三年级观察日记

时间:2021-12-04 11:20:52 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

三年级观察日记范文锦集10篇

  即将要到一天的结尾了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候静下心来好好写写日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家收集的三年级观察日记10篇,希望能够帮助到大家。

三年级观察日记范文锦集10篇

三年级观察日记 篇1

  前几天,妈妈买回来一些黄豆,胖乎乎,黄澄澄,圆溜溜,像一个个可爱的小娃娃,非常有趣。我心想:我最喜欢吃豆芽炒菜。就问妈妈:“黄豆能不能长芽?”妈妈耐心地说:“只要有水温度达到就可以发芽”。我问:“咱们也可以发豆芽吗?”妈妈说:“当然可以”。

  在妈妈的帮助下,我找来一个碗,碗里盛满水,挑拣又大又圆的黄豆放进去,我站在那里观察了半天,怎么一点动静也没有,我很失望。一个半小时后,黄豆光光的外衣长满了皱纹,皱巴巴一层一层的,好难看呀!过了几个小时,我去看豆芽,不仅长高了个子,还长胖了许多,成了皮肤光光的、湿润润的“胖娃娃”。这时妈妈说:“可以去掉水了。然后拿一块布子蒙上去,再拿一个重瓶子压上去”。我奇怪地问:“为什么要这样做呢?”她说:“这样暖和又有压力,豆子才会发芽”。

  第二天,我迫不及待地去看黄豆,只见黄豆肚子上长出了小芽,这是它的小宝宝吗?短短的,小小的,十分可爱。又过了一天,豆芽长出来了,长长的,有一厘米多了,妈妈说:“这时候的黄豆最有营养”。看着可爱的小豆芽,我高兴地合不拢嘴。

  黄豆的成长真奇妙呀!今后我要多探索自然的奥妙。

三年级观察日记 篇2

  今天,老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语,迹面是:“圆圆的个儿,红红的脸蛋。(打一水果)”我们异口同声说道:“是苹果!”老老师微笑地点点头,一边还从包里拿出几个苹果来说:“今天这节课我们就来观察苹果。”

  苹果个圆,它的“衣裳”颜色也很多。有红的,有黄的,还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃,而且营养丰富。俗话说:“一天一个苹果,可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥;可以给探索沙漠的行者解渴;可以给生病的人恢复健康;可以让健康的人愉快地生活。

  平时,我们分苹果都有是纵着切,而今天李老师却横切。有什么不一样呢?我们都很好奇。老师切好后,我们惊奇地发现,苹果的核居然是五角星形的,而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们,原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到,一个外表看上去好好的苹果,里面却烂了。过了几分钟,白嫩的苹果肉渐渐变黄了,像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料,解答这个现象。

  通过这次观察,我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物,如果我们从不同角度去观察,就会有不同的答案。

三年级观察日记 篇3

  这次的科学作业是观察小动物或者种植物观察,我选择观察小鱼。

  有一种鱼是洗玻璃的,它的身体是米黄色的,嘴巴像一根很短的吸管一样,既然是会洗玻璃它是怎么洗玻璃?其实是用自己的腹部在玻璃上蹭,把玻璃上的脏东西弄掉下来。

  另外一种鱼小巧玲珑,身上五彩斑斓,尾巴是红色加白色的,头是蓝色的,腹部是红色、蓝色、白色组成的。另外一种鱼就只有头是红色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴,因为这种鱼的尾巴是黑白相间的,它们游得速度像箭一样。

  把鱼食放进去所有的鱼一下子争先恐后地游上去,像三天三夜没吃东西一样抢起来,而且有两只小鱼打起来,发现鱼食快被吃完才不甘情愿的分手。

三年级观察日记 篇4

  今天放学时,我看见一只小蜗牛,便好奇地观察起来。

  蜗牛有两对触角,一对长,一对短。我只知道那对长触角是眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不见呢?原来在它的吸盘上。我发现它吸盘上的那个小圆点儿,就是它的嘴巴!为了验证,我摘了一片树叶,放在它前面。只见它先用那对短触角碰了碰叶子,然后就爬到叶子上不动了。过了一会儿,蜗牛爬走了,我惊奇地发现,蜗牛曾经呆过的地方出现了一些小洞。这说明我的发现是正确的。作文

  我正准备走,突然注意到蜗牛的壳。蜗牛,一个小小的身躯,却能背起一个比自己大好几倍的“家”,真是了不起。我还发现,蜗牛壳上的花纹越多,蜗牛就越大。这大概是它们的年龄吧。

  回家以后,我一直记得那只小蜗牛,因为它给了我许多乐趣和许多关于蜗牛的知识。

三年级观察日记 篇5

  今天,我要播种几颗黄豆种子。

  首先,我拿出一袋黄豆,开始选种。我找了六颗没有任何损伤的种子,正准备种上,可发现一颗不饱满的种子,于是把它挑了出去。

  然后,我找出一个装有土的花盆,按出了五深约1厘米的小坑,在每个坑里放一粒种子再用土盖好用小铲子拍实。最后往花盆里浇适量的水,使土壤湿润。然后把花盆放在阳台上,让阳光能照射到它。

  爷爷告诉我:“如果看到土拱起来或是土裂缝了就证明要发芽了,土壤干了就浇些水,

  现在天气暖和发芽很快的,在开学前也许能结果。‘

三年级观察日记 篇6

  我们家养了一只小白虾,我给它起了名叫仔仔。仔仔一被放进鱼缸里,它就害怕地躲到桥下了。哈哈,真好玩!

  我们家还养了一条热带鱼,两条清道夫,过了几天,我就发现一条清道夫的尸体,而小虾正在啃食尸体呢!真可怕!

  过了几天,我家的小虾仔仔已经长得又大又壮了。这天,我来观察小虾,小家伙竟然朝我爬过来了,还挥钳子呢!这东西真坏,我打了一下鱼缸,仔仔居然跳起来了,好厉害呀!

  我家的小虾可爱吗?

三年级观察日记 篇7

  今天,我去动物园玩。我一来到动物园,就看见好多好多动物。突然,我看见一条蛇在蜕皮,就想起了一个问题,蛇为什么会蜕皮呢?原来,蛇的皮就像人的衣服,长大了,旧的衣服穿不下了,就不要了,换上了新衣服。

  我还看见了大狗熊,见到大狗熊就不由的联想到北极熊:为什么狗熊怕冷,而北极熊不怕冷呢?原来,北极熊有许多的毛,有很厚的皮,还有它每天能吃到许多鱼,那么多油堆积得厚厚的,当然不怕冷?

  我还看见了蚯蚓,就想起了一个故事:蚯蚓和螳螂是好朋友,一天,螳螂不小心把蚯蚓切成了两半,螳螂很伤心。第二天,螳螂看见两条蚯蚓很面熟。原来那两条蚯蚓是螳螂切掉的那一条。为什么会这样呢?我也说不清楚。

  我爱参观动物园,因为它给我带来了很多思考,同时也使我增长了不少知识。

三年级观察日记 篇8

  今天,我回奶奶家观察小狗,小狗可真可爱!

  小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的.眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。

  小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来。

  小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。

  养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉一是觉得可惜,二是污染环境,可是有小狗就不一样,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。

三年级观察日记 篇9

  11月5日 星期三 阴(雾霾)

  我家的发财树很大,树叶有二十二点八毫米,每个树杈上有五片叶子。它的叶子很光滑,树皮很粗糙,摸上去有一块块的东西。它长得快,如果它长得太高的话,我的爸爸就及时修剪,要不新芽就会长得不好。

  11月6日 星期四 阴(小雨)

  今天,我开始观察树的叶子。叶子由叶片、叶脉、叶柄三部分组成。它的叶片摸上去非常光滑,形状像一个椭圆形,但也不是很圆,头那里有一点儿尖。

  11月7日 星期五 阴(小雨)

  今天,我观察的是树的树干。树干摸上去有一块块的东西,而且很粗糙。这个树干,有一点细,不像公园那些树,树干非常粗。但它照样能为我们家遮风挡雨。

  11月8日 星期六 阴(小雨)

  今天,我观察的是树的树枝。它的树枝很大,而且是绿色的。树枝大概有二十六厘米左右。它的树枝到了顶端,就会有一点点升上去,很神奇吧!

  11月9日 星期日 阴

  今天,我来观察树的整体和局部。我家发财树有一点儿奇怪,头大身小,而且很容易倒下。有一次,刮台风,由于这颗树头大身小,一刮,“咚”的一声树倒了。

  你知道它为什么头大身小吗?因为刚买回来的时候很协调的,然后它越长越大了。后来,它长得太大了,我们家没有大花盆,现在的花盆太小了。所以它就头大身小了。

三年级观察日记 篇10

  9月1日星期六晴

  今天,我爸爸给我买了淡黄色的蚕卵,我赶紧自制了一个适合蚕生活的地方,我造的箱子是一个鞋盒,上面部分我用剪刀刺得面目全非。我想:这样蚕就不会缺氧而死在里面了,我就放心地把蚕放在里面了。

  9月5日星期六晴

  蚕卵的颜色已经从浅黄色变成黑色了,我知道这样是蚕卵里马上要钻出来蚕的预告。果然不出我所料,过了一会,蚕卵开始动起来,然后一只只小蚕就从蚕卵里钻了出来。这些小蚕浑身长着黑黑的毛,黑毛里面又混着几根白毛。老师说这叫蚁蚕,因为蚕刚出生的时候体型和蚂蚁很像。

  9月9日星期一晴

  蚕变成白白的。它突然开始不吃桑叶了,一动也不动并把头抬高。仔细一看,原来蚕是在蜕皮了,只见它慢慢地把皮蜕了。

  9月23日星期日晴

  蚕已经蜕完了皮,开始吐丝结茧。它慢慢地把自己包了起来。似乎给自己做了一个房子,准备在里面睡觉。

  10月1日星期四晴

  蚕宝宝在蚕茧中很久也没有破茧而出,我知道蚕已经死了,于是我把它埋在了地下。因为我们要爱护小动物,不管它是死是活。

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