“关爱”的作文

时间:2023-02-17 15:13:50 关爱 我要投稿

有关“关爱”的作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的有关“关爱”的作文,希望对大家有所帮助。

有关“关爱”的作文

有关“关爱”的作文1

  只因心中那一份信念,她坚守着心中的爱国梦。——题记

  有时候不必须要惊天动地,哪怕是生活中的一件小事,足矣体现一个人的爱国之情。

  她已经是一个风烛残年的老人,可是依旧不放下心中的梦想。她坐在密密的树荫下,摸着手中已经泛黄的相片,陷入了回忆——

  她和她的老伴年轻时有一个梦想:做一名志愿者,为祖国的建设做一些力所能及的事情。然而她的老伴却在一次意外中失去了生命,在很长的一段日子里,她很沮丧,甚至失去了活下去的勇气。直到有一天,她的朋友来看望她,与她交谈了许久之后。最后“拨开云雾见青天”了,她说:“我要带着我们的梦想一向走下去,老伴走了,但我还在。”那时的'她容光焕发,只因心中的那一份执着。

  她义无反顾地参加了志愿者的行列。“不求个人利益,只为祖国建设;不为金钱地位,只为社会大众。”这是她人生中的真实写照。她,一个人背负了两个人的梦想。二十年里,无论多么艰苦,她总是会省吃俭用地攒钱,捐给期望工程。看到路上的小猫小狗流落街头,她总是心中一阵悸动,之后便将它们送到了动物收养中心。哪里有天灾,哪里就有她的身影,忙忙碌碌是她生命的代名词。她总是无私地奉献,传递着人性之间最纯真最朴素的大爱。

  二十年后,她坐在树下,脑海中播放着一个个的片段,属于她自我的人生片段。她笑了,她坚守了心中的信念,她成功地为祖国献出了一份力,献出了自我的宝贵青春。

  也许她的人生没有那么光彩夺目,也没有那么惊天动地。虽然她说一个平平凡凡的女人,但也是一个伟大的志愿者。

  爱国,不仅仅仅是说说而已,只要你心中有一份信念,并且能在行动中体现就足够了。

有关“关爱”的作文2

  “请对你遇到的人微笑。”也不知道是谁说的,但这句话却深深地刻在我的心上。为什么呢?因为这个社会的人太冷漠了。

  我们平时总是为着自己的利益着想,却从来没有为别人考虑过,或许,你的一个微笑,就能改变别人的命运,一个掌声就能影响别人的一生。就是这么简简单单的一件小事,却没人放在心上。像现在人们说的:事不关己,高高挂起。如果这个社会,失去了关爱,回变得怎么样?

  就像《水手》里的一句歌词:骄傲无知的现代人,不知道珍惜。难道人真的要失去了才知道要珍惜吗?可那时已为时已晚了吧?就算我们看到街头有人在哭,就只是当作没看见的从身边经过。见到乞丐也毫无施舍之心,因为认为:那是假的。当有人在吵架,我们也只是去凑一下热闹罢了。人们难道一点同情心都没有吗?

  人们心里的委屈,如果没经过开导,靠自己能很快的想通吗?如果想不通,后果会怎么样呢?如果乞丐有工作能力,他们也想着靠别人施舍的钱生活吗?如果没人施舍,他们有会怎么样?吵架的双方,如果没人劝架,恐怕也不能圆满地收场吧?也许会有人说,这些都不关我事,但反过来一想,你就是有那些遭遇人,又会有怎样的感受呢?

  人的心里受到的委屈得到开导,或许就能坚强的生活下去。乞丐能感受到同情心,或许就能有个美好的前途。吵架的人受到别人的劝阻和评理,或许就能圆满的收场,更加珍惜眼前的人。而造就这一切的人,就可能是你!

  星星失去色彩,变得暗淡无光。大地失去色彩,变得死气沉沉。社会失去色彩,变的'冷漠无情。我们的行为,无时无刻都跟社会的风气相连。相反,人们的一举一动也时时刻刻影响着社会。无论是付出的或是接受的都会感到快乐!为了让我们在良好的社会风气中成长,请尽你们自己的一分力,为社会增添光彩。我为人人,人人为我。

有关“关爱”的作文3

  记不得是什么时候了,爸爸、妈妈开始教我看书识字,天长日久,我渐渐地爱上了书,书成了我真挚的朋友。

  我瞒姗学步的时候,爸爸给我买来了《看图识字》、《儿童画报》等幼儿读物。我一页一页地翻着。一点一点地靖着,一幅幅画面的意思终于被我弄明白了,这幅画画的是小朋友在玩“捉迷藏,的游戏,那幅画画的是小朋友们在快乐地唱歌……

  上小学一年级了,妈妈给我买来了《看拼音报》,《读读想报》。有时稍有不顺心,我急起来,就乱发脾气,把书给撕了。可是妈妈并没有责怪我,而是耐心地教我看图识字,把书中的'故事讲给我听,直到弄懂为止。如有不懂时。妈妈仍不厌其烦地给我讲解。当我再次拿起被我损坏的书时,心中不由自主地感到一阵阵酸楚,于是。我用小手笨拙地为它们修补,看到它们那一张张满是“伤痕”的脸我好心痛。从此我下定决心再也不让它们受伤害,我要似它们的保护神。

  升到五年级了,我读的书更多了,有《365夜故事》、《西游记》、《365天勤奋学习的故事》、《十万个为什么》……读了这些书,使我知道女蜗造人的神话传说,知道了太阳大,地球小,地球绕着太阳跑;地球大。月亮小,月亮绕着地球跑。等科学知识。是书帮我了解先辈奋斗的艰辛历程,历代英雄成功的奥秘,飞禽走兽的生活习性……

  多少年来,书像一位形影不离的朋友。一直陪伴着我。书,像一面风帆,把我带进知识的海洋;书,伴我刻苦学习,奋发向上;书指引我探索追求科学的奥秘……

  我爱书!

有关“关爱”的作文4

  爱国主义是一个永恒的话题。随着几千年历史车轮的转动,爱国文化也随之沉淀。多年来,爱国主义文化越来越成熟,我不禁陶醉其中。

  毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。”你们的年轻人充满了活力,就像早晨八、九点钟的.太阳,希望就在你们身上。”我也暗自下定决心,不辜负一代领导人对孩子们的期望。我们正处于繁荣昌盛的阶段。为什么我们不开辟一片属于自己的天空呢?让我们从现在开始努力工作,为了我们的祖国,为了我们的未来!让我们从现在开始努力工作吧!

  作为祖国的下一代,“爱国主义”无疑已成为我们中学生生活的标杆。爱国主义是一种神圣而庄严的“行为”,它证明:一切有崇高理想的人都把爱国主义作为第一精神支柱,因为他们知道,国家与自己的前途息息相关。嘴唇的死亡和牙齿的寒冷就是一个明显的例子。霍去病“未杀匈奴而未成家”,文天祥“自古未死,故留画为史”。

  这是一个众所周知的故事。秦桧为了荣耀而卖国。吴三桂率兵入清,为世人所唾弃。按照客观规律,人们尊重“富有而高贵、强大而不屈”的爱国者,憎恨“奴性而奴性”的卖国贼。如果让你选择,你会选择什么?我相信你不会蠢到成为一个臭名昭著的“害虫”!

  虽然今天的社会是一个和平的社会。但是爱国之情仍然可以体现在我们每一个人的平时,或者每一件事情上。我们要树立爱国主义思想,努力学习,掌握本领。自信、无私、无畏。只有这样,我们才能成长起来,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!

有关“关爱”的作文5

  爱是什么?我问老师。

  语文老师说,爱是一本富有蕴味的书。

  数学老师说,爱是一条望不到头的射线。

  物理老师说,爱是一条闭合的电路。

  地理老师说,爱是一方辽阔的疆土。

  音乐老师说,爱是一首不休的歌……

  于是,我对爱充满好奇,我开始苦苦寻找。

  父爱如山,原来。

  在我的认识里,父亲是一个特别不苟言笑的人,总是拿一副冷面孔对待我和弟弟,“冰山”,就是他,从不觉得他爱我们,可那时候的那场意外,让我的态度发生转变。

  那时,弟弟还有奶奶照顾,我被妈妈带到了焦作玩。一次站在姐姐坐的椅子上玩,姐姐不知情,一起身,我就摔倒在地,下巴磕在暖气上,鲜血直流,我“哇哇”大哭,一旁的`姐姐吓傻了,不知所措。

  随着我的哭声,一个个人出来了,其中有父亲,依旧冰山脸。他毫不犹豫背起我,一路小跑到离家最近的诊所,让医生帮我包扎伤口,疼痛过后,包扎完毕,父亲依旧背着娇小的我。那时父亲的被镇坚厚,像座山。

  我突然明白,原来这就是爱,如高山一样的父爱。

  母爱如水,如此。

  母亲是个不善言辞的人,很少对我和弟弟说些可心的话,总是一张口就数落我、唠叨我,可语文老师说唠叨也是一种爱是,我突然醒悟了。

  在我冷天穿薄衣服时,她会说:“穿那么薄,不信你不冷,感冒了别找我。”一种尖酸,而我知道,她怕我冻着。在我肚子疼还要吃雪糕时,她会说:“本来就肚子痛吧,你还吃冷的,肚子使劲疼。”一种刻薄,可我知道,她怕我肚子再痛的厉害了。

  其实,这就是爱,如永一样不会诉说的母爱。

  我说,原来爱像火山,外冷内热。

  我说,原来爱像核桃,外硬内软。

  我说,原来爱是生活,点点滴滴……

有关“关爱”的作文6

  “爱国”这个词对于我们小孩来说,实在是太大了,怎么琢磨都琢磨不透。但对于雷峰、黄继光、邱少云……这些爱国英雄来说,是很容易理解的。不是只有为国捐躯才能反映出爱国的,其实像捡捡小垃圾这样的事例,也能反映出你的爱国情怀。

  爱国情怀无处不有,今天在公交车上看见的一幕,对我深有感触。

  “唉,704终于来了!”我从心底里佩服704的司机,开的可真够“快”的,我起码都等了半小时了。我迅速从背包里拿出IC卡来,第一个冲上车。车里就像赶集市场一样,闹哄哄的,人山人海。我站在靠前排的座位前,因为实在是挤不进去了。心里默默念道:“只能碰运气了,看这位叔叔下不下了!”没想到这位叔叔只让我站了一站,他就要下车了。我心里沾沾自喜就像饿虎扑食一样,扑向那个座位,然后马上进入书的海洋。到了烈士公园那一站,上来了差不多八九个老人。他们有的白发布满了整个脑袋;有的.只有少许的白发;有的杵着拐杖,走路一瘸一拐;有的粗糙的手上布满了皱纹……他们上来后我完全不知情,因为我沉浸在书的海洋里了。有许多的叔叔阿姨都不想把自己的座位让给老人们,有的假装睡觉;有的干脆就不理睬。在车厢后面坐着几位相对比较年轻的爷爷奶奶,他们看见老人们上来了,纷纷把座位让给了他们。那些叔叔阿姨看了这一情景,感到很内疚。

  我觉得这些叔叔阿姨有错,那些让座的爷爷奶奶比他们更需要座位,比他们的心灵更美好。

  过了一会儿,人群渐渐少了,在车厢后面站着一个熟悉的背影,那个人就是只让我站了一站的叔叔……

有关“关爱”的作文7

  关爱是什么?关爱是寒冷冬夜里送来的一杯热咖啡;是在受伤后书桌上放着的一片创可贴;是孤单时的一个拥抱;是在你饱受委屈时的一句安慰。简单而温馨,是我们成长路上难忘的记忆。

  一天,放学铃响起来,辛苦了一个下午的我们像脱笼之鸟,迫不及待地冲出了课室,计划着在下雨前赶回家。但,现实是残酷的,刚冲到楼下,雨就哗啦啦地下了起来,我沮丧地伸手去书包里拿伞,当手翻到那个习惯用来放伞的袋子时,我的心咯噔了一下,怎么没有看到有伞啊。“会不会放到其他地方了?”我重新仔细地搜遍了书包,一切都是枉然。连伞的影子都没看到。肯定是我忘记带伞了,因为中午放学时下雨,我中午回到家后就把伞放在阳台上晾干,而下午上学时没有下午,可能就忘记带了。我紧张极了,因为妈妈今晚要看晚自习,爸爸今晚要加班到7点才能到家,家里就我一个人,可没有人帮我送伞啊!

  看着陆陆续续从我身边走过的同学,我既是羡慕也是难过。这时,同伴同学小张经过我跟前,可能是她已经看到我哭丧着地脸,她一下子就猜出了我的心事,她走到我的.跟前笑着对我说:“小琦,是不是没有带伞啊?我和你同路,我们一起走吧!”听到她这样的话,我高兴都来不及,巴不得有这样的好事呢!我高兴地点点头。

  我们走出了学校,路边的大树被风吹得“沙沙”作响,天依然还是那样的阴沉,雨更大了。雨伞太小,我们两个紧紧地并排着走,但雨水还是打湿了我们的头发和鞋子。在鄱阳路上等过马路的那一刻,我看到了令我难忘的镜头。在我脸向左边看车的一刹那,我看到小张的左肩湿了很大一块,原来是她把雨伞向我这边倾斜了。一瞬间,一股暖流涌进了我的心田,仿佛是灿烂的阳光,将温暖传递到寒冷的冬天,使在风雨中瑟瑟发抖的我顿时有了春天。我感动地看着她,只能对她说一句“谢谢”。

  一句安慰,一个微笑,一个拥抱,一个眼神,这些就是关爱。关爱是一种让人温暖,让人快乐的爱。有爱真好!

有关“关爱”的作文8

  一个炎热的一天,外面知了一直叫个不停,“热,热。”我在家里凉着空调,看着电视,爸爸在打着电脑,妈妈正在烧饭。

  过了一会儿,饭烧好了,她一边端菜一边招呼:“你们爷俩快来吃饭吧。”“yes!”我大喊了一声,关掉电视,洗了手一蹦一跳地往餐桌跑。一看餐桌上的菜,皱起眉头说:“怎么又是青菜、丝瓜这些菜?”爸爸说:“青菜、丝瓜这些菜都很有营养,你应该多吃一点。”我任性起来,说:“不行,我要吃红烧肉。”爸爸生气了,说:“快吃。”我撅着嘴,很不情愿地吃起饭来。

  刚吃完半碗,我就不想吃了,我拿起碗正想把剩下的饭倒到门外去,爸爸妈妈连忙过来阻拦,爸爸说:“不准倒,你得把它全吃完!”我说:“我不想吃就不想吃,我要吃饼干!”妈妈指着外面正在插秧的`农民伯伯对我说:“儿子,粮食可不能浪费啊!你看,田野里的农民伯伯在干什么?”我见了,说:“插秧。”妈妈说:“是呀,这么热的天,他们得顶着烈日弯着腰插秧,累不累?”我说:“累。”妈妈说:“插好了秧是不是就能收粮食呢?”我说:“不能。”妈妈又说:“是啊。农民伯伯还得为秧苗耘田、除草、施肥,进行精心地管理。成熟了以后,再收割下来,送到加工厂加工成米,这样我们才能吃到香喷喷的白米饭。农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的粮食,你怎么能随便浪费呢?”

  我难为情地低下了头,说:“妈妈,我错了。我想起来了,老师曾经也教过我们《锄禾》这首诗,就是告诉我们粮食来之不易,教育我们要爱惜粮食。”妈妈说:“既然老师已经教你了,就要落实到行动上去啊。这样吧,你嫌菜不合口味,我去给你另外烧个红烧肉吧。”我说:“不用了。蔬菜也是来之不易,这些菜已经够吃了,就不要浪费了。”爸爸笑眯眯地说:“这才是我的好孩子。”

  我回到餐桌前,高高兴兴地把剩下的半碗饭吃了。

有关“关爱”的作文9

  敬老是一个永久的话题;老人,则是话题中不曾褪色的字眼。人生的问卷答到了这里,我们是否可以以耐心和爱心来续补这空缺的横线,在老人的阐述中重踏他们曾走过的路,从敬老的氛围中感受炽热的回忆……

  挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。敬老爱老并非一个传说,你必须用真诚去充实它。

  记得有一次,天气阴沉闷热得很,我在路边等回家的车。

  过了很久,车才开过来,我向车张望,人太多了。我无奈只好等下一班。又过了一会,忽忽忙忙的又来了一辆车,还是满满的一辆车,没办法,我只好硬着头皮,把自己给塞进去,这时,车上的人比罐头里的鱼还要拥挤。

  这时,又到站了,一位乘客下了车,我急忙冲了上去,从密密麻麻的'的人群中挣脱出来,一个转身坐了下去,“哈,好险,差点被人抢了”我喘着气说。这时我感觉不那么沉闷了,云后的太阳好似露出了一线光茫,又透过车窗照进了我的心里,顿时觉得敞亮多了。

  也不知过了多久,车停下后,我看到了一位风烛殘揟、年的老奶奶,她吃力地挪动着步子,直到了扶手旁。忽然,一个急刹车,乘客们都 栽了一个大坑,我的手也被压麻了,幸亏老奶奶靠在墙壁上,不然后果不堪设想啊!看到这儿,我主动迎了上去,对老奶奶说:“:老奶奶您坐我这吧!”我小心翼翼地搀着老奶奶走向我的座位。老奶奶亲切地拉着我的手,微笑在好的脸上荡漾“好孩子,谢谢你!”看着老奶奶的笑脸,那皱纹都 舒展开来了,我的心头漾起一种无限爽快的感觉。太阳 在去间穿梭着,就像要冲踊那荫翳。只见车窗外景色更美了。

  中华民族的传统美德,是法律规定子女应尽的义务,我们每个人都有能力去敬老爱老,这是我们每个人应尽的义务。

  随着时代的发展,尊老、敬老的主题也在进一步升华,让我们伸出双手,送出真心,让敬老爱老成为一种风尚。

有关“关爱”的作文10

  关爱是天空之苍鹰的鼓舞,激起的朵朵云霞;关爱是鱼儿涌出水面,荡起的圈圈涟漪;关爱是一支黑暗中的蜡烛,燃起的泛泛微光。

  一天晚上,我正津津有味地读书,突然,屋子里不知为何陷入了一片黑暗。“停电了”,隔壁的屋里传来妈妈抱怨的声音:“哎!怎么又停电了,衣服还没洗完呢,这可怎么办呀?”我摸着黑跌跌撞撞地走到隔壁的房间,妈妈拿起手电筒,说:“儿子你赶快睡觉去吧,天也不早啦。”我点了点头。“叮……咚”门铃响了,我轻轻地把门打开,原来是楼上的叔叔,“叔叔,有事吗?”“小路,你们家还有蜡烛吗?叔叔家的用完了,可不可以借叔叔一根呀?”他客气地问。妈妈一见是楼上地叔叔立刻走过来,礼貌地说:“抱歉,我们家也没有了,孩子作业还没写完呢,我这不让他先睡吗。你说这停电也不先提前通知一下,我们好做准备呀。”“可不是吗”叔叔也无奈地走向了下一家。

  我关上门,刚挪到卧室门口,门铃又响了起来“这又是哪一家没蜡烛了”我心里想着,把门打开,探出头刚想张口说抱歉,却看见一个五、六岁的小男孩眨着闪闪发亮的眼眸盯着我,脸上还流露出得意的表情,“你家是不是没蜡烛了”?原来是楼下的'张阿姨家的小弟弟。“对呀,哥哥家也没有了,你到别人家去问问吧,好吗?”小弟弟扑哧一声笑了出来,我满脸疑惑:“你笑什么呀?”“我就知道你家没有蜡烛了,所以我给你带来了一支。给你,baibai_”我惊愕地看着手中的蜡烛,望着奔下楼去的小小身影,心中充满着被关爱的温暖与感激……

  “敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”每个人都很关爱自己,但我们在关爱自己的同时关爱别人,我相信某一天关爱的花环飘然而至,簇拥你颈间。

有关“关爱”的作文11

  1. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  2. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  3. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  4. 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  5. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  6. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  7. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  8. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作

  9. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  10. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

  11. 事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的.观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  12. 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  13. 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  14. 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  15. 逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  16. 未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

  17. 语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

  18. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  19. 语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  20. 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

有关“关爱”的作文12

  人们之间相互关爱的事无处不在,只需我们去体味,就会发明此中的打动;但它多是一件眇乎小哉的大事,但却表现了此中关爱与了解。

  爱是在别人生病时的时候,给予一个亲切的问候;爱是在别人哭泣的时候,递给的一张纸巾;爱是在别人烦躁时,讲的一个笑话……

  那是去年的事了,爸爸带我出去玩,望着车外灿烂的阳光,我的心情就特别好。公共汽车到了一站,停下了,我刚要下车我玩一会,突然从外面上来一个拿着几大包东西,抱着一个刚满月的婴儿,好像是从外地来的。我的屁股刚抬起一点,但是又好象是被谁推了一下,又坐下了。我知道,我不想让座,可是我又缓缓地站了起来。天使和恶魔打了起来,恶魔和天使战斗了一番后,恶魔还是把天使打败了。就在这还没有人让座的情况下,一个二十多岁的小伙子终于让出了自己的.座位,那位妇女十分感激。

  车又到了一站,车上的人渐渐多了起来。突然,不知怎么,车子突然来了个急刹车,那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的脚。那位男青年说:“你学雷锋干嘛踩我脚?”小伙子说“对不起,我没看见。”车终于到了终点站,大家都急匆匆的向车下走。忽然,一声声响,那位小伙子摔倒了,大家哄堂大笑,微风,吹起了小伙子的裤角。大家大吃一惊,他是一个残疾人。大家的笑声变成了赞叹声,然后脸霎时间红了。那位男青年不见去向,我想:他也脸红了吧?

  我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。要是所有的人都会关心别人,那么人人为我,我为人人,这个世界将多么美妙。

有关“关爱”的作文13

  生活中有许多爱,有父母的爱,有姐妹的爱,有师生的爱,有同志的爱,有朋友的爱,其中最感动人心的还是父母给予的爱。

  父母对子女的爱如同一缕阳光,温暖着我们的心田,它任凭岁月怎样流失,也从不改变,无时无刻不在发挥它的作用。

  我九岁时的暑假,本应是绿荫荫的夏季,却留下了永久的黑色的回忆。因为我在老家的时候,在姨婆家看她家拆房的下午,一个九岁的孩子在走廊上被一堵墙狠狠地压倒在地,那个孩子就是我。当时陪同我一起去的姑妈听到我的惨叫,立刻倒在地上,怕也爬不动了。妈妈爸爸听到消息也赶来。妈妈看到我狼狈的样子:脸上。脚上。手上都是伤口,衣服。裤子烂了好几个洞,全身都是血迹,都是沙土,都是灰尘。妈妈不禁嚎啕大哭,抱着我的头说:“孩子,你怎么这么笨,怎么不知道逃跑!”我摸着妈妈的泪珠:“妈妈不哭,妈妈不哭,我不疼!”

  那个本应留下激情的`下午,却留下了永恒的伤疤。接下来的几天,更让父母受了苦。去让医生治疗,医生说必须同几个晚上。每个晚上我叫:“妈妈我疼,妈妈我疼。”害的母亲睡不着觉,连每天要上班的我父亲,也不顾上班来照顾我,还在我最疼的时候,跑遍大街给我买止痛药,可把我父母折腾够了。这几天,我的伤口让我父母可痛够了,我疼一下,他们要疼十下。

  十天过去了,我终于康复了,也再回到了老家,老家的人都议论纷纷,都说这几天就好了,真是奇迹,其实我从心底里知道:奇迹是父母创造出来的,这也许不是奇迹,每个含有亲情的人,都能创造出来。

  爱真的太多了,父母的爱叫亲情;兄弟姐妹的爱叫手足之情;朋友之间的爱叫友谊;师生之间的爱叫忘年交;同志之间的爱叫革命友情。。。。。它们会永远陪伴你走过一生坎坷,让你到达胜利的彼岸,让你迎来五彩缤纷的明天。

有关“关爱”的作文14

  人人都有心愿,有人是拥有物品,有人是完成一件事,有人是一个梦想。我有一个心愿,一个伟大的心愿,我希望世上的每一个人都有一颗关爱之心。

  事情还得从那一天说起。我有一辆自行车,那是我用自己的压岁钱买的,所以它对于我有着特别的意义。那天,我骑着它打算去买好吃的。可就在我准备骑行时,发现车子坏了。我只好停下车,蹲下来看了看,原来车链子掉下来了。我拿起那掉下的链子,尝试着放回去。但这链子就像水蛇一般滑,放上去又掉下来,真气人。

  忽然,一双大手出现在我的自行车上。我转身一看,只见一位穿着运动服的大哥哥,他温柔地对我说:“我来帮你吧。”我马上起身说谢谢。他蹲下身子专心致志地为我修车。奇怪,那在我手中如蛇般溜滑的链条到了他手里,就像睡着的宝宝一样乖巧。阳光照在他的脸上,他的汗水仿佛是雨水滋润着我的心。看着他认真的.背影,我心想,他真善良!虽然他只是做了一件平淡无奇的事,但他帮助我的行为让我体会到了陌生人的关爱。他很快帮我修好车子,我连忙道谢。

  回家的路上,我还想着刚才的画面。突然,我看见前面有一个小朋友坐在马路上,一定是摔倒了。我马上下车,二话不说上前把他扶了起来,就像大哥哥帮助我一样,我也帮助小朋友。他对我说了谢谢。我在心里对他说,希望小朋友你也能把这份爱心传播出去。

  我一直怀揣着这个心愿。我想,如果我们都有一颗关爱别人的心,并把这爱心传播出去,让更多的人懂得去帮助他人,关爱他人,我的愿望一定能实现。

有关“关爱”的作文15

  爱,像清晨的第一缕阳光温暖着我们。爱,像夜晚皎洁的月光照亮着我们前行的路。

  关爱,在生活中无处不在,有亲人与亲人之间的关爱,有老师与同学之间的关爱,有陌生人与陌生人之间的关爱。我生活在一个幸福、快乐的年代,时时刻刻感受到别人对我的关爱,久而久之,我也学会了关爱别人。

  有一天清晨,我还在睡梦中,迷迷糊糊听到刚满月的妹妹哼哼唧唧地哭闹着。我转头一看熟睡中的妈妈,心想:妈妈,您应该是昨晚照顾妹妹太累了,您就好好地休息一会儿吧!

  我蹑手蹑脚地走到摇篮边,轻轻地摇动着摇篮。谁知妹妹并不领情,紧闭着双眼,还不时挥舞着双手,好像在说:“谁来抱抱我,快来抱抱我呀!”我用左手托住妹妹的'头颈部,右手托住她的腰和小屁股,小心翼翼地把妹妹抱起来,包上小毯子,在房间里走了几个来回。可不一会儿,妹妹又开始挥舞着双手,小脸蛋涨得通红,弄得我束手无策。突然,我的眼前浮现出了妈妈哄妹妹的情景,于是我一边轻声地哼起了儿歌:“小兔子乖乖,把门儿开开……”一边轻轻地拍着妹妹的背,过了好一会儿,妹妹才渐渐进入了梦乡。我又小心翼翼地将妹妹放入摇篮中,盖上被子,罩上蚊帐,终于大功告成,我长舒了一口气。

  不知什么时候,妈妈已经醒来了,欣慰地对我说:“我们家铱诺长大了,会照顾妈妈和妹妹了!”说完,妈妈紧紧地把我搂入怀中……

  得到别人的关爱,我感到无比幸福,而关爱别人,让我感到更加幸福。我相信只要人人都献出一点爱,我们的世界将变得更加美好。

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