“高压线”。令我印象最深的是她讲的一个案例:就是说有一个学生平时成绩很好,品学兼优的孩子。可他就是有一个缺点喜欢带刀来学校。又一次,他带了一把瑞士军刀来学校,刀虽不长但十分锋利,因为一点鸡毛蒜皮的小事,他竟然拿起刀插入了同学的身子!事后他自己也十分后悔,但是没有后悔药可以吃了。

  由此我看出人一时不能冲动,也看出了带刀的后果——造成事故。尹法官也嫌我们既少了一个法律知识,不能随意携带管制刀具,也许那天你会控制不住自己,但是千万不要碰上法律的“高压线”我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。其实有很多人只是他一时冲动,才范下了故意伤害罪,如果当初平下心来仔细想想,自己能否做这些事,也许就不会像现在这样成为阶下囚。大家想一下值不值得:犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。

  我觉得听完讲座后受益匪浅,自己平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。

  法制课堂观后感 12

  如果说教育对于种子是阳光、对于树林是水、对于稻田是肥料……那么对于我们少年儿童,就是走上的殿堂的阶梯。

  正所谓国有国法家有家规,在今天听了小媛姐姐的讲堂,我更加深信了这一点。“不要认为坏事较小就去做,不要认为好事较小就不去做。这就是做人的道理,恶,即使是小恶也不能去做;善,即使是小善也必须要做。”这句话是小媛姐姐在课堂上告诉我们的。从课堂上,我才知道原来国家还有《治安管理处罚法》,这些条例包括了生活上的各个方面,如:学校门口打架、偷人家东西……犯法严重的话,就会触及《刑法》。小学生还不可以去网吧、游戏厅等地方。14周岁以下都不太受罚,但若是故意或严重的行为,便均由监护人承担责任。我还知道:要想不犯法,就要从小养成良好的习惯、要学会用法律保护自己、要是犯罪嫌疑人要对自己的.财产或生命产生侵害,千万不要逞强,能跑多远跑多远,若犯罪嫌疑人执意要杀你,你可以拿武器砸他,就算他受伤了,你的自护合法!!

  我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友,我们应该努力学习法律知识,不仅保护自己,也为了保护他人。

  法制课堂观后感 13

  犯罪,犯法,他们是兄弟吗不,不是。

  犯法,我们无时无刻不在做;犯罪,就像一棵长满刺的玫瑰花,一旦你触摸了它,就会泪流不止。

  2010年10月28日,我们看了《法制教育讲座》,它告诉我们,近年来,中小学生杀人往往是因为家庭与社会的不良风气所造成的,还有两位同学因贪玩溺水身亡,面对可怕的坏人因弃金钱而护自己。

  看完这个讲座,有的同学会问,我们是中小学生,怎么会杀人呢。”答案很简单为了自己的利益,为了能去网吧玩,为了买一些伤害自己,却又能感到快乐的毒品。别人不愿给,就拿刀杀人,充分展现了现代中小学生的.恐怖。而这些原因,往往是家庭暴力和溺爱家庭教育所酿成的错。

  有的同学会问,中小学生是不会投毒的。”不,你错了,根本没有多少男孩能抵挡毒品的诱惑,这些毒品通常是烟,烟含有一种叫尼古丁的毒物,据说,一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人为此付出代价呢?

  夏天里,最让我们高兴的事就是游泳了,水为我们解除干渴,滋润我们的心田,又能给我们带来欢乐。但是,水也可以给我们带来灾难,2010年,在邵武市附近已有两位同学溺水身亡,所以尽量不要河里游泳。

  青少年是祖国的希望,是祖国未来的继承人。珍爱生命,共建和谐社会吧!

  法制课堂观后感 14

  感谢头工乡派出所张宏兵警官能在百忙之中抽出时间参加我校的这次法制教育宣传活动。

  同学们,刚才张宏兵所长给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同学们一定要认真思考,努力规范自己行为,积极学法、懂法、守法、用法、护法,使这次法制教育起到应有的效果。

  21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的.生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!作为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

  同学们要结合自己的实际情况,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。要不断学法、守法、用法,增强法制观念;要自觉抵制不良文化和犯罪行为;要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观,专心致志学习,抛除所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。

  最后,为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。我向大家提出几点希望和要求:

  一、我校将乘这次报告会的东风,掀起一场“法制进校园,法律伴我行”教育活动。

  二、各班级召开法制教育主题班会,每位同学用稿纸写一篇听法制教育心得,以班为单位收起后,下周二前交政教处。

  三、每个班办一期以“知法、懂法、守法、用法”为主题法制教育宣传板报。

  我希望通过开展这些活动唤起每位同学的守法意识,让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。希望各位同学无论在校内、校外都要遵纪守法,既避免伤害别人,又懂得如何运用法律保护自己的合法权益。

  最后,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导对法制工作的关怀与支持。

  法制课堂观后感 15

  为了进一步增强同学们的安全法制意识,接受安全法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生,12月4日下午,我校邀了南村法庭的领导到学校为部分师生作了安全法制教育讲座。

  校长柳丰瑞在致辞中讲到:召开安全法制教育讲座,是我校进一步深化安全法制教育,普及安全知识,提高师生安全法制观念和自我防范能力的重要举措。成立学校安全领导小组、安全督查小组,明确职责,制定了安全事故紧急预案处理办法,督查小组定期检查并做好记录;为了使安全法制观念深入每一个学生的`心里,学校利用板报、广播、电视等各种形式进行安全宣传教育,并开展主题队会、知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的`主题道德实践活动,营造了一个良好的安全教育氛围。在全体老师和同学的共同努力下,在过去的一年里,确保了无一例安全事故的发生。我们将进一步加大对全体学生的安全宣传教育力度,努力提高学生的安全法制意识,提高自我防护能力;继续实行教干、教师值班制度,提前到岗,对学生的课间活动、重点安全部位进行督查,为学生在校期间的安全保驾护航,建立一个安全、有序的教育教学环境。

  法制副校长——南村法庭厅长张言教表示:作为亭兰中学的法制副校长要尽力配合校方把法制工作做得更好,在做好本职工作的同时,经常深入学校,了解法制方面的教育情况,到学校外围看一看,了解学校周边的交通法制环境,如发现问题,立即向上报告,及时整改,为附小创造一个良好的交通治安环境尽一点力。

  短短的一个小时的讲座,师生们受益匪浅,明白了遵纪守法的重要性,增强了师生们法制意识,达到了预期的效果。

  法制课堂观后感 16

  学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识;提高自我防范意识,增强自我保护能力,争做知法、懂法、守法的好学生。学校特邀召市派出所龙泉警官、召市交警中队副队长罗兴中警官于3月26日下午2:00在操场举办了“法制安全教育讲座”。讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课,而且对同学们进行了意义深远的守法教育。 通过两位警官的解读,使同学们充分认识到日常生活中,防微杜渐,知法懂法的重要性,同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能力打下了思想和理论基础。

  讲座的主要内容是围绕如何增强同学们的法律意识和自我保护能力,并结合本地实际,针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点,对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育;通过事故分析,对同学们进行安全知识教育,提高同学们的安全意识、自我保护意识。

  通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的`活动形式,充分调动同学们学习法律知识的积极性,帮助同学们增强了自我保护意识和掌握基本避险常识,深受大家的好评。

  通过此次法制安全教育讲座,使大家明确了学法懂法,知法守法、自我保护的重要性,进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育讲座,使大家懂得了许多的法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园作出努力。

  法制课堂观后感 17

  我校始终把加强对学生的法制教育、预防和减少违法犯罪工作纳入德育教育、学生日常行为规范教育的治理教育之中,广泛动员教师、学生家长进行法制教育宣传工作。

  为了进一步增强同学们的安全法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的.合格中学生,2021年11月1日,我校在篮球场召开了法制教育大会,并邀请了寿山寺派出所张警官等领导到学校给学生们上了一堂生动的安全法制教育讲座。

  张警官围绕如何增强学生的法律意识和自我保护能力,并结合我校实际,针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点,对学生进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育,向广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性,并列举了生活中学生容易违法犯罪的一些现象,引导学生“学法、知法、懂法”,强调了人人尊法守纪的重要性;通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式,充分调动学生学习法律知识的积极性,帮助学生增强了自我保护意识和掌握基本避险常识,深受学生的好评。

  郭校长寄语学生:通过张警官通俗易懂的解读,同学们一定要充分认识到日常生活中防微杜渐、知法懂法的重要性,同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能打下了思想和理论基础。

  通过此次法制安全教育讲座,使学生明确了学法懂法、知法守法、自我保护的重要性,进一步激发学生学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育讲座,使他们懂得了许多法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园做出努力。

  法制课堂观后感 18

  人生会面临许多选取,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔生命,当然尤其是我们青少年。

  由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏好处重大。

  我认真地听完了这次报告会的资料,给我的感触很深。做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅仅如此,他们都是拥有自我完美青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自我是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。

  他们用自我犯的过错来警示我们——这些正处于完美青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的完美与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的`人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至能够产生心灵的震撼。

  法制课堂观后感 19

  为了我们不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,学校特意为我们组织了一节法制教育课。这次课题,使我们更好认识了青少年的犯罪心理,加深同学们对社会的了解,提高了同学们的自我防范、抵御能力。

  通过这次学习,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们要遵守《小学生守则》。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救。

  不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的.:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。” 人生如一张白纸,想要使白纸变成色彩缤纷是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!

  所以,我们要认真学好法制教育,安分守己、好好学习。做个有文化、讲文明的国之栋梁。

  法制课堂观后感 20

  昨天,我们班在班会课上听了由深圳市监察院的监察官阿姨给我们带来的法制知识讲座。听了以后,我深有感受。

  首先,这位监察官阿姨给我们讲了一个关于未成年人的犯罪或受害的小故事。这个小故事主要讲了:一位13岁的小女孩婷婷,她的爸爸去香港出差,顺便给她买了一个崭新亮丽的手表,她非常喜欢。第二天,她就把手表带去了学校里。到了课间,她把自己的手表给每一个同学都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜欢这只手表。婷婷去上一趟厕所,芳芳想:反正我是她的好朋友给我戴一下无所谓的吧。等婷婷回来后,忘记了手表这回事,而芳芳又想:反正我是她的好朋友,借我戴一个晚上,她也不会介意的吧。然后,她就把手表带回了家。第二天,她也没有还,后来芳芳干脆把这当成了是婷婷送她了,于是她永远也没有再还给婷婷了。

  我认为,芳芳这么做是不对的。就算你是婷婷的好朋友,你也不能去偷她的东西呀,不然的'话,算什么好朋友啊!如果你是成年人,你早就因盗窃罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公开、无私的。法律是由国家制定和认可的,由国家强制力保证实施的,这就是法律!

  这就是我对此讲座的感受了。

  法制课堂观后感 21

  “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”依法治国是我国宪法确定的治理国家的基本方略,而能不能做到依法治国,关键在于党能不能坚持依法执政,各级政府能不能依法行政。我们要增强依法执政意识,坚持以法治的理念、法治的`体制、法治的程序开展工作,改进党的领导方式和执政方式,推进依法执政制度化、规范化、程序化。执法是行政机关履行政府职能、管理经济社会事务的主要方式,各级政府必须依法全面履行职能,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,健全依法决策机制,完善执法程序,严格执法责任,做到严格规范公正文明执法。

  法律是成文的道德,道德是内心的法律,中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。24个字的社会主义核心价值观中,“法治”二字清晰呈现;中办国办的指导意见要求,进一步把社会主义核心价值观融入法治建设……办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,潜移默化,润物无声,法治逐渐成为一种全民信仰。

  法制课堂观后感 22

  比较近我看了《为了明天——青少年法制教育片》这部电影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我难忘。

  一个十七岁的少年因为迷恋上网无法自拔,辍学在家,比较后甚至把比较疼爱自己的奶奶砍死了。他这么做只因为想偷爷爷奶奶的生活费去泡网吧。虽然他比较终因为后悔而去投案自首,但是,他奶奶的生命却再也无法挽回了。而他也将受到法律的严惩。我为他的行为感到可耻,也为他那可怜的奶奶感到悲伤,一念之差,让这位十七岁的少年丧失了理智,毁灭了一个美好的家庭,怎能不叫人痛心啊!

  互联网可以为我们提供各种学习的机会。它比较大的用处就是能给我们提供丰富的信息资料,传递信息。但互联网上还有很多不良信息正毒害着我们的.心灵。网上更有各种各样的游戏,其中不乏黄色、暴力的游戏,而未成年人对游戏的痴迷超乎想象。有时候在你看来只是小小的放松,如果没有把控好的话,很可能酿成大祸,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们要做一个好学生、好公民。

  法制课堂观后感 23

  教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

  中国古代5000年的历史,各个朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的没有“德”,那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯,从小理解过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?不会。所以,解放了以后,我们推行的是“法制”。

  如果这世界没有“法”,会怎样样?我想我必须会天天泡网吧,人们肯定吸毒的吸毒,练法轮大法的练法轮大法。那么,这个社会将会变成什么样貌呀!!!所以说,法律,是不能没有的'。

  近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。是的,未成年人也犯罪。别不相信,比如你放学走了一天小路回家,你会生怕自我被打劫。如果这是你看见一个大人,你可能不会很害怕。可是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的),那你可能会很害怕。

  可是,未成年人是祖国的花朵,如果连未成年人也走向犯罪的道路的话,我们祖国未来的期望在哪?

  其实,法律也并不是万能的,也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说,我们的心中也要有个道德底线,什么事情该做,什么事情不该做要有个明白。

  法制课堂观后感 24

  法治,关乎国家,也关乎每一个人。社会主义核心价值观中社会层面就体现了自由、平等、公正、法治。法律是治国之重器,良法是善治之前提。开门立法,凝心聚力,才能确保国家健康发展、人民安居乐业。

  例如在制定民法总则的过程中,全国人大常委会3次审议草案,每次审议后,草案都上网公布,征求社会各界意见;全国有15万人次参与了民法总则草案的`讨论,提出意见建议7万多条。民法总则的立法过程让广大人民群众感受到什么是科学立法、民主立法。

  地方立法也要充分体现这一精神。地方立法中:

  首先,要增强大局意识,围绕中心、重点立法。

  其次,要增强特色意识,立足市情立法。

  再次,要增强问题意识,用问题引领立法。

  最后,要树立体系意识,维护法制统一。

  时代呼唤法治,人民期盼法治。推进科学立法、民主立法,完善立法体制和程序,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护,如此国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦方可实现。

  法制课堂观后感 25

  听说常州市有名的凤凰艺术团到我们学校来表演节目,我心里可高兴啦!十分焦急地等待节目开始,过了几分钟后,节目开始了。第一个表演的是《小苹果》,音乐一响,就有一位大哥哥和几位大姐姐走上了舞台跳起了小苹果这个舞蹈,就在当时,全场也开始跟着唱了起来,歌声震天,直到音乐结束。

  第二个表演的也是一首歌曲,叫做随他吧,唱歌人的声音十分动听,让人听着非常陶醉。接下来表演的是一个小品,叫《如此父子》,主要讲了儿子考试得了19分,妈妈知道后,害怕爸爸打他,所以给儿子的成绩从19分改到了59分,这时爸爸回来了看见儿子考试得了59分非常高兴,可就在这时老师来到了他们家和王爸爸说王浩的成绩现在一塌糊涂,原来分数是妈妈改的'。再后来老师读了王浩的作文写得十分生动,我忍不住的流了眼泪。

  接下来表演的也是一个小品,主要讲了一个人叫占便宜,就是因为一开始占了一点点小便宜,到后来他赔了开宝马车的人好多钱,他后悔极了。

  看了今天的表演,我深有感触,如今随着社会的发展,法律的作用显得越来越重要。作为21世纪的主人青少年朋友们,要从小树立发律意识,在学校里做一个好学生,在家里做一个乖孩子,社会上做一个好公民。

  法制课堂观后感 26

  人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

  生命是惟一的`,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。12月10日下午,我们聆听了郭警官主持的讲座——注意安全,关爱生命。通过这次讲座,让我们更深层地了解到了生命的价值。首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。后来,郭警官给我们看了一段非常恐怖的交通安全的视频,我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮助他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。听完和看完这些交通安全法制让我意识到‘‘不能再马路上玩滑板,溜冰鞋。不能在马路上追逐打闹。不能横穿马路,给别人带来麻烦。不能酒后驾车。

  法制课堂观后感 27

  人生长途中我们就好比是一个尖尖的三角形在并不平坦的路上吃力的向前走着,而教师和家长的教导能把我们的角磨的圆一点,慢慢的我们变得越来越圆,而容易拌到的地方就越来越少,自然我们就越来越安全啊。可见这些教导是多么的重要。

  家庭安全是我们很容易忽视的,我们必须要做到防火、防电和防盗:要正确使用燃气和煤气等易燃品;正确使用家用电器,随手关灯;自我一个人在家时,不要接陌生人电话或者给陌生人看门等。

  在公共场合更应当注意安全了:我们应尽量少去人多的.公共场合,因为那样既不按全又可能被传染疾病;春节期间,我们必须要在指定地点、指定时间,放合格的爆竹,最好不要再加存放爆竹,更不要放在陽光下;不要在未经开放的地点滑冰、滑雪、游泳或者是钓鱼,这样占小便宜只会吃大亏;不要去18岁以下儿童不能去的地方,也不要与社会上的不良青年搭讪,出去找同学也必须要先与家长联络,不可擅自作主

  短短的一节生动的法制安全教育课就这样结束了,每个人都听得入神,我相信我们大家都会过一个欢乐、充实、安全而有意义的春节!

  法制课堂观后感 28

  今天,老师给我们观看了一段法制教育的视频。看完后,其中的一个事例让我深有感触:一个只会嫉妒别人的人,是一辈子也交不到一个真心的朋友的!

  这段视频主要告诉我们应该如何去做人,如何预防一些突如其来的事件。看完后,最让我深刻的是这样的一个案例:有一个高中同学,由于看到她的朋友穿着一件很贵而且很漂亮的`衣服在那炫耀,心中便非常嫉妒,她心想:为什么她能穿这么好的衣服而我不能?只要是我得不到的东西,别人也别想得到。于是,她便找了一个机会把她朋友的衣服藏了起来,她的朋友怎么也找不到。她却在一旁沾沾自喜,为自己得不到别人的东西但能把别人的东西弄没而感到高兴。

  我们身边也有许多像她这样的人,它们大多都是嫉妒别人有比自己好的东西。为了使自己心理上得到平衡,他们经常故意弄丢或破坏别人的东西。时间长了,别人就会恨他们,不愿意与他们交朋友。与其这样,那还不如不要嫉妒别人。只要靠自己的努力,我相信,不管多好的东西我们都能得到。

  嫉妒只是一时的,而努力却是永远的。只有通过自己的努力获得成果,才能心安理得地享受其甜美。想要什么,自己去努力吧!

  法制课堂观后感 29

  星期五下午最后一节课老师领着我们看了一场关于法制教育的展览会,虽然时间很短只有二十分钟,但是却让我受益匪浅!

  一进去“没有规矩不成方圆”这八个大字就映入了我的眼帘,这几个字一开始我觉得没什么,可后来仔细想想这八个字意义非凡。一个人无论做什么事情都要有规矩,懂规矩,守规矩。一个班级、一个社会、一个国家都必须要有一个规矩来约束,不然必将陷入混乱。

  后来我又看到了十位最美少年,其中我对李昂这位少年印象颇深。

  李昂今年十三岁,是一名小学生,曾被评为三好学生和美德少年。他热爱读书,热爱学习,上课认真听讲,下课主动复习,因此成绩一直名列前茅。大家都说他是一个爱于助人、有孝心的好孩子。

  虽然我们都是同龄人,但是想想自己的所作所为,不由地陷入沉思:上课时会开小差,下课后也没有学习的主动性,在家里也不会帮父母干些家务活。我一定要向李昂看齐,当个“最美少女”!

  这次展览会不仅让我重视到了法制这一教育,也让我认识到了自己的不足,我一定会弥补不足之处,增长自己的`法律知识,做名优秀的中学生的!

  法制课堂观后感 30

  今天,是一个不同寻常的一天,因为今天我们上了一堂法制教育课,让我明白了什么叫:“法网恢恢疏而不漏。

  大早我们校全部的同学来到了学校的小广场,经历了一场令我一生受益的教育。为我们演讲的是三位罪犯,他们的年龄是十八岁到十九岁之间,这正是人生中风华正茂的年龄啊!他们却背叛了五年的刑期,也有的'是十年。这些或许应该被我们称谓大哥哥的罪犯,和我们有着一样的童年,有着同等的父母疼爱,但是现在我们坐在竞敞明亮的教室里学习,而他们却在监牢里受尽折磨,在高墙喝电网的阻挡下,没有一定的自由可言,还要每天做一些苦活,换来的却是冷米冷饭。在给我们演讲时他们手上没有带手铐,上了车就都要戴上手铐,连大小便也有人看守。这都是因为他们结识的一些狐明狗友,沉迷于电脑,要名牌衣服,互相比,因为社会的不正之风,更因为他们在虚拟的世界迷失了方向,导致了今天的后果。

  这令我明白了,我们定要明辨是非,结交好的朋友,不能在虚拟的游戏里迷失了自

  法制课堂观后感 31

  家风意味着一个家庭的风气问题,其实追根揭底就是家庭教育问题,正所谓俗话说上梁不正下梁歪一样,如果我们每个人都有一个良好地家庭教育环境,那么现在的社会一定会非常和谐。

  道理是这个道理,我们都明白,但是这个问题是不可能完全解决的。就如同我们一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古语也曾说过:人之初、性本善,也说过:人之初,性本恶。所以说明社会黑与白是相辅相成的,就看我们怎么把握了。因此,每家每户也有不同的家风,我们每家每户的家门都会不一样,就好比每个人的指纹,树上的叶子,都不会出现完全相同的,家风也如此。可能有人会说,家风是一个家庭的教育模式,同为一个家长教育出来的`,怎么会有不同的家风呢,这就好比龙生九子,各个不同一样,最初的教育是一样的,但每个认得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就会不同。

  说这些,也只是想和大家说下我对于家风的理解,只要自己问心无愧,不必在意别人家怎么样,又或者自己家怎么样,可能我的想法大多数人不认同,但是我还是期望有认同的人。

  法制课堂观后感 32

  今天听过法制教育演讲,令我明白了许多法律知识,深有感触。 加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要,艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来,特别是随着改革开放的不断深入,法制教育,越来越显示出它在思想政治工作实践中的.重要位置。首先从稳定局势看,需要深入普法,进行法制教育。当前,我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的,社会治安也是基本稳定的,这是主流,是必须充分肯定的。

  目前,中小学生在校期间,包括参加学校组织的校外活动,受到人身伤害的事件频见报端,受害学生家长为此起诉至法院要求学校承担巨额赔偿责任的案件也日益增多。我们接触了大量的与学校有关的案件。对中小学校应依何种原则承担法律责任看法不一;对中小学生校内人身伤害事件发生后判定学校责任时要涉及到的若干问题意见分歧;因而案情大致相同的案件,判决结果往往相差很远。这些问题的存在,一定程度上造成了对当事人利益的损害。且由于中小学生绝大多数为未成年人,其主体的特殊性,使得家长、社会对此类案件极为关注。妥善处理此类纠纷,不仅对案件当事人,而且对整个社会都大有裨益。

  遵纪守法,从我做起!

  法制课堂观后感 33

  法律,是人们日常生活中不可忽视的一种知识。懂得法律,才能保护自己,才能让国家和平,才会让人们安全。

  为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定这套《未成年人保护法》别小看这套法律,在日常生活中,如果有监护人对未成年人实施家庭暴力,虐待、遗弃未成年人,溺婴和其他残害婴儿的'行为,歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人,这样,受虐待的未成年人就可以到法院告监护人侵犯了《未成年人保护法》法院的第十条,使监护人受到应有的惩罚。

  在学校里,如果学校不能做到尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、对学习有困难的学生,不能做到耐心教育、帮助,歧视学生,违反法律和国家规定开除未成年学生,那么,在校的学生就能到法院告这所学校侵犯了《未成年人保护法》的第十八条,让这所学校受到法律的裁。让这所学校受到应有的惩罚。

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