【精品】观察日记作文汇编8篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的观察日记作文8篇，希望对大家有所帮助。
观察日记作文 篇1
七月一日 下午
店里的阿姨给我们带来了四株番茄苗，我把它种入盆中。苗长着形状不规则的叶片，呈锯齿状，翠绿翠绿的，靠近根的地方长出了一些须，是半透明的，颜色是黄绿色的，这时它还十分矮小，只有20厘米左右，十分小巧可爱，我和妈妈小心翼翼的给它搭上架子，使它能茁壮的成长，不受风吹雨淋的影响。
七月十日 下午
这时番茄苗已经长大了一点，小苗的茎大约长到了25厘米左右，新叶也抽出来了，叶片是嫩绿的，上面沾满了露珠，茎和叶上面长了一些小小的绒毛，摸起来很柔软，靠近根部的茎上也多长出来了一些根须。
七月十五日 下午
番茄苗开花啦！花朵小小的，有的是一朵长在抽出来的枝上，有的是一丛丛，一簇簇的簇拥在一起，还有的是隐藏在叶片的后面不给人看见，像是害羞了似的，花朵的颜色是黄色的，掺杂着一点白色，花蕊小小的，在这四株小苗上，花朵的数量相比较来说很多，希望它们快点长成小番茄！
七月十七日 下午
小番茄已经长出来了，虽然目前还是青色的，但是数量十分可观，有些花朵还没谢，里面的小番茄就探出了头儿，一个个小小的，圆滚滚的，青绿色的，真是可爱，小番茄有的是几个聚在一起，有的是孤零零的一颗，隐藏在茎和叶之间，在和我们玩捉迷藏。
七月二十日 下午
大部分小番茄已经成熟了，有些是红色的 ，有些顶上还带着一点翠绿，可能是因为上面的花梗挡住了吧，有些是黄色的，可能是因为品种不同吧，还有一些半熟的，带着一点红色或橙色从底部开始慢慢红起来，还有一些是青色的很大个儿的，因为这些小番茄快熟啦，隐约可以看见小番茄的纹理，是白色的。
七月二十二日 下午
番茄已经完全可以吃啦，我摘下来尝了几颗，味道还不错，带一点甜味，虽然皮有点厚，但还是很好吃，毕竟番茄里包含着我们辛勤努力，这时番茄秧上只剩下几颗小小的翠绿色的果实，希望它们快快长大！
观察日记作文 篇2
今天，黄老师告诉我们要做一个实验，话音刚落，教室顿时“炸开了锅”。同学们议论纷纷，坐在前面的同学小声问：“黄老师，到底做什么实验？”黄老师故做神秘地说：“不告诉你”。这更激起了我们的好奇心。
黄老师叫大家安静下来，然后，自己一手拿着鸡蛋，一手拿着一杯淡水，问：“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮？”这时，何可人自告奋勇的说：“会沉！”她的话引来一阵哄笑，陈硕懿说：“会浮！”王唯说：“你们都说错了，应该是半沉半浮！”黄老师笑了笑，什么也没说就把鸡蛋放进水里。“沉下去了。”何可人兴奋得手舞足蹈。黄老师又问：“往水里加了盐的话，会怎么样？”有的说：“会半浮半沉。”有的说：“会浮。”还有的说：“还是会沉。”黄老师加了一点盐，可鸡蛋纹丝不动。黄老师又加了大量的盐。鸡蛋慢慢地浮起来了。有人说：“是盐把鸡蛋堆起来的。”黄老师说：“为了让你们心服口服，我带着鸡蛋走一圈，同学们可要看好罗！”黄老师在教师来回走动，同学们惊讶地叫道：“是浮的！”
还有人不解的问：“为什么会浮呢？”黄老师告诉大家：“因为淡水的密度小于鸡蛋，鸡蛋会沉在水底。盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋会浮起来。”我们才恍然大悟。
这节“科学”课真有意思。
观察日记作文 篇3
我的绿豆那瘦小的身体，只过一夜浸泡，它的身体就胖了很多，像个“巨人”。而且，它有一条线的地方还裂开了一个口子，好似在朝我笑呢！我还发现绿豆的小芽芽从那个有口子的地方钻了出来，我开心极了。我赶紧去告诉妈妈：“妈妈、妈妈，我的绿豆发出了一根小芽芽哎！”
“太好了，终于发芽了！”妈妈说。
我开心地把碗放在桌子上，轻轻地用手挑这些小芽芽，我想，小芽芽呀小芽芽，你们可要快点长大，你们长大了就可以移到土里去了，就能够更好地成长了。我拿起碗准备去换水，突然看见小豆芽的皮有些都掉下来了。我还以为那小豆子就快死了呢，但妈妈告诉我：“皮掉了是因为小豆子是要发芽了，变成豆芽宝宝了呀！”
我开心地叫道：“太好了！太好了！”你们又慢慢变大了。我相信，我的绿豆很快就会长大的，我也要每天天细心地照顾它们，希望它们能够在我的照料下能健康茁的成长！
观察日记作文 篇4
经过观察，我发现蚂蚁是一种勇敢、团结的动物。
有一天，我和妈在小区里散步。突然，我看见一群蚂蚁在和一只身长两分米长的蜈蚣搏斗，我饶有兴趣地看了起来。只见蚂蚁们争先恐后地爬到蜈蚣身上，用小得看不见的大牙使劲攻击这只“庞然大物”。我很惊讶地想：小小的蚂蚁竟然敢对付比它们大千万倍的大蜈蚣，简直就是吃了豹子胆，不要命了。蚂蚁群们继续进攻，可是这只大蜈蚣似乎很讨厌它们，用强壮有力的长尾巴来了个“神龙摆尾”。不少可怜的蚂蚁就这样活生生地摔死在地上。蚂蚁群们毫不罢休，一波又一波的猛烈攻势弄得大蜈蚣筋疲力尽，慢慢地败下阵来，最后“身亡”了。
我再也不敢小看像蚂蚁这样弱小的动物了。
观察日记作文 篇5
上周日，妈妈给我买了两只巴西龟，它耳朵两边有块红，因此也叫红耳龟，我非常喜欢它们，它们刚来到我家时，一口食都不吃，现在熟悉了就好多了。我每天都会把它拿去洗澡，每当我捉它时，它都把头和脚缩进去，壳在外面像块坚硬的石头。爸爸告诉我，古时候我们的祖先没有纸，就把字刻在乌龟这样有壳动物的壳上，所以叫“甲骨文”。原来乌龟这么早以前就有了呀!
观察日记作文 篇6
多植物观察日记
今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。
观察日记作文 篇7
两个星期后，我发现部分小蝌蚪的身后陆陆续续地长出了两只后腿，而且越长越长。小蝌蚪们摆动着长长的尾巴在水中嬉戏，就像一个个快乐的`音符在跳动。我看在眼里，喜在心里。
从那以后，只要一有空，我就去看它们。它们就像快乐的小精灵，给我的生活带来无穷的乐趣。过了几天，小蝌蚪开始长前腿了，长了前腿的小蝌蚪很不安分，往上爬，好像不甘心整天被关在这狭小的空间里，一心想回到它们自己的乐土——大自然。尽管我常常用面包屑、火腿肠给它们加强营养，有事没事就去逗它们，可它们再也不肯像小时候那样快活地戏水了，身体也消瘦了许多，我看在眼里，急在心里。
妈妈看到这一切，抚摸着我的头告诉我：“小蝌蚪马上要长成青蛙了，要不多久就能捕捉害虫了。它们的天地是广阔的农田，你如果整天把它们关在鱼缸里，它们就会活活饿死。知道吗？如果真爱它们，你就应当给它们自由，放了它们。”听了妈妈的话，我含着泪点点头。
不一会儿，我就找来了一个大金鱼缸。我小心翼翼地把长大尾巴的小蝌蚪放到缸里，在妈妈的帮助下来到了东城河边，我依依不舍地把这些小蝌蚪倒进水里。此时，小蝌蚪好像也不愿意离开我们似的，在我们面前慢慢地游来游去，我深情地向它们挥挥手，对它们说：“去吧！去寻找你们的新家吧！”
小蝌蚪好像听懂了我的话，依依不舍地游走了。
观察日记作文 篇8
今天，我种下了六颗带着我希望的黄豆，我先在楼下找来了许多细沙，再把细沙装进一个小花盆里，然后在花盆里用铅笔插了几个小洞，把黄豆小心翼翼地放进了小花盆，最后用手指将小黄豆埋起来，放在了我家的阳台上，用小水壶精心地浇透水，耶！播种完成了，真激动啊！盼望它们六个能快快长大。
今天放学回家，我把作业做完了，就去把我的小水壶装满了水，为我三天前种下的六颗小黄豆浇水，当我正准备浇水时，我惊奇地发现，呀！有两颗小黄豆发芽了！我高兴地又唱又跳，兴奋地不知怎么形容。我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽，哇，软软的，真舒服！那白色的小芽尖尖的，像一头小牛弯弯的角，只不过是白色的，嫩嫩的，让人看着忍不住想用手去轻抚它。
今天我放学回家，急急忙忙地跑到阳台上观察我的黄豆，黄豆的芽足有三厘米高了，洁白的芽上有一点点绿色的小茎，我连忙反应过来，噢，原来要长叶子了，那根白色的小芽上长的一点点的叶茎真像一条全身长满小刺的蚯蚓。其它的四颗小黄豆也发芽了，那些小芽真是太可爱了。我连忙找来小水壶，为我的劳动成果浇水，希望它们能更快地长大。
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