观《小小的我》有感

时间:2022-10-27 14:36:17 观后感 我要投稿

观《小小的我》有感(精选10篇)

  当看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,这时候最关键的观后感不能忘了。在写观后感之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的观《小小的我》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  观《小小的我》有感 篇1

  《小小的我》是我从电视上看到的。讲述的是一个残疾小女孩被一个名叫杜威的小男孩欺负,小女孩不但没有责备他,还热心帮他解答问题。从此他们便成了形影不离的好朋友,小女孩用自己是怎样被车撞的事,劝杜威的叔叔别寻死。这对好朋友还帮一个贫困的同学解决了校服问题。

  这个杜威真可气!在一次音乐课上,杜威特地摆动脚,把小女孩的脚都打出血了。他却恶人先告状,害得老师不分清红皂白的说了小女孩一顿,小女孩没有说话,只是默默地哭泣。幸好有一个同学看见小女孩的脚流血了,马上告诉了老师。这是小女孩再也憋不住了,抱着老师嚎嚎大哭。

  第二天,杜威问小女孩一道题,杜威本以为小女孩不会告诉他。没想到小女孩不记前嫌反而热心地给他讲解。看到这里我想起了从前的一件事。那天妈妈在别人面前说我考试的成绩不如谁谁,我一赌气,就不和妈妈说话。看看小女孩,再看看自己,我和她简直是天壤之别。

  当我听到"叔叔,你知道吗?我被车子撞过的,我知道我没有几天可以活了!"我震惊了,同时也落泪了,一个小女孩竟感把自己亲身经历过的惨事去感化一个想寻死的人,她是多么的伟大啊!

  这个小女孩还用自己的善心改变了杜威的嚣张,还让他变得热爱帮助同学。那个贫困同学的父亲是收废品的,因为没有钱给他买校服,就想让他退学。杜威从自己家拿来的几瓶还没开封的xo,对那为同学的爸爸说"叔叔,您就让他上学去吧,我把这些酒倒掉,把瓶子卖给你好吗?不够还有。"当我看到这时,我又哭了。

  杜威的父母亲都是做生意的,没有空陪他,管教他,让他养成了爱炫耀自己家有钱的坏毛病。可是,自从见到了小女孩,杜威就变得有爱心,爱帮助同学的好学生了。

  残疾小女孩用自己的善心改变了一个骄傲自大的人;用朴实的语言救回了一条生命;用自己的行动让世界上少了一个辍学儿童。她是多么伟大啊!如果我们每一个人都像她一样——献出自己的一份爱,世界将会充满爱!!!

  观《小小的我》有感 篇2

  影片《小小的我》讲述的是一个残疾的小女孩被一名名叫杜威的小男孩欺负,小女孩不但没有责备他,还热心帮他解答问题。从此他们便成了形影不离的好朋友。

  小女孩用自己是怎样被车撞的事例,全杜威的叔叔别寻死、这对好朋友还帮助了一个贫困的同学解决了校服的问题。

  这个杜威可真气!在一次音乐课上,他特意摆动脚,把小女孩的脚都踢出血了,还恶人先告状,害老师不分青红皂白的骂了小女孩一顿,小女孩没有话说,只有默默地哭泣。幸好有一个同学看见小女孩的脚流血了,马上告诉老师,老师才知道真相。

  第二天,杜威问小女孩一道题目,他本以为小女孩不会告诉她,没想到小女孩竟然热心的给他讲解。他想起几天前和妈妈吵架就不理妈妈了,现在和小女孩对比,他觉得他的心胸好狭窄。

  杜威的叔叔想要去寻死,小女孩就告诉他叔叔,自己怎样被车撞的,最后变成了残疾,杜威的叔叔被感动了,就不寻死了。

  小女孩他们班有一个贫困的孩子,由于交不起校服钱,他爸爸打算让他辍学,小女孩和杜威知道后,极力劝阻那个孩子的爸爸,杜威还把自己家的瓶子拿出来卖给那个男孩的爸爸,最后那个小男孩的解决了校服问题。

  小女孩感动了杜威的叔叔不去寻死,还帮同学解决了校服的问题。

  一个残疾的小女孩用自己的心改变了一个骄傲自大的人,用朴实的语言挽救了一个生命……

  如果我们每一个人都像她一样,像小女孩一样——献出自己的一份爱,世界上将会充满爱,充满爱心。

  观《小小的我》有感 篇3

  感悟:小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去,但她的精神将永远激励我努力学习,不怕困难,去帮助需要帮助的人。

  看完《小小的我》这部影片后,片中的小主人公栗欣深深地打动了我。栗欣在一次车祸中失去了双手和手脚。栗欣每天都从家里的窗户上低头看学校里做广播体操,她特别渴望去上学。她的爸爸妈妈多次向学校恳求主任,让栗欣上学。因栗欣没手,就连路都走不了,因此多次拒绝。

  这让小栗欣非常失望,从此栗欣决定开始学走路,功夫不负有心人,最后自己走着去了学校。恳求主任让自己上学,她那渴求知识的眼神感动了主任和周围所有的老师,最终一个班主任请求主任让小栗欣到她得班里去上课。

  小栗欣克服种种困难,刻苦学习,影响着班里的每一位同学,她在一次考试中考了全年级第一名,她还帮助学习差的同学补习功课,,因此她们班也在考试中考了年纪第一。有一次,小栗欣还联合班里的同学,帮助一个失学的同学重返课堂……

  象小栗欣这样有残疾的人乐观向上,对知识的渴求还那么强烈,作为我们健康的人就更应该珍惜我们学习的美好时光,努力学习,不辜负父母和老师对我们的期望,将来报效祖国。

  小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去,但她的精神将永远激励我努力学习,不怕困难,去帮助需要帮助的人。

  观《小小的我》有感 篇4

  未曾料到,看恐怖片,灾难片等都没有掉过眼泪的我,却最终在这部影片中流下了感动的泪水。

  《小小的我》场面很感人,我鸦雀无声地看着,早已被剧中的小主人翁所吸引。六岁的栗欣却因为肢体残疾而被学校拒收在门外,只能是趴在自家阳台上看着和自己年龄一般大小的同学去上学,她画了一幅《种太阳》,画面上,在太阳的光辉照耀下,万物都茁壮成长,孩子们在阳光下快乐地跳绳、学习。看的出她是多么向往学校的生活啊。造成小栗欣失去双手、双腿又不能长时间站立的,是她三岁时的一次车祸。骑摩托车的肇事者当场死亡,小栗欣顽强地活了过来,从此却失去了原本活泼、健康、美丽的童年。到现在,小栗欣每天晚上都浑身疼痛。

  栗欣在学校的到来,除了引起其他同学的好奇以外没有什么特别之处。但是,老师和同学们慢慢发现,栗欣的顽强在潜移默化地影响着身边的每一个同学,这种变化在栗欣的同桌祖威—— 一个家庭富有却缺乏家庭温暖的同学身上体现得更加突出。祖威开始专心学习,开始变得有爱心。栗欣不仅改变着祖威,还用顽强的生命挽救了祖威的叔叔——一个处于运动巅峰却不慎下肢瘫痪的`运动员。

  顽强的生命,让认识栗欣的每一个人都为之感动;学习的刻苦,让妈妈不忍目睹,而流下歉疚的眼泪;善良的心灵,让来自河南农村、靠捡废品维持生计的父亲将儿子送回了学校……就像萤火虫一样,小栗欣用短暂的生命照亮着一个个“怕黑”的伙伴,自己却变成了一道彩虹。生命的最后时刻,小栗欣勇敢地面对,让每一个有权利活着、还将幸福快乐地活下去的人们,深受鼓舞、永远铭记。

  咚咚咚,咚咚,小鼓咚咚咚.哒哒哒, 哒哒哒, 小脚哒哒哒. 别说话, 别说话, 小朋友们别说话 .我正悄悄做好事呐。每当这首音乐响起的时候,我的脑袋中就浮现出一个画面,这个画面里有个人,这个人就是--------栗欣,我想,这个人有可能会改变我的未来,古人都说:一切皆有可能的哟……

  观《小小的我》有感 篇5

  泪水顺着脸颊划下,闭上眼,擦了擦在脸颊上的泪水,感动在那些爱的细节里。

  今天,我们观看了《小小的我》第一集。大概讲述的是一个小女孩被车撞了,活不了多次时间,不会走路,手也断了……不可以上学。但为了上学,她没有放弃,努力学习着走路,但老师却不让她上,顿时,小女孩哭了,她跪下来,求老师能录取她,她终于被录取了……在自己活不长的日子里,她还鼓励他人,鼓励他人眼泪只能掉一滴,活着是多么好啊……

  我的泪水在眼眶里打转。有人说,倒立可以使眼泪流不出来,但我还是控制不住自己,放声大哭起来。

  也许会有人觉得小女孩“幼稚”,但同样在那样的境界里的人,有谁能会像她那样“幼稚”呢?这是一种崇高的境界,还是如何感人的爱的细节。

  小女孩珍惜生命,珍惜眼前的一切,哪怕别人不让她上学,她也一定会坚持上学。

  然而,在我们的生活中、学习中,有哪些人会不放弃呢?会坚持下来呢?

  记得有个人,他小时候很淘气,上学的时候,他都不上学,天天逃学,和那些“野人”去“疯玩”,结果什么也不会,甚至连1+1都不知道等于几。长大的时候,他一事无成,只好去做乞丐,在寒风刺骨、烈日炎炎的大街上乞讨着,他非常后悔,可是,又有什么用呢?世上又没有卖后悔药。

  你小时候不珍惜眼前的一切,长大又能干什么呢?

  张开眼,还是那宽大的视频,却在其中又多了几份悲壮的暖意,正是那爱的感动,好似在寒冬带来的春的暖意与消息。

  的确,这些确实值得我们感动,甚至永远值得回忆。

  观《小小的我》有感 篇6

  看了《小小的我》这部电影,让我有了很大的收获和启示。

  这部电影讲了一个残疾的小女孩很想上学,可她腿脚不方便,还没有手,学校不收她。于是,她爸爸教她练习走路,经过一天的练习,她终于可以一瘸一拐地走路了。爸爸、妈妈还教会了她算数。老师被她的真诚打动,最终她如愿以偿的上了学。每天晚上她都勤学苦练,学会了写字,她的手出了血,但她一点也不在乎。爸爸、妈妈不在家的时候,她自己一瘸一拐去了学校。

  这部电影还没看完我就被感动哭了。这里面有几句话我牢牢地记在了心上:活着真好,健康真好,能上学真好……这部电影让我想到了我们班那些不学习的同学,家里有那么好的条件,有吃、有喝,就像一个个小皇帝。在学校里却不好好读书,上课不认真听讲,下课不完成老师布置的作业,不珍惜上学的机会。

  我要向小女孩学习,勤学苦练,长大后做一个对社会有用的人。

  观《小小的我》有感 篇7

  今天下午,在教室里老师让我们看了《小小的我》这部片子。我被善良可爱的小主人公栗欣的那种渴望生活、坚强不屈、永不放弃的精神,感动得痛哭流涕。

  故事讲的是一位善良可爱的小栗欣,再一次车祸中,失去了双手和双脚。每天,她趴在窗台上看着小朋友们去上学。她多么渴望自己也能背上心爱的小书包,和小朋友们一起,坐在明亮的教室里读书啊!可是自己脚不能走路,手不能写字,她的爸爸妈妈跑了很多学校,都不肯收她。可怜的小栗欣做梦都想上学,她跪着求校主任收下她。她的真诚感动了老师、感动了在场的所有人,学校终于肯收下她这个特殊的学生。

  老师爱她,同学们爱她,大家用爱温暖着她、包围着她。她刻苦地克服自己的缺陷,坚持努力学习。还用自己的爱心温暖、团结、帮助了很多同学,同学们在她的带动下,学习取得了很大的进步。

  片中最让我感动的是,栗欣为了求学,努力学走路的那段场景。在爸爸耐心地陪同下,她艰苦地练习走路。一次次地摔倒,又一次次地爬起来。他忍着疼痛,用惊人的毅力坚持着,坚持着,决不放弃!她终于学会走路了。看着看着,我的泪水再一次流了下来。

  栗欣在生命的最后时刻,说的那些感人的话,让我感触很深。“在你们听到我的故事时,我已经不在你们身边了。谢谢你们记得这个小小的我,我在天堂祝福着你们。我在天堂种一个红红的太阳,让太阳温暖着你们,像你们曾经温暖过我一样。再见了······”多么亲切的话语,我仿佛看到了活着的小栗欣。

  想想生活中的我,遇到一点困难就想退缩。小栗欣刻苦、永不放弃的精神,让我觉得脸红。以后我要以栗欣为榜样,努力克服自己的缺点。刻苦学习,乐于助人。我相信,我一定能做到!

  观《小小的我》有感 篇8

  孩子们,希望我们的班级成为你们成长的乐园,愿你们快乐地成长!

  今天上思品课时,我们观看了一部电影《小小的我》。

  电影非常感人,讲述了一位叫欣欣的小女孩,因为车祸失去了双手,双腿也残疾了。但她还是很渴望上学。学校的主任说她这种情况不能上学,她就接二连三的去恳求那个主任,最后主任终于被感动了同意收下她。欣欣学习非常刻苦,而且她要克服因为身体的残疾带来的巨大困难。最终取得了年组第一的优异成绩。

  欣欣的同桌是一个叫“祖威”的男孩。祖威的学习成绩不好,还经常欺负欣欣。可是欣欣并没有不理他,而是细心的帮助他。后来祖威和欣欣成了好朋友。班里新转来一个男孩子,他家里很穷,没有钱买校服,班里的同学们都帮她攒钱买校服。一次,他考试得了全班倒数第一,他父亲一气之下,决定让他退学。欣欣和小伙伴们去了他家好几次劝说他父亲,最终感动了这位父亲。

  虽然,由于时间的关系我们没看完结尾很遗憾。可欣欣的不畏困难,刻苦学习,热心帮助同学的精神深深打动了我,值得我去学习。

  观《小小的我》有感 篇9

  星期五,我们班组织看电影《小小的我》这部电影主要讲了栗新这个小女孩。她是一个半残儿童,她曾经被摩托车撞伤后失去了一条腿和一只手,而且不能多久。但她面对生活十分地勇敢、顽强的故事。

  这个小女孩虽然失去了一个正常儿童的正常生活,但她仍然上学。当她自己艰难地走到学校,恳求老师接受她的时候,我们知道,“学习”对她早已失去了“成才”的意义,因为她没有将来。“学习”的渴望,是她对生命的热爱。她对别的小朋友可以做的事情是多么的渴望,当她在上体育课时被老师抱离了队伍站到一边,却大声的喊出了报数招到嘲笑的表情,当她渴望和别的小朋友一样老师发画纸给她却没有得到的时候那失望难受的表情,让人从心底酸痛。

  我想我们都是正常的孩子,我们都有手有脚,四肢全面,没有疾病,有远大的未来。但我们却没有珍惜这一切:学习上不认真;体育课不听指挥;美术课不认真画;音乐课乱唱歌 …… 今天看了《小小的我》觉得自己很懒,学习上可学不可学,随心所欲,想到这我感到很内疚、很惭愧。

  小女孩虽然是个,半残儿童,但她在校园里十分的热于助人,在同学数学题不会时帮助他,在同学伤心时安慰她 …… 不仅如此,她还用几句话感动一位叔叔,让那位叔叔有了生活的学校信心!

  然而,病痛的折磨还是要残忍地夺走栗欣的生命。或许正是因为她太小,无法战胜病魔,小的只能让你怜惜。当知道自己已经活不了多久的时候,她轻轻地在医生耳边说:“叔叔,请让我多活两天,让我爸爸妈妈再多高兴两天。”这样的话语,出自一个七八岁孩子的口中,这么懂事的孩子,为什么老天这么早就夺去了她的生命!

  在看这部电影的时候,我不知有多么感动、悲伤、震撼、痛心、惋惜……童心,已经被成年人遗忘的纯真,却焕发出灿烂的光彩。诚然主题曲中所唱:“那是一只小小的萤火虫,光虽小,却能在黑暗中发光,发亮……”

  珍惜眼泪,珍惜生命,珍惜人生。

  观《小小的我》有感 篇10

  今天,我在家看了《小小的我》。里面很多情节让我触动很深!久久不能平静!

  片里的主人公是一位出了车祸的小女孩栗欣,她在没有手,脚站不稳的情况下却很想上学,但学校不同意。她跪下来求老师收下她,但老师也没有办法。终于,她幸运地遇上了李老师,得到了李老师的同情。李老师把她编到了自己的班级。

  栗欣她没有双手,所以没法像正常人那样写字,画画。可是她更加用功了,她一遍又一遍艰难地尝试着用嘴写字,反反复复,从没放弃过。终于,她考了全年级第一名!

  可就在这时,后遗症开始发作了,把她残酷地推向了死亡的边缘!在老师的带领下,全班同学为她过了她生命中最后一个生日!从她的想法“活着真好,集体真好”可以看出她对生活的向往,对大伙的热爱!她大剂量用药,并跟医生说五分钟就能消灭掉所有药片,更可以看出她多么希望能活着。她希望能多活几天,让爸爸妈妈多高兴一点,可以看出她多么懂事啊!她善良、纯洁,就像是被派到人间的天使!

  栗欣虽然自己很不方便,但是她总是想到去帮助别人,但从来不炫耀自己!虽然她年纪那么小,却懂得生命的珍贵,知道为别人着想!她帮助郭明重返学校;她帮助过祖威考试夺得了好成绩。她是全班的榜样,因为有她,她们班是全年级的第一名!

  最后以一句“你听到这个故事时,我已经不在人间”为结尾。我难过得潸然泪下!

  从这个影片,我看到生命是如此的脆弱,我们要懂得好好珍惜每一分钟,不要再浪费生命!我要对大家说:“活着,真好!”而且要懂得坚持不懈!坚持,能让再大的困难也在你面前低头;坚持,能让人创造出不可想象的奇迹!还有,我们活着,不要只顾自己,也应该想到别人!

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