观察的作文

观察的作文汇总15篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的观察的作文，希望能够帮助到大家。

观察的作文1

　　我特别喜欢观察一些小动物，其中观察最仔细的要算蜗牛了。

　　今天上午，妈妈正在洗菜，忽然发现一只蜗牛，于是就送给了正在写作业的我。这可把我乐坏了，我放下笔专心致志地观察起来。

　　它的壳像海螺壳一样，一层比一层尖，一层比一层小，妈妈说它的壳有多少层就可以知道它有多少岁了，我数了一下，哦！这只蜗牛已经八岁了。它还有两对触角，一对长的，长的末尾有个小黑点，我估计这就是它的.眼晴；妈妈说短的触角是它的鼻子，帮它闻气味的。我只要一碰它，它就立刻缩起来。我自言自语地说:“有缩头乌龟就应该有缩头蜗牛才对呀。”妈妈听了哈哈大笑。

　　它爬行的速度非常慢，三分钟才爬五六厘米，我发现它爬过的地方有一层粘液，我问妈妈这是什么，妈妈说这个叫“蜗牛液”。我们用的固体胶应该就是这个做的吧！不管蜗牛有没有找到食物，它都会按原路返回，原来它分泌的粘液就是它做的记号。

　　哦！原来小小的蜗牛身上也这么秘密。

观察的作文2

　　十一长假期间，我在家里种了非常多绿豆。

　　刚种下的绿豆翠绿翠绿的，椭圆形，似瓜子的果肉般大小，绿豆身子的正中央还有一条短短的白线，仿佛一张咧开的小嘴巴。

　　到了第二天，只见绿豆饱胀了，正中间的小白线裂开了，不几天，小白线的反面就长出了一根又细又短的茎，慢慢地那茎会越变越粗，越变越长，紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱，一阵风拂过，远远地看就好似两只小虫在玩耍呢！不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子，那叶子和一般的叶子不同，它可以似手掌一样张开合拢，叶子张开的时候就似一把小小的剪刀。

　　绿豆再长大一点儿，外面的壳就会完全地掉下来，豆子全身会渐渐地变紫变皱，下面的茎也愈发粗壮，根部那不起眼的黄色部分还会长出似蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。

　　慢慢地我还发现绿豆的`根只要有充足的水分就会一天天胀大，先是趴着的，后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。

　　日子一天一天过去了，十一长假也要结束了，我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽，我的内心感到无比的兴奋，我觉得这个假期过得真有意义！

观察的作文3

　　星期一的早晨，老师刚走进教室和同学们说：“今天，我带了一位小客人，你们可要好好听哦。它有像刺猬一样的身体，它是一种植物，你们猜猜这位小客人是谁呀？”同学们你看看我，我看看你，全都答不上来。老师笑着说：“它就是仙人球呀。”

　　老师让同学们仔细观察它，我们观察到仙人球有16条直径，每条直径上都有刺，它们分成一个一个的小组，每个小组都有一根又粗又长的刺，每根刺上都有直线呢。我们从远处看，发现仙人球像一只可爱的小刺猬，“小刺猬”的背上还开着一朵小花呢，老师说：“仙人球开的.花虽然没有蔷薇花那么艳丽，虽然没有玫瑰花那么夺目，但它有着可以在沙漠里生长的能力呀！”

　　“哎哟”我听老师讲的太入迷了，一不小心被仙人球给刺到了，仙人球好像在说：“看你还知不知道的我厉害，以后可要好发保护我哦！”

观察的作文4

　　我去年自己种的一种植物，我也说不出名字。这株植物从刚冒出一点嫩芽变成了从远处看起来好像是几株，从还是一个不起眼的小苗变成占满了整个花盆。

　　这小植物长得可快了，几乎是每天长一点，天天长，夜夜长。花盆里本来有很多棵可以淋浴阳光的植物，但是自从今年六月份，那小植物长出来了以后，其它的植物便不见天日，除了原来就比小植物的现在高的植物，其它的一个接一个死了。可见，这小植物有多茂盛啊！我叫它植物小霸王。

　　生活中其实有很多可以观察的东西，只要留心观察，那些记在脑海里的`东西就可以变成一篇篇观察日记。如果写得好，就可以让别人产生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以观察的东西触手可及，如果你写不出来，那就只是因为你平时没有留心罢了！

观察的作文5

　　7月20日―7月26日

　　这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我很开心发现了这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。

　　7月27日―8月2日

　　这个星期我们有了一个很大的发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的.很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心了几个小时。

　　8月3日―8月9日

　　要是说起这个星期，我们就更开心得不得了，小蝌蚪每天都有新的变化，我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎，摔碎了。

　　8月10日―8月16日

　　呜呜呜！这个星期，就连最后一条小金鱼也可怜地死了，呜呜！我很伤心，但是，这更加给我了力量，我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，让它们回到大自然，能更加健康、自由地成长！

观察的作文6

　　今天，外面下着小雨，我在一个角落里玩。忽然，我看见一只蚂蚁，脑子里冒出一个想法：书上说蚂蚁能搬动比它大50倍的东西，是真的吗？于是，我把一些饼干屑丢在它面前，看它搬不搬得动。它看到了，用牙咬住一块饼干屑往洞里拖，可拖了一会，就不拖了，可能是它没有这么大力气吧。可它并没有泄气，而是到洞里去喊“大军”了。不一会儿，一群蚂蚁“大军”就浩浩荡荡地来了。它们一到这里，便开始向这块饼干屑发起进攻。你看：它们有的在前面拉，有的在后面推，还有的在底下扛，反正都是往一个方向——蚂蚁洞搬。可有一只比较大的'蚂蚁走在前面却不搬饼干屑，我想它可能是蚁王吧。再看那一群“大军”，在经历“长途跋涉”，攀越“悬崖峭壁”后，终于将那块饼干屑抬进洞里。然后，它们又马不停蹄的从原路返回，去搬另外一些饼干屑，一次又一次，直到将地上的饼干屑全部搬完。看到这儿我甚至可以想象得出，在寒冷的冬天，它们在温暖的洞穴里吃着大家共同努力得来的美味，那是多么幸福啊！

　　小蚂蚁团结的力量令我惊叹，小蚂蚁锲而不舍的精神令我赞叹。我想它们能做到的，我们也一定能做到。

观察的作文7

　　大自然的奥秘真多啊。今天我发现了一个奇特的现象。

　　放学后，我回到家里，发现两盆吊兰中，卧室的一盆吊兰的叶子比客厅的一盆吊兰的树叶长得多，我歪着小脑袋，指着那两盆吊兰，奇怪地问妈妈：“妈妈，这两盆吊兰生活的环境都一样的，可为什么卧室的.吊兰的叶子要比客厅的吊兰的叶子又大又长呢？”妈妈听了对我说：“那是因为我中午回家时，只要有太阳，就会把卧室的吊兰拿到阳台上晒一晒，这样一来，它就吸收了足够的阳光，营养也要比卧室的吊兰多，所以卧室吊兰的叶子要比客厅吊兰的叶子又大又长。”“哦，我明白了，原来植物一旦阳光、营养吸收得多，自然就长得特别茂盛。可是，为什么外婆家的吊兰长在土里这么茂盛，而我们家的吊兰长在水里也这么茂盛呢？”我继续追问道。“因为植物生长需要水、阳光、空气和矿物质。

　　把吊兰养在水里和把吊兰养在土里其实也是一样的，只要植物能生长在水、阳光、空气和矿物质的环境下，就一定能长得很茂盛。”妈妈解释道今天我真高兴，因为我又学会了一种新知识呢。

观察的作文8

　　世界上，花是必不可少的。最美丽的称号也非花仙子莫属。

　　很快就要到大暑了，有一些花到现在才开。也有的花期很长，可以开放得很久很久。比如“黄虾花”。

　　它之所以叫“黄虾”，是因为它得苞片特别像虾的鳞片，金黄金黄的。苞片一层一层向上包裹，保护着对称生长得小花瓣。仔细看，小花瓣和苞片的顶端尖上有一点点淡绿。茎和叶上都长着小毛毛，摸一下，可痒了。不过，叶子略略粗糙一些。花瓣里还有花蜜呢，听说那蜜可甜了。黄虾花长得有些奇特，叶脉很清晰，蕊有一些发黑。

　　灿烂的黄虾花紧挨着一盆五彩椒。五彩椒的果实有很多颜色，红的、紫的、橙的、黄的.，圆圆的，小小的，真可爱。它的叶子很小，没规律地密密生长着。茎特别硬，别看很细，坚实得很。看着像棵树，却长在花盆里，真有趣。

　　啊，植物是多么的神奇，这些花花草草带来了夏日的美丽。我们要更加爱护花草树木，一定不能伤害它们呀。

观察的作文9

　　我家院子里种了两颗向日葵，一高一矮向我和妹妹。早上，我来到两棵向日葵前面。发现，朝霞映红了它们圆圆的脸。它们也只有一米多高，立正站在那里，面向东方，等待初升的太阳。它们高高的昂着头，准备沐浴在八九点钟的阳光里。放学回来的时候，太阳已经快落山了，晚霞映红了大地，两棵向日葵低着头目送着将要告别的太阳，仿佛自己也进入了梦乡。

　　我看到向日葵从早到晚总是面向着太阳，这可能就是向日葵名字的由来吧。新的一天又开始了，当我来到那两棵向日葵的跟前时，发现它们和以前一样把头从西方又摇回了东方；所不同的是，它们长高了，圆圆的'脸上添加了一圈金色的彩环，漂亮极了！看见向日葵的成长使我自然想起了我和妹妹，我们也很努力，将来也像向日葵一样，在阳光的沐浴下长得绚丽多姿。

观察的作文10

　　今天上午，我进行了一次有趣的观察。

　　我捉了三只黑色的蚂蚁，找到一块平地，用樟脑丸画了一个小圆圈，然后将三只蚂蚁放在圆圈里。也 许是突然获得自由让它们喜出望外，也许是闻到了刺鼻的樟脑味，三只蚂蚁一挨着地面，立刻分头奔跑。一只大一点儿的蚂蚁跑得最快，最先接近樟脑线，可是没等 碰到线，它就赶紧掉头。另一只蚂蚁一走近那条白线，也像突然受到了惊吓似的`，立刻掉转了方向。第三只蚂蚁虽然有点慢慢腾腾，但鼻子可比前两只灵敏，还没走 近白线，就来了个一百八十度大转弯。

　　尽管突围不利，但是三只蚂蚁却没有灰心丧气。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”三只蚂蚁似乎也知道这一 点，它们头碰头，聚在一起，仿佛在研究对策。那只个头最大蚂蚁用触须顶顶另外两只，好像是在命令它们如何寻找突破口。随及只见三只蚂蚁向不同方向行动。突 然一只小蚂蚁奋力摇动触须，显得格外兴奋。另外两只立刻集中过来，它们并排站着，好像深吸了一口气，一下子冲出了封锁线。

　　观察到这里，我不禁长舒了一口气。既为小蚂蚁胜利突围感到高兴，又为发现小蚂蚁身上的智慧感到高兴。

观察的作文11

　　为了上科学课，我在花坛边抓了三只蜗牛，它们都十分有趣，也十分淘气。小蜗牛每天都背着自己的“小房子”——壳。

　　它们的壳是右旋的，半透明的，可以隐隐约约看见里面的.身体。它们都有两对触角，上面一对长，下面一对短。它们都是快活的小动物。为了知道它们吃什么，我在花坛的边沿上放了许多食物，有菜叶、面包、饼干……我又把蜗牛放在中间，只见蜗牛“兵分三路”，一路向菜叶爬去，一路向面包爬去，一路则向蘑菇爬去。它们吃完东西，都静静地趴在花坛上，它们又要干什么呢？

　　我拿了把椅子，坐在一旁等。不一会儿，大便从它们的气孔里排出来了，吃菜叶的一路是绿色的，吃面包的一路是白色的，吃蘑菇的一路是黑色的。我不由苦恼起来，以后我每天都要为它们清除大便了！解好大便，它们又玩起了“龟兔赛跑”。你看，它们收缩着腹足，用力向前伸，不好，一只蜗牛从“悬崖”上掉下来了，我一个剑步走向前，伸手接住了蜗牛，把它放在花坛上，惊魂未定的蜗牛生气了，使出了绝技——用肉粘在花坛上。

　　它使我束手无策，又弄得我哭笑不得。这就是我那三只可爱又淘气的蜗牛。大家认识它们了吧

观察的作文12

　　今天，我和哥哥去院子里观察昆虫，我心里非常高兴，那是因为我又可以知道一些关于昆虫的知识了。

　　我们先来到茶花树旁，墩下，只见一只螳螂穿着葱绿的衣裳，身体庞大，躲在树干上一动不动，好像在睡觉。我问哥哥：“哥哥，这只大螳螂怎么一动不动的？”哥哥摸摸头：“可能是它要脱皮了吧！”我好奇地问：“为什么要脱皮呀？”“因为螳螂的身体要长大，这层皮已经包裹不住它的身体了，所以要脱皮换新衣！”哥哥说。

　　接着，我们又来到花盆的旁边，看见了一只小西瓜虫，小西瓜虫有很多只小脚，是灰色的'，外壳看上去很光滑，我问哥哥：“为什么叫它‘西瓜虫’呢？”哥哥并没有说话，只是小心地用竹竿碰了碰它，小西瓜虫立即卷成一个西瓜的样子。哥哥说：“明白了吗？”我点点头。

　　今天的观察真有趣，我以后也一定要多观察，争取做个“科学家”。

观察的作文13

　　今天早上的时候，我无意中把手上的水珠滴在了杯子盖上，我高兴极了，就开始兴致勃勃地观察这两滴水珠。

　　我先静静地观察着，然后轻轻摇了一摇，那调皮的水珠微微动了一下，又开始“休眠”了。我扫兴地跺了一下脚，一皱眉头，很自信的说：“我就不信让你动不了！”

　　我用力一吹，水珠忽闪忽闪地动了几下，又停了下来。我气恼了！祖宗啊！你就不能换个位置么？我吸了一口长气，猛地一吹，水珠终于动了，它在杯子盖上张牙舞爪，一会儿变成水人，一会儿变成小猪，一会儿变成小狗……在动的过程中，小水珠用“魔法”把杯子盖上的字都变大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一个大水珠给吹成两个小水珠了。我更高兴了，接着吹，哈哈！两个小水珠又合一块儿了！真有意思，我用手轻轻一摸，小水珠来到了我小而又瘦的手，手轻轻一摇，小水珠在我的.手上晃来晃去，可是我没有注意，小水珠顺着我的手流到了袖子里，让我感到了丝丝凉意，不禁打了个哆嗦。真扫兴，我把杯子放到一边，生气而又高兴地离开了！

　　往往在我们不注意的时候，快乐已经来到了我们的身边，所以我们应该珍惜，让快乐永远留在我们身边。

观察的作文14

　　蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的小生物罢了。但是你如果十分细心的观察小蚂蚁的话，还是能学到许多东西呢！

　　那天，我正在玩耍时，看到了一团黑乎乎的东西。走近一看，原来是很多蚂蚁在搬运一块小饼干。其实，开始的时候只有一只小蚂蚁，小蚂蚁试着想将饼干抬起，可是，试了好几次也没有成功。小蚂蚁并没有气馁，而是叫了很多的伙伴来帮忙，我聚精会神地看着。这时，一只大青虫也想来吃这块饼干，可真是给小蚂蚁们火上烧油啊！小蚂蚁也注意到了它们的`竞争者，突然，几只小蚂蚁冲了上去，它们用自己小小的钳子来夹那只大青虫，经过了小蚂蚁们的努力，终于把大于虫奄奄一息地打倒在地上。小蚂蚁们并没有休息，而是继续搬运着饼干。它们十分有耐心地把饼干切成一块块，然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。经过蚂蚁一次次的努力，终于满载而归地回到了巢穴。

　　通过了这件事我懂得了一根筷子易折断，一把筷子难折断的意义，也让我懂得了齐心协力、万众一心……的道理。这就是我的发现。

观察的作文15

　　10月5日星期四暗我们家的鱼缸里养了几条美丽的热带鱼，一共有八条公的四条母的，它们经常在一起玩耍。忽然，这一天，我发现一条母鱼的肚子鼓鼓的。听妈妈讲，那条母鱼要生小鱼了。我赶忙给鱼换上清凉的.水，又加了一点儿新鲜的鱼虫，为小鱼的出生布置了良好的环境。果然，这些热带鱼吃饱后，玩得更加活跃了。

　　10月7日星期六晴过了两天，我发觉那条要生小宝宝的母鱼的肚子更大了。肚皮呈银白色，鼓得大大的，显得又白又亮。而看上去它的头部和尾部相对显得有些瘦小。每当放入鱼虫时，别的鱼吃一会儿就到一边玩去了，可是那条母鱼吃呀，吃呀，好像一直吃不饱。妈妈告诉我:“母鱼是为它的小宝宝长大准备营养呢。”

　　10月10日星期二日青又过了两天，那条母鱼生小鱼了。只见它肚子后面滚出一个灰色的小圆球。那个小圆球滚动了几下，接着就变成了一条小鱼，游起来。后来，一个又一个的小圆球滚出来。母鱼一共生下14条活泼、可爱的小热带鱼。看了母鱼生小鱼的情景，我觉得非常有趣。