【推荐】观察日记范文锦集7篇
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收获的，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的观察日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察日记 篇1
3月18日星期四天气：晴
今天，老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学，一到家我就叫母亲帮我拿一下绿豆，然后我装了三颗绿豆进小碗里，接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆，被我用水浇得浑身上下全湿透了，然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。
晚上睡觉前，我又去看了一下绿豆，发现它开始有一些膨胀了。
3月19日星期五天气：晴
今天下午放学，我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我小绿豆，发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。
晚上，它们都争先恐后地长出了白色嫩芽，就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。
3月22日星期一天气：晴
已经两天没去观察绿豆芽了，今天早上我一起来就去看绿豆。呀！小绿豆是不是“喝”了“生长药水”，就两天没去看，芽就那么长了。我用尺子一量，竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快，我相信过不了多久，绿豆就会变成一颗完整的豆芽的！
观察日记 篇2
春天到了，初春得太阳像个小姑娘似得，羞涩地露出半个红通通得脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色得光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春得阳光洒在人身上，暖洋洋得，像慈母般得温暖、亲切。
郊外，伴着小鸟得欢唱，我们去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降临了。看，麦苗碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩得，一片连着一片，像绿色得海洋，一阵风格拂过，“海洋里”碧波荡漾。那金黄得油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出得一座座小金塔，又像是一条条金黄得地毯，在阳光得照耀下，发出夺目得光彩。清风徐来，浓郁得油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。
小道边，小草偷偷地钻出地面，慌慌忙忙地伸叶爬蔓。不多时就铺满沟沿儿，田埂，远远望去，绿绒绒得一片，恰似一条绿地毯，踩上去，软软得，松松得。我索性躺下，打着滚儿，尽情地享受春得温馨。咦，那些五彩得小斑点是什么？哦，那些桔黄得、桔红得、茄子紫...都是些蒲公英啦,马兰啦,鸭子食啦...还有些我见也没见过得，叫也叫不出名儿得野花，像满天得星星洒在碧玉盘里。它们争奋斗艳，把“绿地毯打份得格外美丽”。
小河里得浮萍，全被风吹到河得一边儿去了，挨得紧紧得，不留一点缝隙，远远望去，还真有点“半江瑟瑟半江红”得味道呢！
天朗气清，惠风和畅，春日得芳草鲜，落英缤纷，行云流水，繁星月色。你可曾驻足赞叹？何不放慢脚步欣赏一番，你会发现，春日风情那如诗如画得美了！
观察日记 篇3
十一天快过去了，我的豆子还是生机勃勃，生命力真的好强。
豆子的子叶正在长大，长着长着，在每一颗黄豆上裂开一条小缝；那小缝又变成大缝，在大缝里，伸出了一个小芽。可是这几天没给它浇水，它们的芽都黄了。我急忙地给它们浇水，它们下午又恢复了绿色。
这几天的观察，让我知道了黄豆生长也需要水和空气。
观察日记 篇4
10·7星期四雨
今天，老师让我观察绿豆的生长变化。没有浸水水的绿豆样子小小的，大约5毫米，像芝麻一样，颜色绿绿的`，在绿豆的另外一面有一个白色点，它是什么呢？它是绿豆的小芽。绿豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。绿豆跳起来就像一个孩子在蹦床上左蹦右跳。它也非常顽皮，因为它在桌子上滚来滚去。现在，我把绿豆放入水中，它浸水后会是什么样子的呢？真期待啊！
10·8星期五雨
喝饱水以后的绿豆就饱胀了，变得软软的，颜色变浅了，皮开裂了，个子变大了。有的绿豆长出了1毫米的小芽，有的没有长芽的就好像咧开嘴笑了。
10·9星期六晴
今天，绿豆脱下了小外套，露出了嫩黄色的小脸蛋。有的长出了小尾巴，就像一个烟斗，有的像个小耳朵在聆听声音，有的像一条小毛毛虫刚从家里钻出来，还有的就像一只天鹅在梳理自己嫩黄色的羽毛。那些绿豆都长出了大约1厘米长的茎。接着，我又闻了一下，我闻到了一阵清香，它散发在我的教室里。我很期待绿豆明天变成的样子。
10—11星期一阴
今天，绿豆又长高了。绿豆长出了大约3厘米的根，上面有细碎的根毛，我仿佛看到了一条蛇在炫耀自己锋利的牙齿。前几天的小绿豆都变成了小黄豆了。今天，绿豆有的像一个个尖尖的钩子，有的像一条条小蛇正在向我们点头，也有的像小蝌蚪在水里游来游去。绿豆的茎摸上去黏糊糊的。有几颗绿豆还伸出了小舌头呢！那小舌头很小的，有的透明的。有的绿豆已经脱下了小外套，露出了白白的肚皮，有的长出了小叶子，有的伸出细细的根，真是千姿百态啊！
观察日记 篇5
今天，科学课老师让我们做一个实验――浮硬币。第一次，我从高处松手，硬币像石子落水一样，“咚”的一声便直线沉了下去。第二次我把硬币贴近水面，硬币在水中像羽毛一样缓缓摇摆到了碗底。怎么回事呀？我思考着，可能是硬币上沾的水加重最硬币的重量。所以我把硬币和手擦干净。再把硬币轻轻地、平平的放到水面上，硬币在水面停了一秒，我心里想这次成功了，正准备高兴的时候，硬币又一次沉了下去。最后一次，我想了一个办法，用一张餐巾纸托着硬币，它像一个小婴儿躺在床上，我慢慢地把纸放在水面，餐巾纸湿了，硬币终于浮起来了，我高兴地又蹦又跳，实验成功了！
老师评语：实验步骤清楚，观察仔细，有不少发现，并用生动的语言描写出来。语句通顺，能用简洁的话把意思表达清楚。
家长评语：能够用简洁地语言，生动地将整个实验过程描述清楚，为了将实验做成功，能够在失败中不断总结经验，善于思考研究，想了好多办法，终将实验做成功，这种锲而不舍的精神值得学习和发扬。
观察日记 篇6
周末，老师让我们写一篇观察日记，于是我跑到姥姥家观察他们家养的小鱼。
姥姥家养的是小金鱼，它的身体是红色的，肚子有点白，两只又圆又大的眼睛非常突出，无论我站在鱼缸的哪个角度，它的眼睛都好像在看着我一样。小金鱼的眼睛前面有两个小洞，我问姥爷：“那是鱼的鼻子吗？”姥爷说：“好像是，但鱼不像我们人类用鼻子来呼吸空气中的氧气，它是用腮来呼吸水中的氧气，所以它能在水中生存。”我仔细地看了看，果然在小鱼头的两侧发现了像括号一样东西在一张一合，这就是鱼腮。
小鱼的身体胖胖的，但游起来却非常灵活，我看到小鱼在游动时，它身体的胸部、背部、尾部和小屁股那长着的东西都在摆动，姥爷说那个东西叫鳍，小鱼的游动全靠它，鱼鳍有感知水流的作用，鱼类是不能失去鳍的。我又问姥爷：“鱼为什么要长这么多鳍呢？弄得全身都是。”妈妈说：“你自己去查查看吧。”我找到《十万个为什么》动物篇一查，原来鱼鳍有的负责掌握方向，有的负责起平衡作用，有的还起着动力和刹车的作用呢。我在想，船的发明者应该就是在观察鱼的时候获得的灵感吧。
我突然想起老师在教我们如何写观察日记时说过，鱼睡觉是睁着眼睛的，我也很想验证一下。我晚上起床观察小鱼，发现它睡觉果然是睁着眼睛的，而且我回忆白天及晚上都没看见小鱼像我们人类或其他动物那样眨眼睛，我想知道为什么，于是我又在书中查找，原来，鱼是没有眼皮的，为什么它不长眼皮呢，是因为水里没有风沙，小鱼不用怕风沙吹到眼睛里，还因为它生活在水里也不需要通过眨眼来滋润眼球。但鲨鱼是个例外，它是有眼皮的。
通过这次观察，我发现原来在我们的生活中，有这么多奇妙的科学现象，它们都存在于很平常的事情中，我平时要细心观察身边的每一件事情，说不定就会有惊奇的发现和伟大的发明呢！
观察日记 篇7
今天，我又来到了张良作文馆里学作文。张老师看着同学一个个都到齐了，就说：“今天每个人写好了作文，都能领到一个冷江鳖的孵化屋。”
这回我们都很快写好了作文，目地是要快点拿着孵化屋，回家观察观察。
回家后，我小心翼翼地打开了孵化屋，里面有4个鳖的蛋和有包不知道是什么东西的泥土，它摸起来像木屑，闻起来也像木屑。鳖的蛋还分成什么动物级和植物级，我们这些小学生还真是搞不懂呢！
我把“木屑”倒进去，铺好，放到合适的地方，然后就睡觉了。
**月**日 星期一
这天，我把“木屑”倒出来，把鳖蛋翻一下。（因为要动物级朝上，植物级朝下，从说明书上看的）我正在认真的观察鳖蛋的时候，突然妈妈出现在了阳台门口，看见了我在做什么，就把我臭骂了一顿，我都来不及说原因。
**月**日 星期三
今天早上，妈妈叫我起床说：“有一只小鳖孵出来了。”我兴奋的起了床，想看看小鳖长什么样子。“哇，这只小鳖长的好可爱啊”鼻子是凸出来的，小小的眼睛，长长的脖子，四只腿像几颗绿豆组成。
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