观察蚂蚁作文

时间:2023-08-04 07:18:18 观察 我要投稿

(必备)观察蚂蚁作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的观察蚂蚁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)观察蚂蚁作文

观察蚂蚁作文1

  一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的光芒。它们都是静静地陪伴着她呢。

  嘿!你看她已经被数学题吸引住啦!她仿佛忘了这是深夜。她飞舞着手中那支小小的钢笔。“唰刷刷”,只听到钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音。她已经解出五道题了。她不听的写啊写啊,终于,放了了笔。“睡吧,你已经累了一天了,该休息了!”月亮和星星情切的问到。她好像没听到似的,仍然紧锁眉头,思索着,时而她又挥笔写起来。

  草稿纸像雪片一样,一张一张地落在地上,她顾不得去收拾它们。想啊做啊,他一口气做了四遍。然而她并没有做对,停下的念头刚闪过,又开始做起来。钢笔在她手中跳动,蓝色的墨水,在他笔上倾泻,终于做出来了。她笑了,笑得那样快活,那样甜蜜。

  清晨,大地刚披上霞装,校园里就想起了朗朗读书声。教室里,走廊上。连操场上那高高的篮球架下,有的眼盯书本,认真朗读;有的把书放在身后,抬起头背着,背着,一会儿又拿起书看一眼继续背下去。

  晚上,时钟已经打过七下了,整个城镇还在喧闹之中,校园里却是一片宁静。教室里日光灯泻下了一大片白银似的柔和的'光,把教室里每一个角落都照得通明。

  透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真的自习着。有的正轻轻地翻阅书本,有的正在仔细地演算习题。翻书声,笔在纸上的磨檫声,是那样的轻,像春蚕吃桑叶,也像溪水缓缓的流淌。

观察蚂蚁作文2

  今天我写作业的时候,无意识发现奶奶柜子旁边一团黑色的东西,我定睛一看,竞然是蚂蚁,我急忙凑过去看。原来有三只兵蚁正在吃力得抬着一块饼干屑,这可不是块普通的饼干屑,这块饼干屑可是比那三只兵蚁加起来的个头还要大很多的。它们能搬得动吗?

  也许那些兵蚁也觉得搬不动,就向洞里的蜗蚁请求支援。我看过很多关于蚂蚁的书,当蚂蚁遇到困难时,包括救受伤的蚂蚁,它们都会用它的触角向洞里的玛蚁发出求救信号。它们个头虽小,其实它们很聪明。看,不一会儿,一些蚂蚁从洞里爬过来了,它们团结一心,互相帮助。终于,那块大饼干屑被它们搬动了起来,

  眼看快进洞了,但前面出现了一个障碍物,那些蜗蚁丈ニ的和尚———摸不清头脑,一个个都不知道该怎么办了……

  我看着它们,眼珠子飞速地转动,有了,我来给它们增加一点负担。我用一根笔把它们挑开,那些蚂蚁惊慌失措,像在热锅上。只有那些兵蚁还原封不动地搬着食物,我有些恼怒,直接踩上两脚,再压一压,我的脸上露出了诡异并可恶的笑容,当我把脚抬起来走开时,那三只兵蚁不停地抽搐,一些蚂蚁悄悄地过来了,它们搬起来了三只兵蚁,然后又悄悄地把它们搬回了洞里。

  我目不转睛地盯着它们,它们发现了我,拼命跑,但是始终没有丢下自己的'伙伴,我看到这一幕,心顿时软了下来,很后悔,很心疼,也对蚂蚁产生了敬佩之情。

  今天,我深刻的了解了蚂蚁,看似渺小的东西居然有这么大的潜力,我也重新认识了蚂蚁!

观察蚂蚁作文3

  在我家楼下的院子里,有一块我的“小天地”,为什么说是“小天地”呢?因为那里有一群勤劳的小蚂蚁。

  蚂蚁是众所周知的大力士,既然被我遇到了它们,那就得好好观察一番。

  我故意抖下几小块手中的面包屑,一只巡逻的小蚂蚁急忙跑回洞里,过了一会儿,它领着几十只蚂蚁来搬运食物了,翻过石墩时,注意力不集中,“大型队伍”掉了下来,然后又重新往上爬,这让我很佩服它们为了生活努力的样子。

  第二天傍晚,我继续观察它们。我看到的是一项大工程---搬家,它们先把隧道挖好,然后房间用隧道连接起来,最后就是造洞口。它们把多余的小土球一个个的滚到洞外面看上去像“小小土垒”。到了第三天,我扒开洞口的泥土,发现一只长着翅膀的蚂蚁旁边还有几条白毛毛虫,这些原来是刚出生的婴儿蚂蚁。第四天,看到的是蚂蚁吃东西,但这次不一样,是它们现找蚯蚓现吃蚯蚓,我很惊讶,原来蚂蚁的'口味这么杂乱。

  连续观察蚂蚁之后,我看到了它们的很多特点和品德:它们对待生活和工作尽职尽责而且任劳任怨,它们很注重团队合作精神,它们关爱下一代……我觉得蚂蚁之家中的每一位成员都是惹人喜爱的“黑色小精灵”!

观察蚂蚁作文4

  今天,我和小伙伴们在小区里玩。突然,我们发现了一群黑色的东西,我们仔细一看。哦!原来是一群蚂蚁呀!蚂蚁浑身穿着黑衣服,长着圆圆的脑袋,两根细长的触角,这对触角像天线一样,还有一双像黑珍珠似的'眼睛,有时候还会露出一排牙齿。别看这些不起眼的小蚂蚁,它们团结起来可是有着巨大的力量。

  今天,我拿了一块饼干放在蚂蚁的洞门口,不一会儿,有两只小蚂蚁出来了,有一只试图想把饼干搬回去,而另一只蚂蚁则是原路返回,回去搬救兵了。这只小蚂蚁在路上看见有同伴,就用触角传递信息,不一会儿,蚂蚁大军就全军出击了。

  这块饼干对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴啊!可是这美味佳肴它们要怎样才能搬回去呢?别着急,它们有的是办法。

  蚂蚁大军左思右想,怎样才能搬动这块饼干呢?突然,蚂蚁大军的指挥官动了动触角,仿佛在说:同志们,我有办法了!忽然,蚂蚁大军齐心协力,有的在前面拉,有的在后面推,蚂蚁们众志成城,终于将那块饼干搬回家了。

  自从我看见了这群蚂蚁后,我深深地感受到只要团结一心,什么事都可以完成!

观察蚂蚁作文5

  耳听为虚,眼见为实。人们常说,蚂蚁是团结的家族,它们团结起来,可是能打败比自己庞大几十倍的昆虫。可是我总是不信,那么小的蚂蚁,怎么斗得过比自己大几十倍的昆虫呢?我想试一试。

  这天,我在草地上抓了一只蚱蜢,然后找来一根铁丝去刺蚂蚁洞,惊动蚂蚁,然后把蚱蜢放在蚂蚁洞口,让蚂蚁以为是蚱蜢在搞鬼。果然不出所料,蚂蚁招聚同伙,纷纷出来迎战。

  战斗开始了,蚂蚁大兵首先攻击,咬住了蚱蜢的嘴、头、眼、腹、胸、肚子……把蚱蜢打个措手不及。蚱蜢没有办法,只好使用“弹跳法”,就一下子将好几十只蚂蚁甩到一边,有的被摔死了。几只幸存的蚂蚁急匆匆的逃进洞里,大概是把消息告诉蚁王。结果蚁王没有办法,只好派了两名大将----两只大头蚁,带着大队蚁兵再次出击。

  开始,几只小蚁兵冲了上去,一下被蚱蜢的“弹跳法”挣脱了。这下可把大头蚁惹毛了,它们俩齐头并进,飞快的奔向蚱蜢,一个咬住了蚱蜢的头,一个咬住了蚱蜢的.肚子。蚱蜢再次使用独门必杀技“弹跳术”。可是大头蚁还是对蚱蜢纠缠不放。终于,蚱蜢用尽功力,筋疲力尽。然后被蚂蚁齐心协力拖进了洞里,想必成了蚂蚁的一顿美味了吧?

  今天,我总算亲眼目睹了蚂蚁团结的力量,也明白了一个道理:团结就是力量,团结就是胜利!

观察蚂蚁作文6

  那天,阳光明媚,万里无云。我来到家门口,看见一群蚂蚁在找食物,于是我就想逗逗蚂蚁。

  我在一个离蚂蚁不远的.地方放了一颗糖,于是一大群蚂蚁顺着香味快步向糖逼来,我来不及把糖拿起来,就摘下一片叶子,盖在糖上。

  蚂蚁们来了,只看见一片绿叶,很着急,就四周张望寻找糖果,还不时用触须对着空中摆动,似乎在呼唤,在交流,在探视什么。蚂蚁找了半天,没有找着,只好一步步慢慢爬走了。

  我又把糖果放在一只蚂蚁跟前,那只蚂蚁看见了糖果,就在糖果旁边绕着圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只蚂蚁肯定了糖果能吃,就高兴地去通知同伴。不一会儿,一群蚂蚁爬来了,我又用绿叶盖住糖果。蚂蚁们来了,没看见糖果,大吃一惊,东找西找,一直在找,可还是找不着,只好垂头丧气地走了。

  我把糖果放到一个地方,糖果的香味又引来一大群蚂蚁,我又像上两次一样逗蚂蚁,可是蚂蚁好像变聪明了。我把绿叶放在糖果上,蚂蚁一来就盯着我放在糖果上的绿叶,它们爬来把绿叶搬掉,看见了糖果,非常兴奋,把糖果搬起来,掉头,快活地向蚂蚁洞走去。

  看着蚂蚁们走远,我心里感慨万千。

观察蚂蚁作文7

  周末,做完作业一个人在家无聊。于是我来到院子里玩,正好看见几只蚂蚁在吃东西,我好奇的观察起来了。

  蚂蚁它是不是不管什么东西都要吃,还是像有一些人那样要挑食物吃,有的他喜欢吃,有的他不喜欢吃。

  于是,我在家里找了一些食物,有一小块苹果,几粒白糖,一小块豆腐干,一张菜叶……接着,我拿了这一些东西找到了一个蚂蚁洞。我蹲下身子,把手里的食物放在离开蚂蚁洞口不远的地方。然后,我就耐心地等待蚂蚁出来寻找食物。我等呀等,不知道过了多少时间,我只觉得自己的.腿都有一些酸了,有一些麻了,才看到一只小蚂蚁出洞来寻找食物。它爬出洞口,小心地向四周观察了一会儿,然后就开始向前爬。突然,它发现了我放在地上的那一些食物。它立刻围着那些食物爬了一圈。然后,它搬起一粒白糖就往洞里走。噢,蚂蚁喜欢吃甜食!

  那只小蚂蚁爬进洞去不久,就出来了一大帮蚂蚁。看来这一些蚂蚁是那只小蚂蚁叫出来搬运食物的。它们来到我放食物的地方,分头搬运食物。有的几只蚂蚁一起搬,有的一个人搬,有的好多只蚂蚁搬。它们把我放在地上的白糖、豆腐干、苹果都搬了进去,那张菜叶孤零零地一个人躺在地上。嗯,看来蚂蚁不喜欢吃菜叶!

  通过今天观察蚂蚁吃东西,我发现原来蚂蚁也挺可爱的。

观察蚂蚁作文8

  今天,我下来晨练的时候,看见了一大群蚂蚁在左右转,我很好奇,便停下来观察。

  观察了好一会儿,我就将一个和蚂蚁差未几大的土块硬生生的塞在蚂蚁的巢***里,本想他们是搬不动的`,可谁想得到,只要三只蚂蚁就可以够把土块搬走了。

  我又将一块是蚂蚁九倍的小石头放在每个巢***的洞上面,我看见大约有十几只蚂蚁来搬,石头开始微微颤抖,后来又有几只蚂蚁来搬,他们齐心协力又一次将石头搬开了,我越来越感爱好,又把一个是蚂蚁身体的十几倍的大石头放在洞口,有很多的蚂蚁来搬,可还是无济于世,由于它太重了。

  最后来了几只比普通蚂蚁的腿长,跑得快的蚂蚁,我形象的称呼为精英蚂蚁由于它跑得非常快,我见情况不妙,便又将一块石头压在洞上面,还将那些精英蚂蚁装在盒子里,不让他们去帮助普通的蚂蚁。

  我放心肠去跑步了。

  我回来的时候,看见蚁巢时让我大吃一惊,由于这太出乎我的意料,由于蚂蚁居然从另外一个地方又重新挖了一个洞,紧接着,我发现了一个隧道,心想:蚂蚁真是太利害了。蚂蚁正是由于团结才使他们不那末弱小。

观察蚂蚁作文9

  今天上午,我和妈妈去鸟巢玩。

  我们看见了一个蚁穴,我立刻有了一个好主意。我把手中的面包揪下来一点给蚂蚁们,蚂蚁们一看见面包,就立刻全都跑过去运面包。蚂蚁们先把面包分成一小块一小块,然后再把面包运回去。蚂蚁们很高兴,因为它们有了足够的食物,面包们也很高兴,因为它们能被蚂蚁们带着自由的参观蚁穴,蚂蚁就像面包的小导游,带着面包在蚁穴里游览。

  运面包的时候,蚂蚁们就从四面八方涌上来,蚂蚁们有的'在前面拉,也有的在后面推。它们团结起来,力量真是大!有几只小蚂蚁爬到我的鞋子上,因为我今天穿的是洞洞鞋,所以蚂蚁们在里面玩起了捉迷藏的游戏。大家知道吗?世界上有飞鱼,也有飞蚁哦!一只小飞蚁飞到我的耳朵上,我说:你好啊,小飞蚁!没想到它竟然飞到我面前,向我点点头,好像在说:你好啊,小朋友!我没有想到原来与动物交朋友这么简单啊!

  临走前,我把剩下的面包渣倒给了蚂蚁们。蚂蚁们想:这些可足够我们吃一年的了!它们又想:今天是我们的节日!于是,蚂蚁们走进洞穴,准备欢聚一堂。

观察蚂蚁作文10

  今天,我们老师布置了一个任务——观察蚂蚁!

  我们在上课时,吴琪璋说:“蚂蚁在遇到水和火的时候,它们会连成一团。在遇到洪水的时候,假如它们碰到一块石头,就会立马爬上去。而在遇到火的时候,它们也会抱成一团,飞快地滚出火烧着的范围。等它们逃脱了,才会散开,但还有一些不会散——因为,那是那场大火和洪水中的英雄。”

  上完这堂课,我立马跑回家中,去找工具用来做实验。工具有:一个大塑料盒子、一个蚂蚁“窝”(一堆沙子)、几块大石头、水,最重要的是要有蚂蚁!

  首先,大塑料盒子,嗯,楼下垃圾堆最多了;沙子,楼下也是多了去;蚂蚁,有沙子的地方就有蚂蚁,因为蚂蚁用沙子做巢啊;石头,没有石头的小区绿化怎么能叫做小区绿化呢!

  我把东西找齐了,又把东西摆放妥当,“实验开始!”我说。

  我小心翼翼地把蚂蚁放出来,再倒入一些水将它们包围,只见蚂蚁们真的.就训练有速的抱在一起,然后在水上漂了一会儿,当遇到大石头的时候,就滚了上去,真是太神奇了!

  实验完成后,我把蚂蚁们放回到了大自然,而有一些蚂蚁没回去,因为,在水里滚的时候,有几只蚂蚁已经死了——它们就是那些舍生取义英雄。

  这让我知道了,在遇到危险的时候,我们一定要团结协作。团结就有希望,团结就是胜利!

观察蚂蚁作文11

  20xx年7月7日 星期一 晴

  "终于放假了!"我高兴得出去玩儿。忽然,看到了黑色漩涡,我好奇得瞪大了眼睛,下巴都快惊掉了,"这是什么?"我小心翼翼地走过去,一声不敢吭,生怕他们发现了我。

  悄无声息地靠近,只见有成千上万只黑蚂蚁跟着一只蚂蚁在玩"转圈圈"。这是蚂蚁们在开会吗?还是全世界的蚂蚁在保护中间那只蚂蚁呢?

  我疑惑不断。我仿佛看见大树,石头,小草都跟我一样,脸上挂满了问号。好像在问,咦?这么多蚂蚁在干什么呢?为什么非要一起"转圈圈"呢?干嘛不休息、放松一下呢?

  我苦思冥想,脑袋都要想破了,还是不知道这些蚂蚁为什么要玩"转圈圈"。

  后来我用爸爸手机查了一下,哦!这才恍然大悟,这些都是行军蚁,数量一般是100只,1000只,最多可达几千万只。从远处看,就像黑色洪水一样涌来,宛如一匹匹黑马齐头并进,更像一个个穿着黑衣的'卫兵,整齐划一朝你走来。在最中间的蚂蚁是蚁群的带路人,如果带路人失误了,那整个蚁群也会跟着一起失误——玩儿"转圈圈"。我心想,把带路人放在蚁群前面不就行了吗?答案是不行的。因为把队长突然移动,会让整个蚂团恐慌,以为没有队长,乱作一团的。

  我不禁在心里暗自祈祷,希望这群行军蚁能在队长的带领下,平安走出来。

观察蚂蚁作文12

  下午,我在公园里散步。当我低下头时,看到一个黑东西在蠕动,我疑惑不解,我睁大了眼睛,走进一看原来是蚂蚁。

  蚂蚁浑身穿着黑衣裳。整体分三个部分,像三个球连在一起。头上有一对像天线一样的触角,还有两只像黑珍珠似的复眼。细而短的胸部上面有三对足,每只足有四节。椭圆形的腹部上面有条纹,像画上去似的。

  这时一个个疑惑涌上我心头:蚂蚁吃什么呢?它靠什么传播信息,和伙伴们说话呢?我便开始胡思乱想:蚂蚁是不是吃蔬菜呀?它靠脚印传播信息吗?为了解开心中的`疑惑,我就回家拿实验材料:糖、菜叶、昆虫尸体、盐这几样东西,把它们放在蚂蚁窝的不远处。过了一会儿,一只蚂蚁从窝里探出头来,闻到味道,一路狂追。发现目标后,立刻回巢去,沿途走走停停。它回到洞里,过了一小会,蚂蚁倾巢而出,列成一字长蛇阵,向目标进军。一到达目的地,它们就三五成群,开始搬运美味。不久,这支运粮大队浩浩荡荡的满载而归了。那它们又是如何准确无误的找到食物的呢?我从书中找到了答案,原来它们不是靠脚印,是靠一种液体,这种液体叫信息素。闻到香味的蚂蚁会沿途留下信息素,蚂蚁非常熟悉这种味,所以很快就能顺着味道找到食物。

  通过蚂蚁这种独特的传播方式,我想发明一种嗅觉器。把这种嗅觉器放在特定的位置,当嗅到有毒气体后马上报警,为人类的生命保驾护航。

观察蚂蚁作文13

  星期三,放学后,我回到家里,我看见地上有一群蚂蚁。

  我看见蚂蚁有六只脚,还有一个脑袋。脑袋上面有两只触角,下面还有一个大大的肚子。它的全身都是黑黑的。

  我发现蚂蚁跟别人打招呼是用触角碰一下别人。它用触角碰一下别人的脑袋,别人脑袋里收到了信息,就会跟着那只蚂蚁走,走到那只蚂蚁要去的位置。如果我捉到他,他就会在你手上总是乱爬,弄得我非常痒,然后它就从你手上跳下来,又用触角碰到别人的头,好像在说:“告诉别人,这里不安全,快离开。”如果它们发现了肉,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走同样的路线。我们用手把它们的.队伍分开,干扰它们的信息素,它们就会到处乱跑。如果发现一种很重的食品,它们就会用触角引来一千一万只的蚂蚁。我们把食品压下去的话,它们也会把它抬起来,因为它们会一个又一个的用触角引来许许多多只蚂蚁。我们不要以为蚂蚁很小,撑不起我们,其实,它们会用触角引来很多蚂蚁。

  妈妈回来了,我把这件观察的事情告诉了她,妈妈说:“能够细心观察,真棒!”我也非常高兴!

观察蚂蚁作文14

  今天,我给大家介绍一位大力士。他有着黑色的身子,一对触角,六只足,他有着一种不屈不挠的精神,你们不妨猜猜他是谁呢?

  这一周的星期天,我正和朋友们用泥巴做城堡,我忽然发现,不远处有一座“金字塔”,我一看,便知那是一个蚂蚁穴。我拿出了几块糖放在一边,不一会儿,蚂蚁们便派出了“侦察兵”。我一看,立刻又多放了一块糖,这样是不是就能吸引大部队了呢?

  不一会,从蚂蚁洞中涌出一条“黑点儿”,他们那样子真像一条在走路的黑丝带。他们的'指挥官是一只大蚂蚁,他不停地摆动着触角,好像在说:“大家快来呀,有糖吃了!”他们兴高采烈地把糖慢慢搬了进去。

  这是多好的日记题材呀!我把放大镜拿了出来,准备仔细观察一下。可是等我拿来了放大镜,过来一看,小蚂蚁却严正以待。原来他们看见了另一群昆虫对手,以为对方要攻击他们,便一起冲了过来,他们混战在一起,最后,小蚂蚁们胜利了。

  蚂蚁虽然微小,但他们面对困难的时候却毫不屈服。这种精神是不是值得我们每一个人学习呢?

观察蚂蚁作文15

  今天,我又观察到了蚂蚁是如何将食物运回蚁穴的。

  首先,我对蚁穴的了解,又深了一步,遥记当时,我也是堵了不少的蚂蚁洞。但,以前观察蚂蚁,只是看到它们搬大物件时的动作,和如何搬的。但是,今天,我却观察到了它们如何将那么大的食物运进小洞中的。

  首先,我发现蚁穴是四通八达的,到处都是,怪不得“千里之堤,毁于蚁穴”呢!它们的主巢在一大块水泥地旁的土丘上,是由岩石和岩石,层层叠叠形成的`小洞中,还有的在土丘中。

  它们平时普通进出就在那些小洞中,但今天,在它们的主巢旁,仍有一些食物渣渣,我才知道,原来它们是这样将食物运进去。小渣渣被它们一个一个的运往巢穴,它们的主巢也不小,足足有三厘米呢!但,当它们将大块的食物运过去时,十几只蚂蚁在周围使劲推进去,但是,过程太慢了。于是,它们换了方案,一起在前后拉和推,慢慢的,进去了。这时,一队队的蚂蚁还在向前行进着,从各个不同的洞口想把食物弄进去,每一个洞口都有着数只蚂蚁在帮着忙!这场面别提有多“壮观”的了!

  学习不也正如此吗?方法也是四通八达的,正如我们要举一反三。并且,一种方法不行,就要去换另一种,总有一种方法是适合你的。要不,就是前功尽弃了,毫无意义了!

  ……

  生活和学习是息息相关的。所以,我喜欢观察!你呢?

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