小学生观察日记

时间:2021-04-20 09:29:54 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

关于小学生观察日记范文汇编9篇

  时间过得真快,一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的小学生观察日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学生观察日记范文汇编9篇

小学生观察日记 篇1

  我在清明节前挖了一块小地,在外公的指导下种了几棵南瓜籽,不到几天就发芽长出了嫩叶,并且在叶子上还长满了毛茸茸的小刺。又过了几天它便慢慢的长大,牵藤不断向上爬,我每天都在不停的帮它浇水、施肥、拔草,精心培养使它长得很高,现在它已经开着金黄色的花朵,像牵牛花一样但比牵牛花大得多。绿油油的叶子,像荷叶一样但有一个个缺口,几只勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去来来往往忙着采蜜。

小学生观察日记 篇2

  你看到这个题目,肯定会在脑海里冒出一个问号:植物怎么会听音乐呢?别急,别急,让我慢慢告诉你这个奥秘吧!

  那一天,我正坐在椅子上悠闲地晒太阳,收音机里还放着音乐。忽然,我看见地上的影子动了一下,连忙关了收音机,害怕了起来:不会有什么妖怪吧!过了好一会儿,我见没有什么事,便大着胆子继续晒太阳,过了一会儿,我又把收音机打开,可刚打开,影子又动了起来,这次我被吓得心惊肉跳,不过很快镇定下来,决定看看谁的影子在动。我把收音机开着,奇迹发生了,离收音机最近的一盆吊兰把叶子向它伸过去,我去把收音机关了,叶子又自动恢复原形;我心里很疑惑:为什么叶子会向收音机那里伸过去呢?难道植物也喜欢听音乐?

  带着这些问题,我问了妈妈,可是妈妈也说不太清楚。不过,我每天都会给吊兰听一个小时音乐,一个星期后,那盆吊兰长得又高又大,还结了一个花苞,那时可是夏天呀!难道音乐能帮助植物生长吗?我换了一首激烈的歌给吊兰听,可不到三天,它就枯萎了。这奇怪的现象使我更好奇了,决心找出这个秘密;经过我的努力,终天从一本《百科全书》上知道音乐中悠扬的旋律能使植物体内的植物细胞活跃起来,促进它的成长,有时还能使已枯的植物起死回生。我国一些科学家通过研究发现:在一般情况下,苹果树中的养料输送速度是每小时平均几厘米,在和谐的钢琴曲刺激下,速度提高到了每小时一米以上,科学家还发现,适当的声波刺激会加速细胞的分裂,分裂快了自然就长得快,长得大。但过份激烈的音乐会使植物细胞分裂过快,导致植物疲劳而死。

  原来,植物也会“听音乐”,这个发现真让我兴奋不已!

小学生观察日记 篇3

  最近的天气不是一般的奇怪。

  奇怪就奇怪在让人们不知道穿什么衣服了。

  大年三十的时候还是是寒风刺骨,可是大年初一天气就像发了神经一样,天气一下子升高了,把人弄得恍恍惚惚。

  一下子从风雪交加,到烈日炎炎,你说这天气不对劲吧?

  在到大年初三的时候气温已经从5摄氏度以下一奔奔到了10摄氏度以上了,我也从以往穿2条毛线衫变成了1件了,也从穿棉裤转到了一件单薄的棉毛裤。

  更不对劲的是在大年初五的气温竟然差不过20摄氏度左右了,那么要是这么一直热起来也没事,可是就在昨天天气竟然乌云密布,天气闷热,当我看着今天的天气预报,天气预报说今天要下 雨,可是今天一看,什么下雨啊!根本一点要下雨的感觉都没有。你说这天气奇怪吗?

  奇怪的天气真是太奇怪了。

小学生观察日记 篇4

  爸爸钓回来很多鱼,把它养在大水桶里。今天,我放学回家趴在水桶边上观察这些可爱的小鱼。

  你瞧,那小鲫鱼,满身灰白的鱼鳞像穿着一件银光闪闪的衣裳。窄窄的背像刀背。一双圆圆的黑眼珠嵌在脑袋两侧。两腮不住的一张一合,尾巴悠然地左摇右摆,好像在翩翩起舞。有时它还自在的吹几个小泡泡,可真有趣。我看了这么久,它们好像没有觉察到我的存在,那么,什么才能引起它的注意呢?我决定做个试验。

  我先轻轻地唱了两句歌,小鱼没任何反映,是声音太小了么?我又对着大水桶,嘲鱼大喊一声,他还是没有理我。看来声音对鱼没有多大影响。那么光照呢?于是,我找来手电筒对着水面一阵乱晃,可是小鱼一点都不受影响,没一点动静,还是自在的游来游去。唉!我很失望,生气的朝水面打下去,小鱼吓得四处乱窜,“哗哗哗——”一阵水花飞溅,弄得我满脸是水。我又一掌拍下去,小鱼又一阵乱窜,显得很慌乱。啊!原来,鱼在水里不怕声音,也不怕光照,只有拍打水面,才能吓到它呀!

  我很奇怪,这是为什么呢?爸爸告诉我:鱼在水里对外界的声音和光照感觉很弱,当你用手拍打水面时,引起水的震动,鱼感觉到了震动就受到了惊吓。

  通过今天的观察和实验,我觉得特别有收获,我想生活中肯定还有很多的事情等着我去发现!

小学生观察日记 篇5

  20xx年xx月xx日星期三阴

  今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。

  xx月xx日星期四阴

  今天,我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然,我看到有些蒜的根上面稀稀拉

  拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西,我不知道这是什么东西,我又把碟子摇了摇,看见那个像毛一样的东西也摇了摇,我想:这是虫子吗?还是毛呢?许多问号出现在我的脑海里,于是我去问妈妈,妈妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是毛,而是蒜的根”,接着又笑起来。我终于明白了,后来我发现昨天蒜的顶部还不尖,今天,大部分蒜的顶部都变尖了,有的还透出几分绿意。

  xx月xx日星期五晴

  今天,我看见那些像“虫子”一样的东西变长了,而且每个蒜根上都长出来了,蒜的顶部长出一个个绿色的东西,大概五毫米;我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想:大蒜你快点长大吧!

  xx月xx日星期六晴

  今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的'根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。

  xx月xx日星期日晴

  今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。

  xx月xx日星期一晴

  今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!

  xx月xx日星期二晴

  今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。

  xx月xx日星期三晴

  今天,回到家,我就跑到大蒜面前,看见大蒜的根又长长了些,而且只在边上长,根本不长在中间;大蒜的芽也长大了,绿油油的,有趣极了。我看见大蒜胖了一点,妈妈说:“是因为大蒜吸取了水的营养,所以,大蒜胖了一点”,但我还是看着大蒜忍不住笑了。

小学生观察日记 篇6

  今天早晨,我在院子里一边散步,一边喝着热腾腾的牛奶。这时,我在草丛中发现了一个蚂蚁窝。

  这个蚂蚁窝是泥黄色的,表面上有许多的小洞,这些小洞的周围有许多的蚂蚁在进进出出地忙绿着,它们在忙什么呢?为了探个究竟,我的脚步就顺着它们爬行的路线移动着。哦!原来它们是在院子里的垃圾桶下面寻找着食物。我连忙跑回家,从柜子里拿出一颗糖果,把它咬成一粒粒米般的大小,然后把这些小糖果放在垃圾桶旁。过了一会儿,一只蚂蚁用触角碰了一下糖果,并试着搬它,可是米粒般大小的糖果一动也不动,于是它移动身体,往蚂蚁窝的方向爬行。一路上它一直用触角去碰别的蚂蚁,好像在说:大家快点过来,这边有食物。很快,那些收到消息的蚂蚁纷纷往糖果的方向赶去,一下子,我恍然大悟,原来蚂蚁的触角可以传递信息啊!我看到它们有的咬,有的抬,有的扛……就这样,它们一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它们齐心协力的样子让我震惊极了!

  通过这次对蚂蚁的观察,我懂得了一个道理:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。小蚂蚁团结一致的精神值得我们去学习。

小学生观察日记 篇7

  蚂蚁是个庞大的家族,它们的生活充满了许许多多的奥秘,每到夏天的时候,我家围墙边总是出现一群蚂蚁排着整齐的队伍,准备搬运食物。在好奇心的驱使下,我决定去观察蚂蚁。

  记得有一次,我出门去玩,发现围墙上有成群结队的蚂蚁想洒落在地上的面包渣爬去,围在面包渣的底部。我心想:“这么小的蚂蚁,怎么能够搬起这么大的面包渣呢?真是不自量力。真不出我所料,过了一会儿,他们就好像举重运动员一样败下阵来。这时,我觉得它们应该想放弃了,我坚持观察,我看见有几只蚂蚁爬会巢穴,还剩下几只在守着面包渣,我想:爬回巢穴的应该是情报员吧!

  果不出所料,过了一会,大约有几百只蚂蚁,排着整齐的队伍,如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐朝面包渣进攻来了,我被它们震撼了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点,排成一个“U”字形,在面包渣和巢穴之间来回穿梭,不一会儿就把食物搬完了。

  我有些不明白蚂蚁是怎样传递信息的,我上网查资料明白了:蚂蚁用分泌物的气味来交流的,一只蚂蚁发现了食物,会在回家的路上留下气味,其它蚂蚁就会沿着这条路线去寻找食物,并不断加强气味。

  通过这次观察,我感受到了大自然有许多的奥秘,等着我们去发现、去探索。

小学生观察日记 篇8

  夏天的一天 ,我和爸爸在树下乘凉,我发现了一个小 洞有蚂蚁在窜来窜去,我就知道了这是一个蚂蚁洞,于是我便观察起蚂蚁来。

  我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的向高处爬去,我即觉得好玩,又觉得非常好奇,就问爸爸:“爸爸,蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢?”爸爸告诉我说:“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨,它们向高处爬是因为高处不容易被水淹,蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话,我说:“爸爸,既然蚂蚁都已经知道要下雨了,我们是不是……”爸爸说“对,我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔,我们刚跨进家门不久,外面就下起了瓢泼大雨,我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家,要不我俩早成落汤鸡了。

  我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课,原来知识无处不在啊!以后我还会认真观察其他事物,得到更多的新知识。

小学生观察日记 篇9

  观察动物日记:蜗牛

  星期六早上,我写完毛笔字去厨房洗手。

  咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!

  这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。

  于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。

  后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。

  观察动物日记:小鹅

  5月14日 星期日 天气:晴

  “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

  这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

  第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

  小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

  十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

  这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

  观察动物日记:大熊猫

  6月19日 星期五 天气:晴

  大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

  大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它肯得精光了。

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