观察作文

时间:2023-08-28 17:26:08 美云 观察 我要投稿

有关观察作文(精选35篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的观察作文5篇,欢迎大家分享。

有关观察作文(精选35篇)

  观察作文 1

  天冷了,竟还有蟑螂出现,我抓住机会,逮着了一只,可我还是觉得不解气,突然,我眼前一亮,我想到了蚂蚁。我立马拎起蟑螂的触须,把它丢到了一个蚂蚁洞面前。

  不一会儿,一直黑乎乎的蚂蚁出来了,她第一眼就看到了这顿美味的大餐,它用触角碰了碰对于它来说的庞然大物,发现蟑螂没有一点反应,便试图想把它给拖会洞里去,可是以它一个人的力量怎么能行呢?只见它跑进洞里去,应该是去叫同伴了吧!

  我趁这个空隙,把蟑螂转移位置,我转移后没几秒钟,成群结队的蚂蚁就出来了,为首的是那只黑蚂蚁,它们四处望了望,不知道蟑螂已经全被我转移了位置。其中有几只蚂蚁像那只黑蚂蚁探了探触角,像是在责怪黑蚂蚁“谎报军情”。黑蚂蚁急了,边走边嗅,活脱脱一只小狗。当它找到蟑螂时,后面的`蚂蚁大军就冲了下来,不管三七二十一,抬起蟑螂就走。

  我岂容它们就这样一走了之,我以最快的速度回家拿了一瓶胶水,一个念头在我脑海中浮现,我把胶水到在了蚂蚁们的必经之路上,就等着他们上钩了,果然不出我所料,在前面的蚂蚁被胶水粘住了,动弹不得,我大发慈悲,把几只可怜的小蚂蚁用木棍把它们从死亡的边缘拉了回来。

  蚂蚁们突然放下了蟑螂,走了,我以为它们要放弃了,但只一会儿,它们又都回来了,还没人衔回了一点细沙,我正纳闷它们要干什么呢。只见它们把衔回来的细沙铺在了胶水上,成了一条路,好聪明的蚂蚁啊!。我想蚂蚁在危机时刻,都能挺身而出,保护自己的同伴,在困难时刻,群策群力,勇渡难关。这种舍己为人、同舟共济的品质还很值得人们称赞呢!

  观察作文 2

  晚上,我跟妈妈要了一点绿豆和一个玻璃杯,因为我准备观察绿豆了!我把绿豆放进玻璃杯里,然后往杯里放了一点水,最后盖上一块小毛巾。期待着小惊喜……

  第二天的下午,我跑去阳台看我的绿豆有没有发芽,我惊讶的发现绿豆发芽了,而且豆芽皮全部都掉了。我就又给它加了一点水,因为水都被它们吸收的差不多了。我多希望这些小豆芽快点长大,长成一株株健康的小植物。

  第三天,我发现我的小豆芽已经长到有三四厘米高了呢!我打算把这些豆芽放进土里去,但我又突然想起,豆芽放进土里就不是豆芽了而是豆苗了!不过要让豆芽长到很高很高,应该要两个月吧!那可太久了,有点迫不及待的感觉。

  隔了一天,我的`绿豆芽又长高了不少,我拿了一把尺子量了一下,已经长到了八厘米高了呢!我还发现我养的豆芽里面一些很小的豆芽全都没有了,最小的也就是4厘米。妈妈说那些豆芽长不高,而且我养的豆芽太多了都堆在一起,不健康的必须要淘汰。因此我明白了一个道理:如果不努力学习就会被自己“抛弃”,所以我一定要更加的努力,一点一点的锐变!

  豆芽已经长出了嫩叶,比我想像的还要高,都成苗了。可爱的妹妹天真的问我:“姐姐这是什么树呀?”我一阵狂笑,哈哈哈!我一边笑一边和妹妹说:“这可不是小树,而是我泡出来的绿豆芽哦!”渐渐地,我的豆芽分叶了,叶子的中间长出了一个个小小的嫩芽。我把豆芽和杯子都清理了一下,好让它们在干净的环境中成长。我摸了摸那些嫩叶觉得有点痒痒的,我仔细一看,发现嫩叶上面有许多细小的毛,一条一条的,白白的,在阳光的照射下,亮亮的,好看极了!

  相信我的小豆芽还会带给我更多的惊喜!

  观察作文 3

  今天中午,我来到鱼池旁观看小鱼。它们似乎在午休,但眼睛是睁开的(因为鱼睡觉时眼睛也是睁开的,这是一种自护能力),身体一动不动。

  忽然,一条小鱼看见了我,甩了甩尾巴,游了起来,惊动的范围越来越大,当最后一条鱼醒来的时候,这条红白相间的鱼把水面搞得动静很大,好像在说:“主人回来了!”紧接着,这条鱼因为太兴奋了,把自己给转晕了,竟然对着另一面喊:“主人!主人!咦?主人呢?主人呢?”我喂给它们鱼食,鱼儿们争先恐后地抢了起来,还有一条鱼可滑稽了,把嘴巴当成了“拖拉机”,先把鱼食“装”进嘴里,再一口气吞下去,然后又做了重复动作——拖了再吃,吃了再拖。鱼儿们吃完后,有的在我周围打转,有的摇摇尾巴愉快地游开了,还有的干脆跳上水面,嘴巴一张一合,像是对我说:“小主人,你真好!”鱼儿们的有趣程度还蛮高的嘛。

  我发现小鱼睡觉不闭眼。

  一天中午,妈妈在下班回来的.路上给我买了两条黑色的小鱼。真是太可爱了,我欣喜若狂抱着妈妈连说谢谢!从此,小鱼成了我最好的朋友,我每天睡觉前都要和它们打完招呼才会上床睡觉。

  星期六的晚上,我因为和爸下象棋,睡觉的时间晚了,正准备和我的小鱼招呼时,我突然发现小鱼睁大着眼睛沉在水底一动不动。“妈妈,你快来看,我的小鱼死了!”我带着哭腔叫嚷着。妈妈急忙跑过来仔细地看了看,笑着对我说:“小鱼没死,它们正在睡觉呢!”“怎么会?你看它们的眼睛是睁着的呢!”我不相信妈妈说的话。这时,站在一旁的爸爸说:“儿子,你不是有《十万个为什么》吗,去里面找一找答案吧!”

  “是呀!我怎么没想到呢?”我马上跑到书房翻开《十万个为什么》里的水生动物部份。哦!原来鱼是脊椎动物, 也需要睡觉, 以消除神经系统和肢体的疲劳,但是,鱼没有眼睑(眼皮)所以它睡觉时,不能闭上眼睛睡觉。

  哈哈!真是太好了!我又学到了一个新知识。以后,我一定要多阅读课外书籍,多善于观察,多勤于思考,这样一来,再遇到新事物的时候,我就再也不会大惊小怪的了。

  观察作文 4

  春节期间我们一家人到三亚去旅游,一路上我们发现一片片的树林,空气中弥漫着淡淡的清香,我们都在猜这是什么树呢?爸爸说可能是胡椒树吧,我觉得爸爸说的一点都不靠谱,因为胡椒树不会发出淡淡的清香。在往前走一会,我突然发现树上结了一串串的果实。爸爸把车停下来,我这才发现原来是芒果树。像芒果这样一串串掉在树上的水果,我还是第一次看见,真奇特啊!到了离开三亚的时候了,我发现路边的芒果又长大了许多,像鸡蛋一样上下大小。

  回来后,我对芒果的知识产生了浓厚的兴趣。通过上网了解,我知道芒果为漆树科,属于热带常绿大乔木,叶子为披针形,花呈红色或黄色,树的寿命可达几百年,原产印度及马来西亚。你们知道是谁把芒果介绍到印度国意外的人吗?是中国唐朝的`高僧玄奘法师,就是《西游记》里面的大师兄孙悟空的师傅。

  芒果是著名热带水果之一,又称檬果、蜜望等,因为果肉细腻,风味多独特,深受人民的喜爱,素有“热带果王”之誉称。芒果生长要求年均20度以上,最低月平均15度以上。要是有一天,随着科技的发展,在北极也能看见芒果的身影,该多好啊!

  观察作文 5

  大家不要误会了,我所说的“肉肉”,可不是我身上的肉,而是,我养的多肉植物哦!

  你们知道我为什么喜欢多肉植物吗?因为,在我妈妈的办公室里有许多的'多肉植物,而且,它们的颜色都非常鲜艳,有绿色、蓝色、紫色……五颜六色,数不胜数。它们的名字都非常好听,有粉莲、玉蝶、胧月、黑王子……其中,我最喜欢的就是粉莲了,因为,它让我有一种置身梦幻的感觉。它们有很多奇特的形状,有莲花型、珍珠型、鞭子型……各式各样,十分有趣!

  我在妈妈这里领养了一盆多肉宝宝,它不但穿着一件绿衣服,而且,衣服上还挂满了颗颗闪闪发亮的小珍珠,可真漂亮呀!它住在一个海螺形状的“房子”里,每天享受着阳光和雨露的滋润,多么舒服呀!

  我给它取了一个名字,叫“绿珍珠”。我知道,它不喜欢寒冷,所以我把它放到了温暖的地方,它不怕干燥,我就一个星期给它喝一次水,妈妈还倒了一些咖啡渣在花盆里,说是给多肉宝宝补充养份。

  在我的精心照顾下,多肉宝宝浑身上下的“珍珠”变得更多、更绿了。

  观察作文 6

  我去奶奶家时发现了两个蚂蚁的住宅,我想看看蚂蚁王国是怎样的。

  我在洞口趴了半天,还没见到一只蚂蚁的影子。我奇怪了:蚂蚁一向勤劳,怎么今天一个个都成了懒汉?不可能,现在都快要冬天了,蚂蚁们保证去寻找食物去了!我在它们窝远点的地方放上火腿肠,说不定它们就来了呢!

  于是我掰了点火腿肠,扔在地上。果然不出我所料,蚂蚁从四面八方爬来了!一只较大的蚂蚁对一只工蚁触角对碰了一下,我怀疑那只较大的蚂蚁是蚁王,我猜测它对工蚁说的.是:“把那个食物搬回去。”果然,只见那只工蚁召集了所有的蚂蚁,搬起火腿肠艰难地走向洞口。

  突然我一不小心压死了一只蚂蚁,这时有一只蚂蚁来到他身旁,我以为是他的亲人要把他托回洞穴来埋掉,让我感到一点儿惋惜。可让我万万没想到的是,那只蚂蚁坐在旁边津津有味地吃了起来,吃得一点也不剩,然后爬走了。

  看到了这一幕我心中产生了一个大大的问号:为行径蚂蚁会吃同类呢?我翻阅了资料,原来蚂蚁中也有一些吃同类的,但那是少数的。

  我心想原来观察多有意思呀!

  观察作文 7

  妈妈在花盆里种下几株大蒜,从不了解大蒜的生长,这次也要好好的学习一下了。

  首先妈妈把花盆里的泥土松松,并且放了一点点化肥,做好了种植前的准备,就把挑好的`大蒜放在花盆里。大蒜一头尖尖的,一头是钝的,在钝的一头,要把大蒜原先的根系部分去掉,否则就会影响大蒜根系的生长。

  准备种植了,把大蒜钝的一头朝下,用手指在松软的土壤里摁一个小窝窝,把大蒜放进去,填上松土。仔细看看,还能看到露在外边的大蒜的尾巴,做好这些,取一点水,先把大蒜浇浇水。

  过了几天,只见花盆里,有一小片泥土像小帽子一样凸出来,是不是大蒜要发芽了?为了证实我的猜想,轻轻地拔开泥土,一株幼小的小尖尖露出来,这就是大蒜的幼苗!赶快浇浇水,这时才发现花盆里干干的。

  又过了两天,大蒜的幼苗越来越高,就像一株小小的竹笋,不对,上边好像长出了叶子,不注意还真以为大蒜不长叶子呢!

  每天都给大蒜浇一点水,让它快快地长大,现在大蒜苗苗都已经长出三四片长长的叶子。它的生长真快啊,才几天都这么高了。

  观察作文 8

  这一单元的科学课,主要学的是观察天气。

  为什么要观察天气呢?因为它关系到我们的生活,比如:如果我们明天要去郊游,就必须要知道并观察明天的天气,以防万一。

  那么天气特征有哪些呢?让我来告诉你们吧!有风,云,气温和降水量。它们都是观察天气中必不可少的步骤呢!

  要观察天气首先要学会观察云。于是,某个星期天的下午,我就到我家的楼下去观察云。云一块一块的,肯定是积云。那天空中有一块很大的云,如果你仔细看,就会发现它像一副眼镜。太阳光太刺眼了,我低下头揉了揉眼睛,刚抬起头,“眼镜”就没了,反而变成了一头大狮子。云变化的可真快呀!

  科学课上最让我头疼的.就是风了,什么风速啊,风向啊......把我的脑袋变成了糨糊。今天,就把肚子里的一点儿“皮毛”全都倒出来吧!风向是风开始吹的地方,风速呢就是风吹的速度。那么如何测量风速呢?自己测量肯定是不可能的,不过好在有专门测量风速的仪器。

  好啦!今天我就说到这里。观察天气的要素可真多呀!

  观察作文 9

  科学课上,陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课,从此我对蜗牛入了迷。妈妈知道了,便给我买了一只,取名跃跃。跃跃个子中等,拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。她有两对触角,一对前,一对后,一对低,一对高。她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上,跃跃很勤劳,无论黎明还是深夜都会摆动触角,寻找食物。她的嘴非常小,我们用肉眼几乎看不见。别看她的嘴小,牙齿的数量可是多得惊人,有两万多颗呢!跃跃的腹足扁平宽大,像个吸盘,走起来特别慢。

  跃跃对生活环境的要求特别高,为什么这么说呢?让我给你一一道来。我刚刚买来跃跃时,把她放在地上,想给她晒太阳。没想到,她一点也不给我面子,管自己躲在小屋里。我见了想:她必定饿了。就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边,出乎我意料的`是她连碰也不碰。我生气了,破口大骂:“可恶的蜗牛,真是犯贱!”这时妈妈走过来,心平气和的说:“欣祎,蜗牛需要一个家,她喜欢潮湿哦!”我听了,恍然大悟,把跃跃放进盒子里,又放了些湿润的泥土和菜叶。果然!跃跃探出脑袋,津津有味地吃了起来。我对跃跃佩服得五体投

  观察作文 10

  星期天,妈妈带我去铁山公园玩。

  我们走着走着,忽然妈妈叫了起来:“萌萌,你看,你旁边就是一个蚂蚁洞。”我连忙弯下身子仔细一看,旁边果然有一个蚂蚁洞。

  蚂蚁洞旁边有许多小蚂蚁爬来爬去,有的从洞里出来,有的从外面进到洞里,有的身上背着一个面包屑,还有的用小触角碰碰对方。我忽然想起来我们还带来饼干呢,可以喂小蚂蚁吃啊。于是,我就把那些饼干从包里拿出来,掰了一小块扔在蚂蚁洞的旁边。还没有一秒钟,饼干渣旁边就聚集了许多蚂蚁,多得数也数不清。只见它们齐心协力搬起了饼干屑,慢慢地运回了家里。

  我想测验一下蚂蚁会不会爬树,就在蚂蚁洞里面插了一根细细的树枝,我看见有一些蚂蚁爬上了小树枝,又慢慢地爬下来。我真是想不到,蚂蚁还有爬树的`本领啊。我怕累着小蚂蚁,连忙把树枝拨了出来。忽然耳边传来妈妈叫我的声音:“萌萌,该回家了。”没办法,我只好恋恋不舍地给小蚂蚁说了声:“再见!”那些小蚂蚁们,也都停住了脚步,好像要给我说再见呢。

  观察作文 11

  09年 6月18日 星期二 晴

  一天早上,科学老师叫我们回去泡一些豆子,观察它们的生长情况,这让我兴奋不已。终于等到放学了,我急急忙忙跑回家,拿一个杯子,装了半杯水,把几颗黄豆放进了杯子里。这时,我真希望能让豆子快快长大呀!

  09年 6月19日 星期三 雨

  今天,我刚回到家,就来到了阳台前,来给黄豆换水。我倒掉了杯里的水,把黄豆一颗一颗拣了出来。发现黄豆的皮变软了。皱巴巴的,犹如一张老婆婆的脸。而且,像吃了“增胖剂”,胖了一圈。

  09年6月20日 星期四 多云

  早上,我一起床就去看黄豆。太好了,黄豆已经破土而出了。我兴奋得一蹦三尺高。这些芽真是千姿百态:有的像害羞的小姑娘,躲躲藏藏;有的像威武的士兵,昂首挺胸地站着;有的像舞蹈演员,舞动着优美的.身姿……

  09年 6月21日 星期五 阴

  小豆芽已经长得很长了,芽儿的尖上长出了许多根须,外公告诉我:这是黄豆的根。现在黄豆已经把“衣服”给脱了,长得白白胖胖,显得十分鲜嫩可爱。

  我心里不禁对豆芽产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执着地生长着,我想正是我们青少年在成长过程中应该具有的精神吗?

  观察作文 12

  10月30号 多云

  新朋友

  在我的鱼缸里,有一个小巧可爱的小虾,这只小虾是我从市场上买过来的,我十分爱护他,并给他取了个名字——明明。可是唯一的.缺点——孤单,使小虾十分郁闷,他似乎天天在想:如果我有一个朋友该多好。今天明明终于如愿以偿了,因为我放了一只烧火鱼,这只烧火鱼可漂亮啦,从头到尾都是粉红色,我也给她取了个名字——粉红。明明和粉红和睦相处,每当我为他们吃食时,明明总会把好吃的给粉红;每当明明不高兴时,粉红都会逗明明开心。每次看到他们开心,我也十分快乐!

  11月5号 阴到多云

  死神来了

  今天对于粉红来说是个不好的日子,死神用双手把明明的灵魂带到了地狱。粉红伤心欲绝,我也感到十分悲痛,为了使粉红不难过,我把明明放在了一个空空的药瓶子里。

  11月9号 晴天

  依依不舍地放生

  现在,粉红变得悲伤、孤独,神情十分沮丧,她不再像以前那样活泼可爱了。无论鱼缸里是多么美丽,无论食物是多么好吃,粉红都一概不感兴趣,我心想:怎样才能使她开心呢?我想出了一个好办法——放生。我只好带着粉红到池塘,并依依不舍地把她放生了……

  观察作文 13

  早晨的太阳升起来了。

  “叮铃铃”“叮铃铃”,闹钟把我的美梦吵醒了。我揉揉眼睛,让睡睁开。非常暖的被窝里实在温暖,弄得谁也不想离开这温暖的被窝。在妈妈的催促下,我才赶紧把衣服穿上。拉开窗帘,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面画了一个爱心,不一会儿就结成小雨滴流了下来。

  收拾好书包出门上学啦!小门口的银杏树光秃秃的,好像一位刚剃了头的小男孩儿。那几棵冬青树还是那么翠绿,在树中格外引人注目,小草们穿着黄色的衣服,风一吹,就抱成一团,每一片上面都有一层细细的霜,那白色的霜显得那么引人注目,小池塘不像从前活泼可爱了,只是平静的呆着,上面结了一层厚厚的冰,上面还有几个小孩在玩耍呢!

  路上的行人穿着厚厚的棉服,连手也不想从口袋里出来,电动车小跑着,狂风中他全速前进也是很慢的,一些电瓶车都滑倒了呢!汽车在路上呜呜的跟着有些车停在路边,上面结了一层厚厚的`霜。清洁工人扫着路上的雪,健身的人们嘴里吐着白气,像一阵烟。三三两两的人们穿着厚棉衣,戴着手套,在路上走着,时不时风娃娃会给人们的帽子吹跑。

  冬日的早晨,真是与众不同啊!

  观察作文 14

  我的窗台上有一盆蝴蝶兰。我很喜欢。我每两三天浇水施肥一次。我以前从来没有仔细观察过。今年,我决定仔细观察一下。

  打定主意后,我开始观察起来:我弯下腰仔细地看着兰花细长的叶子,深绿色的,像顽童头上蓬乱的头发一样散落着。

  每年二月是兰花盛开的季节。当然,我家的蝴蝶兰开始逐渐开花。看蓓蕾中的蓓蕾,有的.直立在枝头,有的躲在树叶下像玩捉迷藏。它们都耐心地等待根部的进食。叶子的照料总是期待着它们获得成功的那一天。.

  久而久之,花儿争相开放,我很开心。看,这些兰花,花披叶,箭细长;叶子上长满了花,一簇簇鲜艳的花,聚集在叶子下,就像无数只微微张开翅膀的小蝴蝶,停在空中,一动不动地站着。浓郁的花香在清新的空气中飘散,溢出到人们的心中。闻着香味,我突然觉得自己像一朵兰花,穿着紫色的衣服,站在花丛中翩翩起舞..

  很长一段时间,妈妈的哭声把我从梦中惊醒.

  “啊!就是俗称的兰草旁边的那条小溪,令得盆地中的方佩服不已。光荣的同伴是贫穷可耻的,是优雅不守书窗的。”

  观察作文 15

  9月23日星期五天气:晴

  今天,我种了一群小绿豆。

  晚上放学回家,我立刻去观察我种的小绿豆们,真没想到,绿豆已经发芽了,长出了一点茎,尖尖的,也有一点硬,真好玩。我给小绿豆们浇了一点儿水,微笑地对它们说:“我的小绿豆们,你们赶快发芽吧!”

  9月24日星期六天气:阴

  今天,我经过长期的观察,我发现了,泡绿豆的水不能超过绿豆的高度,不然绿豆会死掉的。豆子的'皮破了,它的茎一直围着豆子转,它的茎很长,很硬。

  9月25日星期日天气:晴

  今天,豆子已经完全地发芽了,叶子从豆子的中间缝隙长出来,刚长叶,好像螃蟹的钳子,茎一直往下面长,从主茎伸出几条须,好像图画上的龙的胡须。叶子刚长出来时是嫩红的,长大后就渐渐的变成绿的了。

  9月26日星期一天气:晴

  今天放学回家,我把书包已放好,就立刻去观察我种的绿豆,叶子已经长大了,嫩绿色的,叶子长得像字母“Y”一样,有几根绿豆好像在比赛谁长得高。我希望我的绿豆快快长大,将来绿化大地。

  观察作文 16

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。这句诗意思是说:从不同的位置和角度去看庐山,看见的形状是不同的。

  这次,我们数学课上学了第三单元的观察物体。上课时,方老师带来了一个茶叶桶。我们很好奇:想知道它是用来干什么的。方老师让我们从前面、上面和右面来观察这个茶叶桶。从前面看,我看见了“黄山毛峰”四个大字,从右面和上面看,我看到的全部是红色的。

  然后,老师让我们看数学书。数学书上有一个投票箱,从前面看只有“投票箱”三个字;从右面看全是红颜色的,再从上面看,也都是红色的,只不过中间有一个长方形的洞,是用来把票投进里面的.。

  叮铃铃,下课了。我拿着四个小正方体,在桌子上摆了很多形状不同的物体。

  我先摆了一个大正方体,从前面看像一个“田”字,从上面看是横着摆的两个小正方形摆成的长方形,从右面看是竖着摆的由两个小正方体摆成的长方体。

  学了观察物体这一单元,我终于明白了那句诗的内涵:观察事物要全面,不能片面孤立。这不禁让我想到了《盲人摸象》的故事,就是因为盲人“看”事物不全面,结果闹了笑话。

  观察作文 17

  我家有一只活泼聪明的鹦鹉。它是我的宝贝。太美了!

  小鹦鹉有一根翠绿色的羽毛,像祖母绿一样,头上镶嵌着一双黑色的小眼睛,非常聪明。嘴巴小的像镰刀一样抓人很疼。一双红色的爪子牢牢抓住树枝。从远处看,整只鹦鹉就像一只毛茸茸的绿色秋天。记得鹦鹉刚买的时候,很害羞。我给它小米吃的时候,它一直到我走了才动。现在每当我给他小米吃的时候,他就用翅膀把它吃掉,好像怕被别人抢走一样。每当我看到它,我就说:“你这个贪心的小东西,没人抢。你急什么?小心拿着。”

  就这样,我和这个小家伙成了好朋友。每天放学,我都要喂他吃饭,给他清理粪便。如果我不开心,我会告诉他,他会唧唧喳喳叫个不停,好像在给我建议。

  它有更多有趣的`东西!我记得有一次我拿着毛线去玩。它像接头一样张开小嘴,东啄西啄,把毛弄得乱七八糟,但小鹦鹉还是不肯放弃.

  哦!我差点忘了告诉你我的小鹦鹉的名字!他叫“小可爱”。最近怎么样?是不是很可爱?希望有机会去我家看看。

  观察作文 18

  今天有百年难遇的“日全食”奇观,我和爸爸、妈妈早早地起床,可天公不作美,天灰蒙蒙的,太阳若隐若现,会不会影响我们的观察呢?

  我的心七上八下的。爸爸打开了电视,只见“新闻频道”正在直播全国各地的日全食现状,主持人正在介绍有关日全食的知识,让我了解了“初亏、食既、食甚、生光、复圆;还有日冕、贝利珠。电视里播放的`四川广安的太阳慢慢地只剩一条线了,而重庆黟县已一片黑暗。我和爸爸妈妈也迫不及待地来到海滨公园,只见海滨公园里热闹非凡,一堆一堆的人群,有的在翘首遥望、有的在高谈阔论、有的在默默等待。我抬头望去,看到“天狗”一口一口地把太阳吃掉了。太阳一会儿被云层遮住,一会儿又露出来,就好像一个害羞的新娘子。啊!太阳变成了月牙儿。啊!太阳只剩一条线了。啊!月亮把太阳完全遮住了。周围的人们高声尖叫,四周一片黑暗,紧接着公园里的路灯、地灯、霓虹灯统统亮了。

  天一点一点亮起来了,我连忙戴上“滤光片眼镜”,哇!这贝利珠真美呀!我陶醉在神奇的景象之中。月亮慢慢地、慢慢地离开了太阳,光明又重回大地。大自然神奇壮观!大自然奥妙无穷!我爱大自然!

  观察作文 19

  今天早上我在阳台上吃饼干,饼干渣子掉到了地上,很快引来了许多蚂蚁。我被这群勤劳的小蚂蚁们吸引住了,我看着蚂蚁们来来回回忙着搬饼干渣今天下午感觉无聊,然后我去楼下观察蚂蚁,蚂蚁小小的真令人喜爱,我顺手拿了根火腿肠和饼干。我想这是我平常爱吃的它们也应该会喜欢吃吧?我在蚂蚁集中的'地方撒下零食,过了一到两分钟它们基本上已经慢慢的靠近了,五分钟过去了这里已经有一大堆蚂蚁了。我仔细观察发现小蚂蚁一个接着一个把它们的食物搬回家了。

  还有一群小蚂蚁好像在“开会”似的集中在一起,讨论把一块较大的饼干运回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛,有的好像在用触角顶,还有的好像在用嘴巴拉。最后它们齐心协力终于把饼干搬回了家。今天晚上它们可有一顿丰富的晚餐了。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

  观察作文 20

  昨天,妈妈给我订购的蚂蚁工坊终于等到了,里面有一个高12.7厘米,长18厘米的蚂蚁工坊、一个放大镜、一张说明书和一个蚂蚁试管。我们按照说明书的方法在蚂蚁工坊里叉出几个小洞,再将捕捉来的30只日本弓背蚁放进蚂蚁工坊里,让后用橡胶盖将洞口盖好,就大功告成了。

  接着,就该观察蚂蚁了。我们观察到,日本弓背蚁的.个头不小,其中还有两只比别的弓背蚁大两倍的弓背蚁呢。弓背蚁还有一个明显特征,那就是弓着背,所以叫弓背蚁。突然,我想到,这些弓背蚁怎么不工作呀?于是,我便使劲摇着蚂蚁工坊,好让蚂蚁扩散开来,赶快工作,可弓背蚁还是赖洋洋待在蚂蚁工坊里,我马上翻开说明书,原来,蚂蚁需要一个适应环境的过程,时间是24小时到72小时之间。所以我决定再过两个小时看看蚂蚁在干什么。

  两个小时之后,我去看了蚂蚁工坊,没想到有一只弓背蚁居然开工了。这段时间只不过是24小时的十二分之一,七十二小时的三十六分之一呀,看来这只弓背蚁比其他弓背蚁的适应能力强一些。到现在,这只小蚂蚁已经靠自己为30只蚂蚁挖出了两条通道,真是只勤劳的弓背蚁呀……

  观察作文 21

  20xx年10月3日星期六天气:晴

  今天我抓了一只螳螂,我把它放在一盒子里。

  它的身体是黄褐色的,“手”上的两排锯非常锋利,足可以把一个成年人的皮给割破,它的背上还有一条一条的花纹交错着,好象一块布满花纹的盾牌。

  它的“家”是一个很扁的盒子,它的头能碰到顶,它经常试图躺着用自己有力的'双“手”把它“家”的“房顶”掀翻。

  20xx年10月5日星期一天气:晴

  今天,我去旅游,我把螳螂装进了一个塑料盒里,我在路上发现它先用“手”想把盒子抓开,但试了好多次都没成功,后来就放弃了。下午,它一直很没精神,一直倒挂着睡觉,我敲了好几次塑料瓶,它都没有任何反应。昨天我放进去的一只蚂蚱今天已经被它咬死了,而且肚子也被它咬断了呢!

  20xx年10月7日星期三天气:晴

  今天上午,他还是在盒子里爬来爬去,悠闲地散步。

  今天下午游玩回来,我发现螳螂竟然死了,我非常不开心,心想:它早上还好好的,下午怎么就死了呢?哎!

  观察作文 22

  今天早晨,我高高兴兴地回到学校。听到两位同学正热烈地讨论有趣的蜗牛。所以,放学后,我在路边的花盆里一下子就捉了十几只蜗牛拿回家去养。

  晚上,我就迫不及待地跑去看蜗牛。我轻轻地打开妈妈房间的门,发现蜗牛个个都在悠闲自得地爬着。它们都有一个得重的、大大的.、带着花纹的壳。头上长着两对一长一短的触角。十分有趣!我用手轻轻一碰,就发现它会立刻缩回去。最有趣的量,触角下面有一个又软又滑的身体,就像鼻涕虫一样。腹部下面长着三对足。

  蜗牛玩的时候,喜欢三五成群的,好像在一起聊天呢!还有的蜗牛喜欢爬到别的蜗牛身上呢!那个模样特别有趣。

  我以前看过蜗牛吃东西。它吃东西的时候会发出“纷纷”的叫声。我还知道蜗牛喜欢生活在潮湿温暖的地方。我用一把尺子,把两只小小的蜗牛分别放在起点,让它们比赛跑步。最后,我发现蜗牛爬过的路线都会有一些黏液。原来,黏液能帮助蜗牛更好地行走。

  这次,我通过仔细观察和认真思考,懂得了许多蜗牛的常识。我爱我的小蜗牛!

  观察作文 23

  我二姨家养了一只鸟——鹩哥。它有一身乌黑油亮的羽毛,金黄锋利的尖嘴,明亮的眼睛,黄黄的耳垂,淡黄的爪子。样子挺乖巧的!这只鹩哥很爱吃苹果,也喜欢吃肥肉,葡萄,鸡蛋黄,花生米……。

  它不挑食,真乖。当主人吃饭时,它会飞到主人肩上,让主人喂它吃。喂食时,它便张开嘴,津津有味吃起来。如果主人没喂它,它会生气地啄主人的'耳朵呢。吃饱饭后它就会去喝水。只见它跳到小水杯旁,把尖尖的嘴伸进水里,然后仰起头,水就吞下肚了。吃饱喝足后该睡觉了,可它却不回笼子睡。睡在哪里呢?告诉你吧,它就睡在柜子上。而且从晚上到第二天天明它都不会解便在柜子上哩,真爱干净!起床了,新的一天又来了。明媚的阳光透过窗户照在它的翅膀上,亮闪闪的,美极了!早晨吃过饭后,它就开始秀它的嗓子了,话可多了,非常可笑。比如说:“喂,你好、恭喜发财、打麻将、妹妹、叔叔、阿姨……。

  ”当然它还会说一句特别长的话“你啷个不说话呢?”逗得我们哈哈大笑。它洗澡也很好玩。先把头伸进水盆里,然后扑扑翅膀又飞上盆子边,把水花弄得满地都是。挺调皮的!我真喜欢这只鹩哥,你觉得它可爱吗?

  观察作文 24

  星期天的早上,调皮的小雨滴有一下没一下的敲打着窗户,郭郭老师依然按上周的计划带着我们观察植物。

  我们先来到少儿活动中心楼下的草丛边,我看到地上长满了五颜六色的小花和小草,黄色的`小草打个哈欠继续睡,绿的小草伸个懒腰喝了口雨露顿时又往上伸了一点。我好像听到紫色的小花说:“哦!春天终于来了,可是我好困啊!”好像听到红色的小花说:“春姐姐,可把你给盼来了,我们欢迎你!”我又看到了几颗昂首挺立的青松,我敬仰它坚强不屈,不惧严寒酷暑,永远四季常青。心里默默地想“以后要像松树一样,做一名正直高尚的好学生”。

  然后,郭老师又带着我们去对面的小区看梅花。以前我一直觉得梅花就是粉色的,今天从远处看梅花是一大片一大片的,像一团团雪花飘落在枝头;近看映入眼帘是深粉色,浅粉色,黄色的梅花。我从地上捡起一朵浅粉色的梅花,娇嫩的粉色花瓣里面有一些黄色的花蕊,可真美呀!特别是含苞欲放的花苞,像一个个粉嫩的小婴儿一样聚在一起,非常可爱,令人怜惜。

  今天的这次体验让我长了许多见识。

  观察作文 25

  听说蚂蚁有协同工作的能力。我想做一个实验,证明蚂蚁一起工作的能力。

  有一天,在我祖父花园附近的土壤里,我发现了一些蚂蚁,所以我在它们旁边设立了一个“迷宫”。里面有许多障碍物,包括木棍搭成的桥、塑料泡沫制成的`瓶子和几个大水坑。里面有许多美味的东西,包括糖、米饭、饼干、巧克力和蛋糕。然后他蹲下来观察,却看到一只蚂蚁在迷宫里盘旋,大概是在寻找回家的路。这时,蚂蚁似乎闻到了蛋糕的美味,赶紧从这里的塑料泡沫爬向另一个塑料泡沫,用木棍夹着东西吃。我用放大镜迅速观察,只看到蚂蚁的腹部剧烈收缩,然后拿起一块小巧克力,就匆匆回到蚁巢。

  我想,就这样算了吧?我在蚁巢旁等蚂蚁出来。不知道过了多久。我看到蚂蚁带了几个工人,爬了出来。然后我就匆匆跑向了“迷宫”。然后有蚂蚁从窝里爬出来。他们一个接一个地排成了一长列蚂蚁。他们前后交替。他们一边走,一边用头上的触须触摸路过的蚂蚁。不知道是留下信息还是给同伴。我看到蚂蚁齐心协力地把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……搬进房子而不漏水。我还没来得及反思,他们已经收工了。它们非常快,只需一两分钟。

  看来蚂蚁真的有协同工作的能力。

  观察作文 26

  9月22日 星期四 晴

  今天,爷爷送给我了一株科学植物——多花木兰的幼苗。爷爷还说:“最好一天浇一次水,每次浇水要浇得出水孔出水来。”这个多花木兰的茎细1毫米左右,长2厘米。它是那么娇小,好像风一吹就会倒了。到了晚上,我又去看我的'“新朋友”。可是多花木兰的叶子垂下来了,好像要死了。它死了吗?没有。原来它晚上会自动下垂叶子休息。

  9月23日 星期五 晴

  第二天下午,多花木兰的茎上长出了细小的第二对叶子。这对叶子是嫩红的,真讨人喜爱。这对叶子小到和小珠子一样大,不仔细看是看不见的。又过了几个小时,那叶子又长大了一点点,好像被喷了快速长大药水。我心想:可能它知道我喜欢它吧!

  9月24日 星期六 晴

  早上,多花木兰的第二对叶子已经长大了。现在第一对叶子中的一片已经黄了,我用手指碰它一下,那片叶子马上就掉了。我又发现那茎上出了第三对叶子,也跟小珠子一样大。

  最后,我发现多花木兰每天都掉一片叶子,一直长到8—9片叶子。

  我喜欢我的“新朋友”——多花木兰

  观察作文 27

  今天上午,我进行了一次有趣的观察。

  我捉了三只黑色的蚂蚁,找到一块平地,用樟脑丸画了一个小圆圈,然后将三只蚂蚁放在圆圈里。也 许是突然获得自由让它们喜出望外,也许是闻到了刺鼻的樟脑味,三只蚂蚁一挨着地面,立刻分头奔跑。一只大一点儿的蚂蚁跑得最快,最先接近樟脑线,可是没等 碰到线,它就赶紧掉头。另一只蚂蚁一走近那条白线,也像突然受到了惊吓似的',立刻掉转了方向。第三只蚂蚁虽然有点慢慢腾腾,但鼻子可比前两只灵敏,还没走 近白线,就来了个一百八十度大转弯。

  尽管突围不利,但是三只蚂蚁却没有灰心丧气。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”三只蚂蚁似乎也知道这一 点,它们头碰头,聚在一起,仿佛在研究对策。那只个头最大蚂蚁用触须顶顶另外两只,好像是在命令它们如何寻找突破口。随及只见三只蚂蚁向不同方向行动。突 然一只小蚂蚁奋力摇动触须,显得格外兴奋。另外两只立刻集中过来,它们并排站着,好像深吸了一口气,一下子冲出了封锁线。

  观察到这里,我不禁长舒了一口气。既为小蚂蚁胜利突围感到高兴,又为发现小蚂蚁身上的智慧感到高兴。

  观察作文 28

  今天,外面下着小雨,我在一个角落里玩。忽然,我看见一只蚂蚁,脑子里冒出一个想法:书上说蚂蚁能搬动比它大50倍的东西,是真的吗?于是,我把一些饼干屑丢在它面前,看它搬不搬得动。它看到了,用牙咬住一块饼干屑往洞里拖,可拖了一会,就不拖了,可能是它没有这么大力气吧。可它并没有泄气,而是到洞里去喊“大军”了。不一会儿,一群蚂蚁“大军”就浩浩荡荡地来了。它们一到这里,便开始向这块饼干屑发起进攻。你看:它们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在底下扛,反正都是往一个方向——蚂蚁洞搬。可有一只比较大的蚂蚁走在前面却不搬饼干屑,我想它可能是蚁王吧。再看那一群“大军”,在经历“长途跋涉”,攀越“悬崖峭壁”后,终于将那块饼干屑抬进洞里。然后,它们又马不停蹄的从原路返回,去搬另外一些饼干屑,一次又一次,直到将地上的饼干屑全部搬完。看到这儿我甚至可以想象得出,在寒冷的冬天,它们在温暖的'洞穴里吃着大家共同努力得来的美味,那是多么幸福啊!

  小蚂蚁团结的力量令我惊叹,小蚂蚁锲而不舍的精神令我赞叹。我想它们能做到的,我们也一定能做到。

  观察作文 29

  那是一个烈日炎炎的.夏天,我和妈妈在外婆家住了一晚,第二天,我和妈妈回到家,发现“黑眼圈”躺在地下。

  这次,和以前躺着不一样,这次,它整个身子都歪着,嘴巴一点血色都没有,把它抱起来,让它坐正,它又倒下了。妈妈想了一想,说:“‘黑眼圈’生病了!”顿时,全家人惊恐万分,怎么办,怎么办!去看兽医?我们这里没有兽医!这时,奶奶想起来:“今天,爸爸把‘黑眼圈’放在走廊里了,气温这么高,又不喝水,可能中暑了。”“那让他喝几口水吧!”爷爷想出一个好方法。奶奶立刻拿出了一个小碟子,倒了一些凉开水,喂“黑眼圈”,可“黑眼圈”这样躺着怎么喝呀,小碟子里的水都漏出来了。奶奶想了,去厨房拿了一个小勺子,用这个来喂“黑眼圈”喝水,“黑眼圈”喝了几口水,有了一点活力,可以蹲着了,慢慢地,站了起来了,嘴巴有了血色,最后,能走来走去,恢复正常了。

  下次,我们要更细心的照顾“黑眼圈”,不会再让它生病了,我们也要从中吸取教训,要多喝水。

  观察作文 30

  今天,天气万里无云,我终于可以如愿以偿的去参观气象站。我们首先看到的是能见度感应器,这是国内最先进的靠太阳能发电,价值在14万元左右,进去看到的是风向标和风速仪还有避雷针,避雷针是避免一些灾难的发生。

  随着王老师的带领下,我们看到了三个百叶箱,第一个百叶箱是靠人工手动的不过它已经被淘汰了,第二个百叶箱,每分钟测量一次,最后一个百叶箱有四根管子,分别测量最高温和最低温,最高温它只要碰到比以前高的温度就会往上升,不会下降,而最低温度它只要碰到比以前低的温度就会往下降,不会上升。还有干球和湿球,能测量温度,湿度,在走进去看到的是日照仪,它能自动绘画线条,每天取一次,并准确的传入办公室的电脑中去,还有蒸发皿,向里走,看到了方形内的下温度计它能测量地下20厘米内的`温度和湿度。因为有了这些测量机器,人们在办公室里就能知道外边天气的温度和湿度了。正因为有了这些机器和工作人员我们才能在家里有最安全的保障。

  人类的头脑比所有的机器还要聪明,灵活,人类的头脑比任何一件物品还要珍贵,宝贵,人类的头脑真是最灵活的机器。这次社会实践活动真是让我大开眼界呀!

  观察作文 31

  每天上下学的路上都能看到几棵老榕树。远远看去,像是一把绿色的大伞,松垮的,遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大,覆盖着小绿叶。树冠和树干上挂着许多红棕色的细丝,看起来像一个老歌手的'“长胡子”。我心想:树为什么有胡子?我仔细观察了一下。

  这些络腮胡子似的东西又细又长,随风摇摆,有的一排排从树枝上垂下来,仿佛在晒面条;有些长在树干周围,直到它们进入土壤。仔细一看,老榕树有长长的胡须,有粗有细。厚的是灰褐色,薄的是红褐色,末端有一些嫩黄色。他们都觉得粗糙和艰难。我抓了一个想破,但是破了一个费了好大的劲。

  看它的根,盘根错节,向四面八方蔓延,盘根错节,像许多蟒蛇缠绕在一起。远远望去,那棵被粗细不均的“胡须”包裹着的老榕树,就像童话里一个干瘪扭曲的怪老头,站在那里,不时让我瑟瑟发抖。

  回到家,我查了一下书,意识到:原来是空气根悬挂在空气中吸收空气中的水分;长到土里的是柱子根,用来支撑巨大的树冠,让树枝向四面八方蔓延。

  榕树的生命力非常顽强。即使种子落在其他树上,空气根也能帮助它生长。

  榕树精神让我明白,无论遇到什么困难,都要勇敢面对,才能成功!

  观察作文 32

  今天,科学课上,徐老师让我们观察水葫芦。

  老师先给我们看了一组图片,我看到图片中的水葫芦的叶子像一把小小的扇子,根的上面还有一个凸出来的小果子,它的直径大概有2-3厘米。成熟的果子上面是红色的,下面是绿色的,整个就像一个小小的葫芦。老师还给每个小组都发了一株水葫芦,让我们近距离地观察。通过近距离的观察,我发现它为什么能浮起来了。原来,叶子下面的果子里,有无数个小小的气囊,每个气囊里都装满了气,是这个气囊,才使整个水葫芦浮在水面上。它的根很特别,因为它的根上面还长着一些像水藻一样的东西。

  回到家里,我在电脑上查找水葫芦,我查到了它是草本植物,是在1901年才从国外到中国来,而且它还能当做猪饲料,也有清热解毒、除湿、祛风的功效。但是它不能在自然状态下过冬或在43°以上环境下生存。最让人可恨的是它的`繁殖能力极其旺盛,一旦有适合它生长的环境,它便快速生长,可能会堵塞河道,影响水运,引发水灾!

  你知道有些地方水葫芦为什么这么多吗?这是因为人们不断的往水里扔有害的东西,使得水里的虫子大量变多,所以水葫芦才长得这么茂盛!所以我们要保护好水,不让大自然受到危害!

  观察作文 33

  因为我们全家人都很喜欢吃田螺,所以今天妈妈带我直奔菜市场,煮一顿丰富的饭菜。

  田螺买回来后,我就在那边一直观察,它的外形很像盘山公路,从上到下,一层一层的。田螺的外表颜色是浅绿色的,上面有一道一道的斑纹,非常精细,好像是经过人工巧匠精雕细刻一般。

  田螺的头长长的方方的,触角细细的,我把田螺解剖开来,发现它的.旋罗盖向里面凹陷进去的,很象一滴小水珠,然后把它的软体拿了出来,软体外表呈肉色,用手触摸感觉软软的,但是用力挤压里面是硬的。

  有一次我在玩沙,不小心把沙子放在了田螺的“家”里,想看看田螺吃不吃沙子,过了一段时间,在去看它们有没有吃沙子,发现原来田螺不吃沙子,可是田螺它会吃什么呢?我向热锅上的蚂蚁急的团团转,我眼睛一亮,为什么不去找电脑老师帮忙呢?然后在电脑老师的帮助下,我知道田螺平时喜欢吃的食物是:青菜、豆饼、米糠和鱼虾残体,而且螺体的厣片盖陷入壳内,说明它饿了。从网络上我还了解到了雄螺能产仔螺,一年能产150只呢。

  通过观察田螺,我还发现其他许许多多有趣的事情。在生活中,我们一定要善于发现,这样可以增长我们的知识哦。

  观察作文 34

  “哦,期待……”我低声喃喃道。但是,结果和我想的一样!今天,冯老想训练我们的“快速观察”能力。我觉得这应该算是游戏课吧。我以为冯老只是在训练我们的观察能力,而不是学习。让我惊讶的是,我们还得写作文!

  别的就不说了。先听听我们的游戏流程。

  第一个是“热身赛”:五秒钟能看到什么?冯老师决定邀请每组三个人来谈谈他们所看到的。教室里的东西大家几乎都说了,但是没有人说班里任何一个学生,包括冯老师,大概都不允许!

  然后是正式的“快速观察大赛”,全班同学都要参加。第一轮我们都被分成了三组,第一组我们“走上了舞台”。我非常紧张。我看着那十件东西不敢碰,怕别人划伤我的手!回到座位后,我甚至不能开始写作,所以我会忘记刚才看到的一切。呜呜!太不公平了!结果我写了七个,一个错了,所以只对了六个。第一轮成绩六,第二轮我会努力提高,哪怕只有一个!

  但是我的希望实现了,我真的'只提高了一个。第二轮有七个结果。真的希望有三四五轮。如果我按每轮加注一个的规则,我一定会得十分!加油!回家练,下次满分!

  这门课真的很有趣!我以为只是一个普通的游戏类,没想到的是,对我来说,它会是一个游戏类的游戏之王!

  观察作文 35

  我喜欢刚出了“房门”的月牙儿!那时,我趴在老家嫩嫩的草坪,仰望银河,星星闪闪的,好似天空洒上银片儿。在这之中,有一轮月牙儿,它白中带黄,甚至还有一丝花纹儿,我能看见了一只可爱的玉兔儿在蹦跳,一位叫嫦娥的女子。

  恍惚中,月亮远去了。我跑向河边,河水清清,这水里,也住着一位可爱的月亮。月亮是长了腿的',我大声地叫来妹妹说:“我们去寻月吧!”“好!”我们在美丽的花瓣儿上,雨珠里,枯井里找到了月,我们没找够,跑进院里,关于月亮的线索,可惜一点儿也没有。真有点儿小失望,我看向妹妹,她的眼里,住着两个月亮娃娃,白白嫩嫩!我高兴地喊:“月亮在你眼里!”妹妹也大笑:“你也是!”我们开心地看着对方,也看向天上,一起惊讶道:“月亮又跑回天上了,记得下次再来我们人间玩!”话音刚落,月亮似乎比之前更白光光了,似乎回应:“我听到了,下次我会和你们捉迷藏哦!”

  月又开始调皮起来,它将滚圆的身子变细,藏在黑色云朵里,拉上了重重的窗帘,不顾我们的翘首期盼,不顾我们的失落。

  其实,月是无处不在的,只要我们有一双发现美、感知美的眼睛。

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