有关观察的作文（精选20篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的观察的作文，希望对大家有所帮助。
观察的作文 篇1
“世界上并不缺少美，但缺少了发现美的眼睛。”这句话是一个名人说的，我觉得很真实，因为我在暑假里发现了别人没发现的美。
暑假里我去了乡下，坐上了长途汽车，快到的时候，我看见了一位农民挑着一些食品在爬山，要明白这座山特别高，我就问妈妈“他们在干吗？”妈妈看了看说他们在把食品运到大城市，只是没有钱坐车，所以才爬山。到了乡村，没事干就去外面玩，我心血来潮就跑到山上去了。走着走着我看见一个年过六十的老人正挑着一担玉米，我想去帮他，只见两个挑担的小伙子赶了上来，一个放下担子去扶老人，另一个则接过老人的担子，陪着老人一同去大城市。那里的人无论遇上了老人、迷路的小孩、背着大包的外地人或行动不方便的人，都会伸出那双援助之手，他们都把这事看成理所当然的事。
他们的尊老爱幼、助人为乐的美好品质使我现在都难忘！
观察的作文 篇2
炎热的夏日，我和爸爸抓了一只蝉，爸爸把蝉送给了我，我高兴极了。
蝉长的很美丽，也很威武，头是一个圆形，两只美丽又漂亮的凸出眼睛，它的身体黑黑的不像白鹭那么白，它的身体是一个圆形，背上有一个透明乳白的大翅膀，抖动起来十分有力，它还有六条细长细长的小脚，每个小脚上各有个“鱼钩”，有这些小鱼钩就好办了，它们上树下树就不会摔下来，可以稳稳的在树上生活，蝉不但是皇室里的小美女，也是一个威风凛凛的大将军。
我们抓的这只蝉脾气可大了，我把它拿回家放在一个小盒子里，不让出来失去自由，但它会想尽一切办法想挣开牢笼，可次次都以失败而告终，我看它好可怜，准备把它放出来，它飞走了一段时间，还回头“吱吱”了两声，好像在像我道谢，说完它越飞越远，慢慢地消失半空中。
放走的时候我想到了一个故事，故事的主人公是诺贝尔，他发明了炸药，但是发明的过程中，失败了无数次，最后总于成功了，失败是成功之母。
生活中我们无论干什么事情，都要像蝉一样，我们要向自己的目标努力！
观察的作文 篇3
我家养了一只可爱的小白兔，它穿着一身雪白的衬衫，好看极了。它小巧玲珑，一对光闪闪的小眼睛下面，长着一个三半嘴，我给它取了一个名字，叫“白白”。“白白”一身美丽，可爱，乖巧，机灵。
清晨，“白白”饿了的时候，就像闹钟一样叫我起床，我就给它喜爱吃的食物白菜和胡萝卜，它吃得很快，长得也很快。它有一个特点，喜爱动，跳舞，还会转圈。
我只要一摸它，它就又蹦又跳，好像是在为我跳舞一般，没想到，它还有这么多可爱的地方，我喜爱这只小白兔，可爱的“白白”。
观察的作文 篇4
我们家里有三条金鱼，是从儿童公园趣味钓鱼的地方带回来的。当时，钓了一条金鱼，买鱼缸时送了我们两条，我很喜欢观察金鱼的活动，经常蹲在金鱼缸前看一会儿，鱼缸里如果有些水草就更好了。我看到金鱼喜欢把头浮到水面上，尾巴垂下来。
还有个奇怪的现象，金鱼有时吃了东西会吐出来，不知道是什么原因。金鱼在一起时，经常会为了争抢位置，像打架一样的游来游去。那条黄色的鱼，就是最大的那条，游起来活蹦乱跳的;其它鱼没有它那么好动。不过，爷爷告诉我，在水很混的时候，它就像快要死掉一样，肚子都要朝上了。这些金鱼昨天下午拉了很多大便，今天上午换了水之后，它们就没有拉大便。它们的大便是条状的，象丝一样，不过要比丝粗。它们吃东西的时候，张开大嘴一口吸进去;不吃东西的时候，嘴巴也在不停的张开，那是它们在呼吸。它们头浮在水面时，喜欢吐泡泡。
先写到这儿，后面我还会继续观察金鱼的。
观察的作文 篇5
有一天下课后，我走出教室，想到小花园观察植物。
我走进小花园，看到栅栏后面有很多小铁树。我以前在外公、外婆的老家见过铁树，那时候我还不知道它叫铁树，当妈妈告诉我它叫铁树时，我还以为它是铁做的树。铁树的叶子像针一样扎手，一大片树叶上有许多小“针”，排得整整齐齐，样子就像鲳鱼的骨架。很多叶子围成一圈，看上去好像一口大碗。
我觉得铁树好漂亮，可我还是不知道它为什么叫铁树。
观察的作文 篇6
在我上小学的时候，从一篇课文中了解到日全食是因为太阳圆面被月球遮住了，才发生日全食。听说今年的7月22日将出现一次极为罕见的日全食奇观，我怀着好奇的心情等待着7月22日的到来，目睹这一奇观……
在我很小的时候，就在外婆怀抱里听关于日全食的故事。外婆说，很早以前有位"目连"公子，十分孝顺母亲。但是，目连的母亲却生性暴戾，经常逆待儿子。天上的玉帝知道后，就将目连之母变成了一条恶狗，打入十八层地狱，永世不得超生。目连之母逃出地狱后，窜到天庭找玉帝算帐，她在天上找不到玉帝，就去追赶太阳，想将它吃了，让天上人间变成一片黑暗，于是民间就有"天狗吃太阳"的传说。
在我上小学的时候，从一篇课文中了解到日全食是因为太阳圆面被月球遮住了，才发生日全食。听说今年的7月22日将出现一次极为罕见的日全食奇观，我怀着好奇的心情等待着7月22日的到来，目睹这一奇观。
7月22日这一时刻终于到来了。8：23，日食开始了。我带上眼镜观看太阳，只见太阳缺了一个小口，慢慢地小口越来越来大，最后遮住了太阳的半边脸，看上去像一只小船，不知过了多久，太阳只剩下了一丝余光，天也渐渐暗了，路灯亮了。又过了一会儿，天空只留下一丝光环，人群哄动起来，我不禁赞叹"太美了！"那时，太阳看上去就像一只银色的大戒指。慢慢地，那圈光芒也只剩下一点亮光。接着太阳的最后一丝余光也被月亮吞没了，大地如同被笼罩在黑暗里面。紧接着太阳露出了米点一样微弱的光，一团圆圆的黑影正在向左边缓慢移动，又出现了月亮弯的太阳，大地也逐渐亮了起来，太阳恢复了它的本来面容，重新把光辉洒向大地。这时，日全食结束了。
看了这次日全食后，让我感受到了大自然的鬼斧神工，领略到大自然的神奇。以后，我一定要多多阅读一些天文知识，更好地了解大自然的奥秘。
观察的作文 篇7
今天中午，我来到鱼池旁观看小鱼。它们似乎在午休，但眼睛是睁开的（因为鱼睡觉时眼睛也是睁开的，这是一种自护能力），身体一动不动。
忽然，一条小鱼看见了我，甩了甩尾巴，游了起来，惊动的范围越来越大，当最后一条鱼醒来的时候，这条红白相间的鱼把水面搞得动静很大，好像在说：“主人回来了！”紧接着，这条鱼因为太兴奋了，把自己给转晕了，竟然对着另一面喊：“主人！主人！咦？主人呢？主人呢？”我喂给它们鱼食，鱼儿们争先恐后地抢了起来，还有一条鱼可滑稽了，把嘴巴当成了“拖拉机”，先把鱼食“装”进嘴里，再一口气吞下去，然后又做了重复动作——拖了再吃，吃了再拖。鱼儿们吃完后，有的在我周围打转，有的摇摇尾巴愉快地游开了，还有的干脆跳上水面，嘴巴一张一合，像是对我说：“小主人，你真好！”鱼儿们的有趣程度还蛮高的嘛。
我发现小鱼睡觉不闭眼。
一天中午，妈妈在下班回来的路上给我买了两条黑色的小鱼。真是太可爱了，我欣喜若狂抱着妈妈连说谢谢！从此，小鱼成了我最好的朋友，我每天睡觉前都要和它们打完招呼才会上床睡觉。
星期六的晚上，我因为和爸下象棋，睡觉的时间晚了，正准备和我的小鱼招呼时，我突然发现小鱼睁大着眼睛沉在水底一动不动。“妈妈，你快来看，我的小鱼死了！”我带着哭腔叫嚷着。妈妈急忙跑过来仔细地看了看，笑着对我说：“小鱼没死，它们正在睡觉呢！”“怎么会？你看它们的眼睛是睁着的呢！”我不相信妈妈说的话。这时，站在一旁的爸爸说：“儿子，你不是有《十万个为什么》吗，去里面找一找答案吧！”
“是呀！我怎么没想到呢？”我马上跑到书房翻开《十万个为什么》里的水生动物部份。哦！原来鱼是脊椎动物， 也需要睡觉， 以消除神经系统和肢体的疲劳，但是，鱼没有眼睑(眼皮)所以它睡觉时，不能闭上眼睛睡觉。
哈哈！真是太好了！我又学到了一个新知识。以后，我一定要多阅读课外书籍，多善于观察，多勤于思考，这样一来，再遇到新事物的时候，我就再也不会大惊小怪的了。
观察的作文 篇8
这学期，老师让我们发豆芽。我想：豆芽什么好观察的？不就是一直往上长吗？带着这个疑问，我把豆子泡进敞口玻璃瓶里，上面盖了一层湿纸巾。
第一天，绿豆一面是绿的，另一面却出现一条白色的裂痕，围着裂痕上有一个棕色的圆环，像一颗小珠子。我想，绿豆芽可能会从这里长出来。而黄豆芽呢？它们的皮居然是皱皱巴巴的，两片子叶中间有一个鼓包，那是豆类种子的胚根和胚轴，大概黄豆芽会从这里长出来吧。
过了几天，绿豆渐渐脱掉了它那可爱的、像绿松石的衣服。它们有像刚出壳的小鸡一样，头上顶着一块“蛋壳”，有的“浑身裸露”。豆芽十分明显地从两片子叶中间长了出来，似乎比原来长高了5毫米。与绿豆相比，黄豆的变化实在微不足道：只是种皮不那么皱了，伸展成一个饱满的椭圆形，有的黄豆皮涨破了一点点。它们为什么长的这么慢呢？我想，种子发芽需要温度、空气和水分，向北的客厅里，估计温度不是很高。于是，就把它放在了向南的阳台上。
这天，绿豆脱下的衣服堆成了堆，豆芽也长了二、三厘米，有的甚至超出了瓶沿，长的真快呀！这时，黄豆芽终于出现了一些可喜的变化：有些黄豆已经脱掉了它透明的外套，有些已经发芽，幸亏我把盛有豆子的玻璃瓶及时移放到阳台。
又过三天，绿豆发生了一些喜忧参半的变化，喜的是，绿豆芽已经长至四、五厘米；忧的是，因为放水太多，种子无法呼吸，绿豆芽变成了难看的紫红色，像在火上烤过一样。黄豆芽也长到了二、三厘米。我和同班同学谈起这事时，同学告诉我，她发的豆芽不到三天就长到了八、九厘米，制作豆芽一定要注意避光、保湿、保温。怪不得我的豆芽长得如此缓慢呢？为了保温，我将盛有豆子的玻璃瓶移放到阳台，却忽略了玻璃瓶的“不避光”性。细细品味她的话，我忽然明白了一个道理：术业有专攻，天外还有天。任何人，不论年龄大小，只要他具有你不懂的学问和技能，他就可以成为你的老师；山外有山，天外有天，只有不断学习，才会有所收获。
通过这次观察，不仅对豆类种子生长发芽有了一个初步了解，从中体会到了观察的无穷乐趣，还让我明白了“术业有专攻，天外还有天”的人生哲理。
观察的作文 篇9
9月2日晚上8点，我准时守在了电视机前，因为我要收看由中央电视台和教育部联合举办的一年一次的“开学第一课”栏目，去年我就错过了这个机会，今年一定不能再失去了！
今年的主题是美在你身边，通过这个片子我认识了许多心灵很美的人，他们的感人故事让我感动……
奥运冠军焦刘洋提醒我们：兴趣是最大的动力，却不是坚持最久的动力。正如她所说的，我上小军鼓课，完全是凭兴趣上的，到最后也没坚持下来，所以希望同学们能吸取我的教训，做什么事都能要坚持到底。
于丹老师也在第三节课上讲过一个小故事，说三锅开水中依次放入生鸡蛋、生胡萝卜、干茶叶，在沸腾了同样的时间后我们看到：鸡蛋已经被煮的硬邦邦了。这象征着被生活煮的自私的人，俗话说铁公鸡一毛不拔，这些人做事总是先想到自己，这种人最终不会赢得大家的尊重。胡萝卜此时已经变成了一团胡萝卜泥，它就像那些被生活煮的分不清东南西北的人，变得没有了自信，经过几次挫折就会放弃。但是茶叶呢，它把自己舒展开来，还让一锅清水变成了一锅香喷喷的茶水，它就像那些不光自己美还把美传递给别人的人。
在我的身边就有许多这样无私奉献的人：环卫工人每天辛勤地清扫着大街小巷、送牛奶的阿姨每天清晨把新鲜的牛奶送到奶箱、送报纸的叔叔每天第一时间把报纸送到大家手中……在他们当中体现的是一种平凡但无私的美，和最美司机、最美教师、最美医生、最美护士一样，从他们身上体现了一种敬业的精神，更是一种无私奉献的美。
著名雕塑大师罗丹曾说过：生活中不是没有美，而是缺乏发现美的眼睛。希望我们都能发现生活中的美，让世界变得更加美好。
观察的作文 篇10
春天来了，万物复苏，大地变得生机勃勃，马路边百花盛开，大树苏醒过来，长出了嫩绿的叶芽。我兴致勃勃地摘了几片树叶，来到作文馆观察。
我发现，它们都有叶柄、叶茎、叶脉。陈老师问我们：“叶脉有什么作用呢？”我心想：“应该是传送水分吧”。这时，我想起了一篇课文《做一片美的叶子》。我深深地喜欢上了这些叶子。
这些叶子形态各异、大小不同。最大地是枇杷叶，它地形状像铁扇公主地“芭蕉扇”，还像兔子地长耳朵；松树地叶子像长长地、尖尖地针；月季花地叶子像一张张樱桃小嘴；香樟树地叶子像一条条可爱地小金鱼……。树叶地颜色也不一样，有地是深绿色地，有地是翠绿色地，外面还镶着金边，还有地是暗红色地……五彩缤纷。
我用手摸了摸枇杷叶，正面很光滑，反面像绒布一样毛茸茸地、硬硬地，边上还有一圈刺。还有地树叶摸上去软软地、滑滑地像涂了蜡一样。我又闻了闻，树叶们都带着春天地气息。
只要你是一个有心人，就会发现一棵树上没有两片相同的叶子。我爱大自然，更爱大自然中这美丽的树叶。
观察的作文 篇11
科学课上，陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课，从此我对蜗牛入了迷。妈妈知道了，便给我买了一只，取名跃跃。跃跃个子中等，拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。她有两对触角，一对前，一对后，一对低，一对高。她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上，跃跃很勤劳，无论黎明还是深夜都会摆动触角，寻找食物。她的嘴非常小，我们用肉眼几乎看不见。别看她的嘴小，牙齿的数量可是多得惊人，有两万多颗呢！跃跃的`腹足扁平宽大，像个吸盘，走起来特别慢。
跃跃对生活环境的要求特别高，为什么这么说呢？让我给你一一道来。我刚刚买来跃跃时，把她放在地上，想给她晒太阳。没想到，她一点也不给我面子，管自己躲在小屋里。我见了想：她必定饿了。就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边，出乎我意料的是她连碰也不碰。我生气了，破口大骂：“可恶的蜗牛，真是犯贱！”这时妈妈走过来，心平气和的说：“欣祎，蜗牛需要一个家，她喜欢潮湿哦！”我听了，恍然大悟，把跃跃放进盒子里，又放了些湿润的泥土和菜叶。果然！跃跃探出脑袋，津津有味地吃了起来。我对跃跃佩服得五体投
观察的作文 篇12
今天，我买了两个花草娃娃来养。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水，可一点动静，又过了一个多小时，这个花草娃娃也没一点动静，这时我心想着不是它存心和我做对呀。我告诉妈妈。妈妈说“不能心急，要慢慢来。
要五到十天来才行。”我只等下去了......
暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩，在那里的一个湖中小岛上，我发现了一只红蜻蜓。
只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头，煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀，圆溜溜的大脑袋不时地转来转去，两只明亮的大眼睛像绿宝石似的，好像在搜寻着什么。听爸爸说，蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的，一部分小眼睛看远处的，一部分小眼睛看近处的。红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴，一副红艳艳的身体，它的脚上有一排锯，有利于捕捉食物。它长着细细的脖子，越向后肚子越细，一直细到尾巴尖，好漂亮！
蜻蜓是我们人类的好朋友，它生来就是专门捕捉害虫的，它专吃蚊子、苍蝇和其他小昆虫，一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不仅对人类的生活有很大的帮助，而且对人类的健康也有好处，对农田作物的丰产更起到很大的作用。所以，我们要保护好蜻蜓，不能伤害它！这样，蜻蜓才能更好地为我们人类服务，为我们绿化家园！
观察的作文 篇13
父亲在深圳做装修工作。他是房屋装修总工程师，负责指指点点。爷爷今年38岁，即将退休。他头上已经有很多白发了。爸爸不是很高。我估计他不到1米8。他很瘦，但很有活力。我父亲戴着一副黑框眼镜。乍一看，他是个知识分子，很有学问。
爸爸很关心我的学习。每天晚上他都督促我做作业。我做完作业后，他会帮我检查，指出我发现的错误，让我改正。他还教我周末或者平时做完作业后学英语。每天早上上学前，他都会给我放英语口语磁带让我听。在上学的路上，他还和我一起练习英语口语。平时他也抽空教我学数学。现在基本掌握了老师没教过的东西，比如小数和分数的加减乘除。他经常推荐一些课外书给我看。在爷爷的帮助下，我的成绩一直都比较好。
爸爸平时对我要求很严格。他告诉我每天早上要准时起床，所以我从上学到现在从来没有迟到过。我父亲经常教我在学校遵守纪律，上课认真听讲。他还要求我尊重老师，团结同学，不打不骂，特别是不要欺负女同学，放学准时回家，不要留在街上。
爸爸也是我在家里的好朋友。他经常抽出时间和我一起玩。有时他和我一起踢足球和打乒乓球，有时他教我学电脑，有时他和我一起唱歌，有时我们在电视上看体育比赛。他经常给我讲故事，教我弹钢琴。
我认为我父亲是世界上最好的父亲。我很喜欢他，希望他能健康长寿。
观察的作文 篇14
天刚刚蒙蒙亮。
我被闹钟“叮铃铃”的响声吵醒了，我迷迷糊糊的睁开眼睛，打了一个长长的哈欠。
冬天的被窝非常暖和，我想起床都起不了，因为被子像一双大手紧紧的抱住我，不肯松手。终于，在闹钟一声声的催促下，起床了，拿着一件衣服，穿好拖鞋，一边穿着衣服，一边慢悠悠走到窗边，拉开窗帘，看见窗户上有一层雾气，我顺手画了一幅画，写了一个字，默了一个很简单的单词，不一会儿，画呀，字呀，单词呀，都融化了，水珠聚在一起，像一条长长的小溪。左右的邻居家的小孩儿都在读课文，好像在召唤太阳公公，快点起床呢！
一切都收拾好，我背着我的小书包出门啦！小区里的喷泉都结冻了，如果可以喷出一些水的话，那样就可以看到超级美丽的冰花呢！小区门口的银杏树上还有几片叶子，不过一阵寒风吹来，那几片叶子纷纷扬扬地飘落下来。
路上的行人，有的人在跑步，有的小孩子正拿着热腾腾的包子正在吃，马路上的汽车发出“嘀嘀嘀”的车鸣声，车后面的尾气冒出了白烟，好像一位叔叔正在抽烟，清洁工人正拿着扫把，把马路和街道扫的干干净净。晨练的大爷大妈，做着不同的动作，有的在打太极，有的在挥舞剑，有的在练拳击……
等我快走到了学校，冬日的太阳才露出了一半，好像才刚起床。
冬天的早晨真是又美丽又让人喜欢啊！
观察的作文 篇15
每家都有许多植物，有象征着财源滚滚的发财树，也有象征着高雅的兰花，还有象征着永恒的文竹，而我最喜欢的是象征着善良的绿萝。
绿萝是高大藤本植物，枝条垂悬像是鞭子一样非常细长，枝条上有很多节点，叶子的颜色一般为翠绿，品种不同，颜色也有可能不同。叶子靠柄的地方是宽的，头上是尖的，它的叶子大概只有5~10cm，叶柄大约8~10cm左右。
绿萝对环境有一定要求，那该如何做才能将绿萝培养的茂盛浓绿呢？绿萝适合在散射光下生长，较耐阴，不像太阳花那样十分耐热。对了，它喜欢温暖，不耐寒冷，种植不能低于15℃。不同于其他扎根土壤的植物，绿萝可以用扦插方法或水培方法繁殖。当然不管是扦插还是水培都有一定要求。扦插时要选择至少有三个节段的，大约二十多厘米，不能过短，也不能过长。水培的话要剪下2~3段，培栽时要把底部的叶子去掉，顶部留两到三片，嫩叶叶片大约长2—3cm，这是为了避免水分损耗过多，导致底下的叶子变成黄色，另外是为了不让叶子浸泡在水中，造成叶子腐烂。
绿萝对所处的瓶子可也是十分挑剔。培育时要用不透光的盆子，如果用透明的盆子阳光照射过久，水里就会长绿藻，甚至根上也会长绿藻，最终导致根系腐烂发臭。
虽然绿萝培育非常繁琐，但我依旧很喜欢。
观察的作文 篇16
刚刚来到我们家的小红耳龟在龟盆里慢慢地睁开了眼睛，不一会儿，它就适应了的环境，用他可爱的小爪子在里面爬呀游呀，还时不时地探出他的小脑袋观察自己的新主人，但是我轻轻的碰一下龟壳，它就“嗖”地一下躲到了旁边石头里了。
过了一天，小红耳龟已经不再害怕跟它住在一起的大红耳龟了，仔细看，小红耳龟的爪子竟然变成了白色，在手上爬的时候总挠得我咯咯地笑。
第三天，我发现小红耳龟喜欢在深水区里。它一天大部分的时间都是在深水区度过，因为它发现自己被困在了一个狭小的空间，所以总是用爪子抓龟盆的墙，我把他抓起来放在手上，发现它的爪子更锋利，更有力量了，不单单有痒的感觉，更有一点疼的感觉。
到了第四天，小红耳龟龟壳上的条纹更清晰了，我睁大眼睛还可以看他的眼睛是黄色的呢，他吃饭的样子十分搞笑，头一伸一伸的，像小鸡啄米一样，当还有一段距离的时候它就伸出长长的脖子去取食，小红耳龟可真够懒的呀！
第五天来临了，小红耳龟的头上长出了红红的耳朵，身子又长长了一点，他也更灵活了，一下子能从斜道上滑下来，用小爪子快速的滑呀，一眨眼就到达了终点，速度竟然比他旁边的大块头还要快。但是有时速度太快，还撞到龟盆的墙壁呢，撞得它晕乎乎的，头上直冒星星。
通过这几天观察，我觉得我和小乌龟成为了最好的伙伴，因为当我在凝视他的时候，他也在深情地看着我，所以我们要保护动物，爱护动物，让动物成为人类的好朋友。
观察的作文 篇17
下午，奶奶在厨房烧饭，我发现了一些细细长长的豆芽，好奇地问：“奶奶，豆芽是怎么来的呀？”“它们啊，把黄豆埋在沙子里，用不了几天就长出来了！”奶奶亲切地回答。我忙问：“这么容易？那我能种吗？”奶奶笑了：“乖孙子，当然能了，要不，我帮你去弄点儿黄豆来？”“好啊！”我高兴得一蹦三尺高。
说干就干，我立马拿来了杯子，先把黄豆放进去，再用沙子盖在黄豆上面，杯口蒙上一层纱布，洒了一些水，然后就开始静静地期盼豆儿发芽。
第一天，豆子像一个个可爱的小宝宝，颜色还是原来那么黄，但身子粗了点，“皮肤”也没原来那么光滑了，长出了一些“皱纹”，摸一摸，发觉挺粗糙的。
第二天，豆子长出了嫩绿色的小芽，身子更粗大了，颜色淡了些，“皮肤”也恢复了原样，很光滑，其中有一棵长得比其他伙伴都快一点，有点“鹤立鸡群”的味道——瞧它们那样，好像在比赛呢！
第三天，一棵棵豆子像一位位骁勇的将军，破土而出，快速成长。豆芽的个儿已长到了5、6厘米，黄豆此时已完全变成绿色，优雅地低垂着，像一个害羞的小姑娘。不过整体看，她们更像迷人的仙女：一袭白色长裙，再加上绿色上衣，袅袅娜娜，真美啊！
第四天，豆芽捅破了我蒙在上面的纱布，仿佛要直冲云霄似的。芽儿居然长到了8厘米左右，芽儿白色的部分长了一大截，绿色部分也长了一大截，豆子中间裂开了一条缝——豆芽们都争先恐后地往上长，这场比赛谁能一鸣惊人，似乎已经有定局了。
望着杯里一棵棵干干净净、白白嫩嫩的豆芽，我早已垂涎欲滴，恨不得立刻让它们到我肚子里安家！
观察的作文 篇18
暑假的一天早上，我为了寻找灵感，就去小树林的一棵大树下观察生物。
我发现了一只蚂蚁，这只蚂蚁跟其它蚂蚁不同，全身黑色，忽然，我一个没抓住就被黑蚂蚁逃掉了，但是仔细一看，树上还有很多这样的蚂蚁，它们为什么能在树上行走如飞呢，我又抓了一只，发现它们的腿都是弯的，而且最重要的是它们的腿上有许多钩钩，可以勾钩住住树皮之类的东西，感觉手上非常的痒，一看，原来是这只蚂蚁在咬我，它们会不会互相咬呢。
我又抓来一只和它体型一样的的黄蚂蚁，把它们放在一块，它们都想咬住对方，我把它俩放在一起，战争异常激烈，首先一只蚂蚁咬着了另一只蚂蚁的触角，然后它俩就打起来了，一会儿咬头，一会儿咬脖子，但是它们分不出胜负，突然又一只很大的蚂蚁趴在我的脚上，我就把这个大家伙抓了起来，脚好疼，我看着这只蚂蚁的头，拿出一个小刀，正想把它的牙给弄掉，可是它分泌出一种粘液，我一看害怕有毒，就把它给放了，底下的蚂蚁都在交头接耳，还有一只西瓜虫，我把它放在蚂蚁窝的边上，蚂蚁就立刻把它拖到洞里面去，我在砖头底下还发现了一只蜈蚣，我把它放在蚂蚁洞里去，它一溜烟跑了出来，有几只蚂蚁咬着它不放，有好多大蚂蚁也跑了出来，蜈蚣用嘴咬蚂蚁，那些大蚂蚁见了就纷纷咬着蜈蚣，僵持了一会，又有好多大蚂蚁跑了出来，蜈蚣身上都是黑色的蚂蚁，蜈蚣就算有再厉害的武器，也抵挡不住这么多的蚂蚁围攻。
过了一会，蜈蚣像是死了，蚂蚁把一种液体注入在蜈蚣的身体内部，就将蜈蚣全部拖到洞里去了。
观察的作文 篇19
每次我经过邻居家窗前，都会看见他们阳台上摆着一盆绿萝，我被这盆绿萝迷住了：多么可爱又茂盛的绿萝呀！我按捺不住心中的喜爱，所以也打算亲手养一盆绿萝。
前几天我买了一些绿萝的种子，拿回家后，看到灰黑色、芝麻大小的种子都挤在一个袋子里面，我很疑惑：这么小小的、又丑丑的种子怎么能长成一盆绿萝呢？不管了，行动最要紧。
我拿出一个花盆儿，往里面放了一点儿像海绵一样绵软的土，再往土里戳几个洞，撒种子，埋洞，洒水，施肥，保持它们的水分和食物充足。弄好这些之后，我盼望着它们舒舒服服地，以便尽快长大。
三天后，我跑到绿萝那儿看了看，发现居然有几粒种子发芽了，可是有一些种子还躲在土壤里睡觉呢。发芽的小绿萝特别可爱，两片叶子在微风中摇晃，一派生机与活力。看着有模有样的小叶片，我想起了妹妹小时候的样子，也是如此的活泼。小绿萝是黄绿色的形状，爱心形，几个爱心合在一起形成了一片大爱心，好像在感谢我的付出，对我比了一个心。我轻轻地抚摸了一下叶片，薄薄的，摸起来有点凉，很舒服。叶子大小不同，各有姿态。
十天过后，小绿萝变成了大绿萝，叶子和根都长高了。叶子上的叶脉，细细长长的，像我们的血管一样，纹路非常漂亮。大小、形状、颜色也随着时间的洗礼发生了变化。叶子变得很大，就像在土里撑开的一把小伞，又像在土里的临时停靠站；形状变成了水滴形，颜色也由浅绿，变成了深绿色，好像一个换上了新裙子的花姑娘……
看着亲手养大的绿萝，我特别的欣慰。以后我要再多多观察其它的植物，这样可以让我学习效率更高，知识也会变得更加丰富。
观察的作文 篇20
今天，科学老师给我们上了科学书里的第一课：水滴里的微生物。
我们都十分兴奋，只见科学老师拿了一个杯子，杯子里有土，草，还有两个一大一小的生物，老师说：“烧杯中有一个活的生物和一个死的生物。”老师还让我们先用眼睛再用放大镜仔细观察。当老师拿着杯子放在我面前时，我仔细地观察着，突然，我发现一堆土里有一个东西在动，我用放大镜观察得更细致了，终于，我看清了它的庐山真面目——是一条蚯蚓，还有一个生物浮在水面，是一只死去的蚂蚁，当时很多同学也都注意到了那条蚯蚓，老师示意他们不要说出来。等同学们都观察完了，老师才揭晓答案。
老师问同学们刚才用放大镜观察到的蚂蚁是什么样子的，大家说出了一个个答案，蚂蚁有六只脚，两个触角……因为当时杯子里水有点浑浊，所以我没看清蚂蚁是什么样子的，只得听同学们说了。”
如果用显微镜来看水里有什么微生物的话，我想里面应该有鼓藻、草履虫、钓钟虫、轮虫、水蚤等，当时老师给我们看了一些在显微镜下微生物的照片，我看见草履虫的照片时，吓得我连水都不敢喝了。草履虫是一种用肉眼也看不见的可怕生物，我想我看到这些照片以后，以后再也不敢喝生水了。
当我上完这节课，我知道了生活中的微生物虽然用肉眼看不到，但是不一定都对人体有害，也知道了我们喝水时只要喝有烧开的水，就可以了，因为水烧开的温度就已经把对我们人体有害的一些细菌等微生物杀死了，所以我们就可以放心的喝水了。
科学课，让我懂得很多很多……
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