小学观察日记

时间:2021-09-23 10:53:08 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

【精选】小学观察日记范文锦集7篇

  一天即将过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编精心整理的小学观察日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】小学观察日记范文锦集7篇

小学观察日记 篇1

  6月28日星期五天气:晴

  别的同学考完试,中午就回家了,而我需要再待半天帮老师做事。因此,老师请我吃了千里香小馄饨。可我的右手肘被锅子烫了一下。好痛啊!我连忙把手浸在冷水里,不一会儿,右手肘上侧出现了一个淡红色的印记,并时不时发出一阵阵刺痛。我断定:自己被烫伤了。

  6月29日星期六天气:阴

  今天,那个印记先由淡红变成深红,慢慢地,变为咖啡色,就像肉色的皮肤上抹了一层泥土。

  到了下午,这块“泥土”开始起泡。先是在烫伤部位中央出现一个“水球”,但是很小,由细胞液组成,接着,它越来越大,变成了一个长条型的大“水球”。经上网查资料,我知道了这个“球”必须得刺破。于是,我照办了。刺破了的“大水球”变成了一张皱巴巴的皮平躺在我的右手上。

  6月30日星期日天气:阴

  这块皮慢慢地变硬了,边上一圈儿有些发白。中午,发白的边缘上的皮有些往上翘。而到了晚上吗,再一看:已经开始褪皮了!

  人体真是奇妙极了,还有自动修复的功能!

小学观察日记 篇2

  田野中,小麻雀们那活泼的身影,随处可见,在枝头末梢上跳跃,忽儿成群地飞过天空,留下“叽叽喳喳”的美妙歌声。小麻雀是每时每刻都那么欢快的小鸟。

  让我们仔细欣赏小麻雀它那滑稽的打扮吧!一顶土灰色的帽子带在头上,黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方;那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛。还有它那迷彩服的羽毛也很有特色。这么一个活泼可爱的小麻雀,好像一个十分机灵的小顽童,十分惹人喜欢。每天早晨,我总能看见不远处的老柳树上一群小小麻雀在叽叽喳喳的高谈阔论,它们或在树枝上蹦来蹦去地锻炼身体。或凑在一起,海阔天空地侃起大山。若有情况,一群小麻雀就忽地一下惊慌地飞起,在天空中盘旋,等了好久,确定并没有什么危险时,才小心翼翼地回到柳树上,又开始热闹起来了

  小麻雀又是一种噪音监测器,这是科学家下的定论。不错,每当中午,我家门前出现人流不息,车水马龙的繁忙景象时,小麻雀便躲起来,它好像对人类的热闹情形并不感兴趣,甚至有些反感呢!当夕阳懒洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,声竭力嘶的车马总算安静下来时,顽皮的小小麻雀便又三个一群,两个一伙地跳出来,怕着翅膀,舒展舒展筋骨,滋润被废气呛哑的嗓子,高歌几声,它总能给疲劳一天的人们带来大自然的轻松气息,让人感到生活的乐趣。

  当月亮爬上了树梢,小麻雀各自回到窗里,或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算……小小麻雀实在讨人喜欢。哦!差点忘了,告诉你吧,过去除“四害“运动中也有小麻雀的名字呢!幸亏科学研究发现小麻雀每年要吃许多害虫,为小麻雀们极力申冤,才使无辜的.小麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的小麻雀又能重见天日,快乐地在大自然里生活。

  小麻雀貌不惊人,平淡无奇,可它是一种益鸟,它是大自然中的小精灵,是人类的朋友,我们应该珍惜它,保护它!

小学观察日记 篇3

  有一天,我们上了科学课,老师叫我们种豆芽。

  回到家,我就问妈妈绿豆放在哪里,妈妈问为什么要绿豆,我说老师叫我们种绿豆来观察。妈妈听了笑咪咪地对我说:“绿豆放在柜子里,自己去拿吧。”于是,我拿了几粒绿豆接了半碗水,把绿豆泡在水里。第二天中午放学,我来不及把书包放下就跑去看豆芽,发现豆芽已经涨得鼓鼓的,好像要绽开似的。

  我把里面的水倒掉,找了一块纱布小心地把它盖在上面,用手沾了一些水洒在上面,这样水份就不会很快被蒸发掉。下午放学,我又去看豆芽,那坚硬的皮裂开了一条缝露出了白生生的肉。又过了一天,我的豆芽有了新的进展,早晨我看见豆芽长了半厘米高了,一粒粒绿豆皮儿脱了一大半,有的还伸出一根白里透黄,半厘米长的豆芽,这些豆芽又黄又瘦。新的一天到了,我发现豆芽最长的有两厘米,最短的也有一厘米。几天后,在我的精心护理下,我的绿豆全变成了真正的豆芽,我真是太高兴了。

  这次种豆芽真是太有趣了!

小学观察日记 篇4

  20xx月X日 星期X 晴

  这个暑假,黄老师让我们种植物,并且,写一篇种植日记。我便从妈妈那里拿了一把红豆,又买了一个精美的花盆,用土把花盆装满,再撒上红豆种子。

  第一天。,红豆膨胀起来了,像一个刚充满气的红色皮球。红豆的种子变白了,种子也变软了。我很兴奋,我心想:它们应该马上就要破壳了吧!

  第四天,种子一点都没有变化,一动不动地躺在那里。我很失望,但是,我并没有放弃,我心想:说不定它们过几天发芽了呢?

  第五天,我迫不及待的起床,马上去看红豆种子。我惊奇地叫起来:“哇,红豆种子破皮了,也有点发芽了,都亏了我的精心栽培,天天给它们浇水。”我连忙拿出我的日记本,一边观察一边写日记,忙得不亦乐乎。红豆的外衣裂开了,露出了雪白的肚皮,嫩嫩的,胖胖的。还抽了嫩芽,白白的,尖尖的,像一根别针,弯弯的,非常惹人喜爱。

  第九天,芽有三四厘米长了,像一根线。芽长的洁白无瑕,亭亭玉立。但是,有些地方的泥土干枯,芽都枯萎了,无精打采的。

  第十五天,因为这几天都在下雨,所以,红豆长得很快,茎也变成了绿色,还有许多细细的根,紧紧地抓住泥土,还长出了两片绿色的叶子。那爱心形的叶子就像螃蟹的钳子又像鱼的尾巴。红豆弯曲的身子就像一位老人。

  从这几天的观察中,我明白了一个道理:做什么事都不能心急,如果心急,什么事也做不好——欲速则不达。

小学观察日记 篇5

  今天,一个意外发现了一只绿蚂蚱,还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善,给你讲讲吧!!!

  蚂蚱很小,但我看着却很大,我的心由此引了起来,这个小虫子全身都是绿的,好像是一棵草似的,怎么说呢!

  它的嘴巴是由无数根小毛做成,吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物,尤其喜欢吃水稻的叶子。盛夏季节,水足肥饱,气温升高,水稻生长得很茂盛,一片一片的稻田,绿得发黑,像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢,也像是吃了什么灵丹妙药,仿佛一夜间长成,胃口特别好。稻叶便成了它们的美味佳肴,叶子常常被它们吃得豁豁牙牙,看上去像城墙的堞垛,嘿嘿!!你知道了吧!每个事物都有自己的世界。

小学观察日记 篇6

  哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。 ??这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。 ??第二天,我把这些小家伙放出来喂食。

  它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗! ??小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

  十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!

  引得我大笑起来。 ??这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

小学观察日记 篇7

  秋是黄的,它染黄庄家,镀金的菊花。秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩,在这诸多被秋风染黄的景物中桂花并不算夺目。它不是庄家的黄目可见,亦不似菊花的黄金耀眼,更不似果实的黄,令人垂然。它深藏在枝头叶底的碧绿中,你不留心,不细找,断然发现不了它的存在。可它又以自身独气提醒着你——它已走来!它正灿烂!由不得你不去驻足,仰望。

  今天,我观察了桂花,桂花是灌木,茎从根部就开始分叉,长的弯弯曲曲,他长椭圆的叶子,加上弯曲的枝头和黄绿色的花苞,看上去很舒服。

  今天,桂花开放的,散发出迷人的香味,深呼吸,一丝像糖果的香味穿过了空气,飘进的鼻子里。

  啊!让我感到无穷的活力,真希望世界的桂花一起开放啊,是桂花给秋天带来了生机!

  我爱桂花,那小小黄色的花瓣,使世界充满香气,更让人欣赏的是它用自己的香气,默默的装点世界,多伟大呀!

  今天我又有新发现了,桂花是黄色的四个花瓣形成十字形,枯萎的花是棕色的,现在,摇一摇枝头,就好像下了一场桂花雨——又香又美丽,摘了桂花,泡成茶,桂花的香味传遍了家中。

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