焦裕禄观后感(教师)
教师电影《焦裕禄》观后感600字
群众对焦裕禄的一贯评价——不像个当官的！原因不是因为他穿着朴素，不是因为他憨厚的笑容，而是因为他在用脚在丈量兰考的一山一水，一草一木；在于他认真倾听民声，了解民意，体察民情，解决民忧；在于他深入群众，广集民智，不摆架子。憨厚的外表下，有一双睿智的眼睛，有一副超前的心胸。当他得知新来的大学生由于吃不惯窝头，不习惯风沙而准备离开时，他撒腿就追，到了火车站，没有说教，没有以位子压人，而是半是恳求，半是遗撼地对小伙子说：“你走了，没啥送的，这是兰考的一包沙土，你拿回去做一下试验，看还能种啥。”面对真诚为兰考着想，没有一丝架子，没有一点官气的焦裕禄，听着他软软的请求，小伙子被感动了，当火车开过，在蓦然回首间，小伙子拿着行李站在背后。这是一个标杆，一个人才的坐标，有了这个坐标，今后兰考的人才，会以倍数增长，而这个1，是焦裕禄用真情换来的，是用他坦荡的胸怀纳来的，是他超前的眼光抵来的。忠诚于心，奉献于行。只有行动，才能得到士子之心，只有真情，才能挽留住人，留住心。
焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风，他长期有病，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员；因为他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉；别人送的鱼，他又让孩子送回去，孩子没有好衣服而让同学嘲笑…点点滴滴看了让我们心酸，也让我们产生无上的崇敬，更让我们看到了一个优秀的共产党员，这是一个共产党员无私的崇高革命精神的表现。
今天，交通发达、物质丰富，与影片相比我们面临的条件不同，环境不同，但相同的是我们都会面临困难、困境和问题。在困难面前，我们要不推诿、不扯皮，迎难而上，实事求是，深入研究科学客观解决我们教育教学和生活中面临的.困难和问题。
看完电影《焦裕禄》，使我对党的“自力更生、艰苦奋斗；关心人民群众疾苦，与人民群众患难与共；不怕困难，不怕牺牲，不搞特殊，严于律已”的优良传统进行了一次重温。作为一名普通的共产党员，一名普通的人民教师，我会始终保持求真务实、奋发有为的精神状态，在工作和学习中学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神进一步提高自己的素质，结合工作和自己实际，为社会主义教育事业贡献自己绵薄之力！
教师电影《焦裕禄》观后感500字
从小学时就学习过焦裕禄同志的先进事迹，焦裕禄同志的光辉事迹始终在脑海中回放，一遍遍激励着我前进。再次看《焦裕禄》这部影片，重温他进入兰考县对党的工作忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁的精神，再次忍不住落泪。
看完这部影片，我在想假如我处在他那样的位置和境况，我会怎么做呢？我有勇气留下来在最危难的时候和群众们一起渡过灾难吗？我想是肯定的，因为在我的心里已经有了榜样，我知道该怎样做啦，我知道作为一个党员的真正意义。正是从他那里我知道了，人活着得有自己存在的价值，生活就是母亲把你生下来，你要好好的活着，而且不是为你自己而活，为广大人民群众而活。要时刻想着他人而不是自己。
从他刚来到兰考，围着他的是一群没吃饱饭的小孩，看到车站都是正准备背井离乡的灾民，他心里难受，我心里也不好受，那时候的中国还是比较贫困和落后的，加上自然灾害，人们生活简直就没法过。而领导干部及极个别的党员还想不干啦打退堂鼓。而焦裕禄同志在国家和人民最危难的时刻，没有被困难吓倒，并坚定的向党组织表示：“感谢党把我派到最困难的地方，最困难的地方越是能锻炼人，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”在工作中他说到：“我们党员就是要做到让人民群众满意，所有的工作不是做给上级领导看的。”当面对着自然灾害，而吴县长还只关注做展览给上级领导视察时，他又说道：“如果连人民群众最基本的温饱就解决不了，还谈什么未来和发展，当务之急就是怎么让兰考县那么多人过上好日子。”他到基层视察时刻都带着本和笔，记下所有能让人民生活提高的方法。关注兰考风情，用泡桐治沙，辛苦留住一名研究地质的大学生。关心每一位兰考县人民。他就是人民的好儿子。将党中央的声音和行动传到千家万户。
虽然在兰考县时间不长，但短短的四百余天里，他顶着风沙，冒着风雨，忍着病痛，行走在兰考贫瘠的.土地上，扎根在兰考人民的这片土地上，直到生命的最后时刻。忘不掉焦裕禄同志安葬的那一刻，成千上万的人民群众自发的为他送葬，恋恋不舍的告别他们的好书记。那是人民群众对他的最高褒奖，是人民群众对他的眷恋之情。
他是一个好父亲，认真教育着自己的每一个孩子。他鞠躬尽瘁为人民，两脚踏遍黄沙地，“心里装的全是人民而唯独没有他自己”的好品质深深的扎根在我的脑海里，也深刻影响了他自己孩子的心，为后代做了一个好榜样。
我觉得做人就应该做这样的人，作为一个党员也更应该做这样一个党员。我们在这样一个新的时代，跟应该要有焦裕禄精神，将这种精神化作共产党员全心全意为人民服务的实际行动，永远在人民群众的这片土壤上生根，发芽，结果。
教师电影《焦裕禄》观后感400字
通过再次观看电影《焦裕禄》，让我深刻领悟到，作为一名党员，要忠诚于党，作为一名教师，要爱岗敬业。焦裕禄同志的事迹令我深受教育，心中满满的感动。
一、感动于他的身先士卒。现在的人看来，焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情，完全可以让自己的副手，甚至于秘书代劳。但是，焦裕禄却总是轻车简从深入一线，那种“车”充其量就是破自行车，那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想，值得我们深思。
二、感动于他的吃苦奉献。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的.时候，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女？哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子？在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择！
三、感动于他的敢于承担。当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。
焦裕禄心里想着人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作高深的反复思考，他认准的只有一条：一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他，人民群众现如今那么怀念他，就是因为"给人民作牛马的"，人民永远记住他的。
今天，通过观看电影，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行群众路线，做一个受学生欢迎的教师，做一个令家长满意的教师。感动之余，我们更要把这种感动付诸于点点滴滴的行动之中！
教师电影《焦裕禄》观后感800字
1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄，调任兰考县县委书记。
焦裕禄是艰苦朴素的典范，他严于律己，克己奉公，吃的是窝窝头，小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起战洪水，探流沙，查风口。他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。
黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理“三害”；他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的.生活；他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已……电影《焦裕禄》深深震撼着观看者的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬，他的感人事迹和高大形象深深的印在我的脑海之中。他亲民爱民、艰苦奋斗、求真求实、迎难而上、无私奉献的伟大精神和舍己奉公、鞠躬尽瘁的高尚人格，如同一座不朽丰碑，指引我们在工作中、在人生道路上披荆斩棘、奋勇前行。现将我的感悟汇报如下：
一、焦裕禄精神体现了我们工作的最终目的。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在，指明了我们开展工作的最终目的。焦裕禄同志把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的。他时刻牢记宗旨、心系群众，心里装着全体人民，唯独没有他自己，赢得了人民群众的信任和爱戴。
二、焦裕禄精神体现了我们应当具备的工作作风。焦裕禄精神包含了艰苦奋斗，迎难而上的革命精神，这是焦裕禄精神的精髓所在。焦裕禄同志在革命战争时期，经历了艰苦的斗争历程；在兰考工作期间，面对自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，他不畏艰难、毅然决然的带领全县人民自力更生、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息。为根治风沙、水涝、盐碱等“三害”他亲自上山种泡桐，下乡搞调研，田间做实验，桌旁写文章。他这种“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神，也当是我们应具备的工作态度和作风。
三、焦裕禄精神体现了我们应当掌握的工作方法。焦裕禄精神体现了实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，这是焦裕禄精神的灵魂。他笃信“没有调查就没有发言权”。他通过深入的调查研究，基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律，作出和实施了治理“三害”的正确决策。他靠着一辆自行车和一双铁脚板，走访了当时149个生产大队中的120多个进行调研。他尊重知识，尊重人才，拜群众为师，虚心向群众学习。开座谈会，全面了解灾情，寻找救灾办法。经过一年多富有成效的工作，兰考治理“三害”工作取得阶段性的成果。
焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他是一个纯粹的共产党人，鞠躬尽瘁，死而后已，全心全意为人民服务；焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重；焦裕禄同志的事迹感人至深，还在于他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，勇于承担责任。焦裕禄同志是党和人民的好干部、好儿子，是我们全体党员干部学习的好榜样。
教师电影《焦裕禄》观后感1000字
学校组织观看电影《焦裕禄》。通过观看，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中，焦裕禄是艰苦朴素的典范，常年穿的是打着补丁的衣服，一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己，克己奉公，吃的是窝窝头，小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起战洪水，探流沙，查风口。他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。他一心为公，一心为民，唯独没有自己。
一、学习焦裕禄精神，提高党性、道德修养
焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部，作为一个父母官，他没有高高在上，发号施令，他有着一颗爱民的仁厚情怀，深入百姓，体察民情，访寒问暖。他前往兰考县委报到，衣着简朴，轻车简从，一路步行，当他看到一群饥饿的孩子时，他拿出了自己携带的全部干粮；当他第一次参加县委会议时，他提议与会同志先到兰考火车站看一看，当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝，众人被深深震撼；当他听说政府的救济粮没有及时发放时，他震怒了；当得知养牛老人被牛角撞伤，生命垂危，想见他一面时，他不顾自己已经十分羸弱的身躯，深夜冒雨前去探望；在一家老小尚未温饱的情况下，他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓。面对双目失明的老人，焦裕禄同志深情地说出“我是你们的儿子”，这是怎样的一种人民情怀！这是多么崇高的人格力量！
二、学习焦裕禄精神，立足本职，建功立业
焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住肆虐兰考的风沙，他带领通讯员，推着自行车，亲自调查风沙的起因，在黄河故道的沙丘上，剧烈的病痛让他滑下了沙丘，但他没有退缩，忍痛坚持工作；当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长，对改善气候环境有巨大作用时，他亲自到苗圃了解情况，部署植树防沙工程，并亲手在沙丘上种下一株泡桐；当得知在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城时，他抓起一把兰考的泥土，忍着肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火车站为他送行，没有责怪，没有批评，只是交待大学生回城后不要忘记曾经生活过的这片土地，把兰考的泥土做一下化验分析，为改变兰考的自然环境提供科学依据；为解决夏季水患，又是他在洪水季节，带领干部群众，顶风冒雨，查看水情，在看到村干部面对灾情一筹莫展，垂头丧气时，又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的'朴实思想，振聋发聩，激起了大家战天斗地的豪情。
三、学习焦裕禄精神，培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风
焦裕禄同志的精神是三严三实体现，我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发，去学习他挺身而出，主动承担责任，学习他大公无私、一心为公的精神，赢得了党和群众的支持和拥护，学习他一切为了人民群众，更加坚定了自己的理想信念，在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神，按照“三严三实”的具体要求，进一步强化工作措施，以第三次大走访活动为契机，深入群众家中，以更大的决心，更大的工作热情，全身心工作努力，提高认识，统一思想将大走访工作做好，做到将大走访活动真正走了，走好了，走近了，进一步增长执政本领，升华心灵，从群众中取得不竭的力量源泉，坚持解放思想、实事求是，坚定不移的走群众路线，向党和人民交一份满意的答卷。
通过观看影视《焦裕禄》是我学到好多东西，我们也要用这些东西武装我们自己，把这些精神和感动带到现实生活中去，服务人民大众。结合实际我应该做到以下几点：
1、加强学习，探求新知。作为一名人民教师我们应该做到“吾生也有涯，而知也无涯”，学无止境，温故知新。我们所处的是实现中华民族伟大中兴的时代，是知识大爆炸的信息时代。要适应时代的变化，推进我们的事业，就必须加强学习，探求新知识，全面提高自身的理论素养，知识水平，业务本领等能力。为祖国下一代培养更多有知识青年。
2、敢于负责，兢兢业业的工作。我们应该积极的投入到工作中去，在上课前备好每一节课，上好每一节课，多关心学生，解决他们的困惑和难处。我们还要宽广的心胸起接受他们的缺点和错误，用耐心去教育他们，教育他们成才、成人。我们始终把学生的利益放在首位。干任何事情，干每项工作，都要从学生和集体利益出发，就能敢抓敢管，敢作敢为。敢于负责，要求我们解放思想，实事求是，创选性地开展工作。
3、严以律已，清正廉洁。“道高为师，身正为范”做一名人民教师我们更要严格的要求知己，为学生做到榜样的作用，更不能误人子弟。古语说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。廉政建设和反腐败工作要常抓不懈，我们要洁身自爱，防微杜渐，严以律已，以身作则。严以律已，必须加强党性锻炼，树立正确的人生观、价值观、世界观。要堂堂正正做人，清清白白为官，做思想道德建设的楷模。要正确对待名利正确对待权位，淡泊明志，宁静致远，工作上要高标准，生活上低要求，真正做到自重、自省、自警、自励。“慎权”，“慎欲”、“慎情”、“慎独”，在任何时候，任何情况下，都稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。
我们通过学习活动，目的更加明确，为了推进察布查尔县经济社会发展进程，我们一定要把学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神转化为实实在在的效果，为察布查尔县经济社会的又好又快发展而不懈努力。
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