观察的作文

时间:2023-09-11 18:19:06 观察 我要投稿

观察的作文15篇【优秀】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的观察的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观察的作文15篇【优秀】

观察的作文1

  同学们的课余生活都是丰富多彩的,有的喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。

  有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,把它装到瓶子带回家里。迫不及待的我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁没爬多高就掉下来。几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在说:“算了吧,你就做我的`小主人了。”

  不知不觉到了吃饭时间,我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再回来看小蚂蚁时,发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我,好像在说:“小主人,我饿了。”于是我就拿了一些饼干碎喂它,小蚂蚁开心地吃着,我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。小蚂蚁吃饱后又淘气起来,瞧!它在翻着一个个漂亮的跟斗,真滑稽。这时,我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我,好像在说:“怎么样?我厉害吧!”

  本版稿件均由《东江时报》小记者提供

  妈妈感言:我是惠州——浩妈—50群的。在20xx年的6月底进群的,进群也有一段时间了,有时间会听非常老师的课,上老师博客看看,受益多多。作文是我读书时最头疼的一件事,现在做妈妈了也最怕辅导儿子写作文,幸好遇上了非常老师。按非常老师的方法教儿子。三年级第一个学期作文都是优,我们惠州东江时报可以搞稿的,上学期末发了三篇到东江时报,被登上了一篇。还赞了20元的稿费,儿子开心得要命,稿费寄到学校去,同学羡慕得不得了。经常上老师博客看到那么多喜报。所以忍不住也想让儿子开心,他还让我告诉非常老师呢。

观察的作文2

  中午,我们吃完饭,就跑到潮湿的地方寻找蜗牛。

  我跑到食堂门口,还找了几个女同学去捉几只来。那里有好几块潮湿的土地,我找了一块挤着很多人的泥土,东找找,西找找,很快就找齐了8只。我把蜗牛拿到教室里玩,我把它们放在盒子里,再加点水,外面再包一层,蜗牛的家就做好了。我仔细观察蜗牛,蜗牛很小,不太让人注意。它的身上背着一座“房子”,房子有很多形状,有的是左旋体的,有的是右旋体的,可有趣了,它的身上还有一个个小洞洞,那个应该是排泄孔把!我动一动它的`触角,触角就马上缩了进去,可好玩了。

  老师还让张浩楠的蜗牛和娄博瀚的蜗牛来一场比赛。两只蜗牛好像很有精神哦,一放到瓶子的杯壁上,蜗牛把足贴在杯壁上,拼命地爬行着。每爬过一点,就有留下一点粘液,摸上去好粘啊!两只蜗牛爬得可真慢,应该等他们爬到了顶端,那时候黄菜花都凉了吧。我们静静地看着,静静的等待,终于,蜗牛一号爬上了顶峰,蜗牛二号则好像累了,在休息呢!我们在给了二号几分钟的时间。

  一号已经早早爬到顶峰上在玩了。可二号好像有什么恐高症,知难而退,爬到瓶盖边缘就停止了行动,好像不敢了。最后还是一号获胜,二号懒洋洋地又停在那儿,好像自己就是来看风景的,走多远是多远。

  我很佩服蜗牛那坚韧不拔的精神,我喜欢蜗牛!

观察的作文3

  我在奶奶家,感觉非常没意思,于是我想到去楼下观察蚂蚁,我和奶奶要了五角钱,买好了“蚁饵”——干脆面一袋儿。

  拿好板凳,放大镜和“蚁饵”,坐在蚁巢边上观察。我掰下一小块“蚁饵”放在离一只蚂蚁很近的地方。蚂蚁分为蚁后,兵蚁和工蚁等。这时只见一只工蚁爬了过去,确定食物位置后,爬到一个蚁巢边,向守在门口“巡逻”的兵蚁碰了碰触角。蚂蚁是靠这样碰触角来”联络“的。我猜工蚁对兵蚁说:“我发现食物了!”只见工蚁爬进蚁巢,带来了大群的“蚁力”来搬运。不一会,干脆面就穿上了一件黑色的“披风”。这些“大力士”们有条不紊的工作着,我猜他们一边走一边会有节奏的喊着口号:“嗨哟!嗨哟!”

  开始我以为那么大的一块“蚁饵”,蚂蚁怎么可能把它搬进又窄又小的洞里呢?但是蚂蚁的一个动作引起了我的注意,他们把方便面咬成小块,然后在运进洞里。过程仅几秒钟,但是给我留下了深刻的`印象。我发现蚂蚁的力量是无限的,因为他们是团结的集体。它们一起觅食,相互配合着搬运食物,每只蚂蚁都没有单独行动的意思。

  集体的力量是强大的,就像我们所说的“众人拾柴火焰高”。蚂蚁这种小动物都懂的团结,我们人类更应该团结。

观察的作文4

  房子搭在树上,你听说过吗?在树上吃饭,你尝试过吗?今年国庆,我有幸来到向往已久的石门公园。那里的美景固然令人陶醉其间,但更令我乐而忘返的是沿路上那一座座别有风味的树上房。

  通往石门公园的山路弯曲又绵长,爸爸把车子开得缓慢又稳当,如此一来,我们就可以沿途欣赏美景,不亦乐乎。谈笑间,我们被迎面而来的招牌吸引住了——树上房。字体是手写的,歪歪扭扭,有些笨拙。我不解地问爸爸:“什么是树上房?”爸爸笑而不答:“你好好观察吧。”我还没来得及思考那些字的意思,前面又出现了一幅横额——你在树上吃过饭吗?我顺着这些宇的指引,目光追寻着关于它们的蛛丝马迹。哈,还真被我发现了,原来在这半山腰上,在那些茂盛的大树上,当地农民搭起了一座又一座木房子,用以吸引顾客,招揽生意。一个又一个的树上房在这条幽曲的山路上,形成了一道道亮丽的风景。

  眼前的`景致醉了我的心,忍不住央求爸爸停下来,到里面坐一坐,吃个饭。想不到爸爸竟像个孩子似的,兴奋地说:“好好好!看看我们父子俩谁最快‘爬’上树。”于是,我们找了一间特别适合观赏风景的既干净又美观的树上房,停了下来。老板很热情,擦桌子备热茶,还嘘寒问暖的,那些质朴的本地话让人听着倍感亲切。坐在高高的房子里,一切美景尽收眼底,微风轻漾,散发着泥土气息的清新空气扑鼻而来,真令人心旷神怡!

  那一顿饭,我们吃得津津有味!

观察的作文5

  金秋十月,瓜果飘香,柚子成熟了。柚子个头很大,气味芬芳,味道酸甜可口,营养也很丰富,人人都喜欢吃柚子。

  柚子看起来像水滴,上小下大,又有点像不倒翁。它的个头很大,是水果家族中的大块头,个头是梨的十倍。柚子一个大都有一两斤重,大的都甚至有两三斤重。柚子皮一般呈黄绿色,摸起来比较粗糙,因为上面布满了白芝麻似的小点。凑近柚子闻一闻,你就可以闻到近似柠檬的味,令人神清气爽。

  想吃柚子,你可要有点耐心。首先,把柚子的顶部切掉,接着在柚子皮上划几刀,不能深也不能浅。沿着刀口把柚子皮剥开,这时你会看见柚子的外皮下还有一层白色的“内衣”,这件“内衣”又厚又软,随之一股香味扑鼻而来。再揭开它的“内衣”,就可以看见一瓣瓣果肉了。用手剥开果肉,取下一瓣,最后剥去包裹在果肉外的一层薄薄的白膜,你就可以尽情享受柚子的.美味啦。柚子的果肉有的是红的,有的是白的。一粒粒的果肉紧紧地挨在一起,晶莹剔透,吃上一口,QQ的,满嘴的甜味,有时也会带一点淡淡的酸味,好吃极了。不过,再好的东西也不能吃太多了,柚子也一样,吃多了牙齿也会被酸倒掉的。

  柚子不仅好吃,而且营养丰富。柚子富含各种维生素和糖类,有的营养成份是其它水果的好几倍。柚子皮也很有用,可以除臭,可以制茶,也以入药……有些小朋友还把柚子皮当帽子戴着呢。柚子可以说全身都是宝,大家一定要多吃柚子。

观察的作文6

  星期天,我到乡下奶奶家去,看见门前有许多小蚂蚁,就问妈妈:“妈妈,蚂蚁最喜欢吃什么东西?”

  妈妈说:“蚂蚁喜欢吃的东西挺多的,不过他们最喜欢吃的是什么,我也说不清,要不你做个实验吧?”

  “做实验,好啊!”

  于是,我跑到厨房找了一些米饭、盐、骨头、白糖,还咬了一口苹果,然后把这些东西撒在蚂蚁出入的地方。

  开始,蚂蚁们并没有去碰我提供的这些“美食”。也许,蚂蚁们也知道天上不会掉“馅饼”,被我和这些“美食”吓坏了,直往洞里跑。过了一会儿,小蚂蚁发现我不像是它们的敌人,又陆续跑出了出来,开始进攻我为它们准备的“美食”。很快,“美食”们的上上下下都聚集了不少的蚂蚁。

  其中有一只大蚂蚁并没有参与搬运队伍,而在我撒的'“美食”周围转圈圈。转完后,它又跑到忙碌的蚂蚁堆里,好像在跟他们说些什么。“怎么回事?”没多一会儿,情况发生了变化。原本在忙着搬运“盐”的蚂蚁都跑掉了,米饭和苹果上的蚂蚁也少了。看,蚂蚁们都向“糖”奔来了,一只接一只,有些队伍已抬着他们的“战利品”走在了回家的路上。瞧,肉骨头上的蚂蚁也多了不少,一只搬不动,二只,两只搬不动,三只、四只、十只、十五只......

  看来,蚂蚁更喜欢吃糖和肉骨头。

  这个实验太有趣了。蚂蚁虽然弱小,但是它们团结一致的力量却不可小看,这种精神也值得我们学习。

观察的作文7

  今天上课铃一响。嗯,我仔细看了下课程表,刚把语文书摆在桌子上,就看见漂亮的贺老师迈着轻盈的步伐走上了讲台。咦,贺老师竟然拿出了数学书。奇怪,贺老师改教数学了吗?我向四周看了看,同学们的眼神中都充满了疑惑。

  这时,贺老师微笑着解释了,原来是要让大家学会观察,然后写观察物体日记。随着贺老师的讲解,我们懂得了观察物体的重点、技巧等等。

  下午放学时,我就迫不及待的让妈妈给我买了一盒正方体物体。这一盒一共有16个正方体,有红色、黄色、绿色、蓝色4种颜色,每种颜色4个。

  一到家,我放下书包就立即拼了起来。我先拿6个方块,4个绿色的、2个红色的。我把他们每两个叠起来、靠在一起摆成了一个长方体。然后按照贺老师教的方法观察了起来:从前面看,只能看到2个绿色的正方体;从上面看,只能看到3个正方体;从后右面看,可以看到6个正方体。

  这时,我看到了妹妹正在玩我以前买的.磁铁玩具。然后我在每个小方块里放了一颗磁铁。这时,小方块果然可以吸在一起。我的小方块变成了一个具有磁性的小方块!可以用他们拼成许多种不规则图形,我很棒吧。

  通过观察物体,让我明白了,看事物不能只从一个角度,应该全面的观察,才能了解事物的全貌,才能得到更准确的答案。

观察的作文8

  我家养了一只小乌龟,它长着四条短短你的腿,一个小小的尾巴,它的头喜欢所在壳里,当它就把头伸出来,懒洋洋的晒太阳。他的壳是绿色的,身上长着像蛇一样的花纹,但是很好看,妈妈说:“乌龟的壳是乌龟最重要的东西,乌龟用可储备营养,睡觉的时候把头,尾巴和腿缩进壳里,就不会冷了,没有壳乌龟就死掉了。”我觉得很有趣,在家里它是我的玩伴,每次我都拿着渔网捞它最喜欢吃的小鱼喂它。

  又一次,还没等我把鱼放到水里,它就一口咬住了渔网,吓得我把渔网一下提了起来,啊!竟然把它钓了起来,费了好大得劲才让它松口。我把小鱼放在鱼缸里,小乌龟就去捉,它把脖子一伸,狡猾的小鱼“嗖”就跑了,可怜的小乌龟撞到了鱼缸上,但是,它没有放弃,又一次向小鱼发起了进攻,这次,它没有急于下口,而是把鱼逼到了死角上,可怜的小鱼无处可逃,小乌龟把头一伸,就吃到了鱼,看到它心满意足的样子,我也替它开心。

  它也有任性的.一面,又一次我和爸爸给它洗澡,她就开始耍脾气,张开大嘴发出嘶嘶的省心,爸爸用小牙刷给它刷壳,气的它咬住牙刷不松口,还差点咬到爸。我家的小乌龟真是只既聪明有趣,又任性的小家伙。我喜欢看它懒洋洋晒太阳的样子,喜欢它捉鱼的样子,喜欢它任性的样子,有它的陪伴,我的生活变得共有趣了,小乌龟真是我的好伙伴!

观察的作文9

  老师让我们选一种植物去种并观察,我选择种蒜。

  回到家,我和妈妈首先精心挑选了一头又大又圆的蒜,它穿着朴实的、白里透黄的衣服。我们把蒜掰成一瓣一瓣的,再找来一个有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一个一个小浅坑,将蒜的胚根向下插入小坑中,接着用土将蒜埋住,轻轻用手指压实,最后我给它们喂足了水,放置在能见到阳光的.地方,就大功告成了。

  次日,我急不可待地跑回家,去观察我种的大蒜,可它无动于衷,我很失望,也很着急,甚至想到了揠苗助长,或刨开看看。

  第四天,蒜终于冒出嫩芽,使我激动不已。嫩芽像锥子一般,嫩黄的锥尖,嫩绿的锥柄,十分喜人。

  嫩芽渐渐长粗长大,从嫩芽中抽出片片新叶,犹如芝麻开花——节节高。蒜苗的颜色苍翠欲滴,让人垂涎三尺。

  又过了五天,蒜苗有一尺高了,它那生长速度快的惊人,连春笋也望尘莫及,好似窜天猴一般。

  之所以蒜苗长得如此快,是因为子叶默默无闻地献出了自己的血肉和生命。它有着无私奉献的精神;有着舍己为人的品质。蒜苗子叶的精神、品质值得我们学习。

观察的作文10

  早上,太阳刚刚升起,我和往常一样要给阳台上的牵牛花浇水,无意中发现了一件有趣的现象,牵牛花竟然事蓝色的,我目不转睛地盯着牵牛花,感到奇怪牵牛花会变色?

  一连串的问题在我脑子中浮现,到了下午阳光照射着大地,正当我小心翼翼地把花盆放到阴凉处时,觉得牵牛花变成红色的,牵牛花又变色了,这到底是为什么?这问题让我请教电脑了,原来牵牛花会变色是因为花中含有花青素,这种色素在碱性溶液中为蓝色,在酸性不段题高,从而出现了花由蓝变红奇妙现象,因此观察千牛花可以明白空气二氧化碳的浓度, 牵牛花还有一个俗名叫勤娘子,顾名思议它是一种很勤劳的花,每当公鸡啼过头遍时时针还指着四,绕篱索架的牵牛花枝头,就开放出一朵朵喇叭似得花来.

  早上人们一边呼吸着清新的空气,一边饱览 着点于緑叶丛中的鲜花,真的'别有一番情趣,牵牛花生性强健,喜气候温和,光照充足,通风适度,对土壤适应性强,较耐干旱盐性,不怕高温酷暑,属深根性植物,我默默地看住牵牛花,感受着大自然的奥妙。

观察的作文11

  大自然无奇不有。只要细心观察;就会有发现。

  在一个阳光明媚的早晨,我们一家买几盆含羞草。含羞草的叶柄不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,两边圆圆的像荷叶一样。只见它们有的叶柄叠起来,有的垂下来,有的还是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合拢了叶子,像一个含羞的小姑娘。我一开始以为它生病了,我又碰了一下周围发现它们也“生病”了,我一看,原来上面有几只虫子,我一下子就把它们赶跑了,可含羞草纹丝不动。我问爸爸,爸爸说:“它们怕你呗!”年幼的我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛,怎么会看见我呢?于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边,用奶奶的针将含羞草扎了个洞,为了以防万一,我还放了一个杯子在下面,大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它的'叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验,水从哪来呢?我将刚才那株含羞草拔出来,只见底下有个小东西,我猜它一定是根。我上网一查,果然是它的根。我还知道了它的原理:当你摸叶子时,底下的根立刻往上注水,叶子因为太重就垂下去了。

  我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原来老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,还表扬我呢!

  大自然真是奇妙无穷啊!

观察的作文12

  今天有百年难遇的“日全食”奇观,我和爸爸、妈妈早早地起床,可天公不作美,天灰蒙蒙的,太阳若隐若现,会不会影响我们的观察呢?

  我的心七上八下的。爸爸打开了电视,只见“新闻频道”正在直播全国各地的日全食现状,主持人正在介绍有关日全食的知识,让我了解了“初亏、食既、食甚、生光、复圆;还有日冕、贝利珠。电视里播放的四川广安的太阳慢慢地只剩一条线了,而重庆黟县已一片黑暗。我和爸爸妈妈也迫不及待地来到海滨公园,只见海滨公园里热闹非凡,一堆一堆的'人群,有的在翘首遥望、有的在高谈阔论、有的在默默等待。我抬头望去,看到“天狗”一口一口地把太阳吃掉了。太阳一会儿被云层遮住,一会儿又露出来,就好像一个害羞的新娘子。啊!太阳变成了月牙儿。啊!太阳只剩一条线了。啊!月亮把太阳完全遮住了。周围的人们高声尖叫,四周一片黑暗,紧接着公园里的路灯、地灯、霓虹灯统统亮了。

  天一点一点亮起来了,我连忙戴上“滤光片眼镜”,哇!这贝利珠真美呀!我陶醉在神奇的景象之中。月亮慢慢地、慢慢地离开了太阳,光明又重回大地。大自然神奇壮观!大自然奥妙无穷!我爱大自然!

观察的作文13

  上周,老师叫我们观察一种事物,我左思右想,最后决定观察豆芽。我选了五粒大一点儿的绿豆放在杯子里,还放了五厘米深的水。

  第二天一早,我就开始观察豆芽。我发现豆宝宝们跟吃饱了似的,胖胖的,连身上的绿大衣都扣不上了,露出了白白胖胖的'身体。我很开心,因为我的绿宝宝已经在生长了。

  几天后,我给豆芽换水的时候,发现有好多的豆宝宝浮在了水面上。这是怎么了,难道我的豆芽死了吗?但爸爸说,豆芽没有死,而是长大了。听了这话,我心中的大石头终于落了下来。放好水后,我又想:既然说豆芽是向光的,那阳光也是光,把豆芽放在阳光下,会不会长得更好呢?回家后,我一看,果然!豆芽长出了“角”,也就是茎。我好开心呀!

  星期六,是我最伤心的一天。那是因为妈妈对我说:“现在再把豆芽泡在水里长不了多大,要种在土里。”可我心里却想:那可不一定,没看见卖豆芽的人都把豆芽泡在水里吗?于是,我没有听妈妈的话,仍把豆芽泡在水里。晚上,我给豆芽换水的时候发现才泡了一天的水已近变黄了,而且还有一种酸酸的臭味。再捏一捏豆芽,啊!烂了!看来,我的豆芽死了。

  哎!我好伤心呀!

观察的作文14

  前不久,父母曾带我外出购置一些学习用品,因是步行而去,上发现了一个不为人知的细节。

  我走在上,东看看西看看,突然发现远处有一个突起的窨井盖,而人行道上的砖块到那窨井盖前竟拐了个弯后又回到原上,我当时就想为何不直接过那个窨井盖,而要大费周章地绕过去呢?再看到那砖块上与周围砖块大相径庭的纹络和突起的线条,灵光一闪,莫非是为盲人准备的?这个想法一出现,就得到父亲的全面认可,可能性非常大!不知不觉已到口,再看那砖块,在最后竟在两边各多出了一块,口黄砖的纹络从长条的椭圆形突起变成了密集的圆形突起,这无疑又一次了我的想法。

  不知道有多少人发现了这个细节,现在的人个个都在忙,生活节奏快,行色匆匆的'人们会去注意这上的一个小小细节吗?曾看过一篇文章,名曰《慢速印度》,文中说道:“与中国人比起来,印度人的生活节奏真是慢到了让人恨不得要猛抽一的地步。”我想,也许这样才能真正享受生活,发界,观察人生,才能找到真正的心灵皈依。

  当然,我们也要多观察,发现身边的美,“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”在《慢速印度》中,作者在最后写到:“成功是容易的,因为可以靠人力争取;幸福才是困难的,因为只能妙手偶得之。”闻之,醍醐。

观察的作文15

  我最喜欢吃的蔬菜有大白菜、西红柿、白萝卜、黄瓜等等,其中我最喜欢吃的就数黄瓜了。它长的长长的,像一个长式的冬瓜,有的长得像弯弯的小桥,还有得像弯弯的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的,浑身长满了小刺儿,像爸爸脸上的胡子。

  每年初夏的时候,黄瓜藤上挂满了“小毛头”,像一个个活泼的娃娃,实在可爱。可仔细一看,它们都长满了一个个小疙瘩,像鸡皮疙瘩,又像鳄鱼的皮肤。一个星期后黄瓜渐渐地长大了,有香肠那么粗了,它们的身上就长出了淡绿色条纹。雨水冲洗后,黄瓜油亮亮的,显得很可爱。又过了一个月,黄瓜就有我下手臂那么粗了,颜色也渐渐的由淡变得深绿色了,闻上去还会有一股淡淡的清香好闻极了。

  我最喜欢夏天里吃着奶奶做的`拍黄瓜,奶奶做的拍黄瓜那可是一道美味佳肴。她先把黄瓜给切段,再将段拍碎装入盘,紧接着在上面撒上各种调料有:白糖、少许盐、花生米、香油、醋等,最后放置几分钟就可以开吃了。尝上一口,脆脆的酸爽酸爽,多吃上几口你便会感觉到舌头刺刺的辣嘴。

  有一次,妹妹看妈妈和我吃着奶奶做的拍黄瓜如此津津有味,看的她是口水直流,于是她也偷着吃了起来,可是没等她入口下咽时,便嗷嗷大叫了起来。妈妈闻声赶来说:“妹妹你还太小,吃不了这么刺激的,拍黄瓜虽好吃但小朋友不能贪嘴哦。”妹妹听着委屈的撅起了嘴。

  黄瓜的吃法有很多种,但我还是最喜欢吃拍黄瓜,它营养价值高,越吃越爱。

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