观察的作文

时间:2023-12-15 10:20:55 观察 我要投稿

(经典)实用的观察的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的观察的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)实用的观察的作文4篇

观察的作文 篇1

  10月1日是我们祖国的生日——国庆节,我和爸妈一起去外婆家。

  今天清晨,我起床吃完早餐之后,我一个人来到了后花园玩耍,当我走到一个大棚边时,发现一只鸡在大棚下面的一个草窝里,头转来转去。我带着好奇心,悄悄地走到鸡窝旁边,连呼吸都不敢太用力,深怕吓跑了它。我蹲下,在鸡窝旁边仔细观察鸡的一举一动;大概过了二十分钟,我看见这只鸡突然起身,拍拍翅膀离开的草窝。这时我靠近草窝,惊喜的发现窝里多了个蛋。我兴奋的把这个消息告诉了爸爸,爸爸陪我来到鸡窝边,并跟我说:“这是母鸡下蛋,”我听了之后,才明白,原来鸡下蛋是这个样子的。就在这时,从旁边的另一个草窝里飞出的一只黑鸡,可能是被我的行为惊动了。我问爸爸这鸡怎么了?爸爸告诉我说,可能肚子饿了,叫我去拿点粮食给它吃,我用奇怪的.眼神看着爸爸,问他,“你怎么知道它饿了?”然后爸爸跟我说:“这只是母鸡,从旁边这个草窝里飞出来,那是因为它也刚刚下了蛋,所以肚子饿了一直叫,想让主人拿东西给它吃。”听了爸爸的话之后,才知道母鸡下蛋原来还有这么深的奥秘。

  我到屋里拿了点粮食洒在地上,然后带着半信半疑的来到草窝旁边,我发现了窝里有两个鸡蛋。爸爸叫我把这两个窝里的三个鸡蛋收起来拿给外婆。

  吃中饭的时候,我吃着自己从鸡窝里收回来的鸡蛋,特别有成就感!

观察的作文 篇2

  今天上作文课,储老师归纳了四种观察方法:平日观察与专题观察,瞬间观察与长期观察。静态观察与动态观察,整体观察与重,观察。我最喜欢的是静态观察与动态观察。

  记得有一次,我来到离家不远的一个小公园去散步。走到河边,只见一片绿草地开满了鲜花。像在欢迎我的到来。湖边是一排柳树,柳枝垂到湖面,像少女那美丽的.秀发,又像那翠绿的珠帘。垂柳的影子例映在湖面上,天水一色,像一个爱美的小姑娘对着湖面梳妆打扮。湖面清漱见底,平静得像一面镜子。又像碧绿的翡翠。大自然真美呀!

  在我过十岁生日那天,姑妈送给我一只小狗,可慧人喜爱了。有一次小狗对身旁不远的一只皮球产生了浓厚的兴趣。起先它警惕性很高。趴着身子,两眼瞪得圆圆的,鼻子不停地嗅来嗅去,两只毛茸茸的大耳朵在脑袋两旁,悄悄地一步一步前进。它逐渐接近皮球,小心翼翼地把周围侦察一遍,大概没有发现什么可疑的地方,因此胆子越来越大。我故意用小棒捅了一下皮球。皮球飞快地向小狗的地方滚去,只见小狗一不做二不休,一边大声地,,汪汪”直叫,一边迅速闪开。真有趣!我高兴地拍起手来。

  观察给了我很大的帮助,为我提供了一份份作文材料。我爱观察。

观察的作文 篇3

  今天早上,老师从市场买了十条鱼,带到班上来给我们观察。

  老师让我们观察鱼。我仔细一看,鱼头是三角形的,眼睛跟绿豆差不多大。嘴巴一张一合的,旁边那一动一动的应该是腮帮子吧。身子一摆一摆的。真可爱的小鱼呀。

  对了,胸鳍的作用是什么呀?老师给我们做了个实验,老师先把一条鱼的胸鳍剪掉,再把它放进水里,哎呀,小鱼一下子翻了,再也不动了,原来,胸鳍的作用就是产生动力呀。那尾巴呢?老师把另一条鱼的尾巴剪掉,再把它扔进水里。小鱼还会游,但老是碰到盆。原来尾巴的作用是控制方向。

  啊,小鱼身上有这么多看似不起眼的东西,却有这么大的.用处呀。啊,这堂课上的真有意思呀。

观察的作文 篇4

  今天我拿出一个大蒜,剥开蒜衣,里面就露出一个绿色的小莲花。我把每瓣大蒜的蒜头剥开,里面绿色的肉就露了出来。

  大蒜的肉为什么会变绿呢?难道是大蒜烂了?我赶紧跑去问妈妈。妈妈说:“是大蒜蓄势待发,准备发芽了。”听了妈妈的话,我就非常想看看大蒜里面的结构。

  我从大蒜上掰下一瓣,这时的大蒜就像一条小船,在大海上漂呀漂;过了一会儿,小船变成了挂在天空上的月亮,皎洁的月光明亮地照着大地;过了一会儿,月亮变成了小朋友碗里的饺子。看,他们吃的多开心啊!我把大蒜的衣服全部脱去,我发现大蒜的头上露出了一条裂缝,在裂缝里伸出了一个小包,原来的这是大蒜的芽。

  我用小刀把大蒜切开。哇!一个绿色的小芽就出现在眼前。芽的.外面包裹着一层白色的膜,这就是大蒜的胚芽。我用鼻子闻了一下,啊!一股辣辣的味道冲鼻而来,辣得我直打喷嚏。我把大蒜放进嘴里咬了一口,哎呦!一股辣味直往我鼻子里钻,我的舌头都被辣疼了。

  我查了一下资料,知道大蒜不仅仅是佐料,也是一种药材。别看着东西小小的,用途可真大啊!

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