关爱的作文

时间：2023-07-29 09:51:37 关爱我要投稿

(通用)关爱的作文15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的关爱的作文，希望对大家有所帮助。

(通用)关爱的作文15篇

关爱的作文1

　　人世间充满了关爱。同样，在我的生活中也充满了关爱。下面我要说的，就是发生在我身边的一件小事。

　　那天，我同往常一样走在回家的路上，我感觉那日阳光格外灿烂，小鸟在叽叽喳喳的唱着歌，我一边哼着小曲一边连蹦带跳的走着，刚一到家门前，我便发现那扇大红色的门上挂着一把金黄色的锁，家里没有人。刚才的晴空万里瞬间下起了倾盆大雨。我站在家门口等了很久很久，一想起那香喷喷的烤肠和那又香又脆的.炸薯条，我的肚子就咕噜咕噜的直叫。就在这时，邻居家的老奶奶走出门来，他问我：“家里没有人啊，来，到我家里来吧。”我跟着老奶奶进了门。“是不是饿了？来，给你个烧饼吃。”“我没饿，”我对奶奶说，“您吃吧。”“哦，是不是渴了，喝点水吧。”“我没渴。”“有作业了吗?在这里做吧。”“好的。”我一边说一边冲奶奶笑了笑。“这孩子真好，真懂事。”老奶奶一边喃喃着一边走进了厨房。过了一会，妈妈来叫我回家，我向奶奶说了一声谢谢，就跟妈妈回家了。

　　邻家老奶奶真善良，真有爱心，我下定决心要和老奶奶一样做一个有爱心的人，去帮助需要帮助的人。

关爱的作文2

　　有一次，老师先了我去参加一百米短跑比赛。我高兴极了，心想：终于有机会一展风姿啦！

　　回到家，我跟爸爸说了这个消息后，爸爸就马上答应我每天都和我出去训练一个小时。我听了后，马上说：“你的腰不是前天扭到了吗？现在才好了一点，你还能出去和我训练吗？”爸爸笑着说：“没事，事不宜迟，赶紧出发吧！”我半信半疑，就出去了。来到操场，我和爸爸训练起来。一旁的树木摇晃起来，好像在对我说：“加油！加油！”

　　第二天，我完全忘了爸爸腰痛这回事了。我早早起了床，在爸爸的房门前大喊：“爸爸，快起床床陪我去训练！”“爸爸今天很累，明天再陪你去吧。”从房间里传来一阵懒洋洋的声音。我一听，愤怒地说：“自己练就自己练。”话音刚落，我就跑到操场，自己一个人默默地训练起来了。练了一会儿，我突然想到：爸爸昨天也没做什么事啊，怎么会这么累呢？我带着疑问，跑回家。透出窗户，我看到妈妈一边正在给爸爸擦药酒，一边说：“叫你不要去和儿子训练，你非要去，现在可好了吧！”爸爸皱着眉头说：“没事，这都是为了儿子。”听到这话后，我鼻子一酸，泪珠夺眶而出。我想：爸爸强忍腰疼陪我训练，这难道不是关爱的.体现吗？

关爱的作文3

　　人与人之间正是因为关心，才会使人感到温暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常关心我的人——小明。

　　还记得那一次……那一天，阳光明媚，是个难得的好天气，我和小明一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手，一起行走。然而，再过马路的时候，意想不到的一幕发生了……我和小明正说说笑笑的走着，过马路时，有一辆摩托车想我疾驰而来，我吓的还不及闪躲，根本不知道该怎么办，脑子里一片空白，然而，就在这时，小明马还是那个把我向后拉了一把，才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后，小明还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说：“你怎么这么不小心呀！幸亏我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心点！”虽然只有短短的几句话，但从中我却深刻的感受到了他对我的'关心，对我的关爱。

　　现在，我和小明的友谊越来越深，关系越来越好，正是因为这种相互之间的关心，才是我们成为了这样亲密无间的好朋友，因此，我希望人与人之间的关心继续传承下去。

关爱的作文4

　　家人的手

　　在我成长的过程中，有无数的手陪伴着我。有温暖的、疼痛的，关爱的……

　　外婆的手

　　一天下午，我突然发起了高烧，爸妈又不在家，我又渴又饿，想去弄点东西填肚子，可又没力气下床，只好躺在床上干着急。这时，外婆来了，她那粗糙的大手抚摸着我的额头，使我感到丝丝凉意、舒适，那时，是外婆的手给了我温暖。

　　妈妈的.手

　　“快点，快来练字！”听，妈妈又在催促我练字呢。我乖乖地提起笔，坐在桌旁练字，而妈妈就搬了一把椅子，板着脸坐在后面，看着我。如果我写的不好看，妈妈的手就重重地落在我的背上，火辣辣的疼，妈妈那严厉的手让我尝到了疼痛的滋味。

　　爸爸的手

　　那天，我上完补习班准备回家，谁知天空突然下起了大雨，刮起了风，我可怜巴巴地坐在角落里，暗自祈祷雨快点停。这时，我看见爸爸冒着大雨向我跑来，因为雨来的太突然，爸爸没有带伞，于是，他伸出手挡在我头上，勉强能挡些风雨，这是爸爸关爱的手。

　　这些年来，家人的手一直陪伴着我，帮助我，所以我一直忘不了家人在我无助时对我伸出的手。

关爱的作文5

　　我爱可爱的校园！它是我们的乐园，是一把开启知识宝库大门的金钥匙。

　　站在校门前，你会看到几个大字：“义乌市保联中心小学”。走进校园，首先映入眼帘的是那高大雄伟的教学楼。它的正面写着“文明活泼，求实创新”八个大字。这些字在阳光的照耀下，是那么耀眼。教学楼前的小草坪里面，长满了嫩嫩的小草，它们一棵棵昂首挺胸，生机勃勃。

　　教学楼旁，有一棵柳树。清风吹来，鸟儿落在枝头上唧唧喳喳，她也扭动纤细的腰肢，宛如一位害羞的`姑娘树，脚下的绿草坪，多像是老天爷赐给它的绿地毯呢！有时，一些同学会在柳树下朗读课文，有的同学还在它下面讨论数学难题……

　　食堂旁边有两张乒乓球桌，是同学们最喜欢的地方。球桌在绿树的掩映下，显得十分宁静。下课后，这儿便热闹了起来，乒乓小将们聚集到这儿切磋球技，只见他们挥动球拍，发球、接球。

　　啊，可爱的校园！你是知识的海洋，是智慧的源泉，我会永远记住你。

关爱的作文6

　　暑假的一天，因为我生病发烧，所以妈妈带我去医院挂水，输液室的人很多，我们都在排队等候。

　　这是，我看见一位年轻的护士正在给一位阿姨输液扎针，扎了两次都没有扎进血管里，而且针眼还起了青包，只见那位阿姨皱起了眉头，正准备埋怨护士时，却抬头看见那年轻护士额头布满了密密麻麻的汗珠，那位阿姨紧皱的.眉头放了下来，并用安慰的语气对护士说：“不要紧，慢慢来，再扎一次!”第三次果然成功了，护士终于叹了口气，连忙向阿姨道歉：“对不起，我是来实习的，第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我还真不敢给您扎了!”阿姨告诉小护士，她也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她希望她的女儿在第一次给病人扎针时也能得到病人的宽容和鼓励。看到这个场景，在旁等待的人们都露出了欣慰的笑容。

　　是啊，我们应该学会关爱，当别人遇到困惑时，希望我们的关爱能像流水一样流进他们的心田，不是有一首歌是这样唱的吗：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”我相信在爱心的世界里，一定会有你，有我，有他。

关爱的作文7

　　文泰是一个关心小动物的孩子。有一次，我和我的.好朋友龙一起玩，碰巧遇到了。他平时很有礼貌，遇到什么人都会打招呼，但是今天，连一个浪都没有。“快跟我来，我看见蜗牛了。”我们和他一起去的。果然，我们看到了一只大蜗牛，但我们也看到了一个人踩在蜗牛上。“不要踩它！这是一种生活。虽然不是人，但毕竟是命，不能践踏！”我不用看文泰的表情就知道他生气了。听了这话，那个想踩蜗牛的人似乎被文泰的语气吓到了。他立刻放慢速度，摸了摸蜗牛，跑开了。这件事之后，大家似乎都觉得踩蜗牛很好玩，就一直假装踩蜗牛，而文泰总是把手放在腰上说：“你不能踩，你不能踩。"玩了很久，我们没有停下来，好像网迷们终于累了，需要休息。文泰休息了一会儿，在和我们分手之前，告诉我们保护动物的常识。

　　文泰确实是保护动物的大使。以后要多向他学习。

关爱的作文8

　　每次交语文作业时，我都会想起去年寒假那感人的一幕！

　　放寒假的时候，我们的语文老师张老师说：“腊月28要把自己的寒假作业交到门岗。”很快交作业的时间到了，可是那天天公不作美，突然下起了大雪。妈妈催我去交作业，我想：今天这么冷，又下起了大雪，路一定很滑，张老师可能不会去了，我正在犹豫，去还是不去。妈妈看我不想去，就让爸爸陪我一起去。下了楼我发现路确实很滑，好几次我都差点儿摔倒。终于走到了门岗，令我惊讶的是张老师在那里认真的翻阅着已经交过的作业。我们问过好后，张老师接过我的作业，认真的看过一遍后，说我书写不认真，拿出写的`好的同学的作业让我看，并要求我每天练一张字。我爽快的答应了。

　　回家的路上，寒风刺骨，北风刮着我的脸，冷极了。不一会儿，我和爸爸一起回到了自己温暖的家，再想想老师，仍然在门岗等待着没有交作业的同学。我想：他一定冷极了！老师强烈的责任心深深的打动了我，我一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望！

关爱的作文9

　　我长这么大，妈妈给过我许多关爱，比如：我感冒了，妈妈照顾我，给我关爱，我躺在妈妈的怀抱里，是那样的温暖舒服；我小的时候，别人欺负我，妈妈帮我劝架，给过我关爱。但是，让我永记在心的还是那一次。

　　那一次，我感冒发高烧，我的.感觉糟糕透了！又是头疼又是肚子疼，一量体温，高烧39.6度，妈妈一看，急得手忙脚乱，并问候我说：“头疼不疼？”“疼。”我轻声回答道。“上医院吧。”妈妈焦急地说道。这时，我只是点了点头。妈妈背我去医院打针。

　　打针回来以后，妈妈扶我到床上休息，并用冷毛巾敷在我额头上。彻夜不眠地照顾我，我想：妈妈一定困极了。看妈妈那慈祥的脸庞，我忍住流下了眼泪。

　　第二天，我量了量体温，36。4度，我和妈妈兴奋不已。

　　有爱的地方，就有奇迹！我觉得妈妈的爱抚胜过了任何药物。

关爱的作文10

　　的确，我们生活中处处洋溢着家人、朋友、老师自己的关爱。一句话、一条、一个微小的动作都是关爱。往往他们小得可能会被你们忽视。

　　花儿受到了太阳的关爱，因此有了万紫千红，百花争妍的美景。

　　鹰儿的到了蓝天的关爱，因此有了盘旋环绕，利峰直刺云霄的豪情。

　　水儿得到了大地的关爱，因此四海有了水滴石穿，百川竟东流的奇瑰。

　　在蓝蓝的天空下，在茫茫的大地上，播种爱的种子，让关爱轻舞飞扬。关爱是什么？关爱是最美，关润着，关爱谱写出一个有一个奇迹。我们应该关爱着我们的人。

　　关爱不是，更不是同情，而是快乐的以一己之力助他人成长，并让受助人也感到快乐，这才是关爱的本质。如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的`一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱是茫茫大海上的一盏。被人关爱是种美好的享受，关爱他人是一种美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就发现，你的身边有许许多的人都需要你去关爱。关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活中也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

关爱的作文11

　　记忆像一座美丽的大花园，形形色色的花草，都是一个个美丽的记忆。在这些花草中，一朵美丽温馨的康乃馨，令我回想起了那个温馨的场面。

　　一个星期三的第二节课，我正在全神贯注地听老师讲课，早上没吃饱的肚子开始“敲锣打鼓”地“抗议”我。我“喂”了它几口新鲜空气，它便片刻老实了点儿。可是，它可不是你随便对付得了的，见我没有给它补充能量，便又“加强”了“火力”攻击。我开始受不了了，干脆趴在了座位上，豆大的汗珠也从额头上滚了下来。

　　伍老师在讲台上发现了我的异样，便走下讲台来到我身边，摸着我的头关切地问道：“怎么了?不舒服?”我点了点头。于是，伍老师赶忙到办公室倒来一杯开水给我，同时打了电话给妈妈。

　　后来，妈妈带我吃了早饭，又到医生那儿我开了一些药，吃药后，我舒服多了。

　　那件事深深地打动了我，使我对伍老师肃然起敬。伍老师是真正地做到了爱生如子。当时，老师摸了我的额头后，一股暖流注入了我的全身，浓浓的.爱意，在这个小小的教室散开，空气中充满了爱的味道。我常想如果我将来当老师，我一定做一个像伍老师那样的好老师。

　　谢谢您，伍老师!

　　您的关爱将化作一股力量，让我在今后的学习中乘风破浪，勇往直前!

关爱的作文12

　　1. 语言基本通顺，偶有不畅。

　　2. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　3. 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　4. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

　　5. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　6. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

　　7. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　8. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

　　9. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

　　10. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的.情感令人感动。

关爱的作文13

　　人和人之间的关爱有各种。例如说：有家人朋友之间的关爱；老师们对我们关爱；还有一个人和人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。

　　这样的爱让人感觉舒适，让人感觉友好；母爱和爸爸的`爱，这是爸爸妈妈给予的关爱。我记得有一次，我意外生病倒在床，发烧不退，母亲淋着雨连夜把我抱到医院，看护着我，一直到黎明。当我醒过来的时候，母亲已坐在我病床边进入梦乡了。

　　望着母亲那困乏的样子，我哭泣了。母亲对孩子的关爱就是对我们报以最大的包容，就是在你淘气的时候为你着急生气，但是却在第二天清晨送给你最温暖的笑容。就是在你年少懵懂的青涩萌动中心神不宁，但是却在午夜时分为了你守候的慈祥微笑。

　　爱，是能感化所有一切的世间感情。关爱，就是关爱爱护，它在我们身旁无处不在。我们每一个人都应该需要关爱，日常生活中也不能少关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关爱爱护别人，这样世界上才能够充满——爱！

关爱的作文14

　　母爱是伟大的，父亲的爱是无边的，而同学之间的关爱是无私的。

　　一个周末，我去英语班，阳光，从窗外射了进来，射在了书本的`字里行间，我的心情也如同阳光般开朗。老师讲完课，让同学们撕下一张纸作为卷纸，要考试。我不慌不忙地转过了身，悠然自得地要拿本，啊，怎么没带本?老师知道肯定会说我的，我一下变得紧张起来了!我努力地回忆着我把本放在哪了，突然，我想起了我曾把本放在家里的书桌上了!这可怎么办啊?顿时，我感觉空气都凝固了，一下子变得死气沉沉的。正当我不知所措时，一转身瞧见同桌正好有纸，我顿时高兴起来，向他要一张低。但在他撕纸时，我发现他只剩下一张纸了，他把纸递给我说：“快写吧。”我对他说：“你怎么办啊?”他笑了笑，装出一副很滑稽的样子，说：“我可以用背面写啊。”老师出完了题，走下讲台，看看同学们都写得怎样，碰巧发现了他，说：“你怎么用背面写，没带本吧!”我顿时紧张起来，朝他望去，只见他低着头说：“我忘带了。”老师严厉地说：“下次注意啊!”我很感激他，关键时刻能替我承担。

　　同学之间的关爱，将永远激励着我。