观察日记

时间:2021-04-16 14:04:04 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

【热门】观察日记模板集锦十篇

  有趣的一天又要结束了,心中一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的观察日记10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】观察日记模板集锦十篇

观察日记 篇1

  9月20日星期二晴

  前几天,我求妈妈给我买了两只小乌龟。小乌龟身上背着壳,活像背着一块儿大盾牌。它那三角形的脑袋上长着一双芝麻般大小的眼睛,滴溜溜乱转。尾巴一翘一翘的,有趣极了。不知不觉中,它们就成了我的朋友。

  9月24日星期六晴

  今天,我兴致勃勃地拿着小鱼儿去喂小乌龟。小鱼跳进了鱼缸里,快乐地游了起来,根本就不知道危险即将到来。两只小乌龟看见了食物,不顾一切地冲了过来,突然发现只有一条鱼,它俩便打在了一起。小鱼在旁边好像是在看电影一般。这时,其中一只小乌龟一伸爪子抓住了小鱼,另一只发现了,竟然来帮忙。最后,小鱼终于被两只小乌龟给制服了,被他俩撕裂并在它们的嘴里消失得无影无踪。

  9月30日星期五晴

  早晨刚起床,我就去厨房看看我养的花。进了厨房,发现一片狼藉:花儿已经七零八落,叶子落了一地,早先盛开着的花也不见了。而那两只小乌龟正用爪子挠这盆花哩。我的小乌龟这是要疯了吗?!事到如今,也只能把花剪断了。又一想,倒不如把花放进水里,看看它们是如何折磨花的。

  它们先伸出爪子使劲地挠,就像撕扯猎物一样。这是干什么呢?我让妈妈上网帮我查了查,原来它们这是在磨爪子呢!下次我还是给它们的水里扔些菜叶子吧,以免我的花再受“皮肉之苦”。

  这么漂亮,会合作,又淘气的小乌龟,我怎么能不喜欢它们呢?

观察日记 篇2

  4月29日

  花盆里有一颗绿豆已经张开了子叶,露出了一对嫩绿的叶子。

  新叶是合拢的,叶梢是尖尖的。

  4月30日

  绿豆芽长高了,新的叶子已经向上张开,白色的根已经扎进泥土。

  又有一根绿豆芽的子叶也张开了,露出嫩绿的芽。

  5月1日

  花盆里已经有五根绿豆芽了。

  最先长出来的豆芽已经有4厘米高。子叶和第一对叶子之间已经有了一条短短的茎。

  5月2日

  已经长出了6棵绿豆芽。

  第一棵绿豆芽长高了1厘米,而且第一棵绿豆芽和第二棵绿豆芽都已经隐隐约约地露出了分杈的根。

  5月4日

  第一棵绿豆苗竟然已经达到了7.4厘米,第二棵绿豆苗高度6.6厘米,第三棵绿豆苗高度5厘米。

  现在,这三棵绿豆苗都要用点力才能拔出来。(当然啦,我没有拔)

  5月6日

  今天,从土里冒出来的绿豆苗总共达到了8棵。

  非常有趣,其中,有两棵绿豆苗没有叶子,只有茎,却也能茁壮成长!

  5月8日

  绿豆苗在阳光照射一天后,统一侧向南边。

  这就是植物的趋光性。

  5月10日

  今天的绿豆苗变得更加倾斜了,有四棵绿豆苗的茎已经完全探出花盆外。

  我在早晨把花盆旋转了180度,希望能够让茎长直。

  5月11日

  因为绿豆苗的茎总是向着阳光倾斜,我不得不用三根小棍和棉线把绿豆苗围在一起,希望可以帮助它们向上生长。

观察日记 篇3

  20xx年xx月xx日 晴

  今天,我看见贺老师放在讲台上的大蒜像一顶小帽子,外面有一层薄薄的皮,中间还有一根根须一样的蒜头。卓老师走进教室说:“今天我来种一个大蒜。”于是,卓老师把大蒜的皮一片片地剥下来,只见大蒜之间的一根“小柱子”,兄弟十几个围成一团。然后,卓老师把大蒜放进一个剪好的塑料杯里,接上一点水,再放在窗台上,让它们慢慢的生长。放学回家,我也照着卓老师的做法,用一个盘子种了一个大蒜。

  20xx年xx月xx日 晴

  今天,放在窗台上的大蒜远远望去和昨天没什么两样,可是一走近就能看见它的皮快泡胀了,像肉上长了一个包似的,我凑近大蒜闻了闻,大蒜似乎被一团香味包住一样,香极了。我还发现家里的一个蒜瓣顶上长出了一点淡黄的小芽,摸一摸,感觉软软的。把小盘里的几兄弟拎起来,我才知道它们把水都给染黄了。

  20xx年xx月xx日 雨

  今天,学校的大蒜底部和水都是淡黄色的,还长出了嫩绿的、像青虫一样大小的小芽,我都不敢碰了呢!我回到家,发现家里的其它蒜瓣也开始发芽了,隔一天就长了一、二毫米。这时,我看见其中有一个蒜瓣儿长了一些白点,仔细一看,那是蒜瓣开如烂掉了,但它还不停地、顽强地生长,真勇敢。

  20xx年xx月xx日 晴

  过了一个星期了,我家里的大蒜变化可大哩!几个兄弟开始“告别”了,它们把衣服脱下来,一个个地分开,盘里的水很黄,一股浓浓的蒜味,真是香呀!每个蒜瓣上都发了芽,最长的有90毫米,最短的也有50毫米,它们像一根根绿色的小虫不停的往上冲。经过了几天,盘里的水快要干了,我赶紧把水给换了一下,这下水不没这么大的蒜味了。

  20xx年xx月xx日 晴

  今天,我又发现了新的变化。放学一回到家里,我赶紧往大蒜走去。大蒜已经长成又高又壮的蒜苗了,像一座绿色的城堡。我正想着蒜苗长大以后是什么样的呢,恰好妈妈买了一些蒜苗回家,这些蒜苗长得足足有一支没有削过的铅笔这么长,我种的蒜苗和买的蒜苗比起来还差得远呢!

观察日记 篇4

  今天下午,我们再一次来到“磐五味”药材研究基地,观察药材。

  这磐五味指的是贝母、元胡、白术、玄参、白芍。先从贝母开始讲起吧!五味中就属贝母长得最高,还开出了洁白的花朵,一朵朵像小灯笼,为地下工作的小昆虫们照明。叶子比较像刚萌发的竹叶。元胡同样也能开出花来,而且很美,花朵是紫红色的,中间那两三点黑,仿佛绽放出一个笑脸,弯弯的近似一只卷翘的蜗牛。我还发现一根枝上有四五片叶子,它的生命力也很旺盛,这是因为就算只将它的种子扔在地表,仍会生根发芽,而且健康美丽。

  再来说说白术,它的生长比较慢,和白芍差不多,玄参就更慢了,芽才只有5CM高。白术有很多片绿油油的叶子,和花儿一样含苞欲放,青翠欲滴的嫩芽下的根须一定比刚种下时,长大了许多吧!

  我最喜欢的就是白芍了,它虽然长的慢,但是等它长大后就会开出美丽的花朵,而且色彩鲜明,颜色各异。现在它还是一位娇滴滴的小姑娘,红润润的。我以能想象到它花枝招展的模样。玄参还得过一段时间才会有显著的变化。

  这些药材是我们这片地区产量最高的,所以大家都应该来了解它们的生长过哦!

观察日记 篇5

  春节前夕,妈妈给我买了两株风信子,它个头不大,刚开始一点也不起眼,后来却是那么引人注目。

  它的根呈球状,长得像洋葱;叶子细长,叶子顶端像一个梭子,肉乎乎的、绿油油的、富有光泽,让人喜爱。它的花茎像我的大拇指一般粗,上面长满淡绿色的小花苞,好似一个小号“玉米棒”。大约过了一个星期,花终于开始从底部慢慢绽放。它的花呈漏斗状,顶端裂成六片柔软细腻的小花瓣。每天都会有五六朵新的花苞绽放开来,三四天后就完全开放了。它的气味芳香馥郁,你一进我家就能闻到它的香味。

  风信子为多年生草本,花有紫、白、红、黄、粉、蓝等色,我家的两株风信子分别为蓝色、红色。妈妈告诉我,每种花都有着不同的含义。我查了一下资料,知道了不同颜色的风信子有不同的花语:紫色的风信子代表悲伤、妒忌;淡紫色的风信子代表轻柔的气质、浪漫的情怀;白色的风信子代表纯洁清淡或不敢表露的爱;红色的风信子代表感谢你;桃红色的风信子代表热情;粉色的风信子代表淡雅清香;黄色的风信子代表我很幸福;蓝色的风信子代表高贵浓郁;深蓝色的风信子代表因爱而有些忧郁。

观察日记 篇6

  小宝来我家落户已经满八个年头了,记得那是儿子过三岁生日时,老公为儿子买的玩物——乌龟小宝。随着时间的延续,小宝成了儿子的挚爱,它曾多次成为儿子作文中的素材。周末闲来无事,我静静地观察着小宝的一举一动,我用一条鱼逗它、与它嬉戏,不禁喜欢上了这个小家伙。

  乌龟小宝约有半斤多重,驮着一个长14厘米、宽10厘米的碧绿色、坚硬外壳,外壳由38块图案组成,外面的24块酷像时尚少女的裙摆,整齐又漂亮;小宝的脖子长长的,没事时总爱东张西望,像是一位好奇的探究者;它短短的尾巴随着年龄的增长由尖细变得短粗,你若用手动一下它身体的任何部位,它会立刻把头和尾快速收缩、把四肢也紧紧地藏在龟壳之下,让我想起了形容人胆小时常用的成语——缩头缩脑;小宝的四肢扁平而肉实,游动起来像四只划船的船桨;通过近距离观察,我还发现小宝的眼睛下还长着两只针孔般大小的鼻孔,难怪有时我能听到“扑、扑”的鼻息声,只可惜小宝的皮肤不太好,除龟壳外都是皱巴巴的,像一位老者。

  自小宝落户我家后,老公先后买过六只乌龟给小宝做伴,不知是小龟不适应我家的环境,还是小宝的性格太独,六只小龟先后夭折,最短的只活了一个月,为此儿子很是伤心。在去年九月的桂林之旅中,我偶然看到一个老农挑着担子卖山龟,我给小宝带回了个伴,儿子起名叫山妞。山妞到我家近十个月,只偶尔吃过一些鱼和肉丝。儿子在闲暇时间常常带小宝和山妞到楼下的平台上散步,有时也会把山妞放在小宝的身上,让小宝驮着山妞表演,两个小家伙玩的不亦乐乎。

观察日记 篇7

  11月8日星期六雨

  几星期前天气转凉了,我看见外公在楼上给萝卜除草,也手痒痒的,想有一盆自己的小蔬菜。

  我想来想去,觉得现在除了种萝卜,香菜是最合适的了。于是,我向外公要来了香菜籽。我在楼上先找了一个中等大小的盆子,然后给盆子里装了些土。我刚要种,外公马上阻止了我,说:“如果把种子踩扁了再种,会更有益香菜的生长的。”说着他就把菜籽踩了踩。

  果然,十几天后一棵棵小小的嫩芽从土里探出了小脑袋。

  11月10日星期一雨

  这几天,我种的`小香菜长大了许多。

  今天早上,经过昨天的狂风暴雨后,我的小香菜上沾满了雨露。我发现它和以前不同了:它长高了!从以前的一二厘米变成了七八厘米;它长大了!从以前细细尖尖的叶子变成了又大又圆的叶子;它变得更漂亮了!从以前那鲜嫩的淡绿变成了浓浓的深绿。

  哦,我的小香菜变化可真大呀!

  11月12日星期四阵雨

  我的小香菜在不知不觉中又长大了。这几天它天天都被雨露滋润着,长得特别快,马上就可以采摘了。

  那么,香菜除了可以在食用上有很多用处,在其他方面呢?我迫不及待地打开了电脑。

  二十分钟过去了,我终于找到了!只见,电脑显示着:香菜和其它几味药一起煮,就可以治风寒感冒。我又知道了一种香菜的作用。

  我还知道,如果我不摘香菜的话,过了一个寒冬,来年的春天它就会开出雪白的小花。一团团又一簇簇的小花,好像碧绿的叶子有一片没有融化的雪,散发着清香,使人陶醉。

观察日记 篇8

  班里45人,两人一同桌。新学期一排座位,我便是多出来的那一个,没有同桌。

  扭过头,每每空荡荡,直直地看到过道那边,我不由地,觉得少了些什么。上课时,同桌讨论,看着大家交换着自己的做法,互相询问着,告知着,我只是默默地,在笔记本上,一笔一笔往下写着。英语课同桌对话时,我木木地盯着英语书,目光在一幅幅插图上滑过。没有同桌,就像少了一只臂膀,就像丢失了一半的自我,常常迷失了方向。

  渐渐,我习惯了旁边空荡荡的感觉。进班时,看看旁边的地板搬下椅子坐下。看到旁边的地板脏了,拿来墩布去擦净。课件笔盒被碰掉了,弯下腰捡起散在地上的一支支笔。有题目不会,翻开书,一页一页仔细地看。其实,没有同桌,只是少了一个人可以与你共享,在困难时伸出援手去帮忙。自己的路,不要太多地在意身旁。

  中午看书时,看到兴处,正要给同桌读起,却晃的(恍然)想起旁边无人,不由地,又是一股惆怅。

  慢慢地,感觉有同桌就在我身旁,不说话,却总是倾听着我。英语课,我念完等着他的回答。数学写完的作业放在中间一起检查。虽然没有回答,但回到班里时,总看到书包被人放上几朵假花,把它当做对我的回答。(这里突兀出现的“几朵假花”,是什么意思呢?)其实,我有一个同桌,他无声地与我交流着,一点点修正着自我,发问,回答着,突然觉得他就是自我,自我就是我自己的同桌,一起交流的,是自我心灵的沟通,是自己拓宽着自我心灵的思想。

  其实我有同桌,我也没有同桌,那里真的没有人,但那里有的是另一个自我,人思考着,就如两个自我在磋商,在交谈。记得一位法国作家曾经一贫如洗,只剩下一间屋子和一张摇摆的床。他在墙上写上“毕加索的画”,在地上写下“法国名贵地毯”,把自己置身于凡尔赛宫,快乐地生活,并写出许多著名长篇小说。他写下的是心中的理想,我写下的是心中另一个自我。

观察日记 篇9

  早上我从草丛中路过,听见蟋蟀唱歌,我四处看看,啊!原来蟋蟀就在我左脚边啊。

  蟋蟀是好斗的昆虫,身长2厘米,黑褐色,头上有一对触角,比身体还长。它有六只脚,尾巴上有三个刺,两边的刺最短,中间的最长。

  我抓了三只蟋蟀,把它们放在一起,只见一只小蟋蟀一直往后退,另两只在相互撕咬。不一会,这两只蟋蟀又一起来咬这只最小的。眼看着这只小的快要死了,可它却仍然反抗。我在旁仔细看着,真想伸手去帮它一把。我在想,大蟋蟀怎么就爱欺负小蟋蟀呢?眼看着小蟋蟀快要死了它还那么狠心,我跑去问妈妈,妈妈告诉我说:“它们是搏斗,它们如果不学习搏斗的本领,那就没办法独自生存。”

  蟋蟀好斗,蟋蟀给人们带来了欢乐,我喜欢那可爱的蟋蟀。

观察日记 篇10

  我们学校有三棵高大的柳树。它们就像我们一样,有着温馨、幸福的家庭。左边是爸爸,右边是妈妈,中间是孩子。他们手拉着手。从远方看它像一把遮阴的伞,因为它的柳枝很弯,叶子很茂密。它的叶子像是贴上去的,左边一半右边一半。它的树皮有一些树洞,可能里面有些害虫。它的树皮还有一些粗糙,也很厚。

  啊!柳树真美啊!我希望:你能永远活下来,让所有人都看见你的美丽。我还希望:我们人人都来爱护树木,不要去砍树!

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