观察日记

时间:2021-04-18 19:09:47 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

实用的观察日记范文合集7篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?因此我们要写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编收集整理的观察日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的观察日记范文合集7篇

观察日记 篇1

  我喜欢吃的水果有很多:又大又圆的西瓜、红彤彤的荔枝、像珍珠的葡萄、铃铛似的鸭梨......,可我,还是最喜欢吃——芒果。

  秋天,芒果成熟了,挂在枝头上,它们穿着金黄色的“衣裳”,个个也挺着个大肚子。有的像害羞的小姑娘,躲在叶子后面,有的想看看外面发生了什么,露出半边脸。还有的很勇敢,大胆的站了出来。而且,它们都散发着清香,所以,每天我都会吃芒果。一回到家里,拿起一个芒果,把他的金黄色的、薄薄的“衣裳”脱掉,他一下子就露出了黄色的“肚皮”,还流出了很多“汗水”。我就想:它在“衣裳”里应该很热吧?还流了这么多的“汗水”。接下来,我向芒果轻轻地咬下一口,啊!酸酸的、甜甜的,散发着香味。一直在嘴里回荡。让人吃了第一口,还想吃第二口,直叫人百吃不厌,真爽啊!

  芒果真是我最喜欢吃的水果啊!

观察日记 篇2

  今天妈妈买了几个桔子,我望着大大的惹人喜爱的桔子,情不自禁地观察了起来。

  啊,桔子的颜色实在是太漂亮了,黄中带着微微的绿色,绿中带着淡淡的微黄。再说叶子吧,它盖在桔子上,好像为它盖上了过冬的被子。桔子是一个轮胎的形状,如果把桔子立起来碰一碰,好像还可以转哩!我把桔子握在手心里,不大不小正好握住,还有一种沉甸甸的感觉呢。我凑到桔子面前闻了闻,一股淡淡的香味扑鼻而来,就连我的眼睛也有点酸酸的了。我又望了望桔子,它好像在对我说:“快来吃我吧,我很好吃的,我好想让你吃啊……”

  这时,我终于禁不住桔子的诱惑,抓起一个桔子就咬了下去,啊?好酸好酸!原来我还没剥皮呢。于是我就认真地剥了起来,我先穿通最下面的凹点,小心地去皮。剥开皮后,桔子的香味更浓了。我把它掰成两半,就像两个小小的摇篮。上面的桔囊好像一条条胡须,多得数也数不清。这一切让我馋得直流口水,我连忙掰了一瓣放在嘴里。桔子的味道好吃极了,酸中带着甜,甜里夹着酸。我还为桔子编了一段广告语:桔子味道好极了,吃一瓣学会飞翔,吃两瓣坚如磐石,吃三瓣长生不老,哦耶!正当我吃得高兴的时候,爸爸走过来对我说:“桔子不能多吃,否则会上火的。”接着,他又说:“桔子的皮泡茶喝可以治上火。”原来小小的桔子也有学问,今天我又学到了很多知识。

观察日记 篇3

  今天,我回奶奶家观察了小狗,小狗可真可爱!

  小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像是一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉的时候,小耳朵耷拉着,看上去像是一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分的惹人喜爱。

  小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有的.时候你只要呼唤它一声,它立刻就会赶了过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球的时候一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。

  小狗的性格也是天真可爱。有时候它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像是一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。

  养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,可是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但是能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。

观察日记 篇4

  今天下午,我吵着要去钓鱼,好不容易把爷爷给拖了出来。他说:“钓鱼,没有鱼饵怎么行哪?”半路上,爷爷去买了一包蚯蚓。“什么?蚯蚓还能做鱼饵?”我一头雾水。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地方,爷爷熟练地从袋子里扯出一条蚯蚓。我仔细观察它,蚯蚓全身都是暗红的,靠头部的一块儿还有一个不大明显的,颜色较深的环带。它靠身体的收缩而向前移动着:头先朝一个方向伸,身体后部一拱,

  再跟上来。这和蜗牛的爬行差不多。

  这次钓鱼,我认识了蚯蚓,也对它产生了兴趣——我把剩下的蚯蚓带回了家。

观察日记 篇5

  5月9日星期日阴转晴

  昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。

  我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:看,有蚯蚓!我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!

  他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯跳舞,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:你看,这不吓人?哇,是的,很吓人!说完,他转身去挖蚯蚓了。

  你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来。

  瞧,这就是我观察蚯蚓的记录!

观察日记 篇6

  近段时间,由于天气寒冷的关系,感冒的孩子比较多,一批孩子感冒好了又一批开始了,因此经常会有家长对孩子说多喝点水,其实平时,我们也经常提醒孩子们喝水,但这个提醒的作用有多大呢?我悄悄地观察几天孩子们喝水的情况:如果不盯着,孩子们就很少喝水。

  水是生命的源泉,是维持生命必不可少的物质。因此培养幼儿良好的喝水习惯,需要老师和家长共同重视,共同配合。所以在幼儿园针对孩子的喝水的问题,根据幼儿的实际情况不加以干扰。由于气候不同,幼儿活动量的大小不一样,饮食结构、身体状况不一样。虽然平时,在规定的时间让孩子喝水,但也未必能满足所有幼儿对水的需求,他们随时有渴的需求。幼儿天性又活泼好动,注意力不集中,一玩起来什么都会忘了,所以在幼儿活动中、游戏中要提醒幼儿随渴随喝。

  记得周二放学前我和小孩子们在谈话时,我就告诉他们,如果你感冒了,你就要多喝开水,不要老是喝牛奶、酸奶,这些东西你喝了只会增加咳嗽,只有多喝开水,你的感冒才会好的快。没想到我就这么一说,我班的朱秋生晚上回去就告诉了他妈妈,而他这几天也正好有点感冒。早上,他妈妈送他来时就告诉了我这件事,说他回去要多喝开水,因为老师说了感冒要多喝开水,这样感冒才会好的快。他妈妈说他平时不喜欢和开水的,经我这么一说,他就要水喝。

  平时在幼儿园里,让幼儿多喝水、喝好水、随渴随喝的同时,也必须教育幼儿在喝水的时候不能玩水,以免洒了在桌面上、地板上,要一口口地喝,不能急,不能说笑,避免呛着,如果人多的时候,要求幼儿排好队,不能推让,学会互相谦让。要让幼儿养成良好的喝水习惯,形成合理的生活制度。但这只靠幼儿园是不够的,所以还得争取家长的配合,共同提高幼儿的生活自理能力和爱喝开水的好习惯。

观察日记 篇7

  前些日子,妈妈给我买了一些红豆,我把它泡在水里。为了让它快点发芽,我给它盖了一床纱布“被子”。过了一天,纱布下的红豆涨得大大的,胖胖的,胖得把红色的外衣都撑破了,露出了白白的肚皮。我惊喜地发现白肚皮上发出了小芽。

  渐渐地小芽变粗了,长高了,小芽变得洁白如玉、弯弯曲曲的,牙尖上出现了一个小点儿,绿绿的,嫩嫩的,我想,这应该是新长出来的叶子吧。又过了几天,红豆芽们长得已经有2厘米高了,芽尖上的叶子舒展开来,像顶着一颗颗绿翡翠,一个劲地往上长。红豆芽们挨挨挤挤的,远远望去,好似一片小树林。

  红豆芽又长高了,大概有三四厘米了。叶子的尾巴互相交叠在一起,好像一个个绿色的爱心。小芽仿佛睡醒了,伸了伸懒腰,站得笔直笔直的,一个个精神抖擞。呀!红豆竟然长出了“白胡子”,那是他们的根吧!

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”竹子能在石缝里吸收一切营养,红豆哪怕只有一滴水,也能发芽、生长、结果。这种顽强不屈的精神值得我们学习。

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