最新天宫课堂第二课观后感

时间:2022-03-25 16:32:13 观后感 我要投稿

最新天宫课堂第二课观后感(精选8篇)

  在看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,何不写一篇观后感记录下呢?观后感你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的最新天宫课堂第二课观后感(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新天宫课堂第二课观后感(精选8篇)

  最新天宫课堂第二课观后感1

  今天由三位航天员为我们介绍了他们的太空生活,原来太空也有厨房、卧室、健身区等,航天员老师通过视频带我们参观了太空家园。航天员需要面临离开地球后失重状态下的许多问题,肌肉萎缩、心血管功能下降,太空辐射,脸变胖等等,但科研人员用企鹅服来解决了这些问题,让肌肉受到压力,这种失重实际上是一种微重力,只要从入轨开始,微重力就无处不在。

  在介绍日常太空生活的同时,还介绍了太空科技,在叶光富叔叔的带领下,欣赏了细胞生长的研究成果,在显微镜下能看见失重的心肌细胞会神奇的一跳一跳地游动,航天员与各地学生代表通过天地通讯系统进行了视频互动,解答了许多与太空有关等问题,使我们对太空知识有了更全面等认识。

  在今天这样一个天宫课堂的专题节目中,让我们看到了飞天等梦想已经照进现实,中国空间站首次发表各项成果在公开场合内,在今天开展的天宫课堂在未来也会系列化常态化,这使我很兴奋,我希望像今天这样等科普节目越来越多,拓宽我们等知识面。我希望,未来我也可以到太空上做实验,把我养的植物和动物带上太空去旅行。

  最新天宫课堂第二课观后感2

  期待已久的“天宫课堂”今天开讲啦!本次太空授课将采取天地互动的方式进行,三名航天员在轨介绍展示中国空间站工作生活场景,演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象,并与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识。观看之前我最期待的环节是魔力转身,终于等到叶老师的奇妙“表演”,只见他上半身向左转的时候,下半身总是向右转,他得不断往一个方向甩动手臂,才可以实现转身。叶老师奇妙的动作激发了我想要亲临现场一试的想法。还有,当看到乒乓球在太空中无法浮在水面,我太吃惊了!在太空中还有多少巧妙的现象会发生呢?我心里有太多疑问想要了解!“天宫课堂”已完全激起了我对神秘太空的憧憬!我为祖国创造的科技之最感到无比自豪!

  最新天宫课堂第二课观后感3

  我一直认为宇宙是神秘的,是遥不可及的。但在这次天宫课堂中,几个在太空舱中的物理小实验,让我感受到,宇宙不再是那样神秘莫测。令我记忆最深刻的是太空舱内有微重力。摆锤在地球上来回摆动,而在太空舱中却不会来回摆动。在太空舱中倒水,水并不会从水壶中倒出,因为太空舱中的物体处于失重状态。平时在地球上寻以为常的事,放到太空中,总是会有不一样的发现。

  “星空浩瀚无比,探索永无止尽”。我们的征途是星辰大海,我们从地球走向太空,正在慢慢认识世界,认识人类自己。

  最新天宫课堂第二课观后感4

  今天学校组织我们统一观看了《天宫课堂》。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富三位宇航员在中国空间站为我们带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。“太空教师”王亚平先给我们介绍了他们航天员的生活场景,以及他们在失重的环境里的运动器械。老师为我们制做了一个水球,在我们平时的印象里,水是液体,不能成型。可是到了太空,一切皆有可能。在一个圆环里,不断往里加水就会形成一个水球。像水晶球一样晶莹剔透。透过水球我们还能看到,倒立缩小的像。这就跟我们的.物理知识联动了。再往水球中央注入空气,使它形成一个气泡。这时再观察,就会看到外面的水球是成倒立缩小的像,而中间的气泡就会成正立缩小的像,十分神奇。这次的“天宫课堂”让我真实的了解到了太空的情况。这次的学习激发了我们对科学的兴趣!

  最新天宫课堂第二课观后感5

  “天宫课堂”第二课于3月23日下午15:40在中国空间站“叕”开讲了。中国空间站作为国家太空实验室,也是重要的太空科普教育基地。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,中央广播电视总台面向全球进行现场直播。本次太空授课活动继续采取了天地对话方式进行,由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,介绍与展示空间科学设施,旨在传播普及空间科学知识也激发了我不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。

  仰望太空,我们有牵挂,因为空间站里有我们兢兢业业的中国航天员;我们有底气,因为中国航天人的是把满天神话变成现实,“中国星”闪耀全球!浩瀚太空里有越来越多中国航天员的身影,正在抒写着中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀,从“两弹?星”、“嫦娥”问月,到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火,再到“神舟”系列傲游苍穹、“羲和”追日………一次次突破、一步步前进,中华民族向太空的探索已从月球、火星延伸到太阳;中国人民目光所及,正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知区域。

  这堂课对我的影响和意义非常大,中国航天从之前的一穷二白到现在已成为世界一流之列,靠的是科学家、科研工作者、宇航员等从事与航天事业的人们,他们一路披荆斩棘坚持、付出。中国一代代航天人为了祖国崇高的航天事业勇于奉献,担当时代重任,不负人民期望。有了梦想,不断坚持,不断前行,就可以创造奇迹。追梦的过程,我也要坚持自己的理想信念,不负青春,不负梦想。

  最新天宫课堂第二课观后感6

  今天,我观看了“天宫课堂”的直播,一听“天宫课堂”这个题目就让人很感兴趣,谁不想了解太空知识呀!

  天宫课堂很精彩。课堂里的主讲老师分别是王亚平,翟志刚,叶光富。王亚平老师给我留下了最深刻的印象。我觉得她既聪明又美丽,是我们女孩子的偶像和榜样。

  在天宫课堂上,老师们给我们做了好几个有趣的实验。有液体球实验,有无容器实验柜,有磁悬浮实验,有水油分离实验。

  其中,我最喜欢的也是让我最震惊的是液桥实验。

  液桥实验过程是:先准备两块塑料板,再在两块塑料板上滴上两滴水,然后竖过来,惊奇的现象出现了。把两块塑料板竖过来后,两滴水竟然没有流下来。不过,这可不是最让我惊奇的,让我惊奇的还在后面。老师将两块塑料板慢慢靠近,让两滴水重合在一起,它们汇成了一滴水,再将塑料板慢慢拉开,这时的两滴水好像被老师使了魔法,它们竟然被拉成了一座“水桥!”我屏住呼吸,眼睛一眨不眨,观看着太空课堂传来的“水桥”视频,怕惊动了水桥,而断裂。

  上完“天宫课堂,”我“也好想亲手做一下”的想法又蹦了出来。于是,我和妈妈费劲九牛二虎之力找到两块玻璃,然后赶紧跑到卫生间去,怀着生怕错过每一滴水的心情跑了进去。

  打开水龙头,我小心翼翼地接了一滴水,然后也学着王亚平老师的做法,轻轻的把两块玻璃合在一起,再慢慢地拉开,哇!真的拉起一点点,只是趴在玻璃缝隙上看到的那一丝丝“水桥,”可是,一秒都不到,它就断裂开了。唉!我真想对它说:“能不能给点面子,我才要欢呼呢,你就断了!”

  虽然实验失败了,但我并不气馁,反而还很兴奋呢!

  今天的天宫课堂直播,让我不禁想起了,语文老师带我们刚学的课文《千年梦圆在今朝》,想到我们现在的科技多么发达啊!我希望将来我也能去到太空,了解更多的天文知识。

  最新天宫课堂第二课观后感7

  在今天的天宫课程中,我们观看了在太空中进行的四个实验。并且在宇航员的介绍下,我们认识了一些空间科学的设施。经过这次天宫课程,我对浩瀚的宇宙产生了浓厚的兴趣,也开阔了我的。

  中国作为一个航天大国正在一步一步的实现自己的飞天梦。但航天事业需要后继有人,而我们作为祖国未来的栋梁之材应当努力学习,在未来给祖国的航天事业添砖加瓦。

  最新天宫课堂第二课观后感8

  今天下午,我观看了天宫课堂第二课,学习到了许多知识。这次讲课的可不是一般的老师,他们居然在太空授课!他们就是翟志刚老师、王亚平老师和叶光富老师。这一课老师给我们介绍了许多太空实验,有冰墩墩太空抛物实验,有温热的冰球实验,有拉不断的液桥实验,还有分不开的水和油实验。

  通过这次的天宫课堂,我体会到了科学的神奇与魔力,虽然其中的科学奥秘我还不太懂,但是科学的种子已经深深埋入我的心里。今后我一定好好学习,探索更多的科学奥秘,向我们国家的航天工作者致敬!

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