观察作文合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的观察作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察作文 篇1
学校教学楼的南面有一大块绿油油的菜地，这就是我们学校的“开心农庄”。其中有一小块小巧玲珑的菜地就是我们班的，在那里我们种下了有“小人参”之称的白萝卜。
新学期开学了，我们小心翼翼地把一颗颗白萝卜种子播种到泥土里，施上一些肥料，浇了点水。之后的几天，我们日复一日地给它们浇水，期待着它们快快长大。
有一天，不经意间，我们发现白萝卜的苗苗从泥土里探出了头，正偷偷地享受着阳光的温暖。长长的嫩茎，圆圆的细叶，碧绿碧绿的，像一个个“小豆芽”。
又过了几天，在我们的悉心照料下，苗苗每天都在茁壮成长。“小豆芽”变成了大叶子，椭圆形的果实也迫不及待地破土而出，似乎想要告诉我们他才是主角。
不知又过了多少个日日夜夜，在阳光和秋雨的沐浴下，我们的白萝卜终于成熟了。看着这些白白胖胖、营养价值极其丰富的白萝卜变成了同学们饭盒里的美味佳肴，我们的辛勤劳动得到了回报，心里美滋滋的！
观察作文 篇2
我一放到地上，小兔子就赶紧抓起一片胡萝卜“嘎嘣嘎嘣”吃了起来。嘴里塞得鼓鼓的，像两个大圆球，还没吃完就用爪子去抓另一片吃，嘴巴虽然很小，但是吃得很快，像缝线机一样，转动的速度非常之快，感觉一百年都没吃过东西了……
吃完东西，看我没有理它，就去睡觉了。但我发现它睡觉的时候很爱动，一会儿滚到这边，一会儿滚到另一边，一直打滚，停都停不下来，像一只在沉睡的滚球。我去摸了摸它的毛，非常的柔软，白白的毛映衬着它显得更加的可爱了。希望我对它抚摸能够让它安下心来，在睡梦中不再滚来滚去了。
观察作文 篇3
我们小区里有一棵杨树，杨树又高又粗，长得十分茂盛。
上周，我估摸着杨树快要长叶子了，于是，每天放学路过杨树时，我都要抬起头，仔仔细细地“搜索”每一根树枝；可是，每次等我的脖子都酸了，我还是“一无所获”。
终于，在这周一放学，奶奶对我说，“杨树长叶子了！”我将信将疑，连忙跑回小区一看，啊！是真的！杨树真的长叶子了！我喜不自胜，恨不得立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈还有姥爷……突然，我发现，杨树虽然只长了几片小叶子，但是杨树们好像是非常要好的朋友似的，都长在一根树枝上。我想，这一定是巧合吧！可是第二天，当天新长的那些叶子还是都聚集在一块儿，令我摸不到头脑。第三天，我仔细地观察了杨树周边的“地形”，发现在那些叶子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶！
有了这个“重大”的发现，我寻找“线索”的途径一下子就多了起来。回到家，我立刻问奶奶：“垃圾桶的臭味是肥料吗？”奶奶说：“算是吧。不过，那些垃圾也是肥料。”“你问这个干什么？”奶奶问我。于是我只好把这件事的原委告诉了奶奶。奶奶想了想，说：“还有一个原因。”“什么原因？”我急忙问。“在杨树的北面……”奶奶还没说完，我就抢着说：“哦，对。北面的那栋楼！我怎么把杨树忘了？！”
原来，在杨树的北边，有一栋比杨树矮一些的楼。这栋楼挡住了一部分的北风，难怪那些叶子都愿意长在既有肥料，又温暖的地方呢！
通过观察杨树长叶子的过程，我感受到了大自然的神奇与奥秘。在未来，一定会有许多不解之谜等着我们去研究，多多观察身边的事物，你一定会有收获的！
观察作文 篇4
在我家床头上摆放着一个小闹钟，它朴实无华。那是生日的时候爸爸送给我的，我天天擦拭它，它已经成为我的好"伙伴"。
它的外形可漂亮了，白色的钟座垫在底下，像一个莲花宝座。粉色的钟壳围着钟面，像一朵绽放的花。钟面上写着：1,2,3,4等12个数字，上面画着几朵淡粉色的花。秒针像一只活波可爱的小兔子，跑的`可快了。而分针呢？它走的不快不慢。走得最慢的就是时针了！它像一只乌龟似的。
以前起床总晚，上学迟到。总被老师批评。一次，起床一看表，7点30分了！我连忙穿衣服，结果衣服穿反了，到学校已经8点了！但是从爸爸给我买了小闹钟，我就不迟到了。一天叮铃铃的声音把我从美梦中吵醒了，我睁开眼才6点20分，我一边穿衣服一边嘟囔："真是的大早晨就叫我起床。"到了学校，还有许多同学没来呢！我想：还是小闹钟功劳大。从此，我只要听见叮铃铃的声音就知道小闹钟在说："小主人，该起床了。"
小读者们，知道了我的小闹钟了吧。它作用这么大，你是不是也很喜欢呢？
观察作文 篇5
我家有两条小鱼，一条叫小红，一条叫小黑，它们俩活泼可爱，神气十足，可是却惹了不少事情呢！
9月26日的一天，我去看我的老朋友小红和小黑，我走近鱼缸一看，啊！小红不见了，我到处找小红，终于，在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红，我急忙抓起它，将它放回水中，小红到了水中，这才流动起来，我长长的舒了一口气，不禁说：小红的命可真是大呀！ 其实，小黑是我哥哥从红园里捞回来的，哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后，我们把它们放在同一个鱼缸里，因为小黑有点大，常常听吃小鱼，所以才把小黑接到我们家来的，在我和妈妈的精心照顾下，小黑渐渐地长大了，我常想：小鱼啊小鱼，你们何时才能长得再大一些啊！ 今天下午，我发现小黑不见了，我以为它掉到地下了，急忙去找，可是我从十二点一直找到了下午一点，还是没有找到，后来，我站在鱼缸前仔细一看，啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩捉迷藏呢！它见我发现了它，便游了出来，好像在说：你赢了！你的眼睛真神啊！ 我真喜欢我家的这两条小鱼，因为它们俩带给我了无限欢乐。
观察作文 篇6
只要你观察，就离不开兴味和情感，一个对生活无动于衷的人，不可能有自己独到的观察和见解。我们这里介绍的融情观察法，是把作者的生活激情融会在被观察事物上的观察活动。
这种观察法特别要求作者怀有赤子之心，对生活充满深厚的感情，要求全身心投人，要求“对于所观察的对象有十二分兴味，用全副精神注在他上头”。也正如著名作家柳青所说: “一个对人冷淡无情和对社会事业漠不关心的人，无论他怎样善于观察人，也不可能成为真正的作家。这就是说，在生活中或工作中要有热情—热情地喜欢人，帮助人，批评人或反对人。”
例如在观察自然时，要怀着对自然的热爱之情，把热情渗透到观察的对象上，与观察对象“对话”，既知其外形，又知其内情。不过与此同时，进行融情观察又要坚持观察的客观性、真实性和科学性，好的作文必是主观感情、感受观照下的，又是严格遵循事物发展的客观规律的。
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