小学生观察日记

时间:2021-04-07 10:12:57 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

实用的小学生观察日记汇编9篇

  一天的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,因此我们要写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的小学生观察日记9篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学生观察日记汇编9篇

小学生观察日记 篇1

  小学生观察日记(1)

  10月1日 天气:晴 心情:好

  上一次写了黄豆的观察日记以后,使我突发其想,试试写绿豆的观察日记的发芽过程如何?

  我拿了个杯子,清洗干净,在挑了几个较大的绿豆放入,在加了半杯水,就大功告成了。静待小豆子的成长。

  十分开心,激动,小豆子,快快长大吧!

  小学生观察日记(2)

  10月2日 天气:晴 心情:好

  昨天放假,今天也放假,我很想在床上躺着,可一想到我的小豆子,就迫不及待的起床看看它们。不看不知道,一看吓一跳。小豆子好像十分高兴,一不小心,把肚皮笑破了。微风轻轻拂过,水中的豆子好似随风舞蹈,轻轻地左右摆动。

  傍晚时,那才叫惊喜,小豆子好像感到了天气的炎热,将衣服给脱光光了,还丢在一旁。全身光溜溜的,十分光滑。不仅如此,还将它尖尖的嫩芽给露出来了。虽然嫩芽只有1~2毫米,但还是十分招人喜爱。

  小豆子,快长大。加油!

  小学生观察日记(3)

  10月3日 天气: 晴 心情:好

  今天,太困了,都没好好的看看我的小豆子。

  小豆子的芽又长了1小节,昨天才1~2毫米,今天就有了3~4毫米了。我感觉,小豆子是不是看到了自己的飞速成长,裂开嘴笑了?

  观察完了以后,我将原本混浊的水倒掉,换入干净的水。就可以静待小豆子明天的成长啦!加油!小豆子!

小学生观察日记 篇2

  老师本周布置了三篇观察日记,回到家我迫不及待的找援军,让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后,把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。

  第一天我们先将绿豆泡到水里,看着绿豆一颗颗沉入水中,过了一小会,水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看,水变成了和绿豆一样的颜色,绿豆也全部膨胀变大了,有的破皮,有点皮甚至全部脱落,露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来,然后用纱布将绿豆严严实实的裹住,并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。

  萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里,山路崎岖,周围杂草丛生,而且严重缺水。我们好不容易到了山顶,拔干净地里的荒草,捡干净地里的石头,将土挖松,再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水,有的籽就在土上面,有的小调皮找到缝隙躲进土里。

  油菜籽就种家阳台的花盆里,先松了土,然后撒了一点菜籽,再在菜籽盖了一沉薄薄的细土,浇上水,最后用一个塑料带盖住花盆,外婆告诉我,这样即可保证花盆里的水分,又能起到保温的效果。

  第一天的任务完成,明天会有什么变化呢?怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。

  第二天一起床,我第一件事就是打开包绿豆的纱布,呀!太神奇了,昨天圆圆的,硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿,有的像正在到处疯玩的孩子,有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪,都实在是太可爱了。

  我跑到阳台看花盆里的油菜籽,好像没什么变化,只是昨天用细土盖得好好的种子,今天有不少裸露在了外面,像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮,要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧!

  晚上放学我提了一小桶水到山顶,萝卜籽也没什么变化,我浇了点水,希望下次来他们能给我惊喜。

  第三天及后面几天它们都没有太大的变化,一周以后,我到山顶,远远望去,山上那片菜地好像披上了一层绿毯,一阵风吹过,像绿波浪一波推一波,连绵起伏,他们在风中飞舞,摇曳,挨挨挤挤,像是一群孩子们在交头接耳,窃窃私语。走近一看萝卜籽全不见了,只见一地的萝卜苗,杆子、茎都是通透的红,叶子绿油油的,毛茸茸的,手摸上去软软的、痒痒的。

  油菜也发芽了,可就没有萝卜苗长势那么好,杆子细细的,费劲的撑着呈圆形的两片小叶子,瘦小的让人忍不住想去保护他们。

  绿豆果然像外婆说的那样,皮全部脱落没发芽,其他的都发芽了,但也没萝卜苗那么挺拔,豆壳那冒出了细长细长嫩绿中有点微黄的叶子,感觉像有点营养不良,在微风中瑟瑟发抖。

  萝卜苗在恶劣的环境下反而长势最喜人,虽然环境不好,但他们享受了新鲜空气,享受了大自然的喜怒哀乐,他们无拘无束、自由自在,他们知道没有任何保护,一切只能靠自己。而现实中的我们,父母精心呵护,过着衣来伸手饭来张口的日子,反而泯灭了我们的童真童趣,使我们自理能力越来越差。我希望自己能像萝卜苗一样,请父母多给我们一些自由,让我们更加茁壮成长吧!

小学生观察日记 篇3

  蚂蚁很小,有些黑蚂蚁用放大镜都看不清,而有些大蚂蚁,一尺都能看得清清楚楚。我为了不伤眼睛,就看大蚂蚁,大蚂蚁吧,有很多特点,走路时很快,颜色嘛就很黄,所以能让人看清。我最讨厌那黑不溜秋的又小又黑的蚂蚁,很难看。 咱们说样子,样子很好,就是后面大了点。有时几个大蚂蚁还驮着一个大虫子,飞快地往洞跑,我哪,就很感兴趣,顺便拿一个小棍,逗逗,我觉得很好玩。有一次,我不小心踩着了大蚂蚁,然后看了看,嘿,没死,瘸着走,这种负伤还办事的蚂蚁的精神正值得我们学习,然而,有的蚂蚁踩着了,觉得自己负了伤,便装死,我一生气,一脚踩死了它。我感觉,以后千万不要欺负好蚂蚁了。

小学生观察日记 篇4

  星期五,老师说:“下周我们要学习第二单元了,本单元的主题是‘观察中的发现’,为了增强你们的观察能力,我们需要种大蒜。”听了这个消息,我很兴奋也很好奇。

  一回到家,我就在厨房里找了几瓣蒜,发现它们已经开始长出蒜苗了,嫩绿的叶片已经超过整个蒜的尾部约两厘米了。蒜瓣的表面已经皱了,用手一摸,能感觉到里面好像有核。然后又在家里的`每 一个地方找透明的瓶子,可是翻箱倒柜也没有找到合适的瓶子,我的心里实在是太着急了,我迫不及待地想把家里翻个底朝天。“咦,这有一个,总算找到了!”我高兴地说。连晚饭都顾不得吃就开始 工作了,为了不让小蒜长歪了,我把它们用线一个个串了起来,然后把装满水的瓶子放在我的面前,小心翼翼地把串好的蒜瓣放进了瓶子里,真希望明天有让我吃惊的发现。

  第二天,我一睁开眼就去看我的小蒜,从上面看,蒜苗在原来的基础上又多长出了一片新叶,蒜苗的叶端向上弯曲着,嫩绿的叶身,嫩黄的叶尖,你不让我我不让你,争先恐后地向上长着。只见它 们乖乖地站在水里,一个挨着一个,排得很整齐。在往水里仔细一瞧,哟!下面的蒜头上已经冒出了一点点的小白芽,聚拢在每个蒜头的周围。原来是开始生根了!太令我感到意外了,这家伙在水里竟 然也能生长,今天我太高兴了!

  第三天,一起床我就先去看我那可爱的小蒜苗。哇!好像蒜苗又长长了点,我赶快拿尺子一量,最长的竟然长出了一厘米!只见蒜苗最外面的叶片脱离了主干,开始向外生长。还有几瓣蒜上的蒜苗 抱成一团一起生长,没有分开。这次,我倒要看看,这两类蒜苗究竟哪类长得更快一些。在往下一看,嘿!蒜根长得也很欢,昨天的小白芽今天是彻底崭露头角了!密密的聚在一起,好像比赛似的看谁 喝的水多。太惊奇了,没想到一颗小小的蒜苗竟有这么强的生命力!

  我很期待明天的发现!

小学生观察日记 篇5

  9月16日 星期二 晴

  妈妈和我兴致勃勃地上街买回来两个拳头大小的水仙头。我们分工合作。爸爸先把水仙头清洗干净,整修定型。接着,爸爸叫我搬来盛上清水的船形水仙盘,把两个水仙头浸在盘里,再用白色的卵石把它们绊住。这样,就算把水仙养好了。最后,我把这盘水仙搬到阳台上,晒一晒,催催芽。

  9月21日星期天 多云

  今天是水仙下养的第五天了。我写完作业就来看水仙花,嘿,我发现在剖开口的地方冒出个半指节那么长的小东西来,它像玉雕的一样,从基部到接近顶端处,呈奶白色,顶端部分呈暗绿色,幼嫩可爱!我立即大声叫:“爸爸,快来看啊,水仙出芽了!”爸爸出来看过之后说:“水仙下养后,一般四五天就可以出芽——已经有十几个幼芽出来了。”爸爸还吩咐我,以后由我管理,让水仙长得粗壮繁茂,并能如期开花。

  9月25日星期四 阴

  吃过午饭,我跑到阳台想看看水仙,水仙却不见了。原来是爸爸搞得恶作剧呀!爸爸把它搬回了书房。由于我们的水仙花控制适当,长得很粗壮,已经孕花了。

  我看得惊奇万分:原先的嫩芽已弯成一片片扁扁长长的绿叶,绿得油光发亮;每片约有两指半高,壮旺挺秀,柔中有刚。我只管啧啧称赞。爸爸说:“你看见花骨朵儿没有?”经爸爸一说,我才发现两、三片叶子中间伸展出不少烛心般的东西。原来这就是花骨朵儿。花骨朵儿的顶端多呈圆点形。爸爸说,水仙花就从这里爆出来。

  我想:经过我的努力这几朵水仙花一定会绽放出美丽的笑脸。

小学生观察日记 篇6

  今天的天气真奇怪!上午是个大晴天,中午是个大热天,下午,我们在上美术课的时候,突然下起倾盆大雨来了。接着,狂风来了,天一下子变得漆黑,连我们教学楼旁边的三棵大树都东摇西摆的。面对如此可怕的天气,我们却什么办法也没有。

  经过了这次狂风暴雨,我明白了一个道理,大自然的力量非常强大,连粗壮的大树有时也无法抵挡。

小学生观察日记 篇7

  今天,爸爸买了一只小乌龟,放在我家的大水盆里。妈妈叮嘱我不碰它。我只好站在盆外盯着它。

  瞧,它的壳是棕色的,壳上有着十三个六边形。仔细一看,这十三个六边形一个比一个小,加上它的梁骨,真像个羊肉串。

  它的眼睛虽然很小,但是它的小脑袋瓜却不比我差。我先用手摇了摇盆,它就把头缩进了它的小家。我再用一根小树枝碰了碰它。它看见我拿棍子弄它,吓得它将全身上下都缩进了自己的“房子”里 ,弄得我又气又笑。

  你看,我们家的小乌龟是不是又可气又可笑。

小学生观察日记 篇8

  9月17日星期一晴

  今天中午,我将王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

  9月18日星期二晴

  今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上将盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

  9月20日星期四阴

  我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会将我的绿豆折断,正准备将绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你将它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我将绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

  9月21日星期五晴

  今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

小学生观察日记 篇9

  那是一个星期天的早晨,我从菜园里挖了4条蚯蚓带回家。我把其中2条前15——20节切掉,另2条切掉尾部(约占身体全长的十分之一)。我把这4条切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持湿润,为了不让花盆积水,我又在盆底穿了几个洞,把花盆放在阴暗的地方。

  过了一个星期,我去观察它们。轻轻地拨开泥土,蚯蚓露出来了,但没发现什么大的变化,只是看见它们的伤口已愈合了。我又把泥土盖在它们身上,放回原处。

  又过了一个星期,我再去观察它们。当我拨开泥土一看,发觉蚯蚓身子长了不少。我决定继续观察,又在它们身上盖上湿土,放回原处。

  又是一个星期过去了,这一天,我一起床就去观察它们。奇迹出现了,当我轻轻拨开泥土时,4条完整的蚯蚓出现在眼前,简直使我傻了眼。我兴奋地叫起来:“蚯蚓真的生头长尾啦!蚯蚓再生啦!”

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