老师的关爱作文

时间:2022-06-13 20:59:26 关爱 我要投稿

【精选】老师的关爱作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的老师的关爱作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】老师的关爱作文5篇

老师的关爱作文 篇1

  说到爱,我不禁想起一幅画面:他陪我坐到很晚,我写完一题他检查一题,我写错了他便不厌其烦地细细讲给我听,还轻轻念叨着“你这个错了想想重新怎么做……”

  五年级开始,我便每晚去那里写作业。当时我的成绩在班里都快垫底了,但我还是满不在乎,没有认识到学习的重要性。爸妈心急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送去老张身边学数学。我第一眼就看顺眼他了,便一直跟着他。

  因为学习底子薄弱,老张便把我挑到第一排,就坐在他的眼皮底下,一点小动作店都会被瞧见。老张常说的口头禅是:“有什么不会的,可以过来问老张呀!”他总是教导我,努力就会有回报。

  经过一个多月的总复习,我以为我一定会突飞猛进了,没想到我又没考好!我非常失落,拿着卷子,几乎要把头埋进地下了。半响,我听见老张低沉又不乏鼓励的声音,在我耳边温柔地说:“不要担心!你下次一定能考好,这次只是小意外小意外!”我破涕而笑,眼泪哗哗地流下来了。

  自那次以后,我心中坚定了要好好学习的想法,为了不辜负老张,我一定要往前冲,不浪费他对我浓浓的关爱。就让我一直沉醉在,这浓浓的关爱之中吧。

老师的关爱作文 篇2

  母爱如海,师恩如山。在过去的三年时光里,我的语文老师曾无数次地关爱我,让我永生难忘。

  记得还是上二年级的时候,有一天,我感冒发烧了,我晕头晕脑地来到学校,坐在座位上,怎么也打不起精神,这时,老师看出了我的异常,静静地来到了我的身旁。

  “你怎么了,是不是不舒服呀?”老师和蔼地问我。

  “我没事,只是有点头晕。”我有气无力地说。

  当上到第二节课的时候,我的头忽然剧烈的疼了起来,刚开始的时候我还能忍受,到快下课的时候我终于忍不住了,我举起了手,这时老师快步来到我的身旁,她摸了摸我的额头说:“好像发烧了!你知道爸爸妈妈的电话号码吗?我给你爸爸打电话吧”老师让我先在桌子上趴着,说完就开始给我爸爸打电话,告诉爸爸我在学校生病了,让爸爸快点来学校带我去看病。

  “你坚持一下,你爸爸马上就来了。”老师关心地说。她一会儿用手摸摸我的头,一会儿问我喝不喝水,一直陪着我等我的爸爸。直到爸爸来带我走,她还在不停地叮嘱我要听医生的话,按时吃药。

  师恩难忘。她像妈妈一样在我们生病时照顾我们,在我们考的不好时安慰我们,鼓励我们,她真是一位关爱我们的好老师。

老师的关爱作文 篇3

  世界上最伟大的当然是母爱,但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天里那火红的太阳,温暖着我们,让我们在知识的海洋里成长!

  说起老师,一定要说说我们的班主任郭老师。在学习上,郭老师的耐心是出了名的,无论哪个同学请教她问题,她总会耐心地解答;生活上她就像自己的妈妈一样关爱我们,哪个同学身体不舒服了,她都会仔细询问,不停地关心着;平时,她还经常教我们做人做事的道理。

  记得有一次,我们在课堂上做语文作业。突然,同学万楠“啊!”的一声叫了起来,看她惊慌失措的样子,大家还以为是她出了什么事了呢?郭老师也慌忙地跑了过去,万楠在位子上像小鸟一样“叽叽喳喳”地把事情经过说了一遍。原来是他旁边的张欣宇同学在玩钢笔时,不小心把钢笔套塞到耳朵里去了。这时的张欣宇涨红着脸一句话也说不出来,郭老师仔细地看了张欣宇的耳朵后,马上跑到办公室去拿来了镊子。想用镊子把钢笔套取出来,但当动手时,郭老师却犹豫了。她说:“搞不好会弄坏耳朵的,还是去医院吧。”说完她就冲冲忙忙地带着张欣宇去了医院。

  从医院回来后,当我们知道张欣宇的笔套已经取出来了时,大家心中的石头也落地了。郭老师又以张欣宇的事情作例子,耐心地对我们说,哪些东西不能玩,哪些东西要特别注意等等……

  我觉得郭老师不但是我们值得敬重的老师,也是我们最热爱的长辈。她真的就像自己的妈妈一样。我要说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

老师的关爱作文 篇4

  记得一年级的一个阳光灿烂的下午,我快活地在大厅里跑着,一不留神,撞到了柱子上,我一阵头晕目眩,觉得没什么,擦擦头。呵,红红的一大片,我大吃一惊,正好上课铃响了,我缓缓地走进教室,老师一问,我才把那只手拿下来。顿时,四十多张眼睛注视着我,我原以为老师会让别的`同学帮我。林老师却亲自走上前来,扶着我一步一步地向医务室走去。

  我们走到大厅,林老师前面先说:“你怎们这么不小心,撞到柱子上了……”满是责备的语气,后面慢慢变的温柔了“没事吧,疼不疼。”不知不觉中,林老师已经扶我走到了医务室,我以为老师会委托杨老师照顾我,自己走开。谁知,我又错了。林老师一直扶我到了医务室,杨老师给我上药的时候,林老师一直站在旁边,时不时问几句:“疼不疼,忍一下。”顿时,我感到有一股暖流遍布我的全身。老师干完还不够,然后还亲自打电话给妈妈。让妈妈马上赶过来,等妈妈过来了,老师才肯离去。

  我心里很感动,林老师牺牲了自己的休息时间来陪我,还一直安慰我,我心里感到暖暖的,头上的疼痛也减少了很多……

  这件事,让我从心底里感受到了林老师对我的关爱,让我觉得我一生中除了自己的妈妈,最亲近自己的就是老师了。

老师的关爱作文 篇5

  总是在每一次的经历中,我们慢慢地学会着去珍惜,慢慢地懂得去感恩。还记的那段刻苦铭心的故事,当苦难降临到我的身上,而老师您却代替我聆听了周围一切的声音。我想真诚地说一句:“感谢老师您了”!

  20xx年1月6日,一个寒冷的早晨,我不知道迎接我的竟是个无声的世界。清晨醒来,耳朵嗡嗡作响,我只看到舍友们的嘴巴一张一合,她们朝我笑,朝我说话,但是我却什么都听不到。刹那间,无助、恐惧、黑暗向我席卷而来。“双耳失聪”,我马上想到自己和海伦·凯勒一样了。“天啊,怎么办呢?”顿时,痛苦的泪水夺眶而出。我大声哭了起来。

  这时,内派老师-----张老师来到了我身边。她把我搂在怀里,轻轻地摸着我的手,两眼温和的看着我。她在纸上写道:“别怕,好孩子,有老师在!”

  看着她充满关切又焦急的眼睛,我就像颠簸在大海里那即将翻身的船来到了温暖的港湾,我的手紧紧的抓住了老师。

  从此,张老师牵起我的手,开始了漫长而艰辛的治疗。在丹阳人民医院,我做了CT、听力测验、核磁共振等多种检查,医生却告知“原因不明”,最好去镇江做检查。”我再次陷入绝望,好像一只即将被巨浪吞没的小鸟。

  张老师向校领导汇报情况之后,毅然带我踏上了前往镇江的求医之路。很快,专家诊断这是突发性耳聋。拿到治疗方案后,我和张老师开始往返奔波于学校和医院之间。每天早上七点钟,张老师和我准时坐上公交车去医院。凛冽的寒风直往脖子里钻,却吹不散张老师带给我的温暖。拥挤的公交车上,每个人都默默地注视窗外,想着自己的心事,没有人会注意到我和张老师牵手而伴的身影。一站又一站的停靠,一站又一站的重新启程,在我无声的世界里,张老师到哪里都牵着我的手。

  多少个日日夜夜啊,张老师成了我黑暗世界的守护神。晚上,我不能上晚自习,张老师就带我到她宿舍,把空调打开,把水果切好,然后和我一起在纸上聊天。灯光照得房间透亮,我看到张老师眼角的皱纹像花一样绽放,衬托着她那双美丽而有神的眼睛。她不时朝我笑,不断的安慰我,鼓励我:“我们要满怀希望,我们要坚强,你要成为风雨后灿烂的彩虹……

  1月30日,我的一支耳朵有点听见了,2月6日的那个早晨,我迎来了人生的春天,我的两只耳朵都听见了!我听到了窗外叽叽喳喳的鸟鸣声,听到了风的呼呼声,听到了远处汽车的鸣笛声,更听到了老师和同学们的欢笑声……

  在那段诗意的日子里,感谢老师您给了我强大的动力,也感谢您对我无微不至的关怀!

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