观察昆虫的作文

时间:2022-06-27 12:13:16 观察 我要投稿

【热门】观察昆虫的作文(通用33篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的观察昆虫的作文,希望对大家有所帮助。

【热门】观察昆虫的作文(通用33篇)

  观察昆虫的作文 篇1

  一天下午,我在六楼楼梯口发现了一只小虫子。一开始,我还不知道它是什么东西,经过仔细观察,原来它是一只甲壳虫。

  甲壳虫披着一件翠绿的“风衣”,里面还穿着一件黑色“衬衫”,很是帅气。最有趣的是,它还有两只螃蟹一样的钳子,只不过比它的钳子小了许多。

  甲壳虫是什么时候爬上来的呢?它躺在地上干什么呢?难道它爬到六楼很累,要先在这儿休息会儿,再到我们午休室去转一转?还是打算在暖烘烘的地上睡大觉吗?

  突然,它一不小心把身子翻转过来了,可是它不想那样。甲壳虫使劲儿踢腿,手在空中一直挥舞着,仿佛在焦急地说:“哎呀!怎么就翻不过来了,谁来帮帮我?”

  不过,它自己倒是坚持不懈,终于,它翻转过来了。它一定很高兴,如释重负。我也替它开心,它凭借自己的力量克服了困难。

  过了好一会儿,我才意识到了要上课了,只好恋恋不舍地走了。我一边走还一边想,这真是一只有趣的甲壳虫呀!我真希望每天都能见到它!

  观察昆虫的作文 篇2

  法布尔30年坚持观察昆虫,我决定要来观察田螺。

  我去小河里抓了一只田螺,把它养在玻璃瓶里,用小鱼喂它。然后我就开始观察它是怎么吃东西的。

  田螺是通过一伸一缩来爬行的,不一会儿就来到了小鱼旁边,两根又细又长的触角碰了碰小鱼,小鱼一下子紧张起来,过了一会儿,小鱼放松了警惕,随触手抚摸。忽然,那触手一下子把小鱼卷了起来,小鱼连叫都来不及叫(本来就不会叫嘛),就被送进了田螺的嘴里。田螺吃东西也很有趣,只见它把吃进去的小鱼吐出来,再吸进去……这样反复几次,小鱼就吃完了。我上网查了下,田螺这样吃东西是为了能尽快消化,这样才可以吃别的东西。

  有一天,我好不容易抓来一只螃蟹,回到家,把它丢进鱼缸,可因为我的粗心,悲剧发生了。只见田螺慢慢向螃蟹爬去,用触角碰了一下它,它就立刻不动了。田螺就三下两下把它吃了。我的螃蟹啊!

  田螺可真有趣啊!

  观察昆虫的作文 篇3

  我喜欢观察动物,尤其是昆虫。阴天,我喜欢观察蚂蚁加固巢穴。花季,我喜欢观察蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。此刻是秋天了,昆虫很少了。

  周六午时,我要求爸爸陪我一齐去观察昆虫,爸爸同意了。我们在小区的草地里寻找昆虫,找了半天,仅有蚂蚁和蜘蛛。之后,我们去小公园寻找昆虫的足迹。我问爸爸这是为什么,这时爸爸恍然大悟说:“奥!天气冷了,昆虫都在冬眠或隐藏起来。”

  爸爸走到一块石头面前,猛然掀开,果然石头底下有昆虫。有一只蜈蚣懒洋洋地在底下趴着,还有两只又白又胖的虫子,我们不明白叫什么,那只蜈蚣有两寸多长,长着两只触角和两只钳子般地大牙,身上长着无数条腿。虫子的小脑袋是黄色的,胸部长着六条腿,它的腹部鼓鼓的,有点儿浅灰色。我问:“为什么腹部是灰色的还有点儿鼓?”

  爸爸告诉我:“因为它吃泥土来提取营养。”我仔细一看,果然虫子旁边有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的粪便。

  观察昆虫的作文 篇4

  今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!

  我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。

  然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,蚂蚁最爱吃糖。

  观察昆虫的作文 篇5

  在放学回家的路上,路过一棵大树的时候,我忽然听见一种奇怪的声音,特别好听。于是,我朝着声音传过来的方向望去,发现那棵大树上有一只虫子,正慢慢地往上爬着。

  我小心翼翼地走过去,把它握在了手里。忽然想起老师给我们布置的作文——写一篇观察日记,于是我把这只虫子带回了家,作为观察的对象。

  我把它放在一个透明的杯子里,仔细地看着。

  虫子的整个身体只有一寸左右。黑黑的背上有一对和玻璃杯一样透明的翅膀,可好看了。扁平的头上镶嵌着两只绿豆般大小的眼睛,眼球滚来滚去的,像两个圆圆的摄像头,太有趣了。眼球下面那张尖尖的嘴里发出来的声音有点儿怪怪的,好像是谁用一种什么乐器在演奏,真好听!

  欣赏完了,我想让更多的人听见它美妙的歌声,把它放在了树上。它一路唱着,高高兴兴地往自己的家里爬去。

  观察昆虫的作文 篇6

  星期五,老师布置了一件非常重大的任务,那就是观察动植物的生命力,或者去网上搜集资料......而我选择了观察动物。

  晚上,我在家里跟弟弟玩游戏,突然一只小蜜蜂嗡嗡、嗡嗡地飞到我家来。“啊!”我一声尖叫,拿着两个羽毛球拍在那里横飞乱打,弟弟着急地说:“哎!姐姐左边啊,右边......“”叫什么叫,小孩子别说话。“弟弟还没说完,就被我打断了。一声”啵“的声音,蜜蜂被我拍中了,我欢天喜地,自以为是地说:”哈哈!我就是个神拍手!“就在我得意扬扬的时候,弟弟突然说:”姐姐,可是这只蜜蜂还会动,不信你看你脚旁边。“”什......什么!“我吃惊说。我挪开脚一看,幸好!它没咬我。这时蜜蜂还在挣扎着,极力鼓动着翅膀,想要飞起来,它不向命运屈服,勇敢向前,坚持就是胜利!我相信小蜜蜂一定会飞回家的,于是我把它放到了窗户上,令我惊讶的是,刚才还软绵绵的小蜜蜂,现在竟然会飞了!我心里默默地祝福小蜜蜂:一路顺风,每天过得愉快!

  啊!小小的蜜蜂居然有这么顽强的生命力,它使我明白了:面对困境要坚持,前面迎接你的是胜利!

  观察昆虫的作文 篇7

  今天下午,我正在被日记所困之时,脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是,我便化身成为了一只蚂蚁,在“大力士”的王国中探索了一番,大家也都跟着我一起来看一看吧!午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。

  下雨前,我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁知道快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢!后来,我感到家里的蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁的洞旁,很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半马上逃跑了。

  昆虫世界充满着无穷奥秘,观察这些小家伙们,给我增长了不少知识。我会继续观察它们的,是留心地观察喔!生活需要我们细心观察,努力探索。

  观察昆虫的作文 篇8

  今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。

  蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!

  我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。

  看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

  蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了

  观察昆虫的作文 篇9

  一天,我去奶奶家看望奶奶,正巧奶奶要去田地里,于是我怀着好奇心跟着她去,我坐在奶奶的三轮车上,穿过一望无际的田野。到了奶奶家的田地,首先映入我眼帘的是绿油油的一片,好似一片绿色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、丝瓜......奶奶在田地里挖地瓜,摘毛豆。

  突然我看见有两只蚱蜢在青菜地里跳来跳去,好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地里的蚱蜢。我把它们小心翼翼地放在手里拿回家,然后把它轻轻地放在一个小瓶子里,并且放了几片菜叶,在瓶盖上戳了几个洞。蚱蜢的身体呈绿色,头尖尖的,呈圆锥形,触角短。奶奶跟我说,蚱蜢一般生活在田里或草坪里。我数了一下它有六条腿,但我找来找去却找不到它的鼻子在哪儿?我上网查了一下才知道它的鼻子在腹部。我想给蚱蜢搞个恶作剧,看看它有什么反应,我拼命地让瓶子在地上滚来滚去,可蚱蜢的爪子却像在瓶壁上生了根似的,纹丝不动。我失望地放下了它。

  对于蚱蜢我要继续探索下去。

  观察昆虫的作文 篇10

  今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!

  我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

  我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

  观察昆虫的作文 篇11

  这一天,我去公园玩,发现有一只小蚂蚁在看到食物后,立即招来了一大群蚂蚁。蚂蚁也不会说话,怎样会招来同伴呢我决定观察观察。

  我跑回家,拿了一个放大镜,跑回了公园。我先用一块面包引蚂蚁出来,只见一只小蚂蚁钻出了蚁巢,找到了面包后,一见自我搬不动,就赶紧回到去,这时几只大蚂蚁早已在那里等着了。

  只见小蚂蚁抬起了触须,然后再用触须碰了碰一只大蚂蚁的触须,它们俩一齐去搬面包了。可是还是搬不动,于是小蚂蚁又回到去,用触须又碰了碰其他蚂蚁的触须,这样一个传一个,几十只,甚至几百只,一会儿功夫都爬出来搬面包了。

  看到这,我赶紧跑回家查资料,我心想:它们肯定是经过发出什么波来招引同伴的。可是上网一查,原先不是这样,蚂蚁是经过触须来“交谈”的,并且同时还能发出一种气味,向同伴来传达一些信息。

  我最终明白了,蚂蚁是靠触须和气味来寻找食物的。大自然中还有很多不是靠语言和超声波来交流的,这些更多的知识都在等着我们去学习和发现!

  观察昆虫的作文 篇12

  以前,我从没注意过蚂蚁,但是它们的精神是值得我们学习的。

  今年中秋节(你们根据时间改),我去奶奶家过节玩时看见了一条长长的“黑链子”,我慢慢地靠近它们,一小步地走,怕踩到他们其中的一员,我蹲下来,仔细一看,我发现它们是在搬家。中间有的蚂蚁抬着食物,而小的蚂蚁则是在后面跟着帮大蚂蚁们观察有没有危险发生。两只比较大的蚂蚁在前面当领头,好似两个威风的的士兵,我经过阅读书籍和上网搜集资料,我明白了蚂蚁是靠触角传递信息的,当他们的触角碰在一齐时,就会明白对方需要什么帮忙遇到了什么困难。在蚂蚁们搬运的途中,一只蚂蚁搬的米粒总是要掉,它用自我的触角碰了碰前面和后面两只蚂蚁的触角,然后那两只蚂蚁立刻过来帮忙,同心协力一齐克服困难,前面不知什么时候突然出现了一条毛毛虫,前面几只蚂蚁出来用钳子夹大青虫,有一群蚂蚁进攻,在虫子的伤口里钻来钻去,大青虫疼得滚在地上压死了几只蚂蚁,最后大青虫疼死了,领头的和几名个头比较大的蚂蚁们抬着大青虫高高兴兴的抬回了“新家”。

  我从它们的身上明白了团结,它们的精神是多么值得我们学习啊。

  观察昆虫的作文 篇13

  我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。

  这次我追随的是一只小小的,人们认为不起眼的小蚂蚁。我是在我家的楼顶发现它的。我的目不转睛地看着它,它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆,不时停一停又走一走,好像已经寻找到食物了,又好像在转转触角问同伴找到食物没。几经周旋,突然它在一处角落停了下来。原来是发现了一块面包。

  它走出去跟同伴们转转触角,很快这些同伴们。就跟着它去搬面包了,他们抬起来又放下去,好像人手不够。其中一只蚂蚁跑出去,不久它又带着很多蚂蚁过来,它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦!谁知它们派了几个人看守着面包,剩下的人就进去了洞里去,随后它们好像请出来了蚁后,后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。它们围在一起,好像在讨论着什么,然后蚁后去吃面包,等到蚁后吃饱了,剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。

  蚂蚁们可真是懂得团结合作,跟蚂蚁们的团结相比,我们人类可就没它们这么厉害啦!

  观察昆虫的作文 篇14

  天空的礼物是彩虹,哥哥的礼物是璀璨的高速火车,但对我来说可不同。

  大家都有各自想要的礼物,也希望他人馈赠礼物给自己,当然,大家都有一件你觉得十分珍贵的礼物,我觉得我最珍贵的礼物,是一个最奇特的东西,它是活的,有六只脚,身体分为头、胸、腹,有三只尖尖的角,有翅膀,你们猜猜看,这是什么?

  答案是:独角仙的朋友——甲虫!它是在去年某一天的晚上,我阿姨在路上捡到的,我觉得能在都市见到它,真是难得一见,它有帅气的头,奇特的体型,这就是我为什么觉得它很稀奇的地方了。

  因为,它在山中很少见,在都市里就更少见了,所以,我很珍惜它,它很珍贵,这真是意料之外的惊喜,这份礼物对我散发了快乐的光芒!每天,我都会和它一起吃饭、睡觉、做家事、写功课,每天都跟它在一起,非常快乐!

  每当我想起它,心里会非常快乐,所有烦恼、不开心的心事都会全部通通在我心中消失了!

  观察昆虫的作文 篇15

  蜗牛是一种昆虫,它喜欢在阴暗潮湿的地方,但是蜗牛也非常怕水淹。他还背着一座非常坚硬、遮风挡雨的“小房子”呢。蜗牛没有手,也没有脚,而蜗牛却是用比自己身体大,还又柔软的腹部里面的腹足来帮助它爬行的。要是你仔细观察过蜗牛的话,就一定会发现,蜗牛是用头上的齿舌来吃东西的,还有那蜗牛头上一伸一的长触角,而且,蜗牛的呼吸还是长在它的背上呢,没想到吧。

  一天,我来到美丽的小花园里,昨天刚下完了一场雨,花园里有许多小蜗牛,突然,我看见了一只金黄色的小蜗牛,它像蚂蚁一样的小,又像一个金黄色小钉子,我飞快地跑了过去,仔细地观察了它,它爬到了一片绿油油的草丛中,草丛中,草丛上有一个胡萝卜头,于是,它便爬到那个胡萝卜头的上面津津有味的吃了起来,它吃完了这根香甜、美味的胡萝卜头,蜗牛又向大秋千那里爬了过去,这时我发现蜗牛爬过的路都有好多粘液,我不知道这些粘液是从蜗牛的那里发出来的?也不知道这些粘液有什么作用?于是,我就查了《小学生十万个为什么》才明白,这种液体是蜗牛的尾巴发出来的,可以不让别的动物伤害他,用来保护自己的。它爬到了大秋千下面,我在大秋千的下面,发现了更多和它一模一样的金黄色的小蜗牛。

  地球上,有许多千奇百怪的昆虫和生物,只要我们细心观察,善于发现,才能发现更多的世界的奥秘。

  观察昆虫的作文 篇16

  自从在五年级学了《法布尔》那篇课文后,我便对昆虫产生了浓厚的兴趣,天天一见到地上的小虫子就来回追着跑。有一天我在《百科全书》上找到了一个小知识,昆虫有第三只眼-复眼。复眼是干什么的呢?能成像吗?我的大脑中飞速出现了许多的问号。于是,为了解开我心中的疑惑,我抓了只蚂蚱,开始了实验。

  我先在一个不漏光的黑盒子的一边划开了一个小洞。然后,把抓来的蚂蚱的双眼用胶蒙上,只留着复眼在外面,又把蚂蚱放到盒子里,会怎么样呢?我想。过了不久,这只蚂蚱不费吹灰之力就爬了出来,奥,果然如此,看来复眼是可以看见物体的,我顿时高兴得又蹦又跳,可我转念一想,一次实验可不足以证明观点,这问题,我一定要一探到底!

  太阳渐渐收敛了光芒,天黑了,路也静了。我又放了蚂蚱,可它却没有了先前的神气,反而变成了一只无头的苍蝇,东碰西撞,怎么会这样呢?我不仅疑惑起来,在白天还好好的,怎么到了晚上复眼就不起作用?我开始思考。对了,在白天,天气晴朗,有光,而到了夜晚,天黑乎乎的,没有光线。难道,复眼可以感受到光线?我又鼓起了斗志,找了一个手电筒往地上照光,哈哈,成功了!只见蚂蚱飞似的往有光照的地方跳去,又在光圈内停下了,等我关了手电筒,他又左转右转,可就是找不到光线,看来昆虫的复眼,就是用来辅助感受光线的!

  在生活中的点点滴滴中,都蕴藏着无穷无尽的科学,只要用心去探索,就一定能知道其中的奥妙秘。

  观察昆虫的作文 篇17

  蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃?瓷砖?纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上,旁边摆一直尺,用细线系小块苹果去引诱它,食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右,一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去,沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线,使蜗牛只能看到?闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果,只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点,60秒后,从直尺读取爬行距离是12厘米,计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖?纸板上做测试,爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样,玻璃比纸板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。观察结论:蜗牛的确爬得很慢。

  腹足的运动与匀速爬行

  观察三次测试实验,虽速度不一样,但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系,从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足,看到腹足肌肉收缩从后传向前端,同时粘在物体表面防止向后滑动,当收缩传到最前端,腹足就释放开来,蜗牛得以完全伸展,身体向前滑行,腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行,静心感觉,其运动节奏始终一致,以此判定腹足运动是匀速的,经推理测试得出结果:蜗牛确实是匀速爬行。

  观察昆虫的作文 篇18

  前几天我跟着昆虫达人小山老师去观察昆虫,我发现了许多有趣又神奇的昆虫。

  柑橘凤蝶是我们看到的第一种昆虫,很幸运的是,我们行程中看到了它的各个阶段的形态。它的幼虫非常小,并且全身黑白相间,乍一看就像一小坨鸟粪,这是非常高超的伪装术,可以帮助它逃过敌人的魔爪。当它再长大一点,它就会变为绿色,为了保护自己,一旦有人触碰它,它就会抬起前身,伸出平常藏头顶内的红色触角,看上去就像蛇在吐信子一样。等他后期结茧变成了蝴蝶,翅膀上的花纹非常漂亮,在叶子间不停地飞舞。

  我们找到的第二种奇特的昆虫就是沫蝉,它很难被找到,因为它的大小顶多一毫米。为了保护自己,沫蝉就在植物茎干上不停的吐泡沫,直到把自己整个包裹起来,它会在泡沫里面一直生活。当时小山老师为了找到它,费了九牛二虎之力,才终于在草丛中找到了它的真身,一个绿色的小甲虫,让我们大开了眼界。

  最后我想再提一种昆虫——中华大力螳,这是我最喜欢的一种螳螂。比起其它螳螂,它的身体更纤细,头部更娇小,大刀也比其它的螳螂更大。但是小山老师刚把它拿起来,它就狠狠划了一下小山老师的手,疼的小山老师哇哇直叫,他这凶狠的大刀也直接导致我们都不敢尝试去抓它了。

  通过这次观察昆虫的活动,我感觉到大自然真是神奇啊!伪装、寄生、模仿、伏击……各种生存方法层出不穷。大自然是一座宝藏,值得我们不断去认识与学习,在了解大自然同时,我们同样也了解了自己。

  观察昆虫的作文 篇19

  这是我最难忘的。还记得那次我去玩耍的时候,我们无意间发现了一只独角仙,这是当季鲜少的,我们小心翼翼的把它抓了起来,大家都开心的手舞足蹈了起来。我们几个小鬼你争我夺的,因为我人小鬼大,猜拳时不但慢出还变拳,最后当然是我的囊中物,我帮它取了一个名字叫甜甜圈,并在心里对自己说:“一定要好好照顾它。”

  隔天,我带甜甜圈去学校,那时全班都围了过来,起初同学还不相信,连班上号称学富五车的小余同学也凑过来观赏,你瞧!我的座位好像一座菜市场,好不热闹,可怜的甜甜圈缩在角落,一动也不敢动,我只好把盒子盖上,并约法三章:1、女生看一次一元;2、男生看一次两元;3、男女不分摸一次一律三元。所以同学们立刻一哄而散,可怜的甜甜圈也获得暂时的安静了,我终于可以好好的抚摸它、照顾它了。

  但是好景不常,甜甜圈开始想要逃跑,虽然我用东西压住盒子,并给它上等的水蜜桃,但它仍然不断的想要逃跑,并试图用它那健壮的角扳开盒子,幸好每次我都刚好回来,并用它的致命弱点“六肢朝天法”来镇压它,但它还是屡试不爽,我们只好决定放生了。

  那天妈妈狠下心来把盒子打开,那一刻,斗大的泪珠从我眼中滑落了下来,我,哭了,甜甜圈似乎不知我的伤心,一下子就飞走了,我只好红着眼眶默默的看它消失在眼前。甜甜圈虽然陪伴我不到一个星期,但留给我很多美好的回忆,我会永远记得你,并祝福你有一个好的伴侣,你要想我喔!

  观察昆虫的作文 篇20

  走在树林里,暖暖的阳光洒在我身上,我看到了一群"医生"们正在帮"病人"们治玻它们就是"七星瓢虫。"

  它们迅速地将"病人"们的一些"病毒"一个个地消灭掉,直到它们把"病毒"消灭完为止。啊!瓢虫。你们每走过的地方,都使树木变得更青绿、花朵变得更鲜艳。这是究竟是为什么呢?啊!瓢虫。

  接着我继续向前走,看到了一位耍着锋利刀子的"刺客"埋伏在草丛中,它好像在等待猎物出现。突然,一只蜥蜴出现在它面前,"刺客"就马上出击,迅速地像电闪一样出现在蜥蜴面前,挥舞着它那双刀,双刀一提,"咔嚓!"蜥蜴就被"刺客"活活杀死了。接着成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然这么厉害,其实它就是鼎鼎有名令人闻风丧胆的肉食昆虫之王——螳螂。嘿嘿。大家听了害怕了吧?

  接着,我又看见了一位"将军"正在布置着它的陷井,不管天气有多么炎热,它还是不紧不慢地编织着它的"天罗地网"。看到这样的情景,我不禁佩服它们的勇气。

  傍晚不知不觉得降临了,我走在回家的路上,脑海中浮现出昆虫的世界是多么神奇。

  观察昆虫的作文 篇21

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。

  每当漫步在金色的学校园,便会发现几个小小的“!“从俺美脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍然慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了俺的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在俺面前摆架子。不必发生流血、事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线“上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时俺就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它究竟是一只小小的蚂蚁呀。

  也许因为俺的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争“,这对它显然是不公平的。

  但自从俺看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

  随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所可以,但并不“按劳分配“。工蚁成年累月辛劳劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。俺不免为工蚁的命运鸣不平,真期望有一天和平的阳光可以照进黑暗的蚁穴。

  观察昆虫的作文 篇22

  在北京等地的柳树基部常常可见许多蚂蚁在忙碌,还可见到基部树皮上有一泥覆盖,拨开来可发现一些个儿比较大的蚜虫。这种蚜虫叫柳长喙大蚜,体长可达4毫米,最奇的是它的喙(即所谓的嘴),比体还长,最长可达8毫米。但想一想也就不奇怪了,它要穿过厚厚的树皮,达到里面的韧皮部才能吸到树的汁液。如果嘴不长,能吸到食物吗?如果我们认真调查一番,发现它一定是与蚂蚁共生。蚜虫把营养丰富的排泄物(称之为蜜露)作为礼物送给蚂蚁;而蚂蚁为它们盖房子,保护蚜虫的安全。如果不与蚂蚁合作,这种蚜虫自己生活能行吗?答案是不行。我们知道在地面也有很多蚜虫的天敌,如一此步甲(步行虫),没有蚂蚁的保护,这种蚜虫没法活。这主要是由它的生活习性所决定的。用喙穿刺厚厚的树皮不是一件容易的事,要把喙拨出来也同样不容易;如果有步甲等天敌到来,没有蚂蚁的保护,它们只有束手待毙。因此这种蚜虫只能与蚂蚁结盟,没有其他出路。而树上其他蚜虫有多种防御方法。

  实际上,如果我们对昆虫进行认真而深入的.观察研究,总可以发现各种昆虫均有它们的生存之道,否则在历史的长河中,被淘汰了。它们与相关的植物或动物之间有着丰富的哲理关系,这些均是昆虫在漫长的进化过程中,对大自然或与其他生物相互适应的结果。

  观察昆虫的作文 篇23

  “脚长胳膊短,眉毛盖住眼。有人不知声,无人大声喊。”猜一猜谜底是什么?对了,它就是蝈蝈。

  我家也有一只蝈蝈,叫“蹦蹦”。它有一个“平头”,长了一对琥珀色的眼睛,背上绿棕相间,十分合适在草丛里伪装。它还有对薄纱一样的翅膀,是那么柔弱,幸好还有一对全鞘翅保护才不致于轻易被折断。它的六只脚上的倒刺特别引入注目,后脚上的刺最大,被它割一下至少得疼一阵子了。它的后腿非常发达,因为是用来跳跃发力的。

  蹦蹦吃东西很有趣。先要用嘴上的触手抓住食物,才开始大吃特吃。那速度真是无人能及,我想:它的牙齿一定很锋利。它每晚到深夜了还不消停,叫个没完没了。原来它们不睡觉,只会在地上歇一歇补充体力。怪不得那么吵闹啦。我只能把它放到阳台,才能睡个好觉。

  蹦蹦的声音也很有规律。往往在叫前试探,先“叽,叽”叫两三声,没有状况就会发出长长的鸣叫声。它可不是用嘴叫出来的声音,是用它的一对鞘翅互相摩擦发出的声音。我对它的叫声非常好奇,在它叫的时候,想去看看,可它一见人就停止鸣叫,真是个害羞的蝈蝈。于是我拿着望远镜对它进行远距离观察,果然,它叫的时候,全鞘翅不停地振动摩擦,用肉眼根本看不清它振动的频率。动物的世界太神奇了。

  蹦蹦来我家已经一个多月了,它理所当然成为了我家的一员,为我们的生活增添了许多乐趣!

  观察昆虫的作文 篇24

  一提起蚯蚓,首先想到的就是黑,脏,又长又细的身体,多恶心啊!可大家别忘了,蚯蚓还是一位勤劳的工人呢!

  爷爷陪我钓鱼那天,买了一包蚯蚓,钓完鱼,爷爷说蚯蚓就送给我了。我把蚯蚓带回家,开始了对它的观察。蚯蚓全身都是暗红的,身上长满了细细的,目光很难捕捉到的钢毛。它的头向前伸,尾部再跟上来,这就在移动了。蚯蚓还有身体再生功能,就是身体分成两段了,这两段还能长长。把蚯蚓放在土里,第二天再来看它,咦?有些土怎么变成了银灰色?疑惑不解的我连忙上网查找,嗨,原来这是蚓粪啊!可别小看这蚓粪,它可比普通的土有营养的多!

  蚯蚓在泥土里钻来钻去,从早到晚地工作着。蚯蚓不仅用自己的身体松着泥土,还用自己的粪便为土提供了养分。

  蚯蚓真是大自然的开拓荒地者呀!它是泥土的好朋友,它更是花儿小草,甚至大树的生长必需品,提供舒适的环境以及养分使它们成长。

  蚯蚓是一位神奇的工人,把几条蚯蚓放在一堆干燥的土里,蚯蚓立刻钻进土中,几个小时后,再去看看那堆土,土显得非常湿润而且有营养,和前几个小时真是大有对比呢!

  蚯蚓不像小猫,小狗那样惹人喜爱,它只是不动声色,毫不张扬地尽自己最大努力为泥土做供献。蚯蚓是多么勤劳!

  观察昆虫的作文 篇25

  傍晚,回家时,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

  我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

  时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

  观察昆虫的作文 篇26

  在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。

  我静静地走过去了,静悄悄地在那看。

  啊!是一只小虫子,那棵草下好像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子好像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子好像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。

  那个虫子短短的身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的尾巴上有着长长的夹子,如同“钳子”似的。

  从这个故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,可是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。

  通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。

  观察昆虫的作文 篇27

  前段时间,老妈从网上帮我买了三十条蚕宝宝。

  刚买回来,蚕宝宝全身都是黑色的,我都看不出它们的眼睛长在哪里了,我把小家伙安置在一个竹篮子里。每天早上起床,我的第一件事便是给蚕宝宝喂桑叶。我用剪刀把桑叶剪得细细的,喂给蚕宝宝吃,蚕宝宝可能吃啦,一会儿工夫就把我准备的桑叶吃了个精光,再看看它们,似乎个个都长胖了一圈。

  现在,经过我三个星期的精心照顾,蚕宝宝已经从黑色,变成了白色。这段时间,我看到了蚕宝宝的两次蜕皮,它们从原来的身长1厘米,到现在的身长6厘米。从吃嫩桑叶,变成了啃大桑叶了。现在的蚕宝宝能清楚地看到它们的眼睛,嘴巴了。我发现有的蚕宝宝是浓眉大眼,有的蚕宝宝则是小眼睛。我把蚕宝宝抓在手里仔细观察,蚕宝宝的胸部有3对足,小小的,尖尖的,它的腹部有4对腹足,腹足上有一个个的小钩子,我把手轻轻地碰了一下它的腹足,腹足把我的手牢牢地钩住了,像是一个小吸盘,很难拿下来;蚕宝宝的尾巴上还有1对尾足,它还会用尾足抓桑叶呢。

  再仔细一看,我发现蚕宝宝腹部的前几节身体上每边都有一个黑色的“圆片”,老妈告诉我,这就是它的鼻子——气孔,它们都靠这些小孔呼吸的,在呼吸的时候,我看见它们的背上有一条会时粗时细的线,感到十分好奇,就问老妈那是什么,老妈告诉我,那叫“背脉管”,是蚕宝宝“输送血液”的地方。我一下子又学到了许多知识。

  我多么希望蚕宝宝快快长大,早日功德圆满啊!

  观察昆虫的作文 篇28

  傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

  我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,能够蚂蚁们吃好一阵子了。

  时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结能战胜一切的困难。

  观察昆虫的作文 篇29

  6月里一个炎热的中午,整个大地似乎都被火辣辣的太阳烤得疲倦了,连那些最爱在外面玩耍的小孩子也在妈妈的催促下进入了梦乡。

  迷离中的小东东突然睁开眼睛,偷偷向周围看看,妈妈和小弟弟已经发出了轻轻的酣声。他悄悄起身穿上鞋蹑手蹑脚走出房门,快步向房后的小树林中跑去,原来今天中午在树林里将召开一个昆虫审判会,昆虫们邀请小东东去采访,小东东走进树林,爬上约定开会的那棵树,审判就开始了。

  苍蝇得意洋洋地用它那嗡嗡的鼻音说个不停,满以为会博得昆虫们的赞扬,没想到却招来了一顿痛斥。螳螂张开翅膀,呼呼地喘着粗气,竖起上身,用眼睛盯着苍蝇,用有力的爪子指着苍蝇,大声喝道:“你这流氓无赖,这是什么地方,你还如此油腔滑调,死到临头,还耍嘴儿。”

  “交代你一生的罪行。”

  犯人颤抖一下不说话,法官狠狠拽了一下拴犯人的绳子,犯人这才结结巴巴说起话来:

  “我自出生以来,到过许多地方。哪里有垃圾,粪便,哪里有臭鱼烂虾我就到哪里去,每次我都能搜罗一大群喽,然后把他们散布到各处。我不但爱到臭的地方,也喜欢到香地方去。有一天吃中午饭的时候,在没有盖好的一碗饭上爬来爬去,把我的小喽们安置在上面,然后跑掉了,那家小孩吃了那碗饭生了病,险些死掉。”

  观察昆虫的作文 篇30

  R博士被掳到了机器人基地,“神”看到R博士被五花大绑的押了回来连忙说:“快,给R博士松绑。R博士您能来寒舍真是蓬荜生辉!”R博士一看到“神”拽出了一句文明人不该说的话:“松个屁!有话快说,有屁快放!”只见R博士怒目圆瞪想要冲上去和“神”拼个你死我活。这时一个机器兵走过来:“你想死吗?”说着就要打R博士。“住手!不得对R博士无礼。”“神”说。R博士神情突然黯淡了下来:“唉,这一切的出现都是我一手造成的。”

  这时,“神”语气突然变了“不过,我还要谢谢你,如果没有你,也就没有我!哈哈哈哈……”R博士眉头一紧说:“所以我要消灭你!”“消灭我?你忘了你造我的目的了吗?你不是要我加速你们人类科技的发展吗?怎么你们发达了就要消灭我吗?”“神”笑着说。

  R博士口气软了下来说:“你说的没错,我是要你加速人类科技的发展可你背叛了我们这个实验失败了,所以我创造了‘昆虫军’它们一定会打败你。”“你要不说我差点忘了抓你来的目的,我要你造一支一模一样的‘昆虫军’!”“神”说。R博士大吼“你休想!我不会让你得逞,打死我也不说!”“神”笑了“我早知道你不会说,所以我造了这个,不信你试试!”几个机器兵把R博士押到了机器上。“开始!”

  “啊……你想窃取我的脑资料,你休想!”R博士吼道。

  观察昆虫的作文 篇31

  深秋的傍晚,宁静祥和,闲来无事,独自在小区的绿化带漫无目的的闲逛。我在一棵大树下站定,一瞥,竟发现一个黑点正缓缓的向上移动。我定睛一看:哦,是一只乌黑的甲虫。我想:“既然这么无聊,就跟他玩玩吧。”

  我随手捡起一根小树枝,正准备将甲虫往下掀,怎料到,它竟猛的缩成一团,形成了一颗小球,垂直往地上坠去。我以为他准要拔腿就跑,没想道,他趴倒在地,一动不动。时间一分一秒过去,它仍卷成一团,不问世事。我有些不甘,心血来潮,偏要看看他玩什么鬼把戏。于是,我慢慢蹲下身,用小棒一挑,呀,大事不好,竟把它的腿弄断了。可他呢?却如同毫不知情似的,继续纹丝不动。我惊诧得想:“他是死了吗,怎么什么反应都没有?”

  好奇心驱使着我,耐着性子往下看

  时间一分一秒流逝,10分钟后,他终于有了反应。真是功夫不负有心人。它慢慢舒展着残肢,一瘸一拐的颤动着缓缓地爬起来,好像这才发现自己缺了一条腿。

  我更奇怪了,半天摸不着头脑。我用手指轻轻拨弄它,结果又出现了刚才那一幕:他趴在地上,纹丝不动。这次我把它拨弄了好些时间,但它如同知道我的小心思,一动不动。他是晕了还是死了?我锲而不舍,决定一探究竟。我飞奔回家,在百度上搜索了一下,原来:昆虫“装死”,实则是一种暂时性休克。当昆虫受到外界刺激时,肌肉便不由自主的收缩,从而失去知觉。这个过程一般得持续几分钟才能恢复知觉------

  有探索,才会发现。

  观察昆虫的作文 篇32

  我见过很多昆虫,有:蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、甲虫、蟑螂……

  蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了。这两种昆虫都是害虫:蚊子吸人们的血,吸完后还留个痒痒的包;苍蝇传播疾病。

  蜜蜂我在暑假去湖南的张家界游玩的时候见得最多了。刚开始我好怕,连忙躲到老妈身后。后来我发现,只要不攻击蜜蜂,它是绝不会无缘无故蛰人的,就不怕了。而且蜜蜂蛰人以后会把内脏带出来,接着就死去了。蜜蜂很勤劳,经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和酿出甜丝丝的蜂蜜。对了,蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系:外出侦查蜜源归来的侦查蜂假如跳的是圆圈舞就说明蜜源很近,跳“8”字舞就代表蜜源很远了。

  蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬,但我从没见过蚂蚁搬东西。蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁,它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!

  蟑螂很多人家里都有,可是我们班唯独我家没有蟑螂,不知为什么,是不是由于家里有个无敌战士(就是我)蟑螂就不敢来了?哈哈哈!

  我们不能杀死昆虫。有一次,中午来到学校,我们班门口有一只纺织娘!被人踩死了!我们全班都说是张靖宇踩的(我和张远芳除外),唐教师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫!

  观察昆虫的作文 篇33

  知道是什么原因,从很小的时候起,那些飞舞在空中的美丽精灵——蝴蝶,就深深地吸引着我的注意力,小时候,我总觉得它们是那样的奇妙,舞动着娇小的身躯,在空中上下翩飞,看着它们,思绪就会同它们一起飞翔,仿佛灵魂也出来壳,一同纷飞在蔚蓝的天空,甚至忘了自己该要往哪里走,忘了回家的路。

  长大后,对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱。我喜欢它,不仅是由于它拥有美丽的翅膀,同样也由于它从茧中破壳而出的勇气。我敬畏它的这种勇气,它需要经过无数次反复的训练,才能造就一双强劲的翅膀,才会飞向它渴慕已久的天空,那过程是痛苦的,但它并不害怕,它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它,那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。

  画家能从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发;诗人能从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家能从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理;科学家能从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情,可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂,却没有人记得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在这奇妙的大千世界中,平淡地过完它短暂的一生,难道,这就是蝴蝶的宿命?

  假如蝴蝶有思想,它会不会觉得悲哀呢?

  即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳,我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。

  蝴蝶来了,给世界带来了繁花似锦的春光,带来了瓜果累累的秋色,它们展开美丽的翅膀,天使般自由地飞翔……

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