民族团结纪录片《暖春》观后感

时间:2024-03-07 20:50:03 帅帅 观后感 我要投稿
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民族团结纪录片《暖春》观后感(精选15篇)

  当品味完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?观后感就是自己的一种思想感悟,观后感相当注重“感”,也就是从作品中领悟出的道理与思想。那么你会写观后感吗?下面是小编为大家收集的民族团结纪录片《暖春》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

民族团结纪录片《暖春》观后感(精选15篇)

  民族团结纪录片《暖春》观后感 1

  看完<暖春>这部电影,我的眼睛湿润了,电影中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我眼前。

  故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃,后来一位好心的老爷爷收留了她。从此,小花就和老爷爷一起生活,在极其贫困的条件下,小花勤奋学习,终于成为一名山村老师。

  当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把所有的积蓄都用完了。小花舍不得穿,就拿在手上,脚上却起泡了”的时候,我想到了自己。那天是“六一儿童节”,妈妈让我挑一双鞋子买下,可我还没穿上一星期,就挑三捡四的说鞋子太大了,颜色不好看,样子也不时髦,一定要重新。想想,心里真惭愧,和小花比起来,我就像一个三四岁的小毛孩似的'。当小花看到婶娘给她做新的衣服时,高兴得手舞足蹈,甚至跑遍全村,还大喊:“我有新衣服喽!我有新衣服喽!”我禁不住又想起了自己,我穿新衣服,从没这么高兴过,因为我根本不知道什么叫穷苦,似乎我的衣服都来得很容易。其实,这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱,以后我一定要省吃俭用,不乱花钱,让爸爸妈妈少为我操点儿心。

  平时,我的本子写一半就换了,可是小花却十分节约,小花的作业本全都是她爷爷上山砍柳条换来的,小花为了让爷爷多休息,就请老师用铅笔改她的作业,这样,小花的本子就可以多用几次了,多么值得敬佩的小女孩啊!她对长辈的体贴胜过她自己。

  每当我回想起这部电影,就鼓励我不断克服学习和生活上的困难,我们今天的条件这么优越,更应该好好珍惜现在的学习环境,努力学习,为祖国繁荣而读书。

  民族团结纪录片《暖春》观后感 2

  暖春,就是温暖的春天,那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗?

  一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着,她手里的风车不停转动着,好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然,小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里,问村长怎么办,村长想了半天,也不知怎么办。这时,一个衣着朴素而干净的老人站了出来,说要收养这个孩子。

  老人就这样,他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对,坚持要收养小女孩。女孩的名字叫小花,她的父母去世了,继父继母虐待她,后来,直到她奶奶也去世时,她才逃了出来。小花会做许多事,洗衣、洗碗、做饭。但是,婶婶不顾这些,好几次把她送走,小花不敢回到原来的家,又跑了回来。

  故事情节虽然简单,但令人感动的镜头却很多。忘不了,小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了,爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了,村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多,可使我最感动的是一个字:“暖!”

  不可否认,《暖春》是不可多得的一部好影片,其让人感动的镜头在当前开展的保持共产党员先进性教育活动中,尤其具有极为重要的`现实教育意义,给人以有力的震撼和深深的思考。

  首先,每一个共产党员,特别是我们的领导干部都必须清醒地认识到,我们手中的权力来自哪里。这个权力并不是光靠你自己个人奋斗就能得到的,而是人民群众认可你、信任你才交给你的,权力来自于人民群众。《暖春》中陈立生有句话:“我一个人奋斗到今天,容易吗?”是不容易!要想得到人民群众的信任、拥护,确实需要非常辛苦的付出甚至牺牲。只有你实实在在地做出成绩,确实做到了全心全意为人民服务,广大人民群众才会承认你,才会信任你,你才能够有更多的机会为人民做事,为人民造福。

  其次,每一个共产党员都必须清醒地认识到人民赋予的权力是用来干什么的。是用来谋取个人私利,满足一已贪欲,还是用来为人民群众服好务,谋好利,办好事?不同的选择必然导致不同的结果。换言之,是象孔繁森同志一样把老百姓当作自己的亲人,永远活在人民心中,还是象陈立生那样,把自己的贪念和私欲凌驾于人民利益之上,最终被人民唾弃,这是需要我们每一个共产党人深长思之的问题。田家英同志曾经说过:“共产党员的干部,都是人民的勤务员,只能老老实实地为人民服务,没有欺压老百姓的权利。”通过先进性教育活动,我们应该有这样一个认识:共产党员是人民的公仆,公仆就应该老老实实给人民办事,掌好权,用好权,全心全意为人民服务。

  最后,要牢固树立宗旨意识,不断加强党性锻炼。我扪心自问:我能像他那样深入基层,深入人民群众当中,和他们同甘苦,共患难,真心诚意地帮助他们吗?通过先进性教育活动,我要不断提高自身政治敏锐性,在现有岗位上,尽职尽力地为党、为国家、为广大人民群众办好事,服好务,绝不辜负党和人民对我培养,绝不辜负“共产党员”这一光荣的称号。

  民族团结纪录片《暖春》观后感 3

  前几天,我们学校组织我们全体同学观看了电影《暖春》。现在,我看完了这部电影,我有许多话要说。

  小花,一个穷人家的孩子,从小认真学习,,每次考试都是第一名,而且非常懂事。她的这一点很值得我们学习。

  看了这部电影,我了解了小花的`家境,小花家里虽然很穷,但是她有自己的梦想:要成为一名大学生。上学后,她努力学习,是为了这个梦想。

  小花的这种精神很值得我们学习。虽然消化的家里很穷,但她还是能认真学习。而我们呢?父母给我们吃好的,穿好的。而我们有没有想过要认真学习呢?如果拿我们和小花比一比,我们真的是和她差的很远。我们要向小花那样,为自己先树立一个理想,而自己应该朝着理想向前走,理想才会实现。

  十四年后,小花完成了自己的心愿,成为了一名大学生。并回到村子里当老师。她的这种精神很值得我们学习。

  民族团结纪录片《暖春》观后感 4

  上周的思修课上,我们看了一部让人泪如泉涌的电影——《暖春》。虽然这并不是我第一次看这部电影,但是主人公的善良,孝顺,还有影片中满满的爱,还是深深的将我打动。《暖春》讲述了一个催人泪下的故事。女主人公小花两岁时便失去了父母,由于无法忍受后爹后娘的虐待,7岁时她逃了出来,被一位好心的爷爷收留,却遭到了这家叔叔婶娘的反对。后来小花上学了,在班上她每次考试都是第一名,她用自己的一举一动感化了叔叔婶娘。小花在乡亲们的帮助下考上了一所名牌大学。为了报答乡亲们,毕业后小花又回到了生她养她的这片土地,决定把自己的一生奉献给教育事业。

  影片中最感人的地方便是老爷爷和小花两人之间互相的爱:一天,老爷爷在山上采柳条,突然,天空中电闪雷鸣,风雨交加,狂风大作,雨哗啦啦地下来了。小花拿着塑料薄膜去接爷爷,爷爷全身都湿透了,终于累倒在山路上……我的泪花在眼眶里打转,每当婶娘设法送走小花时听到小花撕心裂肺的叫喊着“爷爷,你不要把我送走,求求你了,不要把我送走……”,看到这催人泪下的场面,我的泪水禁不住流了下来,流满了我的脸。这篇乡村电影让我明白了生活中不止有血是浓的。除了小花对待爷爷以及婶娘时那令人动容的孝顺、善良,不得不提的还有爷爷,为一个与自己毫无血缘关系的小女孩操劳,怎么能不感动呢?一个

  大字不识的老人,却做了一回真正的人。用自己的收留了两代的孤儿,为他们搭起了避风港。一个普通的中国农民却有着我们中华民族善良、真诚的可贵品质。

  影片中最让我感到羞愧的地方就是小花让老师帮他用一枝只有一截手指长的铅笔批作业。她的理由,只是为了让爷爷少砍点柳条编竹篮为她买本子。看到小花的节俭与懂事,我顿时面红耳赤,作为大学生的我们,虽然比她年长不少,却远不及她。我们整日无忧的花着父母辛勤工作所得的工资,何时像小花心疼爷爷那样心疼过我们的父母。

  影片中最让我敬佩的便是小花的孝顺。说道孝顺,那就得从爷爷为了让小花上学而编竹篮开始了。宝柱爹为了让小花上学,不得不每天一大早就上山去砍柳条,晚上再背着十几斤中的柳条回家。有一天,本来是晴空万里的天空突然变得乌云满布。小花一看,知道暴风雨就要来了,爷爷还没回来,小花赶紧拿上薄膜雨衣朝山上跑去。哗啦啦,哗啦啦。暴风雨下起来了。雷在咆哮,风在怒吼。宝柱爹背着十几斤重的`柳条艰难的挪着步子。忽然,他看见了小花奔了过来。他正要走过去,可身子太虚弱了,眼前一黑,晕了过去。小花把爷爷背回了家,爷爷一直处于昏迷状态。小花怕爷爷死掉,就害怕的喊着:“爷爷,您睁开眼睛看看我吧,我是小花呀。”说完,还唱起了今天刚学会的歌。也许苍天也被感动了吧,宝柱爹竟然醒了过来。看到这里,我再次情不自禁的哭了,怎么也控制不住。

  最让我感到欣慰的地方便是小花的自强和感恩,贫穷、磨难没有使她丧失求学的信念,小花终于学业有成。虽然本可以留在繁华的都市,可是她放弃了,毅然回到了这片生她养她的土地,因为她没有忘记那里的父老乡亲,是那里的乡亲们抚养她长大,供她上学,才有了成绩。她要把自己所学到的知识传授给村里的孩子们,让孩子们一个个都成为国家的栋梁之材。她的这种赤子之心是多么的鼓舞人心啊!

  人生的道路崎岖漫长,并不是一帆风顺的,面对挫折时,保持小花那种坚强的心。面对不幸时,保持小花那种乐观的态度。以善良和真诚对待他人,你也终究会收获真心。这是一部有温度的电影,暖热了寒冬,暖热了我们的心灵。

  民族团结纪录片《暖春》观后感 5

  12月7日,我们六年级全体学生观看了爱国主义电影《暖春》,我深有感触。

  《暖春》主要讲了在一个偏远的山区,一位普通而贫困的老爷爷不惜与家人反目也坚持收留被遗孤的小花。小花的婶娘几次都想把小花送走,但最终却被小花的善良、淳朴所打动,小花的叔叔也渐渐接受了小花,一起供小花读书。小花也没有辜负亲人们,一路拔尖地考上了大学。小花并没有忘记报答亲人们,回乡当了一名乡村教师。

  看到这儿,我的心被震撼了——为什么一名出生贫寒、经历了无数次磨难的'小女孩,竟成为第一个走出大山的孩子?是爱啊!是一个家庭给予她的爱!小花是幸运的,她虽然失去了亲生家庭的爱,却得到了来自于另一个家庭的爱!面对这来之不易的亲情,小花选择了珍惜和回报。而我呢?自幼出生在“蜜罐子”里,受到父母无微不至的爱,却不懂得珍惜,不懂得回报。想想过去,父母在耳旁的虚寒问暖,在我心里竟成了唠叨:回忆过去,父母冒着大雪买药给我,在我心里,竟成了假猩猩的讨好:回首过去,父母请我下楼取份报纸,我却理直气壮地拒绝;反思过去,给疲惫的父母倒杯茶,竟成了无关紧要的事了……

  件件往事,种种态度撞击着我的心,小花对亲人——哪怕是厌烦她的人,她都以一颗善良而淳朴的心去面对,让我无地自容。一个家庭的爱,让小花成长为第一位走出大山读书的孩子,一个贫困家庭的爱,让小花沐浴着温暖的春风在乡村大山里自由的成长。而我呢?接受着一个富裕家庭的爱,我做了些什么?是成长为一个珍惜回报的人?还是沦为一个麻木不仁的孩子?

  花儿的成长不仅需要土壤、阳光和空气,更多的还是需要爱。然而,又只有懂得珍惜、回报的花儿才能灿烂地成长在任何一个角落——哪怕只是一座贫困的大山。

  民族团结纪录片《暖春》观后感 6

  今日,我看了一部电影叫《暖春》。

  故事发生在:贫困的村子里,有一位老爷爷,他非常和气,一天一个小女孩从上河村里跑出来,由于,许多天没有吃东西,结果,饿晕了,那位好心的老爷爷收留了她,当小女孩醒来的时候很怕老爷爷,老爷爷递给小女孩她奶奶做得小风车还给小女孩吃大饼,老爷爷问她:“你叫什么名字?”她说:“我叫小花。”婶娘自己生不出孩子就非常厌烦小花,三番两次的把小花赶走,第1次,婶娘想把小花送回上河村,骗小花说:“小花,陪婶娘去超市一下。”但被爷爷发觉了。

  第2次,婶娘想送给别人对小花说:“小花,婶娘带你去骑自行车好吗?”小花立刻上了自行车。

  婶娘把小花送给了别人,小花拉着婶娘的衣服不放,婶娘把小花放在那里走了,小花赶忙拉着婶娘的自行车,一不当心,小花摔了一跤,但是,小花不怕,还要跑,婶娘骑得太快了,也摔了一跤,就这样小花回家了。

  我认为这一段叫:“害人始终是害己。”

  过了一天,小花拿着奶奶给她做得小风车,她突然看到了一只白母鸡走出去,小花就偷了两个鸡蛋,一只手拿一个,对蓝天看了看,往左边看,看到了婶娘用手拍了小花的.一只手,一个鸡蛋掉了又拍了另一只手,另一个鸡蛋也掉了,婶娘又把小花的小风车踩得破烂不堪,小花很可怕,哭哭啼啼的说:“婶娘,别踩了,小花在也不偷了……”这里我认为小花不应当偷鸡蛋,偷是不好的行为。

  过了几天,小花上学了,放学时小花取出铅笔,对教师说:“教师,你以后改我作业可以用铅笔改吗?”教师不假思考的问:“为什么,莫非你家很贫困吗?”小花说:“铅笔改了用橡皮能擦掉,用红笔就擦不掉了。”教师说:“好。”过了一天,小花趴在墙上做作业,听到婶娘在说:“你也帮我抓些药来,我也没了。”叔叔说:“你的药吃了一年也没用,不用了。”婶娘说:“那你帮我抓一百只蚂蚱来。”又过了几天,小花抓到一百只了,但,听到婶娘的叫声,立刻跑进去,没想到被婶娘推了一把,手上流了很多血诶,被婶娘看到了,小花立刻找根奶奶,让根奶奶帮婶娘治伤,根奶奶看到小花的手让根爷爷去帮小花包扎。

  婶娘问根奶奶:“小花的手怎么样了?”根奶奶说:“流了那么多血,能不疼吗?”根奶奶刚走小花就拿着一碗用蚂蚱做的药给婶娘吃,并说:“以后的药我来帮你煎。”

  “是爱,让我成长,让我明白,生活中不止是血是浓的!”

  故事情节虽然简洁,但令人感动的镜头却许多。

  忘不了,小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱,忘不了的镜头太多太多,可使我最感动的是一个字:“暖!”

  民族团结纪录片《暖春》观后感 7

  前天,徐教师利用两节课的时间让我们观看了一部特别感人的影片——《暖春》。它深深地吸引了我,感动了我,甚至让我泪如雨下。

  这部影片主要讲了年迈的宝柱爹收养了小花,可他的儿媳妇(婶婶)不喜爱她老是有意刁难她。可是,小花不但没有恨她,还利用上学放学的时间捉一百只蚂蚱给她治病,最终最终感动了她。影片的结尾让我们惊讶的是原来宝柱也是爷爷收养的。两代人都是收养,爷爷真是宏大呀!

  只要人人献出一点爱,世界将变成美妙的人间……这首《爱的'奉献》是我看完《暖春》后想到的。我要把这首歌送给那些懂得关爱别人,宽容别人的人。

  就像影片中的爷爷和小花,还有我们班上那些无私奉献的同学们,我要感谢他们让我懂得了爱的真谛,感受到了春天般的暖和!

  民族团结纪录片《暖春》观后感 8

  今天,听说学校组织看电影,我心里兴奋的不得了!

  到了下午,我们拿着小板凳出去看电影。电影叫《暖春》,我看得很认真,讲的是小花的'爸爸妈妈死了,她找到了一位后妈,一天后妈不要小花了,夜里小花拿着她奶奶做的风车就离家出走了,幸运的是她被一位老爷爷捡走了。老爷爷为了小花上学,每天出去砍柳枝编筐子出去卖,卖了钱送小花上学。小花为了感谢爷爷,刻苦学习,最后拿了两张奖状和一个荣誉证书。她还让老师用铅笔给她批作业,老师问她为什么?小花说这样子老师批完作业可以擦掉从新写,老师点点头笑了笑小花也笑了笑……我觉得我们现在比小花那时候幸福得多,我们更要好好学习报答家人。

  民族团结纪录片《暖春》观后感 9

  这是一部让我从头哭到尾的影片,我心疼那小主人公小花,我感动于影片中那至真至纯的善。

  “我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎么这么说,我的孩子?”“因为猪痛苦的时候会叫,而小白兔不会叫,所以它是最痛苦的。”小花抱着自己的小白兔,想着爸爸妈妈和奶奶,泪水线珠子样的往下掉。小花如同小白兔,有苦说不出,只是静静地、默默地品味着人间的悲苦,看着小花我心里阵阵酸涩。

  不能怀孕的婶娘不喜欢她,想尽法儿送她走。原以为只是一次出游,却是无情地在小花最快乐的时候让她遭受痛击。看着她坐在婶娘的'车后开心地哼着歌,那单纯的快乐刺痛了我的眼。“婶娘,我听话,再也不坐自行车了!婶娘,带我回去,我会听话的!”小花一直追着婶娘和自行车,一直哭着,直到摔倒,直到精疲力尽?听到小花撕心裂肺的的叫喊,我的泪花在眼眶里打转,禁不住泪流满面,泪水一次又一次模糊了我的眼睛。

  “这是胖婶给的熟鸡蛋,爷爷不吃小花也不吃。”“老师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用,这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”那双让人怜惜的眼睛,那颗疼惜爷爷的心,让我震撼。

  倾盆大雨,爷爷还在山上砍柳条,为的是能够编更多的竹筐,攒更多的钱给小花上学,小花不顾风雨披块塑料布外出找爷爷。看到祖孙俩在暴雨中摔倒,艰难的相依时,我不由得在内心中祈祷,求大雨快点停下。爷爷倒下了,小花那一声声的呼唤让我哽咽无声。原以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们,结果却让我揪紧的心松了松,爷爷活下来了!当时的欣慰和高兴难以言表。

  大爱无声,结局带给我的是深深的震撼。爷爷一生单身,抱养了两个孤儿,奉献了一生。我难以忘记这个为了两个跟自己毫无血缘关系的陌生的孩子而操劳成疾的老人,面对孤儿,他用那暖春般的真诚关怀着他们,感染着周围的人。我瞬间明白了这部影片题目的涵义。

  《暖春》,洗涤我的心灵,让我明白了爱的真谛。

  民族团结纪录片《暖春》观后感 10

  昨天又看了一遍《暖春》,这是唯一一部让我观看时几次泪流满面的电影,影片围绕着一个无家可归的小女孩小花展开,她最大的愿望就是能够拥有一个属于自己的家。

  《暖春》是以小花在悲冷的黑夜中逃离苦海时惊慌失措的场景开头的,这种开头方式在观众心头抛掷下了一块因爱的缺失引发悲剧的重石,压得观众无法喘息,并且在这种窒息的环境下引发人们的深思。一边是因遭受生存生活打击而离家的小女孩,她忍受着饥饿、寒冷,在惊吓中逃亡,沾满泪的小手抚摸着的是自己满身的伤痕;另一边是早已安然入睡的孩子,他们衣食无忧,在关爱中成长,长得白白胖胖、结结实实,让观众在对比中找到同情和爱心。

  电影的开篇场景与《暖春》二字也形成了鲜明的对比和反差,反射出了小花的不幸。小花是不幸丧失亲情而孤苦伶仃的典型,在不开放的山村环境中,在不富裕的艰难条件下,小花是很难独自生存的。因此,小花被同村的无子嗣的家庭收养,生活的艰辛和寄人篱下的无奈,使得不满十岁的小花过早担起了生活的重担,为了有顿饭吃,她学会了洗衣、做饭。但是人性在艰难贫苦的条件下,在传统的养女不如亲生女的旧观念下发生了扭曲,他们只不过是把小花当作免费的女佣,这也就造成了小花的命运悲剧。

  本片是爱与善同人心冷漠、传统观念的冲突对抗,并在激烈的矛盾冲突中昭示爱的伟大。封闭的环境造就了山里人封闭的思想,贫困的农家生活转变了人性本善的优点。当小花被救到村子时,当遇到有谁来收养小花的难题时,在场所有的人避开了。此时最能显现人心的冷漠,说句好听的同情话谁都会,但当要他们以实际行动承担时,所有的理由与借口都显得那么苍白,所有人的弱点也暴露无疑。其实人性本善良,只不过是他们在私欲或传统观念下迷失了自我。宝柱爹是善良力量的代表和化身,而婶娘和宝柱则是受到各种观念失去自我的代表。婶娘和宝柱因为生理问题一直没有自己的孩子,宝柱爹领养小花的举动在一定意义上刺激了儿媳,再加上他们观念中存在着自己的孩子更贴心的思想,使得他夫妻俩对父亲领的女娃特别反感。再加上生活的艰难等因素,就构成了婶娘两次送小花离开的缘由。其实,宝柱和婶娘本心善良,只不过他们迷失在了风言风语中,迷失在了传统观念中。

  在人性回归的问题上,贡献最大的应该是我们的小女主人公——小花。小花的努力是婶娘和叔叔改变态度的关键因素。小花在艰难的环境中过早地成熟,她深刻地体会到了幸福的可贵及来之不易,即使在艰难的条件下,小花从来没有对社会丧失信心,反而在爷爷身上看到了希望。也正是带着这种希望,小花一直在坚持着,她无怨无悔地干着家务,希望得到婶娘和叔叔的认可。当自己的饼子做得最好时,当有了村长送的大米时,当婶娘被药烫伤时,小花不顾一切去帮忙,因为她知道自己没有选择和放弃的权利,她也不想放弃。从生活来讲,小花给婶娘送的大米解决了婶娘的生活之忧,婶娘看到了小花孝顺的一面;从传统的亲子理念上讲,小花的表现胜于亲子,婶娘一次次欺骗,而小花却是用爱化解了仇恨,为婶娘送去好吃的玉米饼,忍着伤痛去叫人救治婶娘,想尽办法为婶娘捕捉蚂蚱。这份真情、这份宽容、这份理解,像春风化雨,像细雨润物,沟通了相互隔膜的情感,感化了婶娘和叔叔冰冷的心灵,唤醒了婶娘内心的亲情。

  宝柱爹是一个善良朴实的劳动人民,却以自己的平凡做出了不平凡的善举。这位诚恳朴实的老人放弃了自己的幸福,却以高尚的人格品尝到了人间的芳酿。老人的慈善征服的.不仅仅是村长和全村的人,而是整个被“欲”和传统观念泯盖住人心本善的社会;老人的爱心唤醒的不仅仅是儿子和儿媳的冷漠,而是全社会为慈善事业而倾注的爱心和力量。是的,当被一切世俗观念泯盖住的人性爆射出善良的火焰时,溶蚀了的是传统式的冷漠,消解了的是陌生的情感隔阂。善是社会中人性的主流,爱可以战胜一切私欲,我们在善与迷失的人性的冲突对抗中看到的是春天的阳光和暖色,而不是冬日屋檐下无奈的冰寒。

  《暖春》的故事情节设置巧妙,有力地抓住了观众的心,同时注重细节的描写,给观众多而不腻的感动元素。使影片更加有血有肉。为了供小花上学,老人拖着年迈的身体上山砍柳条编筐;老人与孩子互让叔叔送来的几块鸡肉,细微的动作,讴歌了现实生活中的人间真情;小花识字的那段情节,短短只分钟,寥寥十余个画面,便将小花的童真、聪明与老人的和蔼、心酸展露无遗。在老人为小花买新鞋的情节中,更是只用一个镜头就达到了震撼的效果,老人脸上的皱纹,孩子的大眼睛,在一个个中近景镜头中,传神地表现出人物的内心世界。最为巧妙的是风车的设置,影片于不同阶段在人与人的关系中插入了三个风车,用风车作为故事的旁线,寄托了人物感情。影片把画面的色彩做得很足,冷暖色调分明。例如,影片开始的夜幕,运用了黑色和蓝色的冷色调,表现出小花内心的痛苦与不安。再如,那个大雨瓢泼的傍晚,运用冷色调来表现老人和小花心中的苦涩等复杂情感。在拍摄庄稼、房屋等景物的大全景、全景画面时,影片则大量采用暖色调,不仅切合了《暖春》的片名和人间真情的主题,也为感人的故事情节做了良好的视觉陪衬。

  《暖春》的故事很简单,它所表达的情感很质朴,它通过挖掘当代人的内心世界,传达出一种朴实中蕴涵着的震撼人心的力量,这是一种毫无雕饰的人性美,是一次人性的回归,是一回寻根溯源、唤醒生命本真的探索。导演乌兰塔娜采用温馨、细腻、朴实的创作手法,使影片在优美流畅的画面中真实地叙述着一份感动。《暖春》是呼唤真情的自然之歌,这对于习惯了观赏复杂曲折的情节、气势恢弘的电影场面的观众,无疑是提供了一种新的审美经验。这不是那种由大片、巨制所造成的感官和心理上的巨大震撼而带来的感动,也不是那种由沉重罕见的挫折、痛苦、悲伤、冤情而带来的感动。它没有大起大落,也没有大喜大悲,就像一道浅浅的溪水,柔柔地、缓缓地在你的心田轻轻流淌;就像一座雪山在静静地融化,逐渐泅湿你整个心扉,最终让你沉浸在情感的汪洋之中。它让你流泪,让你哭泣,让你不知不觉中泪流满面,最终让你的眼泪如开闸之水,但这种哭泣是那么地温馨,那么地恣肆,那么地无可遮拦、畅快淋漓。它没有离奇曲折的情节,没有叱咤风云的人物,没有豪华精致的制作,也没有什么新潮的技巧和经验,更没有什么时髦的观念和手法,几个简单的小故事,几个卑微的小人物,但却是如此有力地打动着你,感染着你。这种打动和感染你的是一种再简单不过的东西,那就是在我们之间延续了几千年的最单纯、最真诚、最普遍又最平常,既是大雅也是大俗的东西——人与人之间的真爱、挚爱、大爱——人类之爱。

  但愿一部部像《暖春》这样的好电影能够为中国电影带来真正的暖春!

  民族团结纪录片《暖春》观后感 11

  昨天我含泪看完了《暖春》这部电影。电影主要讲述了一位老人和两个孤儿三代人之间感人至深、催人泪下、歌颂真情、呼唤爱心的动人故事。

  篇中主人翁小花非但不记恨叔叔和婶娘对自己的伤害,还一次又一次的用真诚和幼稚的心去接近他们,她的宽容和善良撞击着宝柱和香草的良心。

  终于流下了忏悔的眼泪……这一幕幕情景,在我脑海里不停的闪烁,在我心里也留下了深深的印象。小花仅仅只是个8岁的孩子但她很多家务都会,心地也很善良,农村的孩子想都市是多么的不容易啊!

  想想我自己,都已经12岁了但许多家务都不会,还常常因为作业太多发脾气叫苦连天的。我这样的学习态度怎么对得起养育我的父母呢?爸爸妈妈每天辛辛苦苦的赚钱供我读书,但我却……唉!

  我不但常常抱怨作业多而且连家务都不会做,我和小花比起来是多么的不懂事啊!我很惭愧!

  看了这部电影我唯一的感受就是:没有大而空的说教,有的.只是人们在真实感动中对灵魂的考问,对心灵的震撼!也相信这是每一个看了《暖春》的人的感受。

  民族团结纪录片《暖春》观后感 12

  看完《暖春》这不电影后,影片中的“爷爷”、“婶娘”、“胖婶”等一些好心人总在我脑海中一一浮现,让我难以入眠。在观看影片的过程中,随着剧情的一步步开展,开始还不太安静的同学门们,渐渐被影片厚重而流畅的情节所吸引并感动,剧场静了下来。我看到,周围的同学大多泪水涟涟,频频用纸巾拭面,有的竟轻声抽泣。

  《暖春》讲述的是一位善良的孤鳏老人辛苦抚养孤儿的事。片子的女主角是一个叫小花的小女孩,她是老人抚养的第二个孤儿。第一个孤儿是个男孩,已长大成家。由于种种原因,公媳关系一开始并不是很好,儿媳因为某种生理缺陷,一直不能生育。于是,便把小花当作养女。虽然如此,心里却从未放弃歧视,时常打骂小花。小花是个纯真、善良、懂事的孩子,最终通过为婶娘捉蚂蚱、送药等一系列感动了婶娘,成了相敬相亲的一家人。片子以小花考上大学回乡支教为结局,整个故事始终洋溢着浓浓的温情,是一曲礼赞人性美的牧歌,是导演面对当今社会物欲横流、人性泯灭现状的一次严肃的思考,是一回对“真、善、美”的`呼吁。导演选取“暖春”作为片名,就是提示人们不要遗忘善良,不要疑心真诚,不要忽略感动。

  一个淳朴、情感质朴,令人痛彻心扉的故事,演绎出一段娓婉感人的人生。这样震撼心灵的爱人间难得有几回,面对这样无私的爱,全场无一不被感动的。一个个祖孙之情,母女之情的镜头,太让人震撼了,能够化解嫉妒的爱,是多么博大。特别有几个镜头,把这份爱演绎得活灵活现。

  《暖春》向我们诠释爱,让我知道了爱的真谛所在。人们不仅要献出爱,还要去创造爱。全人类总有一天会成为一个温馨的大家庭。我们应该像小花那样,学会体贴父母,体谅别人,努力营造爱的气氛。

  民族团结纪录片《暖春》观后感 13

  在偏远的小山村里,住着几十户人家。一天,村长的儿子二狗捡回一个晕倒在村口的女孩。村民们围着女孩,不停地议论着,村长承诺,要收下这个女孩。等村里收成好了,给她补点口粮。大伙都无动于衷地看着。宝柱的爹收下了这个女孩,她叫小花,然后背起她向家里走去,大家都吃惊地看着,因为在这个村,以男孩为主。宝柱的媳妇过门很多年了,可是连个孩子也生不出来,媳妇看岳父从外面捡了一个回来,认为他想当着全村人的面丢她的脸。宝柱也怪爹捡了一个回来吃闲饭的。宝柱的爹知道了小花是个无家可归的孤儿后,顶着儿子和儿媳的压力,留下了苦命的小花。小花非常懂事,也非常心疼爷爷尽管宝柱的叹息声多了,儿媳妇的脸阴得能滴出水来,可是并没有影响两人相依为命的快乐。土屋子里有了欢乐的笑声,宝柱媳妇非常妒忌,决定送走小花。

  宝柱媳妇经过精心安排,一次又一次骗走单纯的小花,最终还是没能赶走小花。宝柱媳妇恼羞成怒,借吃饭的机会把怨气撒在小花身上,宝柱的'爹忍受不了儿媳的脸色,带着小花另起炉灶,虽然生活很寒酸,但是很快乐。心地善良的小花不记恨叔叔和婶娘,一次一次用真诚的心去接触他们。一次她送来了自己做的饼,宝柱和宝柱媳妇看着手里的馒头,内心有一点触动。第二天,宝柱无意中和小花说话了,小花为了证实,连摔带颠跑到了爷爷家,告诉了爷爷,爷爷看着满身是泥的小花,开心地笑了。日子一天一天过去了,宝柱媳妇的肚子里依然没有动静,宝柱媳妇的妈妈听说蚂蚱能治她的病,但是宝柱媳妇依然不理不睬,这句话被小花听到了,她在路上偷偷把蚂蚱抓进大瓶子里。宝柱和宝柱媳妇看着摆在炕上的满满十大瓶蚂蚱,被深深打动了。小花终于用自己的宽容和善良感化了宝柱和宝柱媳妇,媳妇留下了忏悔的眼泪······。

  爷爷和小花被请进了正屋,他们穿上宝柱媳妇做的新衣服,看着桌上丰盛的饭菜,小花扑进了宝柱媳妇的怀里,叫了平生第一句娘······

  民族团结纪录片《暖春》观后感 14

  我在看《暖春》这部电影时,使我受到很大的感受,泪水悄然地从我的脸颊流出,一次,又一次。

  当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学,在无奈的情景下去砍柳条,编竹篮。有一天,爷爷去砍柳条,忽然下起了滂沱大雨,于是爷爷只好背起箩筐,一步一步艰难地走着。由于身体懦弱,爷爷经不起狂风暴雨,跌倒在湿湿漉漉的马路上,正好小花来接爷爷了,看见爷爷倒在地上,忙去把爷爷扶起,送回家,到了家,爷爷一向昏迷不醒,一家人都很着急。小花看到爷爷一向昏迷不醒,报着爷爷痛哭起来。最终爷爷醒了。

  过上一些日子,小花在大家的帮忙下,最终能够上学了。她每次考试都名列前茅。因为她明白自我的学习是来之不易的。而我们呢?不明白珍惜自我的学习,不明白自我的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。

  当我看到婶娘千方百计的要把小花送走,但小花一点也不记恨她。一次,婶娘不细心被烫出了水泡,小花想帮婶娘,婶娘却把小花推倒在地,手出了很多血。小花忍着痛爬了起来,跑去请邻居大婶大叔,而我们呢?别人不细心伤害了你,就会计仇。

  当我看到婶娘把小花的风车踩坏时,她哭着找到爷爷,扑进爷爷怀里,到了深夜,爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车,小花高兴极了,拿着风车在院子里跑来跑去,而我们呢?一点也不爱惜自我的`玩具,烂了又买。

  每一次我看到小花眼里的泪花,自我的眼泪也情不自禁地流出来,其实在现实生活中,还有许多像小花一样的孩子。

  所以我们应当珍惜生活,好好学习,不能辜负父母地期望,无论是穷还是富,只要我们认真,贫穷变富裕,富裕变幸福。

  民族团结纪录片《暖春》观后感 15

  《暖春》这部电影是我最近才看的。在教室里,大家共同观看,但即使是这样,我眼里的泪还是压抑不住从脸上滑落……

  《暖春》是围绕着一个无家可归的孤儿展开的,她最大的愿望就是能有一个属于自己的家。影片中绿油油的原野、淳朴的村民、昏暗简陋的土胚房、心地善良的宝柱爹、宽容善良且异常懂事的小花……都给我留下了深刻的印象。

  故事讲述了一个叫小花的孤儿,因不堪忍受养父母的虐待,逃到邻村被一个老爷爷收养的故事。家境不好,又年迈的老爷爷在村口看到小花无人领养时,他蹒跚着步子走上前去,随着尚存一息的小花朝家走去。善良的宝柱爹在得知小花是个无家可归的孤儿后,顶着儿子、儿媳的压力留下了苦命的小花。甚至在收养小花后供小花读书上大学。还因看不惯儿子儿媳对小花的所作所为,带着小花另起了炉灶。从此,爷俩过上了相依为命的生活……看到了这些,还有谁不会为宝柱爹的善良而感动,不为他对小花的无私付出而流泪呢!

  和小花相比起来,我真的生活的太幸福了。我不仅有和她一样爱她的爷爷,还有父母给我做美味的饭菜,还有漂亮的衣服,更不用担心上学的问题,无忧无虑的。其实,在这个世界上还有很多与小花相似的孩子。他们生活在交通不便的山区或者偏远地区。他们渴望知识、渴望学校、渴望吃饱穿暖……如果有许多的人都像电影里的宝柱爹一样无私无求地去帮助那些孩子,那我们的世界便会充满爱!

  影片围绕着一个简单的故事,刻画出一段质朴的情感,唤醒人们沉寂的良知,震撼人的真实内心,唤醒那最纯最本质最无限的`爱!今天的我们,回首那曾走过的岁月。科技的发达、时代的进步,使人与人之间的真情渐渐地被冷漠所取代,遗失了最宝贵的东西——真情。我们活在真实中,但又是否体会到过多少次这真实生活中的真情?

  现如今,人人都想要被别人爱,但却没有想过,其实“爱”是相互的。影片中,爷爷默默地爱着小花,小花也用行动证明爱着爷爷。只要爱的坚定,用言行去传递,终有一天会感动到身边的每一个人。就像小花那样,最终感动了她的叔叔和婶娘,他们又把小花和宝柱爹接回了家,从此,一家人过上了幸福的生活。

  爱,就像温暖的春天。一如电影的名字——《暖春》。爱给人间带来了生命的力量:它让愁苦的人脸上有了笑容;它让走投无路的人看到了希望;它让世间生命健康成长!让爱围绕世间、浸透心灵吧!愿世间充满爱与希望,永恒不灭!

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