观察作文

时间:2023-09-02 17:23:46 观察 我要投稿

观察作文(经典15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的观察作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察作文(经典15篇)

观察作文1

  一阵阵扑鼻的香味从我身边飘过。循着香气走到阳台,拉开晒网。呀!好多可爱的小番薯干。一根根趴在晒网上,正晒着太阳呢!

  它们大多是椭圆形的,我随手拿了一块尝了一下,味道可甜了。我就问妈妈:“这么好吃的番薯干,是怎么做成的呀?”妈妈说:“那就一起做吧。”于是我们开始了第一步:洗番薯。番薯外面有很多泥,手摸过去很粗糙。然后我用手用力地去搓它,把它身上的泥洗干净。这时,番薯的颜色变淡了。现在可以放进锅里煮了,这是第二步。接下来是第三步晒番薯。我戴着手套把刚煮熟的.番薯拿了出来,好软啊!用手一搓就会有个洞。在这个时候,你一定要小心,不然会烫伤手的。最好叫家长帮忙。然后,我把穿着衣服的番薯,放进它们的家里——晒网。过个半天后,番薯变硬了,妈妈说:“这样会好切一些。切的时候要注意,一定要切得很薄。这样好晒又好吃。”妈妈把一个个番薯切成片,平铺在晒网上。一天后,番薯突然瘦身了,而且摸上去感觉有点硬,尝起来甜津津的,可好吃了。

  现在,我家的番薯也变成真正的番薯干了。

观察作文2

  9月8日 多云

  今天,老师让大家观察一些豆子的发芽情况,并做下记录。我回家后拿了一个玻璃杯,接了些水,放入了几颗黄豆,一切准备完后,我激动地等待着豆子的变化。

  9月9日 阴天

  今天早上一起床,我就迫不及待地去看望我的小豆子。豆子的“外套”已经裂开了一个小口子。水变得十分混浊,都快看不清豆子了,于是我给它们换了换水。这时,妈妈急忙走过来说:“怎么把水换了,这样豆子会死的!”“什么!”“会死?”我心里咯噔一下,焦急的等待着豆子的变化。

  9月10日 小雨

  早上一睁眼,我要做的第一件事就是去慰问我的小豆子,它们并没有象妈妈说得一样,而是喝足的水,撑的“外套”都穿不上了。哈哈!真是一群生命力顽强、贪吃的小家伙。

  9月11日 小雨

  一大早,我就跑到柜子前看豆子,它们已经长出了一毫米的`嫩芽,嫩芽尖尖的,虽然只有一毫米,但是它非常可爱。我不禁地说:“我的小豆苗呀!长吧,长吧,长得赛过长面条才好呢!”咦!这口气怎么有点像《我要的是葫芦》里的人呀!

  9月12日 阴天

  今天,豆苗又长大了,脖子伸直了,好像在说:“你瞧,我长得多快呀!”我看后,高兴得一蹦三尺高,我一定要认真的培育我的“豆芽宝宝”,做一个好家长。

观察作文3

  我二姨家养了一只鸟——鹩哥。它有一身乌黑油亮的羽毛,金黄锋利的尖嘴,明亮的眼睛,黄黄的耳垂,淡黄的爪子。样子挺乖巧的!这只鹩哥很爱吃苹果,也喜欢吃肥肉,葡萄,鸡蛋黄,花生米……。

  它不挑食,真乖。当主人吃饭时,它会飞到主人肩上,让主人喂它吃。喂食时,它便张开嘴,津津有味吃起来。如果主人没喂它,它会生气地啄主人的耳朵呢。吃饱饭后它就会去喝水。只见它跳到小水杯旁,把尖尖的嘴伸进水里,然后仰起头,水就吞下肚了。吃饱喝足后该睡觉了,可它却不回笼子睡。睡在哪里呢?告诉你吧,它就睡在柜子上。而且从晚上到第二天天明它都不会解便在柜子上哩,真爱干净!起床了,新的`一天又来了。明媚的阳光透过窗户照在它的翅膀上,亮闪闪的,美极了!早晨吃过饭后,它就开始秀它的嗓子了,话可多了,非常可笑。比如说:“喂,你好、恭喜发财、打麻将、妹妹、叔叔、阿姨……。

  ”当然它还会说一句特别长的话“你啷个不说话呢?”逗得我们哈哈大笑。它洗澡也很好玩。先把头伸进水盆里,然后扑扑翅膀又飞上盆子边,把水花弄得满地都是。挺调皮的!我真喜欢这只鹩哥,你觉得它可爱吗?

观察作文4

  今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

  我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

  我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的'!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

  由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

观察作文5

  有一天,我突发奇想,泡个花生或黄豆,观察一下它们发芽的过程。于是我便向妈妈要了几颗花生和黄豆泡在一个带有半碗水的碗里,开始了我的长期观察,我把观察时间定在一个星期。

  星期一:我在吃早饭时,一边吃一边看,我看第一眼时,发现花生贴在那个碗壁上,水的颜色变红了。本来很光滑的花生皮,变成皱巴巴的'了。而黄豆没有变化。还是沉于碗底。

  星期二:早上,我又去观察,在光的照射下,我发现了,花生的头上好像有个小虫子,一张一合一张一合,我害怕了,叫爸爸爷爷:“你们看它----它在动。”爸爸和爷爷一看,笑着说:“那是芽眼,要发芽了。我高兴极了!又蹦又跳”。老爸说:“你是想让它发芽,对吗?”“是的,”我回答道。老爸又说:“你老把它泡到水里是不行的,要把它种到土里,反正不能老是泡着。你忘了种子萌发的条件了吗?”我明白了,我按照爸爸的话做了。

  星期四:天哪!我清早起来一看,真是惊呆了,才一天,花生和黄豆就都发芽了。没等一星期,小芽长大了,我也有了很大的收获。

观察作文6

  今天,我和哥哥在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

  我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的`头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

  我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

  多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;,懂得分享,团结互助,齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗?

观察作文7

  2月3日

  小金鱼们时而仰望天空吐泡,时而低头沉思,很是讨人喜欢。黑色金鱼是个大胃王,每天都把肚子吃的鼓鼓的向世鱼宣告它是这个鱼界的王。

  2月4日

  我撒了一些鱼食在鱼缸,只有几条胆大的金鱼伸出头来吃,我躲在门旁边,金鱼们以为我走了,全都伸出头来吃食。我一出现它们就以迅雷不及掩耳的速度钻入水底。

  2月5日

  鱼缸的鱼色彩缤纷。形态各异。我给它们取了许多好听的名子肚子鼓起的叫大胃王,头上有一块红斑点的叫一点红,身上五彩缤纷的叫五花海,头上鼓起来的'叫狮子头。

  2月6日

  鱼儿时常躲在水里,只要我撒食,它们都争先恐后地吃起来,可有一条小鱼好像绝食了,已经好几天没见它吃东西。身子骨越来越瘦,最后成为水底的第一好苗条小鱼。

  2月7日

  今天我又去花市买了几条小鱼,给水底增添了不少欢乐的气氛,新来的挺害羞的,老是钻在水底,不到开饭决不出来,脾气可疆了。

  2月8日

  新来的鱼好像熟悉了这个大家庭,开始嬉戏,交朋友,玩耍,跳舞。。。。。。整个水底传来一阵欢声笑语。

  2月9日

  鱼儿们向着天空吐着泡沫,似乎已经不怕我了,不管我在怎么吓它们,都依旧不动声色。

观察作文8

  奶奶养了一缸金鱼。我非常喜欢他们。每逢周末我都要去看他们。这不今天我又要去看他们了。

  来到奶奶家,我急忙跑到客厅去看小金鱼,嘿!小金鱼正在戏耍呢!鱼缸里的水清清的,放着几个假珊瑚。金鱼的颜色很好看,有黑的、金黄的、橘红的,它们的身体像一颗颗五彩斑谰的宝石;又圆又大的眼眶里钳着一双乌黑发亮的眼珠,简直太可爱了,金鱼最漂亮的要数它的尾巴了。它的尾巴大大的',像盛开的半个荷花,再加上颜色又艳,真像是鱼群里的“公主”鱼儿游动的时候,摇着胖胖的身体,游起来还挺灵活。

  金鱼胖胖的,原来是吃出来的。金鱼爱吃新鲜的鱼虫,当我撒下鱼虫时,它们会飞快地聚拢过去,抢着吃鱼虫。看!它们吃得多香啊!一口一个,看着我都饿了。小金鱼吃完了,嘴里吐着泡泡,摇晃着胖胖的身子游来游去,一会游到假珊瑚后面,一会游戏到上面,像是在玩捉迷藏呢!肯定是刚才吃得太饱了,在运动吧!

  正看得八迷时,妈妈拉起我的手,说要回家,我又回头看了一眼小金鱼,小金鱼尾巴朝我摇来摇去,好像在说:“再见了,下次再来看我吧!”我依依不舍地离开了。我现在越来越喜欢小金鱼了。

观察作文9

  可爱的小蚂蚁引起了我的兴趣。我便四处寻找可爱的小蚂蚁。于是我在地上放了一颗糖,过了一会,果然有许多只蚂蚁钻了出来,我小心翼翼地抓住了一只小蚂蚁,小蚂蚁穿着黑衣服,头顶上长着两个灵敏的'触角,一对眼睛又黑又亮,身子像个冒号。

  不一会儿,我就把它放生了。我继续观察小蚂蚁的行踪,我看见它在和同伴“说话”,我把目光朝向了那颗糖,只见糖在慢慢挪动,原来是几十只小蚂蚁正在爬呢!我仔细地看着,那块糖已经到蚂蚁洞了!

  过了一会儿,我打了一只苍蝇放在了蚂蚁洞口,那只苍蝇还没有完全死,一只蚂蚁看见了从天上掉下来的馅饼,它急忙呼唤了十几只蚂蚁,大家一拥而上,把苍蝇咬的满地打滚,苍蝇死在了这几只小小的蚂蚁嘴里,看见这么好的一顿美食,蚂蚁肯定是比吃了蜜还甜。我盯着这一群小生灵,不禁肃然起敬,心想“它们都能团结一心。我们人类不更应该如此吗?

观察作文10

  9月23日星期五天气:晴

  今天,我种了一群小绿豆。

  晚上放学回家,我立刻去观察我种的小绿豆们,真没想到,绿豆已经发芽了,长出了一点茎,尖尖的,也有一点硬,真好玩。我给小绿豆们浇了一点儿水,微笑地对它们说:“我的小绿豆们,你们赶快发芽吧!”

  9月24日星期六天气:阴

  今天,我经过长期的观察,我发现了,泡绿豆的水不能超过绿豆的高度,不然绿豆会死掉的。豆子的皮破了,它的茎一直围着豆子转,它的茎很长,很硬。

  9月25日星期日天气:晴

  今天,豆子已经完全地发芽了,叶子从豆子的中间缝隙长出来,刚长叶,好像螃蟹的.钳子,茎一直往下面长,从主茎伸出几条须,好像图画上的龙的胡须。叶子刚长出来时是嫩红的,长大后就渐渐的变成绿的了。

  9月26日星期一天气:晴

  今天放学回家,我把书包已放好,就立刻去观察我种的绿豆,叶子已经长大了,嫩绿色的,叶子长得像字母“Y”一样,有几根绿豆好像在比赛谁长得高。我希望我的绿豆快快长大,将来绿化大地。

观察作文11

  今天一大早,我拿了个杯子,放了一点水,把七、八粒黑豆放进水里面泡,爸爸告诉我不要放太多的水,不然黑豆会死的。过了20分钟,我去看黑豆,发现黑豆的皮皱巴巴的,像一个七、八十岁老太婆的脸似的,又了一个小时,我又去看黑豆,发现黑豆已经没有皱纹了,而是饱胀得快要裂开了,还发现黑豆的体积变成原来的两倍多,颜色也变浅了,又过了两个钟,我又去看黑豆,发现杯子里的水干了,我火冒三丈,以为妈妈把我杯子的水倒了,我去责问妈妈,妈妈告诉我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了。”我听了,又给黑豆加了点水,大概过了一个小时,我又去看黑豆,惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝,小黑豆好像裂开嘴对我微笑。到了晚上,我发现我泡的黑豆发芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆号,有的.像月芽儿,还有的像钩子,真是千姿百态!嫩芽的颜色变化也很新奇,嫩芽先是嫩绿的,后来变成翠绿色的了,好像杯子里装的全是翠绿色的宝石,深夜我又去看黑豆的时候,发现嫩芽长高了,已经有1-2厘米长了。

  我看着黑豆一点一点长大,情不自禁地笑了。

  泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快点长大!

观察作文12

  10月4日

  星期四

  雨

  吃过午饭,突然记起老师布置我们的假期特别任务——发绿豆芽。于是妈妈教我拿出一个塑料杯,在里面垫好六层湿润了的纸巾,然后放了一小把发湿的绿豆,接着在上面盖了四层同样湿润的纸巾,最后放在阳台上晒太阳。

  10月5日

  星期五

  阴

  因为心里头惦记着绿豆,我一大早就从床上爬起来,去给绿豆浇水,当我小心翼翼地把纸掀开的时候,我惊喜地发现绿豆冒出了白白嫩嫩的小芽,而且还长得胖乎乎的了,我高兴极了。

  10月6日

  星期六

  阴

  今天,我又去给绿豆浇水,呀!豆芽已经有我的大拇指甲那么高了,有些豆芽已脱去了它们绿色的外衣,就像一些赤条条的`小宝宝,可爱极了。我忍不住对绿豆宝宝们说:“你们快快长,不要辜负我对你们的期望哦!”绿豆们仿佛在说:“好的,主人,只要你每天都用心仔细地照顾我们,我们一定会变魔术似的一天一个模样哦。”

  10月7日

  星期日

  阴

  又过了一天了,小蝌蚪似的小绿豆芽,摇身一变,已长了四五厘米高了,风吹过,宛若一个个亭亭玉立的小女孩在翩翩起舞呢!

  这就是我和妈妈亲手培育出来的绿豆芽,看着它们一天天地长大,我心里乐开了花,像喝了蜜一样甜,我在心里默默地祝福它们健康成长!

观察作文13

  星期日上午,爸爸和我去家楼下观察蚂蚁,我还特意带了一袋饼干。

  我把一块饼干一分为二,打散放在草丛边上和小湖边。我先在草丛边静静等待,过了一会儿,一只小蚂蚁出现了,它看了看,上前拉了拉,发现自己力气实在太太太小了。它明白自己没办法“独吞”,只好回去复命,我一路跟着他才发现它们的洞就在食物下方。原来它们的洞口在草丛边的石阶下面,我也在下面放了一点饼干,那些蚂蚁十分兴奋,也许还在想“天上下食物了!天上下食物了!”洞口又出来了许多蚂蚁,真是“千军万马”啊!很快这个大family就把饼干搬光了。

  再让我们看看小湖边的情况吧!我来到小湖边我大吃一惊,像见了神仙,那儿,偶尔有几只蚂蚁经过,且把香香的饼干当成“空气”!实在难以想象,我还看见一只“笨到家”的`家伙冲到湖边向下跳,也不怕死,当时我呆呆地站在那儿久久都没动一下,也许呆了,也也许晕了。

  蚂蚁可以拿起比自己重五十至一百倍的东西,要是它来参加举重比赛的话,人类所有记录都会被蚂蚁打破,它是一个当之无愧的大力士!

观察作文14

  妈妈在一次下班回家的时候,给我买来了一盒魔法鱼,并叫我自己在暑假期间养魔法鱼。

  我迫不及待地打开魔法鱼的盒子,看了看说明书,原来养鱼也是有规定的时间,7月20日到11月20日,这段时间里是最适合养魔法鱼的了。

  7月20日的早上,我开始养鱼了。先用自来水把鱼缸清洗干净,再用温度24至31摄氏度的矿泉水倒进鱼缸里,并且倒入魔法土,用小木棒轻轻地搅几下,大约过了15天左右,我给它换了一次水。过了3天左右,小鱼儿一条条地从鱼缸里面孵化了出来。这时得将固体氧清洗干净,放入鱼缸里,这样小鱼儿就能呼吸到氧气了,看着一条条小鱼儿睁着大眼睛,在鱼缸里面自由自在地游着,我的.心里别提有多么高兴了。过了15分钟后,该喂小鱼儿吃食物了。我把食物倒进鱼缸里面,一条条小鱼儿马上往上游,抢着吃食物。没过一会儿,我倒的鱼食全被吃光了,看来这些小鱼儿已经是特别饿了。等小鱼儿们长大一点的时候,要将彩石洗干净,放进鱼缸里。这时鱼儿们都在彩石旁边游来游去,似乎在想:我们的家园可真美丽呀!

  小鱼儿就在这美丽的鱼缸里生活。我每天给它们喂食物,隔几天并给它们换水,鱼儿们就在这渐渐地长大了。

观察作文15

  《法布尔昆虫记》这本书令我感受颇多:

  其中的《蟋蟀》让我明白了做什么都要先苦后甜;《蝉》又使我明白有辛勤的劳动才会有收获;《蟑螂》则使我懂得了做事得有百折不挠的精神……

  这儿的每一个故事都很好看,可我最喜欢的,还是《爱好昆虫的孩子》这个故事。

  爱好昆虫的孩子在生活中并不少见,我也是其中之一。他们大多是因为好奇心才喜爱昆虫,然而,像法布尔这样爱好昆虫甚至痴迷的却的确少见。法布尔之所以可以写出《昆虫记》这部著作,都是因为他的好奇心和对大自然的热爱。当然,这一切归根结底,还是源于观察。

  法布尔通过观察,发现了金步甲爱吃什么,蟋蟀如何筑巢,萤火虫发光的奥妙……而我们通过观察,又能发现什么呢?

  其实,生活中存在许多奇妙的事情是鲜为人知的。只要我们仔细观察,就会发现大自然所创造的一切是那样的神奇。比如:为什么毒蘑菇格外鲜艳?因为它想要吸引昆虫上钩;为什么兔子的`耳朵格外大?因为这对大耳朵有助于它的耳力和散热等;猫从高空坠落为什么会安然无恙呢?因为猫的脚下有一个肉垫,这肉垫可以让猫从高处摔下受到少许的冲击力……而这一切的发现,都来源于观察。

  总而言之:无论是惊天动地的发现,还是生活中细小的领悟,这一切都源于观察!要是你掌握了“观察”这一法宝,你就离成功近了一步!

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