雨的观后感
看完一部作品后，相信你会有不少感想吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的雨的观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨的观后感1
人人都说，黄梅时节雷雨多。但今年的夏季却不尽然。自放假以来，日日酷暑难熬，太阳火辣辣地炙烤着大地。世界万物似乎丧失了生机，只是耷拉着脑袋，毫无一丝乐趣可言。这样的日子过了几天，老天爷终于发了慈悲，7月4日这天，天空作美，迎来了暑假第一场雨。早晨，天蒙蒙亮，太阳便路出了笑脸，直至中午，天都晴空万里，丝毫不见下雨的征兆。虽说天气预报已经说了有雷阵雨，但在这朗朗乾坤的日子里，我仍是忧心重重，担心老天爷会不会临时变卦，不降甘露了。刚想到这里，忽然听到轰隆一声雷响，震彻了山谷，震彻了大地也振奋了每个人的心灵。打雷后不久，天色大变，乌云纷纷赶来凑热闹，遮住了太阳，遮住了天空，却在人们心里开了一朵灿烂的太阳花。闪电赶来了，南风跑来了，乌云刮来了，大地全变样了！
豆大的雨点噼里啪啦往下掉。这场大雨来得真不容易，经过了这么多天的酷热，才酝酿出一天的凉爽，一天的好心情。俯瞰大地，啊，万物苏醒了，世界大变样了！花园里，花草再次扬起了头，沐浴着风雨，尽管在大风大雨中，它们几次倒下，挫折却使它们更加顽强，更加精神。相比之下，桑树和梨树就比较强壮。风雨对小花小草来说是一场大风暴，可在大树眼里，却是一种享受。它们随风起舞，仰望天空，尽情地沐浴着风雨给它们带来的、比春雨更可贵的甘霖。鸟儿放声歌唱，鱼儿翩翩起舞，快活极了。马路上，行人撑着伞，让风吹动自己的丝带，让雨打湿自己的衣角。在雨幕中一朵朵千娇百媚的花朵竞相开放。它没有牡丹的富丽，也没有百合的清秀，却有一颗纯洁的心灵，不缺乏色彩。它告诉人们，风来了，雨到了，凉爽不远了！都说“春雨贵如油”，可在这炎热的夏天，这场雨好似甘霖仙露，浇灌每个人的心灵之花。
雨的观后感2
今天是开学的第一天，每年这个时候都会观看中央电视台的《开学第一课》，今年也不例外。
这期的主题是“美在你身边”。这次请了许多的明星前来“助阵”，节目内容十分丰富多彩。美有很多种，有外表上的美，也有心灵上的美。在第1节“发现美”这个环节，主讲老师是刘洋，我国首位女太空飞行员。她主要和我们分享了自己在太空上发现的美。她所描述的从太空中看到的地球，美得让人惊叹。而今我印象最深的最美人物当属“最美的教师张丽莉”。当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力的冲向正要过马路的学生。在这危险的瞬间，张丽莉老师奋不顾身去救学生，自己却被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。她的敬业爱岗、教书育人、关爱学生、无私奉献的精神令我感动，令我折服。她虽然残疾了，但她却是最美的。还有“最美司机吴斌”、“最美战士高铁成”以及在奥运赛场上拼搏过的运动员，他们都是最美的，他们都很让我钦佩。
看了《开学第一课》让我明白“美其实就在我们身边”，生活中处处存在美，这需要我们去发现去体味。美来源于生活，善于发现其中的美并从中得到启示，那么我们的生活也一定会更加美好。
雨的观后感3
今天，老师带我们观看了《小英雄雨来》这部电影，看完后，我对雨来和他们几个小伙伴的英勇行为感到十分敬佩。
这部电影主要讲了：在抗战时期，12岁的雨来为了救自己的老师，和敌人巧妙周旋，最终取胜的故事。
雨来游泳技术很好，但是很顽皮，经常逃课。但是他们的老师很好。有一天，日本人来到了他们上课的地方，把老师抓走了，雨来他们很着急，想了很多办法救老师。
其中，令我印象最深的一次是：小雨来在日本人喝的酒里面放了泻药，哪些日本人喝了以后，药效发作了，雨来一伙人把他们整的狼狈不堪，连站着的力气都没有了。看到三个小鬼子抢着上厕所，我们忍不住大笑起来。
电影看完了，我的心却留在这部电影的结局上。如所有中国人所愿，我们的小英雄雨来，成功的救出了老师，还把几个日本人一同翻到了水里，让他们一起下了地狱。
回到家后，我还在回想电影的情节。在想到雨来经常逃课去玩水、捉鱼时，我才又一次意识到——雨来也只是个十二岁的孩子!
是啊，雨来只有十二岁，年纪和我们差不多，可是他机智、勇敢，虽然和平常的孩子一样顽皮，但是他有着一颗热爱祖国、和日本人奋战到底的决心!
现在的我们呢，过着衣来伸手饭来张口的幸福生活，可是很多人依然不满足。想想雨来那时候，没有肉吃最多的就是鱼。但是雨来和他的小伙伴们，就像鱼一样聪明、勇敢、与敌人作斗争，也正是因为这样，他们才能成功的救出他们的老师，把日本鬼子消灭掉!
对比自己，真是惭愧不已。从今以后，我要向雨来学习，不怕敌人，勇敢向前，好好学习，天天向上!
雨的观后感4
为进一步深化爱国主义教育，增强学生爱国主义情感和振兴中华的责任感，树立民族自尊心和自信心；进一步弘扬伟大的民族精神，高举爱国旗帜，以锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神风貌建设家乡。近日，文林路小学小学以班级为单位组织学生观看爱国主义教育影片《小英雄雨来》。
整个观看过程，学生们不时为雨来机智的表现拍手喝彩，特别是雨来和同学们为了救出老师，勇敢的与日本侵略者之间展开智谋斗争的'场面，更令每一位同学感受到了雨来的勇敢和足智多谋。通过一个个历史性的镜头，学生看到了，听到了，从不知或知之甚少到感悟了抗战时期那些可歌可泣、非同寻常的历史事件，感受到了革命英雄人物的英勇事迹带来的震撼和感动。
观看结束，班主任老师及时组织学生对电影中的英雄人物进行了讨论，对雨来的事迹作出了客观公正的评价，让学生扬优点摒弃缺点，学有目标，做有榜样。避免了有些学生只看热闹，没学优点、反受其害的盲目性学生积极行动，写下深刻感受，学生从心灵上再一次受到爱国情感的熏陶，更懂得珍惜今天的幸福生活。
孩子们纷纷表示，观看爱国主义教育电影使他们明白，新中国的诞生以及今天幸福生活的到来都是无数革命先辈们抛头颅、洒热血换来的。他们要学习老一辈无产阶级革命前辈的奋斗精神，珍惜今天的美好生活，勤奋学习，真正把爱国之心变成爱国之行，为祖国明天的辉煌和家乡的富裕贡献自己的力量。
雨的观后感5
“有志不在年高，无志空活百岁”。这周五，观看了电影《小英雄雨来》，让我对这句话有了更深的理解。
这部电影主要讲了，雨来游泳本领非常高，开始他在夜校经常和老师作对。当日本鬼子到夜校把老师抓走时，雨来机智勇敢想了许多方法，终于把老师救了出来。
给留下我印象深刻的片段是，老师被日本鬼子抓走后，雨来天天给日本人抓鱼吃。一天，雨来和老师给日本人做饭，在食物中放了毒给日本鬼子吃。到晚上，日本鬼子开始肚子痛，老师和雨来肚子却不痛，我心想为什么他们俩肚子会不痛呢？原来他们在一半食物中下毒一半没有，雨来给日本人抓鱼吃，假装顺从，让鬼子放松警惕，其实是想把老师救出来，雨来的机智勇敢真是令我们佩服。
雨来想了很多办法都没能救出老师，最终救出了老师，这一段让我念念不忘。日本人想把老师带走，渡船过河时，雨来和小伙伴用一个枯木头做掩护，日本鬼子放哨的四处张望，发现有一个枯木头向他们使来，等发现已经来不急了，只见“轰隆”一声船被撞翻了，日本人不会游泳，全部被淹死了，而雨来终于救出了老师。我们不禁为雨来拍手称赞。
看了电影，我觉得雨来当时生活的时代，学习环境十分简陋，相比而言，现在我们生活的环境十分优越，又有充足的学习用品，比如教室内有现代化媒体，家里也有平板电脑，我们更应该好好学习，珍惜时间，不要把时间荒废了。学习雨来懂事，爱国，对生活乐观，成为一个优秀的少年。
电影结束了，但是活泼机灵，机智勇敢的雨来形象，印在我的脑海里，战争年代离我们很远了，但是影片里老师的话，久久回荡在我耳边：“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”
雨的观后感6
说不看，嫌天冷，结果还是光脚穿上鞋，裤子和大衣就往外跑，跑的比谁都快，流星雨观后感。出去一看，大道上都是人，齐刷刷仰着头，望着天。一波接一波的惊叫声搞得我很是差异，因为我站了半天都没看到，觉得自己像个白痴。一边期待着一边在心里叨咕着台词，好不容易有机会看，还不得把愿望都想齐了，生怕落下谁。忽然间，我猛地一回头，硬是被我瞅见了，刚兴奋完，还没来的及把想好的词念一遍就完事了!无奈只有继续挨冻再等一个，结果第二个更是一闪而过……这个时候寝室的也都看见了，为了不让大鼻涕继续淌，我们便回去了……突然发现自己还真是爱凑热闹，不过也是因为没见过，充满着好奇。
就像前几天的月全食一样，出去找了半天的月亮，我自己都纳闷我怎么那么有闲心，看来大自然的景观对我还是很有吸引力的……不过，显然，看流星的人比看月全食的多了去了，如果说看见月全食许个愿也能实现，那看的人也的成群了。
愿望，真的能实现吗？冷静下来想想，都是胡扯，还是那话，啥都的靠自己，什么这个那个还是流星的，都帮不上忙。突然间感觉自己活得太闲了，这都要毕业了，也不求上进了呢？以前的自己好像消失了似的，都说越大越完蛋，看来在我身上应验了。现在做什么事都怕前怕后，完全没了闯劲，不知道这是好是坏。愿望终究只是愿望，只是美好的心愿，它不能代表我们的未来，而我们的未来，是要靠我们自己去创造的……