小学观察作文400字

时间:2021-06-01 11:10:56 观察 我要投稿

小学观察作文400字汇总六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学观察作文400字6篇,希望能够帮助到大家。

小学观察作文400字汇总六篇

小学观察作文400字 篇1

  中午,骄阳照射着大地,那刺眼的阳光好像一团火一样蒸笼着大地。这时一只猫咪走了过来。我蹲在旁边,静悄悄地瞅着它。小猫一身咖啡色,脑袋上有几条白色的毛,一双透亮的大眼睛像是一对玻璃球,樱桃似的小嘴镶嵌在鼻子的下面。

  那一条细长的尾巴不停地摆动,拍在地上尘土飞扬。小猫热的不停地舔爪子,好像在说:“哎呀呀、哎呀呀,实在太热了。”只见小猫“嗖——”的一声蹿到了树上,有绿叶的遮掩它不在受骄阳的折磨了。

  它静静地趴在树上,脑袋靠着树枝,爪子扒着树干,划出了一道道痕迹,那一条长长的大尾巴,不停地旋转,就像电风扇一样扇着凉风,那软软的耳朵,动来动去,像是在打着节奏。小眼睛滴溜溜乱转,嘴里不停地喵喵直叫,原来它是在开演唱会呀!一会一只大猫在树下叫了一声。

  小猫一下子就蹿下了树,躺在了大猫的怀抱里。小猫和大猫真像我和妈妈呀!它为什么在树上叫呢?小猫到底为什么要爬上树呢?看着它们的背影远远离去,心中的问号更多了,只见大猫温柔的抱着小猫,小猫调皮的靠着大猫。

  它们的身影渐渐远去了……酷夏的炎热没有了,有的是幸福的滋味。它们的身影消失了,给我留下的是一棵根深叶茂的大树。

小学观察作文400字 篇2

  听老师说,豆子在一定的温度下会发芽,我想做个实验,亲眼证实一下豆子神奇的生长过程。

  9月14日,我抓了一把绿豆,放在杯子里,倒了一点水,刚好没过这些豆子。也不知道这些小小的绿豆,在随后的几天会给我带来怎样的惊喜。

  第二天清早,我迫不及待地来看这些杯子里的绿豆,突然发现它们已经涨破了绿衣裳,露出了白白的小肚皮。

  第三天,绿豆悄无声息地把绿外套渐渐脱下,长出了一条细长的小尾巴,就像一只只白色的小蝌蚪在水中游动。

  到了第四天晚上,我小心翼翼地给这些绿豆换了水,生怕弄断了它们娇嫩的身体。看着它们大口大口地吸饱了水分,变得白白胖胖,挨挨挤挤地铺满了整个杯底。我心里别提有多高兴了,因为这些变化就是我这几天努力实验的成果。

  又过了几天,我偷懒了,没有细心照料这些绿豆,杯子里散发出一股难闻的味道。我想,豆子肯定都烂了,我慢慢地走了过去仔细查看。一看,这些豆子让我吃了一惊,因为这些绿豆依然生机勃勃,豆瓣中间冒出了两片嫩绿的小叶子,它们已经在不知不觉中,变成了我们经常在餐桌中见到的豆芽。

  这次的实验成功了,绿豆的生长过程让我很兴奋,它们顽强的生命力让我赞叹。

小学观察作文400字 篇3

  原来生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

  一个秋高气爽的'早晨,妈妈买回来了几颗胖大海,我抓抓后脑勺奇怪地问:“这是胖大海吗?”妈妈认真地说:“没错。喝胖大海泡的水可以治喉咙痛。”我心想:这怎么可能?那样的一颗胖大海怎么会是药材呢?

  这一颗颗小小、圆圆、硬硬的小东西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去没什么特别的,这药材真有什么神奇之处吗?嗯,我决定要做个有趣的试验,看看究竟!

  于是,我们做起了实验,我和妈妈拿来一个杯子,先把胖大海放进去,再倒入热水。开始,胖大海还小小的,就像一个刚出生的小婴儿,在水里直打转,那模样真有意思。我又趴下来闻了闻,也没什么味道。我的心中充满了疑问。

  我不理解地问妈妈:“胖大海那么小?怎么叫‘胖’大海,不是应该叫瘦大海才对吗?”

  妈妈笑了笑说:“别那么着急嘛,等会儿你就知道了。”

  过了一会儿,我再去看看它,发现它比刚才大了一小圈儿,表皮也好像软化了一样,开始松动了,我再次趴在旁边闻一闻,气味香香的,真让人喜爱啊!那味道越来越浓,似乎在一百米以外都能闻到它的香味,闭上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人欲罢不能!

  又过了10分钟,“哇!”我情不自禁地惊叹。胖大海又大了许多,圆圆的、胖胖的,像一个肉嘟嘟的小肉球儿,那大小已经超出了我的想象,太神奇了。

  我兴奋又急忙地跑上去告诉妈妈:“妈妈,妈妈胖大海好‘胖’啊!真是太不可思议!”妈妈指了指胖大海说:“是的,宝贝!世界上还真有许多事物都是这么神奇,你要多去观察。”

  从此以后,我喜欢上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。

  这次的实验很有意义。实验让我知道要善于观察和发现问题,原来生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

小学观察作文400字 篇4

  豆芽生长

  9月6日 星期日 晴

  快乐魔方作文 县街小学 四11班 马郡焓

  听老师说,下周要观察豆子的生长。一回到家,我就急忙拿出一个碗,把绿豆放了进去,给他们加入一些水。布置好了以后,我就把它放在了阳光下,等着,盼着。

  9月7日 星期一 晴

  下午放学后,我飞奔回家连忙去看我的豆子,啊!发芽啦!只见豆子裂了一个小缝,仿佛在咧着嘴儿笑呢!

  9月8日 星期二 晴

  今天下午,我怀着一颗好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽儿长得好长啊,就像大象的鼻子一样。有的争先恐后地长着自己的“小尾巴”,有的挤在一起好像在说悄悄话,还有的在比谁的“尾巴”最长,可爱极了!

  9月9日 星期三 晴

  豆子撑破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,东张西望,就像许多小蝌蚪在水中嬉戏。

  9月10日 星期四 晴

  今天我又跑去看我的绿豆,它们终于长大了。它们长出了嫩黄的叶子,像一把小剪刀一样向两边张开,我摸了摸,软软的,好玩极了!这时,我脑海里出现了一个念头:不如把它们都吃掉!就在我准备把它们捞出来的时候,它们好像在开口求饶:“求求你了,不要把我们吃掉。”看着他们天真可爱的小脸儿,我取消了这个念头,等着它们长成像树苗一样高再吃。

  通过观察绿豆生长,我明白了:我们有着一双明亮的眼睛,就要去留心观察发现身边的事物,处处留心皆学问。

小学观察作文400字 篇5

  下午,我到楼下去玩,无意间看到了一群小蚂蚁,我便坐下来仔细观察它们。小蚂蚁全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分为头、胸、腹、三部分。有三对足,一对触角。

  我仔细观察着,发现蚂蚁遇到另外一只蚂蚁时,会触角和触角碰在一起好像在说悄悄话。我十分好奇,于是,我用手指头在蚂蚁的缝隙之间轻轻地划了一下,结果,小蚂蚁顿时乱了分寸。看着小蚂蚁军心大乱,我哈哈大笑起来。

  第二天,我拿来一小块面包片,带着强烈的好奇心,再次观察小蚂蚁。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小蚂蚁的到来。过了一会儿,果然不出我所料。两三只小蚂蚁过来了,它们左闻右闻,确认没有危险后,放心地走了。我满腹疑惑,带着一颗好奇的心继续观察着。过了十来分钟,我看到那只蚂蚁带着黑压压的大部队浩浩荡荡地向面包方向移动。蚂蚁越来越多,面包上爬满了蚂蚁,它们把面包抬起慢慢地往回走,原来它们是要将面包运回自己的家门口。蚂蚁多力量大,不一会儿功夫,我撒在地上的面包就被蚂蚁全部搬回了蚁穴。

  看完这些,我惊讶得说不出话来。通过这次观察,我觉得蚂蚁虽小,但蚂蚁真是力大无穷,它们不仅勤劳团结而且懂得分享。

小学观察作文400字 篇6

  今天是星期五,我们学校早早地就放学了。

  一回到家,把书包放在椅子上,我便打开电视,看到一则科学小故事:说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁有神奇的力量使它摔不死的吗?于是,我走出房门,来到屋外,想去抓几只蚂蚁来做实验。

  很快我就找到了几只蚂蚁,站起来挺直身子,把手高高举过头顶,然后将手一松,迅速蹲下身去观察蚂蚁的情况。呀!真的,这只蚂蚁落到地上不但没事,反而一骨碌爬起来,象没事儿似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也许是我个子太矮,还不够高……我连忙跑进屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再让蚂蚁从高处落下,我想这一次蚂蚁肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一动不动,啊!真的摔死了!看来蚂蚁从一定的高度摔下来还是会被摔死的。不过随即我又为这只蚂蚁感到惋惜,毕竟它也是一条生命啊!就这样葬送在我的手里,我真不该拿这只蚂蚁做实验。突然,奇迹出现了,蚂蚁的身子好象动了一下,过了一会儿,它又往前爬了起来,爬得还挺快呢,也许是怕我再把它拿来做实验吧。我轻声对它说:“蚂蚁呀蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。”

  走回屋,刚才的节目还没结束,我立刻兴致勃勃地接着看下去:原来蚂蚁摔不死的原因是,蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了身体下落的速度,就好象人利用降落伞一样,蚂蚁真聪明!

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